難忘拔河比賽作文600字

　　老師告訴我們一個好消息：下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。下面由小編為您整理出的難忘拔河比賽作文600字，一起來看看吧。

　　篇一：難忘的拔河比賽

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

　　好不容易熬到了下午大課間。老師從女生對中選了10個，男生隊選了10個和五年級六班比賽。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　一條大粗繩子壓在操場當中的三條白線上，繩子中間有一個鉤子，連接著兩邊的繩子。哪個班能把繩子當中的鉤子拉過靠自己一頭的白線，哪個班就贏了。

　　一開始是我們五班的女生和六班的女生先比，抓好繩子后，只聽，韓老師大喊一聲：“預備！開始！”比賽已經開始了，雙方的隊員互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。李嘉茹是我放的排頭兵，只見她咬緊牙，握緊繩，前腿弓，后腿彎，使勁的往后拉。鉤子一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。拉拉隊為我們加油。

　　漸漸地，慢慢地，鉤子向對方移動，可在我們堅持不懈的努力下，鉤子終于來到了我們這邊。“噢，噢，我們贏了！”第一輪1比0五班勝。

　　第二輪即將開始了，六班派出了大將，我們五班也不甘示弱也派出了幾個又高又胖，人高馬大的人。第二輪的比賽開始了，壓陣的幾個胖子孫金磊、王浩宇……都是我們班里的大力士，可他們今天卻有些吃不消了，牙關緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個紫茄子，豆大的'汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。董老師跺著腳，雙手指揮著男生是勁兒往后拉，拉拉隊也在為他們加油。鉤子片在六班的白線上，可我們班的男生沒有放棄，費了九牛二虎之力把鉤子拉到了我們這邊，第二輪以2比0的分數我們有戰勝了六班。六班的同學個個像泄了氣的皮球似的坐在地上。

　　比賽一場接著一場，最后以3比1的總成績戰勝了六班，我們像打了勝仗似的回到教室而劉辦事垂頭喪氣的回到教室。到了教室，同學們仍沉浸在快樂之中，今天下午的大課間又有趣又令我難忘，還想以后再有這樣的活動。

　　篇二：難忘的拔河比賽

　　時光如梭，六年的小學生活快要結束了，回想六年的學校生活，除了緊張的學習文化知識以外，我們也有好多豐富多彩的課余活動，其中最令我難忘的就是不久前我們六零一班和他們六零三班展開的一場激烈的拔河比賽。

　　那天，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上，同學們一個個摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子。首先是男生組，比賽開始了，隨著裁判老師一聲令下，只見我們班的男同胞們個個拉開弓步，緊緊咬住牙根，憋足氣，身體使勁往后傾，拼了命要把繩子中間的鈴鐺往自己的那邊拉，我們女生則在一旁為他們吶喊助威：“一、二、加油！一、二、加油！”男同胞們按著我們啦啦隊的節奏一同出力。對方隊員們也不甘示弱，個個鉚足了勁，用盡全部力氣把繩子向后拽。當時的形勢，雙方可謂是勢均力敵，難分勝負

　　慢慢地，慢慢地，鈴鐺開始一點一點地向我們這邊移……終于，移過了我們這邊的紅線！

　　“贏了，贏了，我們勝利了！”霎時間，同學們歡呼雀躍，激動得緊緊相擁，掌聲與歡呼聲經久不息，歡聲笑語響徹天空……

　　輪到我們女同胞比賽了，懷著一顆顆必勝的.心，我們上場了，男同胞們則在一旁為我們鼓勁加油，爭奪非常激烈，那中間的鈴鐺在雙方之間不停地擺動，鈴鐺離我們這邊一點一點地逼近了，就差一點點了！忽然，我覺得繩子在慢慢地往對方那邊移動，這時候的我，多么希望自己擁有兩個人的力量啊，我憋足了氣，臉漲得通紅通紅，咬著牙，拼命往后拉，只見那鈴鐺慢慢地向我方移動了一點，可是不一會兒又被對方拉過去了，而且越來越多，雖然我們使出了渾身的勁，啦啦隊也在拼命地吶喊著，可是，最終那鈴鐺還是被對方奪過去了，我們成為了他們三班女生的手下敗將。

　　一場激烈的拔河比賽宣告結束，雖然最終我們一班沒有贏過他們三班，但是同學們在比賽的過程中所表現出來的凝聚力和集體的榮譽感至今仍讓我深深地感動著……

　　篇三：難忘的拔河比賽

　　俗話說“眾人拾柴火焰高”，在集體生活中任何事情都需要團結合作，只有團結一致，配合默契，相互理解支持，才會取得勝利。合作是一見多么快樂的事。“人心齊，泰山移”。只有我們大家齊心協力就連泰山都能被我們移走。可見合作是多么重要快樂呀！

　　記得那次，在英語班上，老師為了讓我們鍛煉身體，培養我們的合作能力組織了一場拔河比賽。

　　老師把我們分成兩隊，一個猛虎隊，一個雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊，兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。

　　隨著老師的哨聲，比賽開始了。

　　雙方隊員握緊繩子，我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子由于繩子有些不夠長，所以每隊后邊都余出了3個人，后面的3個人就緊緊的抱緊我們的腰，使勁向后拉，不肯松開。繩中的紅線一會移向猛虎隊，一會又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方拉拉隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己隊肋鼓助威。我們的手都拽紅了。可繩子還是沒有大的偏向，雙方進入了僵持狀態。

　　此時我方隊員都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙、咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握著繩子卯足了勁向著自己隊伍的方向拉，吃奶的'勁都用上了。雙方隊員的眼睛好像都在向著對方放電，生怕自己隊得不了冠軍。最后我們隊是出了全力在大家的齊心協力下，隨著拉拉隊的喊聲，紅繩一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝利了。

　　Yes！我們的隊員緊緊擁抱在一起，高興的逃了起來！

　　猛虎隊員走過來，說：“你們別得意，下次我們一定贏你們得冠軍！”“呵呵，我們等著迎接你們的挑戰！”我們隊員齊聲回復著。

　　這次的拔河比賽，使我明白了團隊合作的力量，懂得合作的真諦和快樂。

　　篇四：難忘的拔河比賽

　　“六（6）班，加油”！“六（7）班，加油！”震耳欲聾的助威聲在京山小學校園上空回蕩。全體學生歡呼雀躍，塑膠操場上熱火朝天。原來是學校利用周六上午的時間組織六年級八個班進行拔河比賽。

　　只見六（6）班上場的20名男生和女生，個個緊握粗繩子，兩腿并攏，身體盡量后仰，哪怕漲得滿臉通紅也不在乎，一看就是使出了吃奶的勁兒，繩子中間的紅點慢慢向6班靠攏，眼看勝利在望，7班的班主任關鍵時刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“六（7）班，加油！”在她的鼓動下，7班參賽隊員似乎干渴時喝到一股甘泉，霎時來了精神，一個個咬緊牙關，使出全身力氣往本班方向拉繩，繩子的中點又慢慢向7班移動，1厘米、2厘米、3厘米……終于，6班的學生招架不住泄了氣。“嘟！”一聲哨響，高大的周老師宣布：“7班獲勝！”

　　聽到這個消息，7班的學生樂了，有的情不自禁地豎起了大拇指，有的`隨手拋起手中的衣服或飲料瓶以示慶賀，有的將勝利的微笑掛在臉上……整個操場沉浸在一片歡樂的海洋中。

　　接下來，我班又與六（1）班比賽，不到5秒鐘輸了第一局，交換場地后仍然不堪一擊，0：2落后。在這期間，我班學生情緒低落到了極點，有的擺著自己拔疼的雙手，有的責怪某某同學沒有出力，有的筋疲力盡索性坐在水泥地上，還有的學生在給本班隊員打氣，希望贏得一局，不當倒數第一。

　　最后，我們與4班爭奪倒數第二名。第一局，20個同學齊心協力，一鼓作氣戰勝對方，大家繃緊的臉上總算有了點勝利的喜悅。誰知道，第二局輕而易舉地輸給對方。第三局是決定勝負的關鍵，短暫的勢均力敵之后，我們又輸了。旁邊助威的同學也仿佛失去了興致，很多同學悶悶不樂地回到教室。

　　其實，結果并不重要，重要的是拼搏的精神和過程。拔河比賽比的是一種士氣，是一種團結協作的精神風貌，是力求上進的集體榮譽感，是昂揚進取的人生態度。失敗并不可怕，可怕的是沒有上進心。

　　拔河比賽已經成為歷史，但是它留給我們每個人思考的空間很多很多。

　　篇五：難忘的拔河比賽

　　初春季節，乍暖還寒。可操場上卻陽光燦爛，氣氛熱烈。你聽！

　　“一二，加油！一二，加油！······”這是六年級正在舉行拔河比賽，我也正在為我們班的小隊員們加油。

　　今天早上，學校的廣播說：“今天下午要舉行一次拔河比賽。”全班同學聽到了，立刻歡呼雀躍，臉上洋溢著笑容。我們盼呀盼，希望早點到下午，可是時間好像偏要和我們作對，上完這六節課，好像過了一個世紀。第六節課的下課鈴剛剛打響，我們便像箭一般沖出教室，飛奔向操場。到了操場上，等老師說完注意事項，我們班的隊員就開始做準備活動，因為，拔河比賽馬上就要開始了。

　　我們的初賽對手是六（1）班，要想搞定這個班，對于我們來說是難上加難。比賽要開始了！雙方剛一上場，空氣中就彌漫著濃濃的火藥味兒。比賽要開始了！“拿起繩子！”只見我班隊員雙手握緊繩子，好像兩只大鉗子。雙步成“弓”步，身子往后傾斜著，比賽開始了！大家憋足了勁兒，一塊兒往后拉，大家的臉紅得發紫，緊握繩子的手，青筋凸起，肌肉緊繃。啦啦隊的`隊員們也在旁邊擂鼓吶喊。因為第一局中，我們掌握了技巧，所以第二局和第三局我們勝利了。接下來就是和六（6）班比。六（6）班對于我們來說那真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我們很輕松的拔過了六（6）班，接下來就是我們的強敵——六（4）班。比賽開始了，剛第一局，我們就敗下陣來了，第二局開始了，我們大家喊：“堅持，堅持，在堅持！只要堅持，就是勝利！”一秒，兩秒，三秒；一厘米，二厘米，三厘米······突然間，六（1）班一用力，把紅旗拉到了他們那邊。唉！我們輸了！

　　難忘的拔河比賽，它猶如一幅美好的畫卷，永遠珍藏在我的心中！

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