情聲叮咚作文

　　常在空閑的時(shí)間彈奏我的琴——古箏。它已經(jīng)陪伴我有將近十個(gè)年頭了，我的彈奏水平也早已過(guò)了十級(jí)。但是剛開(kāi)始練琴時(shí)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

　　我在5歲時(shí)第一次見(jiàn)到古箏，剛開(kāi)始還有一點(diǎn)好奇心樂(lè)意練，但沒(méi)過(guò)多久我就深刻體會(huì)到了練琴的枯燥無(wú)味，對(duì)此一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。可是在媽媽的要求下我不得不硬著頭皮糊弄完每天的練琴任務(wù)，有時(shí)候甚至和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”，比如在練琴時(shí)找借口去喝杯水或上個(gè)廁所趁機(jī)多耽擱點(diǎn)時(shí)間。但媽媽很快就看穿了我的詭計(jì)，于是這一計(jì)劃也就泡湯了。我便失去了幾乎所有的放松時(shí)間。

　　我依然不想練琴，便常和媽媽大吵大鬧不想再學(xué)下去。媽媽自然是不會(huì)同意就和我說(shuō)道理，我根本就不愿意聽(tīng)但沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從媽媽的安排。繼續(xù)心不甘情不愿的學(xué)琴。后來(lái)我通過(guò)了十級(jí)，也逐漸的得到了一些展示的機(jī)會(huì)。直到這時(shí)我才發(fā)覺(jué)如果沒(méi)有媽媽那時(shí)堅(jiān)持讓我學(xué)琴，我怎么可能會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。那時(shí)對(duì)媽媽的不理解現(xiàn)在終于煙消云散，化為了感激。

　　媽媽的愛(ài)是不會(huì)變的，只是表達(dá)的方式不同。我的媽媽愛(ài)我表現(xiàn)在讓我經(jīng)歷磨練，并擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)。雖然一直逼著我學(xué)，但在我背后支持著我的人依然是她。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答媽媽的愛(ài)，我所能做到的只有為媽媽彈奏一曲，讓那旋律在空氣中回蕩——“情”聲叮咚......

【情聲叮咚作文】相關(guān)文章：

雨聲叮咚作文精選03-29

叮咚小學(xué)作文01-10

心泉叮咚作文06-09

叮咚流浪記作文11-26

以聲襯靜的詩(shī)句 以樂(lè)景襯哀情的詩(shī)句12-09

《蟬聲》12-09

幼年的“嘭嘭”聲作文03-08

說(shuō)聲對(duì)不起作文12-16

月光古聲作文12-09