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小木偶的故事續寫的小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小木偶的故事續寫的小學作文,希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事續寫的小學作文1
話說藍鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后,小木偶興高采烈地來到了大城市,他對這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒,心情是那么的舒暢。于是,他心里想著:我一定要在這里做一個快樂的小木偶。
走著走著,他看見好朋友米莎扶著諾明走路,他的眼睛順著諾明的手一看,發現諾明的手受傷了,小木偶看在眼里,痛在心里。小木偶想起了他要做個快樂的小木偶,于是便強行擠出一個笑臉,迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友,反倒嬉皮笑臉的,便氣憤地對他說:“小木偶,你不再是我們的朋友了,真正的朋友應該在別人受傷的時候送上溫暖的問候和關心,并不是嘲笑,你太過分了!”
小木偶獨自走在回家的路上,很傷心,他一直思索著為什么做一個快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里,就悄悄地來到小木偶的身邊,和藹可親地對小木偶說:“其實快樂很簡單,只要表達了你自己最真實的感情,給予別人關心,幫助別人,你一定會感受到快樂的.。”
第二天,小木偶看見諾明,主動走上去幫他提書包,而且還幫忙喂諾明吃早餐呢!米莎見到了這一切,走過去對小木偶說:“小木偶,對不起,我們錯怪你了,我們以后還是好朋友。”小木偶見到米莎和諾明的臉上洋溢著快樂的笑容,心里不禁感到暖洋洋的,感覺很幸福。
小木偶的故事續寫的小學作文2
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶高興極了,他神氣地走在大街上。
小紅狐知道這個消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑來,見到小木偶一臉歉意地說:“對不起,小木偶,是我不好,拿了你的紅背包。”“知錯能改是件好事。”小木偶笑容滿面。小紅狐見了,心里便打起如意算盤:喲,小木偶原來還是只會笑,看我不把你的小紅帽給騙過來。小紅狐故意走近小木偶,把小木偶的小紅帽碰到地上,還沒等小木偶反應過來,撿起小紅帽就跑,小木偶愣住了,等反應過來,小紅狐已經跑出去好遠。小木偶有兩條飛毛腿,一下子就趕上了小紅狐,小木偶剛想奪回自己的小紅帽,小紅狐便出手打了小木偶的臉,小木偶抓住小紅狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一團。熊警官大步走過來,一手抓住小木偶,一手抓住小紅狐,粗聲問道:“怎么又是你們?你們又出什么事了?” 小紅狐撒謊不臉紅,它憤怒地指著小木偶說:“他又搶我的小紅帽!”小木偶露出又憤怒又委屈的表情,難過地說:“熊警官,您誤會我了,是小紅狐搶了我的小紅帽。它是個小騙子。”熊警官有點為難,他再次仔細地觀察了一下小紅狐和小木偶,他發現小木偶氣得臉紅紅的,小紅狐卻在臉上露出一絲不懷好意的`壞笑。熊警官心里明白了事情的真相。這次,他把小紅狐扔了出去,把小紅帽還給了小木偶。
小木偶心想:有表情真好啊!
小木偶的故事續寫的小學作文3
自從小木偶得到了藍鼻子女巫的幫助后,就擁了有人類所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次來到大街上,又碰見了那只小紅狐。小紅狐看見小木偶走過來,顯得一臉的恐懼。小木偶抓住了小紅狐。小紅狐的表情立刻就變了,小紅狐笑著說:“你找我什么事?”“明知故問。”小木偶說。
小紅狐還是裝做不懂說:“到底是什么事?”小木偶發怒了:“還我包,還我包!”小紅狐一看不妙,就把那只穿警服的熊找來,小木偶把上次的`誤會講清楚,又把它以前為什么只會笑告訴了穿警服的熊,穿警服的熊認為小木偶講的有道理,就叫小紅狐把包還給小木偶,小紅狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,攔住了小紅狐。小紅狐只好把包還給小木偶。小木偶終于回到了老木匠的房子里,老木匠看見小木偶回來了,就走上前,問它為什么回來了。小木偶把它為什么回來了和它再外面發生的事告訴老木匠。老木匠認為小木偶說得很對:笑是很重要,可是光會笑是不夠的。
小木偶的故事續寫的小學作文4
小木偶擁有了所有的表情后,高興地走在林間小路上,一不小心,被樹枝絆倒了,一道白光閃過,他來到了南極。過了一會兒,小木偶漸漸清醒過來,咦,我到哪了?剛才不是很涼快嗎?怎么就開始下雪了,哇,好冷啊,我要回家,他想。等他看清楚時,他看見了一群企鵝,“咦,為什么有一塊木頭躺在那?”一只小企鵝不解的問媽媽。“你看清楚了,那是一個木偶!” 小企鵝才發現,果然是個木偶。小木偶也發現了小企鵝,這里是南極!他生氣的大喊:“我要回去!”就在這時,小女巫趕到了,她對小木偶說:“我本來想把你送到老木匠的家里,可魔杖失控了,你就來到了南極。“”那又怎樣,我還是回不去。“小木偶說。”要想回去,就必須和10只企鵝交朋友,讓它們幫你找到友情,魔杖才有法力幫你回去。”
小木偶很不情愿地看了小企鵝一眼,小企鵝以為 小木偶喜歡它,便走過來跟 小木偶說:”你是從哪來的?我們做朋友吧。“小木偶不想理它,后來一想為了回去,只好和它交朋友。于是,小木偶伸出手和它握了一下,”好吧,不過這里有什么食物吃?“”走吧,到我家去吧。”
說完,小企鵝拉著小木偶的手,向它家跑去,小企鵝拿出了豐盛的`食物,像貴賓一樣招待小木偶,還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認識,小木偶一下子有了家的感覺,好溫暖啊!他感動地流下了眼淚。他激動地拉著小企鵝的手,半天說不出話來。 小女巫的魔杖有了魔力,要帶小木偶回去了,小木偶依依不舍地和小企鵝一家告別,擁有友情的感覺真好呀!
小木偶的故事續寫的小學作文5
自從小木偶上當受騙以后,便千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下,歷經千辛萬苦,終于找著了小紅狐,但小紅狐仍舊抵賴,小木偶一氣之下便把它告上了法庭。
法庭開審了,先由原告小木偶說清原委,小木偶便滔滔不絕地說起自己被小紅狐被騙的經歷。法官聽了,又把頭轉向小紅狐,問:“他說得對嗎?”小紅狐死活不承認,還說:“你真是豬八戒吃西瓜—倒打一耙。”
法官又問小木偶:“你有證據和證人嗎?”“有。”小紅狐回答道。然后朝門口叫了一聲,熊警官和藍鼻子女巫進來了。
法官嚴肅地說:“熊警官,你先說吧!”熊警官說:“我看見小紅狐和小木偶……”法官聽了,搖了搖頭,說:“你的證詞沒有用。”藍鼻子女巫二話沒說,拿出一面魔鏡把真實情況重放了一遍。大家看了,用氣氛的眼光看著小紅狐,小紅狐紅著臉,低下了頭。
過了一會兒,法官宣讀判決結果:小紅狐賠償小木偶的精神損失費二百三十元。法官剛宣布完,小木偶和他的朋友立刻擁抱在一起慶賀。幾名執法人員把小紅狐帶走了,小紅狐被拘留了十五天……
自從小木偶受小紅狐的'欺騙以后,便千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下,歷經千辛萬苦,終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴,小木偶只好把她告上了法庭。
法庭開審了,先由原告小木偶說清楚事情的經過。小木偶認認真真地說起了小紅狐騙紅背包的過程:“我背著紅背包正走在街上,突然,小紅狐就過來把紅背包搶走了。”法官聽了,又把頭轉向小紅狐,問:“他說的是真的嗎?”小紅狐死活不承認,還說:“這個背包明明是我的,是你搶了我的包。”
法官又問小木偶:“你有證據嗎?”“有。”小木偶說著,朝門口叫了一聲,藍鼻子小女巫就進來了。
藍鼻子小女巫二話沒說,用魔鏡把當時的真實情況像放錄像似的放給聽眾和法官看。大家看了,用氣憤的眼光看著小紅狐,小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。
過了一會兒,法官宣讀判決結果:“本場官司費用二百三十五元,小木偶的精神損失費二百二十二元全部由小紅狐支付。紅背包歸還小木偶。小紅狐的行為已構成詐騙、搶劫、誣賴罪,被判拘留十五天。”
法官剛宣布完,小木偶就已經高興地一蹦老高。
小木偶的故事續寫的小學作文6
自從藍鼻子小女巫把人類的表情送給了小木偶,小木偶的日子過得十分愉快,小木偶又接著他的歷險。
有一天,小木偶不小心跑到一個鐵匠的家中,被鐵匠抓住了,小木偶拼命掙扎、頑強抵抗,但還是沒有掙脫鐵匠如鐵箍般的手,小木偶心想:“我這次肯定完了!木材是最好的燃料呀!”鐵匠正準備把小木偶扔進火爐里,小木偶靈機一動,連忙對鐵匠說:“叔叔,別燒了我,我可以幫你干活呀!”鐵匠問道:“你都會干些什么?”“我會給你帶來快樂!”小木偶一邊說一邊沖鐵匠做鬼臉,“快樂?把你燒了我就快樂了!”鐵匠毫不理會小木偶,自顧自地做準備......小木偶兩眼一閉,準備接受悲慘的命運.....突然,一股撲鼻而來的香味,把鐵匠的夫人從睡夢中吸引過來了,原來小木偶是用名貴檀香木制成的,夫人想把小木偶打成粉制成香料,可鐵匠不愿意,兩人發生了激烈的爭吵,吵得不可開交,小木偶趁機逃走了。
小木偶逃了出去,跑到一個大樹洞里休息,可小木偶感覺好像有東西在叮它“啊!怪物呀!”驚魂未定的`小木偶一溜煙跑到一座漂亮的房子里,看到一個魔法師,小木偶懇求說:“請您把我變成一個真正的人吧”“好啊!不過這個魔法只能到明天早上才有效果。”魔法師回答,“那就趕快開始吧!”“嘰啦嘰啦!”突然,小木偶的身體除了鼻子外,其它都變成一個正常的人了,小木偶跑到魔法師面前跪下,又懇求地說:“謝謝您!可以讓我在這住一晚嗎?”“沒問題!”小木偶興奮地一晚沒睡著。
到了第二天上午,小木偶變成了一個真正的小男孩,他回到了老木匠的身邊,做了老木匠的兒子,兩人過著幸福的生活。
小木偶的故事續寫的小學作文7
“就是她!”小紅狐指向在聽他炫耀紅背包的那只小粉狐。
“這個背包是不是小紅狐的?"熊警官問那只小粉狐。
這時,細心的小木偶發現,小紅狐偷偷向那只小粉狐使了個眼色,小粉狐也點了點頭表示會意。
“長官,這個背包是小紅狐的.!是小木偶要搶小紅狐的包!”
“小木偶,你小小年紀就學會撒謊!長大了還怎么辦?”熊警官嚴肅地說。
“不是的!”小木偶理氣直壯,“是小紅狐誣陷我!您可以看森林監控的!”
“好!”熊警官一口答應。
于是,熊警官調了監控錄像,才知道,真的是小紅狐偷了小木偶背包。并且,小紅狐居然是個慣犯,在全國作案居然有一萬多起。
小紅狐見大勢已去,連忙狼狽逃竄,一溜煙兒,早就跑得沒影了。
熊警官連忙聯絡世界各地,全面搜捕小紅狐的蹤跡。
過了幾天,調查結果出來了。原來小紅狐住在一個叫"夜葉”的旅館里。
小木偶的故事續寫的小學作文8
老木匠說的沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。
小木偶的書包被搶了,它失落的.回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回來了,還帶著失落的表情,問:“怎么啦,你的紅背包呢?”小木偶說:“被小紅狐騙走了。”小木偶很不高興。老木匠說:“天已晚了,你先去睡覺吧!”小木偶點了點頭,撅著小嘴上樓睡覺了。
第二天早上,小木偶在桌子上發現一個綠色的書包,上面還有圖畫哩!小木偶很高興,問:“這是給我的嗎?”“當然了!”老木匠回應著。“太好啦,謝謝!”小木偶高興得跳了起來。吃過早飯,小木偶離開了老木匠家,開始了自己新的旅程。
它在街上大搖大擺的走著,左顧右盼。這時,它又看見了小紅狐,小紅狐正背著它那個背包。小紅狐看到了小木偶,以為是另一個小木偶,他就問小木偶:“小木偶,你可不可以為我看看你的背包呀,它好漂亮呦!”小木偶心想:這回我非治治他不可!于是就說:“好啊!”小紅狐和上次一樣,背上背包就跑,小木偶趕快拽住了他的大尾巴。熊警官走過來了,問:“又怎么了?”小紅狐說:“他又搶我的包,這可是我剛剛買的!”小木偶一臉憤怒,還帶著眼淚,好像就要哭出來了:“那是我的!”小紅狐看到它這幅模樣,“撲哧”一下笑了出來。熊警官看到了,就把小紅狐提起來扔出去,說:“小木偶對不起,以前是我錯怪你了!”熊警官給小木偶鞠了個躬,走回了值班室。
小紅狐慢悠悠的回來了,他說:“對不起呀,小木偶,我不應該騙你,我把小紅包還給你!”說著,小紅狐把小紅包從一塊石頭后面拿了出來。“我們能做朋友嗎?”小紅狐文。小木偶回答:“當然可以了!”
從此,小木偶和小紅狐成了一對非常要好的朋友。
小木偶的故事續寫的小學作文9
現在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示關心和同情了。
這一次老木匠又買了一個會發光的金色書包送給小木偶,還在書包里放了一本課外書,一個鉛筆盒,一本熒光筆記本。小木偶背著新書包走進了教室。他的同桌就是那個之前搶走他書包的小紅狐。小紅狐正拿著小木偶的書包耀武揚威地向大家炫耀,小山羊、小花貓、小粉豬都羨慕極了。小木偶一走過來,大家又把目光從小紅狐身上轉移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中,走到了小紅狐身邊坐了下來,他又不慌不忙地從書包里拿出老木匠為他準備的東西。大家都驚呆了,原來世上還有這么漂亮的書包啊!連小紅狐也驚奇地睜大了眼睛,張大了嘴巴,呆在了那里……
上課鈴響了,大伙才從驚訝中回過神來,這節課是語文考試。小紅狐以前考試幾乎次次拿滿分,因為他仗著自己是校長先生朋友的兒子,四處抄同學的'試卷,同學們都是敢怒不敢言,而鹿老師眼睛高度近視,她根本不知道有這回事。這次也不例外,鹿老師一轉身,小紅狐就開始前后轉動,想抄答案。當他轉向同桌小木偶時,小木偶可不理他,他嚴嚴實實地遮住了自己的試卷,不讓小紅狐有機可乘。有一道題全班同學除了小木偶,都沒答出來。小紅狐氣得牙癢癢,沒辦法只好交卷。
最后小木偶考了一百分,而小紅狐因為沒寫完,只考了八十分。放學了,小木偶追著小紅狐要回之前被搶走的書包。這一次小紅狐以為小木偶被欺負了還是沒有表情,于是又找來熊警官想狡辯。
“快還我書包!這是我的書包!”小木偶憤怒地吼叫著。小紅狐被嚇傻了。小木偶竟然有表情了,他一時間腦袋一片空白,不知道說些什么。于是,熊警官把紅書包從小紅狐身上扯了下來還給了小木偶,還警告小紅狐以后不許再欺負同學,考試不許作弊,然后一把把小紅狐扔出好遠。
第二天,小紅狐一瘸一拐地來到教室,臉上只有一種表情,那是藍鼻子女巫對他的懲罰。
小木偶的故事續寫的小學作文10
小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類表情以后,就獨自在森林里溜達。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上來了一只吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰啊?小怪物傲慢的說。“我是小木偶”,小木偶說。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一塊被施展了魔法的木頭,我吃了五百年的'木頭,不可能錯的!”小怪物生氣的說。哼,就算我是被施過魔法,我會說話,會走路,會算木,會關愛不是普通的木頭。“說著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點了一下,它會同情說話和玩耍。接著又點了一下,那木頭背起了詩,餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠處傳來哭聲,小木偶急急忙忙的跑過去。見到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的問,小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我帶你回家吧,小兔子,我知道你家在哪。小怪物說小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見! 小木偶在森林里也很久了一看時候不早就高興的回家去了。
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