蒲公英飛作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英飛作文，希望能夠幫助到大家。

蒲公英飛作文1

　　她自小喜歡畫畫。愛得癡，愛得醉。

　　也許是家庭環境的因素，兒時活潑的她，隨著年齡的增長，變得愈來愈沉默寡言。

　　自卑原是一顆小小的種子。生根，發芽

　　她令人疏遠。

　　冷落卻是最好的養料，滋養著自卑之樹花開年年，年年高長。

　　又是一年九月。

　　第一節美術課時，發現老師又換了。

　　高高的個兒，兩道目光透過鏡片，是一臉的祥和。

　　她立馬就喜歡上了這平易近人的老師。從此，她美術課上認真聽講。

　　……

　　后來，后來——她終究還是沒能把握好一切。終究還是那樣膽小。

　　老師給過她好多好多機會——

　　因為怕爸媽看見撕了，她只是在回家時，拋下作業，匆匆地畫匆匆地畫；

　　只是趁爸媽不盯著自己時，悄悄掀起報紙一角，畫著塞在下面的故事；

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　　只是，只是——

　　學生終究是負了老師他。

　　后來。老師不教她了。

　　……

　　又是九月了。“美術課代表——郝秀秀吧。”那時自薦班干部。末了，她也沒敢舉手。老師便隨便安排了個與她。最后，最后——

　　曾如此近的夢想，卻還是不敢伸手去抓緊它！

　　她是眼睜睜地看著它從自己眼前溜走的。

　　她知道她明明，她明明可以攔住它的。

　　可是她沒有，沒有那么做。

　　她甚至連舉起手的勇氣都沒有……

　　她哭了。哭得傷心至極。

　　她有一顆自卑的樹，而今，它早已開花。

　　光陰本無情，也許，冥冥中，那個掌管時間的老人，也在靜看她的造化。

　　那天，走在回家的路上——

　　那是星星點點的，純白色的一朵朵的花。

　　她從沒有看到過那么美的花——或者說，她從沒有，覺得有哪種花那么美過——她湊近它，那么白，純粹可愛得像是小小的一片片雪花。她只是輕輕一吹，雪白雪白的`身影變飛開了，啊，乘風，飛翔！

　　一瞬間豁然開朗。沒有勇氣就追逐不到屬于自己的夢想，即便它曾觸手可及，也終只是無限悵惘。

　　當有一天蒲公英不再乘風飛翔——那么，所有遙望彼岸的念想都只是一夢浮華。

　　當夢想站于你面前時，你竟像個盲人一樣；最可怕的不是像個盲人一樣，而是你明明看見卻不敢伸手去抓住它；最可怕的不是不敢去抓住它，而是一直被自卑的樹纏繞，根本就沒有戰勝自己的勇氣和力量！

　　一瞬間的開朗，釋懷。

　　那個女孩，是我。

　　——今秋，我只愿像蒲公英一樣飛翔！

　　筆名：情迷煙雨樓

蒲公英飛作文2

　　今天我讀了《我和蒲公英一起飛》，印象非常深刻的是《螞蟻小黑豆兒》。

　　故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的'。它撿到一粒面包渣兒，要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走，遇見一塊大石頭，怎么辦？它不怕困難，一步一步地往上爬，爬過了大石頭。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續往家走，遇見一條小河溝，怎么辦？它真聰明，找到一片樹葉當小船兒，劃呀劃，劃過了小河溝。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續往家走，遇見一條大黃狗，怎么辦？小黑豆兒懂禮貌，它請大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲：“汪汪汪，請過吧！”告別了大黃狗，小黑豆兒叼著面包渣兒繼續往家走，走啊走，到家了，媽媽正等著小黑豆的晚餐呢！

　　小黑豆的勇敢值得我們學習。生活上我們遇到困難一定要膽大，學習上我們遇到困難要堅持，開動腦筋解決難題，爭做一個勇敢、開朗、樂觀的小學生。

蒲公英飛作文3

　　“樹上的知了吱吱叫呀叫過不停，公園的那個翹翹板。”這首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。

　　那是一個悶熱的夏天，知了因為耐不住熱而大聲地吶喊著，小狗也不停地吐著紅舌頭。我哼著快樂的.小曲，打著快樂的拍子，邁著快樂的步伐，去公園玩。

　　突然，我看見地上有一個鞭炮。當時我并不知道那東西有多危險，只是覺得好玩，便一腳踢了過去。哪知“啪”——的一聲過后，我的腳雖然沒有流血，但是也腫了一塊，火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。

　　“嗚啊”——我哭了，我哭得震耳欲聾，那聲音可真撼山了！我男高音演奏了一會兒，有一位姐姐來了。那姐姐有著媽媽般慈祥般的眼睛。她望著我，采下一朵蒲公英，放在我腳上，不知是心理作用還是真的，我的腳真的不疼了！

　　“謝謝你，姐姐！”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般，從手中拿出了三朵花，都是蒲公英。她輕輕一吹，蒲公英隨著風飄走了，那位姐姐也不見了，好像也隨風飄走了。

　　瞧，那蒲公英在飛，帶著我的悲傷。

　　瞧，那蒲公英在飛，帶來了人間的暖。

　　瞧，那蒲公英在飛。

蒲公英飛作文4

　　我從來沒有逃避過時間的懲罰。

　　趨利避害的我們總是希望找到一種安逸的方式來生活，比如讓所有的困難消失，讓所有的人都喜歡我們，只可惜我們不是空氣也不是鈔票，無法讓人感覺到我們的重要和可愛。

　　我多么希望把自己的一切告訴你，我多么希望你此時此刻能明白我是什么狀態，很對不起，我是缺陷的，有太多東西想跟你說，但是卻怕你因此改變對我的看法，不要說你愛我所以不會，事實證明會的。我很喜歡經營一件事，但是我卻永遠也不會經營一份感情，我只會表達我自己的感受，說我永遠也說不完的事情，我學不會在什么時候該說什么，終于把自己的感受一吐為快后，性質卻不知不覺發生了改變，我渴望一個會為我思考的人，對，很多事情都是我造成的，但是在我告訴你的那一刻我多么希望你可以問一下我，你還好嗎？沒關系的，我會在你身邊的，明明我知道這種情況不會發生，但每次還是嘗試去表達，七段感情讓我現在非常疲倦，對不起今晚告訴了你讓你擔心你朋友的事情，是啊，我們都必須強大起來才能支配自己的生活，我會處理好自己的事情，我不會再跟你說這些讓你擔心你朋友的事情。有時候真的`希望有人能眷顧一下我這個流浪漢的感受，是啊，我錯了，我說了多少遍了，我為所有人的錯誤買單，為什么始終沒人站出來告訴我不是我的錯，我厭倦了交流，我厭倦了經營一段情誼，我好想躲開以前的一切重新生活，為什么現實總是要抓住我的尾巴不放呢？

　　25號真是個好日子，直到現在我都還不能從那件事上學到教訓嗎？收一下心吧，小孩子的感情追逐游戲玩過頭了，做回自己世界的國王吧，可憐的自己，一年下來已經被傷得體無完膚了，把重點放在自己身上吧，我親愛的自己，遙遠的她什么時候才能來到我身邊，哭個鬼，多少年沒哭了，卻因為這些小事哭，告訴自己，安全感永遠都在自己的身上，我的兄弟們，你們在哪里，我真的好難過，只有你們不會帶我去喝酒抽煙，只有你們會告訴我你是我這輩子最好地兄弟，隨時都會過來，對不起我的兄弟們，那么久沒聯系你們，我想我回來了。

蒲公英飛作文5

　　“櫻，對不起。”楓在電話一頭呆滯的說。

　　“不，我不會原諒你，永遠都不會。”櫻冷冰冰的話將她們之間最后一絲友誼撕扯得不堪入目。

　　“滴，滴…”電話掛了。

　　“櫻，我們真的再也不能回到過去了嗎？再也不能一起看日出日落，看蒲公英飄飛了嗎？對不起，對不起，對不...”眼淚順著楓的臉頰滴落在她身下一朵朵雪白的蒲公英上，余霞映襯著，是那么美，像她們的曾經一樣。

　　櫻和楓都是孤獨的孩子，她們的世界普通人很難進去，一朵小小的蒲公英將她們兩個聯系在了一起。

　　那天，楓手握著一朵剛盛開的蒲公英走在放學的路上。它引起了旁邊櫻的注意，一向惜字如金的她小聲說了一句：“你也喜歡蒲公英？“

　　楓望著旁邊這個可愛的女生，臉紅地說：“我喜歡看它飄飛的樣子，好美，好美。”

　　“我也喜歡。”櫻低頭望著地，依舊小聲地說。

　　“走，我帶你去一個地方。”那時楓不知從哪來的.力氣，拉起櫻就跑。風吹散了那朵蒲公英，在陽光下旋舞，而前方兩個女孩正迎著黃昏奔去，望著對方，兩人都笑了…

　　不知跑了多久，楓和櫻停了下來，氣喘吁吁地望著眼前這個開滿了蒲公英的小山坡。殘落的霞光散落在那朵朵蒲公英上，空中還有幾絲飄向遠方的”絨毛“。

　　“看，我的”秘密基地“，只有我一個人知道，怎么樣！”楓略帶自豪地說。

　　“好棒，以后我可以和你一起來這玩嗎？”櫻說。

　　“當然可以，我叫韓楓，你呢？”

　　“陎櫻。”

　　“以后我們做好朋友吧，這個地方只屬于我們。”

　　“好，我們每天放學都來吧。記住哦，我們誰也不能向別人透露這個地方。”

　　“一定不會。”

　　“唉，楓，你的名字有點像男生。”

　　“是啊，很難聽吧。”

　　“不，很好聽，我很喜歡。”

　　“櫻，我們要做一輩子的好朋友，對嗎？”

　　“對。“

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　　夕陽下，兩個女孩并排坐著，一起吹著同一朵蒲公英，她們像天使般美麗，時不時傳來一陣陣笑聲……

　　“櫻，你還會記得曾經的承諾嗎？”楓喃喃自語，而電話那頭，她不會知道的是陎櫻此時也在哭泣。

　　或許，時間能沖淡一切吧，經過幾個星期的“冷戰”，她倆只留下了美好的過去，但驀然回首，彼此正愈行愈遠。差不多同時，兩人奔出家門，朝著那個地方跑去，隔著一朵朵蒲公英，望著對方。

　　“對不起，真的！”

　　“我原諒你，一輩子的好朋友。”

　　此時，一朵朵蒲公英在兩人共同的吹動下，快樂飄飛……

蒲公英飛作文6

　　那年，我的小伙伴小琪走了，一場大病使她走了很久，而且一直沒回來過。我想……她也許在曠野上走丟了。她喜歡蒲公英，我知道。小琪是我一生中遇到的第一個美麗的女孩。

　　我喊著小琪的.名字，走進曠野深處。她一定餓壞了，于是我帶上水和饅頭。

　　不久，我發現了一片蒲公英，一片浮在草地上的“小白傘”。起風了，“小白傘”先搖了搖，然后一個，兩個……一個接一個地飛走了。

　　我看見其中一個“小白傘”下面掛著女孩小琪飛走了。兩周后，我又見到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太陽光太足了，她的樣子模模糊糊的。

　　小琪的身體飄動了幾下，我擔心她又要隨它們飛走。幸好，蒲公英一朵也沒飛起來。我放心了。

　　小琪哭著讓我幫她取書包，小琪說，等這兒的蒲公英全飛走時，我就要走了，你得快點，趕快幫我取書包。

　　小琪媽媽不同意把書包拿走，小琪就留下這一件東西，不能帶走。小琪的媽媽流著淚。我只好難過地走了。我沒拿到書包。

　　小琪很著急。小琪用手碰了一朵蒲公英，那朵蒲公英落下來，然后飄走了。模模糊糊的小琪又哭了。

　　我見小琪這樣，決定無論如何也要把書包搞到手。

　　那天夜里起了很大的風。我想，小琪一定離開了。她那么愛哭，一定是哭著隨蒲公英飛走了。

　　第二天一放學，我就飛快地跑去找小琪。我跑進曠野，卻發現那片小琪曾來過的地方，只剩下光禿禿的莖了。

　　我想，小琪不得不飛走的時候，一定流了不少眼淚。沒有蒲公英飛來飛去，曠野上變得很“干凈”。我在曠野上站了很久，緊緊地抱著小琪的書包。

　　離開的時候，我無聲地哭了，為了小琪，我第一次哭。可一想到明年，我又愉快起來。明年蒲公英還會長出“小白傘”的。

　　明年，小琪你可要來喲！我哭出聲來，不過總算愉快起來。

蒲公英飛作文7

　　蒲公英漫天飛舞，跳躍、回旋、落地，那是風彈奏的旋律。

　　——題記

　　漫天的蒲公英在空中飛舞，隨著風飄去遠方。即使未來是無限的迷茫，但心中有執著的追求，堅定的信念。

　　每當到了春回大地的時節，人們常常可以看到在風中搖曳的蒲公英，并不顯眼，它只是靜靜地依偎在其他植物身旁，看各種花兒盡顯芳華。當清風拂來，一把把小傘飄向天空，在空中跳躍，回旋。隨著風流浪，那些小小的、潔白的.翎羽在風中舒展，這就是它的翅膀嗎？上面承載著它多少的希望，對大地無限的眷戀，對遠方未知的渴望與迷茫……漸漸地，它飄得越來越高，越來越遠，朝著夢想的方向，朝著太陽升起的地方。

　　或許沒有人會注意到它，但它全然不顧，只是朝著自己的目標飄飛，這也許就是夢想的，執著的力量吧。它從不向大地低頭，總是驕傲地望向天空。在自己短暫的生命里，它從不放棄，堅信夢就在前方，在心中向往的地方。它堅信，夢能到達的地方，腳步也能到達。它不曾悔恨，因為它為自己的夢想努力了，即使沒有成功，但它付出過，所以不會后悔。也許，在人們看不到的角落，它正在萌發，正在為自己的夢想而努力。

　　只要有風，便可以飛翔。只要有夢，便可以抵達遠方。人生便如這蒲公英，或許平凡，但有自己的夢想，并為之奮斗。蒲公英的樸素，執著與堅守使它們平凡的生命變得閃耀。無論經歷著多么質樸而又簡易的追求，卻始終堅守這一顆放飛希望的心。即使夢想的果實不是那么美好與甜蜜，擔任執著于追夢的苦旅。

　　心中有夢，便可以綻放，在一個個微風輕拂的日子里，蒲公英漫天飛舞，跳躍，回旋，落地，隨著風的旋律飄去遠方。

蒲公英飛作文8

　　考試總算過去了，想起那一年幾個星期的考前復習真讓我后怕，不過值得我開心的是：送走恐怖的考試后，我將會迎來美好的周末。

　　周末，我在暖暖的陽光中醒來，伸伸懶腰，我滿意地笑了笑。天公作美，為我的周末畫上了感嘆哈，我坐在門外的椅子上，梳著頭發。頭發還沒扎好，媽媽的嘮叨已響起：“怎么才梳頭發，一到周末就這么懶，作業也沒有寫。”“作業我寫完了。”聲音輕輕的，仿佛風兒一吹就會將它吹散。“作業寫完了，就去復習。”“可是……已經考完試了呀！”“考完試就不用讀書了嗎？”舌戰過后，我還是敗下陣來。

　　默默地走回房間，無奈地拿起書本復習，目光掃了幾遍書本，書中內容無聊透頂，我實在沒有興致再去看。放下書，揉揉隱隱發痛的太陽穴，我望上了窗外，在暖暖的陽光下，樹兒伸展著手臂，肩膀上的鳥兒歡樂的歌唱，正是這婉轉清脆的鳥鳴，為這寂靜的山林增添了幾分生氣。

　　正當我收回目光之際，一個小小的白色身影闖入眼簾，我停下目光想看清楚這是什么東西，可是因為離的太遠只能看到模模糊糊的輪廓，這小東西勾起了我的興趣，讓我有種想看清它的沖動。

　　經過一番思想斗爭后，我決定去看看，哪怕會挨罵。走在后山的小路上，鳥兒還在歌唱，只是多了好幾片飛揚的.落葉。好不容易才從滿山的綠色中找到那點白色，走近一看，竟是一株蒲公英，這個時候的蒲公英不應該全部變得光禿禿的嗎？為什么還有如此美麗的蒲公英呢？正想思考這個問題時，一陣風吹來，吹亂了我的思緒，我也不想再浪費腦細胞去思考這個問題，我目不轉睛地盯著這株蒲公英，想看看它在風中是不是會被吹掉。過了一會兒，風兒停了，可蒲公英沒有任何變化。我再也忍不住了，向它猛吹了一口氣，在我的幫助下，蒲公英的種子掙開了母親的懷抱，飛向藍天。

　　我的思緒也隨著蒲公英飛向了遠方。小時的我最愛媽媽的秀發，黑黑的，滑滑的，還有點淡淡的香味，每天聞著那芳香入睡，是我最幸福的時刻。

　　記得有一天，媽媽帶我出去玩，我被路邊的蒲公英所吸引，輕輕的摘下幾株，用手擋住迎面吹來的風，怕這調皮的風兒吹散蒲公英，到了媽媽的跟前，興奮的對媽媽說：“媽，看，蒲公英！”媽媽笑著摸摸我的頭，我突然有了一個壞主意，趁媽媽不注意，把蒲公英全部吹散，不少的蒲公英飛向媽媽，媽媽的秀發里藏滿了蒲公英，它們調皮的探出腦袋，讓我覺得它們在說：“你能看到我們嗎？”我被這些小家伙逗笑了，媽媽卻被我弄迷糊了。

　　我正沉浸在那個快樂的時刻，可這該死的風兒硬是將我從回憶拉回現實，我生氣的嘟囔了幾句。隨后看向了那株蒲公英，它孤零零的站在那兒，從它的背影中，我看到了落寞與憂傷。我突然覺得罪孽深重，就是因為我的那個舉動，讓原本有很多孩子的蒲公英變得孤身一人。

　　自責之后，我似是明白了什么，原先的問題有了答案，這株蒲公英不正是天下母親的寫照嗎？它遲遲未放飛孩子是因為它舍不得，它緊緊抱著孩子，是因為它還有千言萬語未曾告訴孩子。母愛就是如此——平淡無奇、云淡風輕。問題被解答了，但心情卻沒隨著它變得開心，反而更加沉重。過去看到媽媽秀發里的銀絲，我總是滿不在意，如今想來我有的只是深深的內疚。那根根銀絲都是因為我啊，里面包含的全是媽媽對我深沉的愛啊！不能再讓媽媽擔心了，心里有個聲音在說。我重重點點頭，踏上回家的路。

　　再次看向那株蒲公英，我輕聲道：再見，紛飛的蒲公英！謝謝，紛飛的蒲公英！

蒲公英飛作文9

　　天，火辣辣的熱。綠蔭下，一株蒲公英正隨風炫耀著它漂亮的絨毛。不料，一只稚嫩的小手輕輕地把它揪下，隨后，小嘴一吹，一朵絨花在天空中綻放……

　　暑假還未至，天空就已掛起了一輪火辣的太陽。路邊，蒲公英不知何時長出了一層短短的絨毛，看著看著，我不禁陷入了回憶的漩渦中……

　　隨著時間的倒轉，我來到了一個片段中，那是多么美好的場面啊！天空的`太陽雖然火辣，但天空中悠悠的白云，藍藍的天空無時無刻地給人一種好心情，坑洼的土路邊，野草綠得茂盛，野花開得艷麗，土路上的斑斑綠蔭游動著，最吸引人眼球的是成片的蒲公英開得正盛，那團柔柔的絨毛好像下一秒就會被微風帶走。

　　路的那一頭，一輛電動車正載著一對母子向這邊駛來，依稀能聽見孩子稚嫩且歡樂的聲音。

　　車，緩緩地在這片布滿蒲公英的土地旁停了下來，一個矮小的身影從后座上跳了下去，那個矮小的身影不正是兒時的我嗎？只見“我”邁著輕快的步子來到幾株蒲公英前，兩根小小的手指輕輕一掐，生怕會抖飛一朵白色絨毛，再從它們旁邊揪幾朵橘黃的花，聽媽媽說，這是蒲公英的花，只是還沒變成罷了，手里捧著幾朵蒲公英，小嘴一吹，“呼”的一聲，無數白花在天空中綻放了開來，隨后化為小傘隨風飄走，隨之飄走的還有我的那顆心。

　　那條土路，幾乎每年夏天，每次回家，每次進城，都要走，因為近，因為綠蔭，因為蒲公英，更因為那份美好與向往……

　　時光如梭，飛快地流逝，姥爺來到了城中，因此老家也不常回了，那條土路也遺失在了記憶的角落。現在想起，才后知后覺地知道，那段路被修了，成了千篇一律的柏油馬路，雖說還留有一部分，但那條擁有蒲公英的土路早已在修路風波中消逝……

　　時光帶走了那片蒲公英，也帶走了我最初的美好與向往。

蒲公英飛作文10

　　正值盛夏，田地里晉出了雪球般渾圓的小肺袋，它們隨風搖擺，在黃鸝鳥兒甜美的歌聲中，顯得更加活潑機靈。

　　它們的媽媽，是生長在土地里，長年不見太陽的根。在根媽媽的培養下，它們生性純潔，成群結隊，綻放美麗。

　　一個身穿黃裙子的小姑娘，邁著輕快的步伐，走進了蒲公英的世界。她戀下腰，折下一枝修長的蒲公英的莖，那莖的頂端，就是毛絨絨的雪球般的小腦袋。她很喜歡，把它輕輕地靠近嘴邊，“璞—”地吹了一口氣，蒲公英笑了。它一笑，整個身子都在抖。身子一抖，小腦袋就從年糕團一下子變成了芝麻粒，四分五裂，飄搖而下……

　　山坡上起風了。風像一輛輛推車，推著蒲公英四散的英子，獨自遠行。根媽媽站在家門口，不住地抖動葉子，像是在揮手，她對孩子們既戀戀不舍，又很堅定地送它們啟程。她不希望孩子們都守在家里，為了一小塊地盤，成天窩里斗，消耗了青春，浪費了生命。外面的世界很精彩，出去闖一闖，經歷風雨，健強筋骨，就能開創一片新天地。根媽媽順著風喊：，孩子們，不要太貪玩，趁粉陽光明媚，趕快找到自己的'位置，拼耘出一片屬于自己的土地……”

　　遠去的英子牢記著媽媽的叮囑，高唱著只有它們能聽得傲的歌兒，一會兒飛過高高的山岡，一會兒飛越叮叮的小溪，有的在平原上落腳，有的去山林里定居，有的到田野間安家，有的往大路邊扎根。

　　又一年盛夏，遍地盛開粉雪球一樣的蒲公英，在風中翩翩起舞。它們不再是小小的一簇，而是成了一個寵大的家族，延伸到四面八方。

　　蒲公英媽媽老了，她的孩子們又成了媽媽。面對和自己年輕時一樣的孩子們，這些媽媽們沒有在分享天倫之樂里沉醉，它們撫摸著活潑機靈的小家伙們，在欣賞它們的同時，又催健它們上路了……

　　你看，在黃鸝鳥兒甜美的歌聲中，風車又推著英子出發了，成群結隊，浩浩蕩蕩。

　　世界生機盎然，生命川流不息。穿黃裙子的小姑娘站在又一年的盛夏，她正在作詩，賴以歌頌美好的大自然，歌頌蒲公英！

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