以書情為話題的作文八篇

　　篇一：書情悠悠

　　閱讀名著經典，猶如扎根于大地之上的健康植被，吮吸著大地的精血和養料，永不停止。

　　——題記

　　滿屋子的書籍黯然無聲了，為無人賞識而失落，為不得志而憂憤，為同道者的孤寂而無奈。

　　誰還會為一本書的命運掬一把熱淚？誰還會為尋覓一本好書而走遍天涯海角？電腦的迅速普及，多媒體技術的日新月異，圖文并茂的軟盤和光碟，隨心所欲的鍵盤和鼠標，誰還相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉？”

　　但，靜觀花開花落，閑看云卷云舒。書本就是書本，從呼喚到沉思，從激越到靜默，一切皆因書而或喜或憂。欣喜若狂時讀書，書能使我冷靜下來，淡然對待原來脆弱的生命。漫步于書的園圃，以一雙孤獨的腳印去求證歲月對人生的寬容；徜徉在書香殿閣，用一種孤寂的心情來品味人生對歲月的無奈。

　　有書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫，書伴著心靜如水的我，在淡泊日子里來欣賞人生的潮起潮落，擺脫了世俗的桎梏，把靈魂深入書中，我讀到了種種神奇，讀出了無數坎坷，讀明了世間哲理，讀懂了萬種奧妙。從此，所有悲涼美麗的時刻在生命里慢慢聚攏。

　　幸福的呼喚偷偷老去，遺憾的感嘆接二連三。書籍，它不求現在的繁華，也不夢寐短暫的虛榮，它追求的是永恒的喝彩與長路盡頭的溫馨。那是“行到水窮處，坐看云起時”的欣喜；“是一路風塵一路歌”的感慨，是漫漫旅途被甩在身后的魅力；是最后一道風景告訴你堅持的勝利，是來自書籍靈魂深處最悅耳動聽的歌！

　　書籍的氣質在沉默中被恪守，那是“淘盡狂沙始到金”的震憾，它的美是內秀，是深蘊；是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的蒼茫；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無言；是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣慰。

　　于是，深藏內心的一種景仰，使我虔誠地敬獻在書籍的祭臺上。書籍的憂傷，感應地隨我的緬懷悄然飄走。邁進風格依舊的書房，高傲的燭臺，恬淡的茶水，古樸的蒲扇，雖沒有紅袖添香，卻自有清風明月長河落日般的感悟。

　　我相信，沒有什么救贖比來自書籍中的更有效！沒有什么力量比來自書籍中的更使人振奮！沒有什么情感比來自書籍中的更令人動容！

　　書香盈盈，書情悠悠！

　　篇二：書情

　　書，是從遠古走來的那輪明月，述說著塵世的悲歡離合；書，是從天涯飄過的那縷清風，吟唱著人間的喜怒哀樂；而我，徜徉在書的多情的懷抱中，貪婪地吮吸著她所給予的生命的情愫……

　　品讀好書，像是交了一位益友；品讀好書，像是品嘗著全世界的營養品；品讀好書，像是品味著一杯清香的茶。

　　小時候，讀書對我來說是一場玩不盡的游戲，游戲中有許多的角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書時，我便笑得合不攏嘴，那時，我覺得讀書就是邊看邊傻笑。

　　漸漸地，我長大了，心理也逐漸成熟起來。媽媽也會給我買一些經典的書目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能；《親愛的笨笨豬》讓我體會到一只小豬的煩惱和動物之間的深厚友誼。讀書，什么是讀書？我又對讀書有了不同的看法——讀書是領略主人公的內心世界。

　　等上初中后，我領悟到讀書便是一場旅行，沿途最美的風景一定是書中人的情感。

　　讀《西游記》讀出了孫悟空的機智勇敢，對師傅的一片赤膽忠心；讀《三國演義》讀出了諸葛亮的聰明才智，讀出了三國時期的權霸相爭；讀《紅樓夢》讀出了曹雪芹的窘境，讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛情，也讀出了王熙鳳的見風使舵、阿諛奉承；讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著，是一場有苦也有樂的旅行。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。孤燈搖曳，您滄桑的面容里，刻滿了擔憂與不舍。那密密的針腳，鎖住了愛，也嵌入了淚；“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生。”想當初，你橫槍躍馬，馳騁疆場，英姿颯爽，戰功赫赫，然而一再被罷官的命運，讓你連功成身退的機會都沒有，但你滿腔報國志半分未減。終其一生，你離親離家，最后又不得不離開最愛的人。品讀經典，是一場有合也有離的旅行。

　　掩卷，那輪月，那清風，已深深融入我的血液中，我知道該用怎樣的情愫來面對這個世界。

　　篇三：書情難忘

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”一首首贊美書籍的古詩數不勝數。天下的一切事物，只有書讓我感觸深刻。

　　從六歲起，我就開始讀書。從以前的小人書、連環畫到今天的四大名著，讀書帶給我的收獲實在是太多太多了。讀了許多書，我的寫作水平還算不錯，你說，我怎能把它忘記？

　　“書中自有黃金屋。”書中的黃金雖然不是真的黃金，但卻比黃金珍貴。因為書能帶給我們智慧。我們從書中了解知識、從書中了解自然的奧妙、從書中獲得智慧。

　　一本好書，是一劑良藥；一本好書，是人類的靈魂；一本好書，是我們的精神食糧；一本好書能提高修養、豐富情感、增長知識。

　　我們就像滂沱大雨中瑟瑟發抖的小生命，而書卻是一把遮風擋雨的大傘。我們就像是饑餓又疲憊的旅行者，而書卻是寧靜而又美好的港灣。我們就像寒冷又虛弱的求知者，而書卻是一件溫暖又舒適的大衣。

　　有人說，如果讓你選擇一件物品環游世界，那么你會選擇什么？我會選擇一本書，因為我對書是那樣癡迷。我就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在它的周圍飛舞。它是如此美麗，讓我無法自拔。

　　書是智慧的象征，書是美好的象征。讓我們在書的海洋中尋找寶藏；讓我們在書的原野中自由馳騁；讓我們在書的天空中自由飛翔。

　　書籍給予我們知識與智慧，讓我們在書的世界中尋找屬于自己的天地，在書的世界我們盡情飛翔！書籍是多么美好，我怎能將它忘記？

　　書籍就是太陽，照亮了我們的人生之路；書籍就是沙漠中的一泓清泉，帶給我們希望；書籍就是冬日中的陽光，溫暖了我們的心田；書籍就是炎炎夏日中的一把遮陽傘，帶給我們清爽的感覺。書籍是如此美好，我怎能將它忘記？

　　篇四：系書情結作文

　　經常會在充分自由、無所事事的時候瘋狂找書看，這時對書是不會拒絕的，說的直白點，是用看書來消磨時間，說的有品位點，是利用時間來提升自我，不管在說，和書相處久了，還是有一點情結的。

　　看書總會包含著許多情感，有時會因為書中文字生色乏味且毫無價值而懊惱不已，有時會因看到一本好書，獲得頗多感受，有交流的價值而欣喜一陣，這種感覺很難得，也很復雜。

　　想想要定稿一片優秀文章，都需要作者構思良久，反復推敲，多次修改，那么敲定一本書，需要作者吐納多少前人的知識，耗費多少精力和時間，苦苦匯聚，死死鉆研，刪選爬剔，最終呈獻給作者一個精神殿堂，所以，有幸看到好作品時，都會為作者那淵博的知識，扎實的寫作工地贊嘆，為書中豐厚的感悟和超強的藝術表現力驚嘆。

　　時間久了，要求也多了，對書的整體形式也重視起來，不僅僅限于內容，有時對封面設計，紙質觸感也有選擇，捧著一本挺展展的書，心情也隨之舒暢起來，讀一本書，也步子單純的只從書中獲取寫什么，而把看書當作一種享受生活的方式，有空閑之日，就會選擇一個舒適的環境，推開耳邊的嘈雜，理一理紛亂的思緒，伴著咖啡的縷縷清香，開始鳥瞰這遼闊的世界，游弋在無數閃閃爍爍的智能星座之間，外面的情景時時變換，而臥依然故我，有書的圍繞，即使外面朔風呼嘯，暴雨如注，也能當作伴奏，享受這人生的大安詳。

　　與書為伴的日子總是讓人有所感悟的，跟隨作者的腳步，那些苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕最后都換成一股恒遠的力量，直達心扉。

　　如果說風景會因人的創造而變得神奇，人經風景陶冶后也會變得滋潤且有心境，我想說，那一本本書中凝聚了作家那么多心血，人在書的熏陶下，也會變得獨特而有內涵。

　　書是無止境的，在眼前的終點面前，又會展現出一片片新的廣闊的原野，等待著去涉足，去體驗。月光如華，蕩漾著更多的未知，每一次結束思維的旅程后，都會有非常清晰的聲音告訴我，讀書吧，你與書無法分離。

　　篇五：我的讀書情結

　　中國結，把幸福與平安系在了一起；而讀書這個“結”，卻把我緊緊地吸附在了文學的殿堂上，讓人難以割舍。

　　我從小就仿佛與書有不解之緣。記得孩提時，一到晚上，我總愛瞪大了眼，不肯去睡覺，哪怕是媽媽拿著糖果連哄帶騙，也沒有作用。而一旦媽媽拿起了那本燙著金黃色外殼的故事書，我便會乖乖地爬上小床，安靜地等待著那一個個有趣的故事。每當聽到媽媽跟我講起那時候的我，是如何地喜愛書時，心頭便會涌上一陣喜悅。

　　我稍大了些時，便迷上了那帶有有趣圖畫的小人書。從那時起，在屋外那棵高大的柳樹下，便時常有一個小孩兒斜倚著樹干，捧著小人書，看那上面的圖畫。依稀記得，那些書上的人物畫得真是漂亮極了：有穿過云層的孫悟空，有斜臥病床的林黛玉，還有長了一臉胡子，模樣嚇人的張飛。可惜那棵柳樹弄臟了我的小褲褂，每次都被奶奶生氣地拖回家。

　　從小人書上，我多多少少認識了幾個字。但真正開始認字，是從七歲時媽媽給我買的《紅樓夢》開始的。在一個個有著五彩陽光的午后，我喜歡拿個小板凳，倚著屋門，托著腮，去琢磨那些難以弄懂的生字；而對于認識了的字，就高興得一遍一遍地看。至今我依然記得那時微風吹過我的面頰，撩起我的頭發，那種內心深處的愜意與自然。然而，由于我只沉浸于讀書的喜悅中，卻忘卻了要善待那些書，以致于把他們都弄得面目全非……

　　在兒時的記憶里，仿佛那種對書的真切的渴望之情，是揮之不去的，它是那么深地刻在了我的心底里。

　　現在，我依然摯愛著書。有時，我覺得自己就像一個新生的小蜜蜂，在書的芳香里盡情地成長，忘我地汲取營養，吸取精華。媽媽那可口的飯菜哺育了我的軀體；而書籍，卻一點一滴地養育了我的靈魂。是書籍，在我最黑暗最無助時熱情地接納了我，使我不致于孤獨；是書籍，在我最困惑最迷茫時幫助了我，使我不致于迷失方向；是書籍，在我人生的道路上，為我照亮了遠方。

　　篇六：戀戀書情

　　我常常向往著，在成排的書架間徜徉，偶遇一本好書，在寬闊的落地窗邊的長桌上細細品讀，當暖暖的夕陽斜斜的灑了一身，靜靜的，只剩下微風和書頁翻過的沙沙聲時，我捧一杯霧氣裊裊的咖啡，思緒翩躚，進入了書的世界，這該是怎樣的一種幸福和享受啊！

　　我是愛極了書的。那是一種融到骨血里的癡戀。只要可能，我必在枕邊放一本好書，哪怕只是閉眼時用手摩挲那精致的封面，也倍感享受和心安。我想用手、用眼、用心靈去觸碰書的靈魂，極度地渴望著精神火花的激情碰撞與融合。

　　書，從小便陪我成長，從格林到安徒生再到365夜故事，我幼時的夢境填滿了公主的長發和王子的白馬，我在童話里思念那單純的方糖一樣的味道。童話里的我仿佛永遠也長不大，因為童話是永不老的傳奇。我讀《伊索寓言》，思考著驢子的愚笨，讀《天方夜譚》，坐著異國風情的夢。書啊，是我童年的伙伴。

　　閱讀經典名著，那些時間都磨滅不掉的印痕在我心中刻下一道道烙印。隨格列佛周游世界，伴湯姆索亞重溫童年，我欽佩魯賓遜用雙手打造自己的荒島世界，感動于保爾鋼鐵般的意志和靈魂。我忘不了霧都孤兒在底層社會里掙扎成長，更忘不了斯巴達克斯被釘上十字架的悲壯。未讀完《史記》，但每一次豪杰們征戰沙場，我的心也隨之慷慨激昂，更多的是對時間老人冷漠無情的悵惘。讀不透紅樓，但它也帶我感受了一場大觀園富貴繁華的美夢，可更多的是對無數美好紅顏凋亡的嘆惋。每讀完一本經典，我就接受了一次心靈洗禮。在內心深處有著清泉流淌，有一種洗盡鉛華回歸本質的頓悟。

　　閱讀唐詩宋詞，平平仄仄的言辭像韻律豐富的音樂一樣悅耳，或豪放，或婉約，都是心靈深處的放歌。我也讀科普，受過《十萬個為什么》的啟蒙，《世界未解之迷》又把我拖入異度時空，宇宙大爆炸，恐龍滅絕，神秘的百慕三角……《昆蟲記》里，我了解了許多可愛生靈們不同于人的生活習性，有圖解的書更讓人愛不釋手。家里有一套《中國古代名畫欣賞》仿佛有一種神奇的力量，讓我迷失在重重地水墨山水和精致勾畫的蟲魚花鳥中。《中國國家地理》把時間上最浪漫的城市，最美麗的建筑一一展現在眼前，當光滑的紙張從手底一頁頁翻飛時，我覺得我擁有了整個世界。

　　我是愛深了書的。若遇到一本好書，便坐也讀，走也讀，連作業也要讓步。若沒有父母的催促，我是立志不吃不喝不睡也要讀完的。因為書，你是我的精神依戀，透過你我能看到繽紛色彩，聽到天籟之音，嗅到陣陣怡人清香。跟著你，我學著感動，學著成長，人類歷史的足跡往往在你的身上體現，我向往沿著這條通向光明的階梯，追尋人生的價值與意義。

　　這一世戀書，我無悔。

　　篇七：悠悠讀書情

　　書是我們終生相伴的朋友，讓我們充滿智慧面對生活，讓我們領略生命的無窮奧妙，讓我們的精神充實美好！讀書在潛移默化的改變著我們，讓我懂得了如何做人，如何處事。

　　人生路。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。譚嗣同以他的赤膽忠心，名垂千史，讓我懂的了做人的道理，讓我懂得了在國家大義面前，個人的生死算不了什么我們應該有一顆赤熱的愛國之心，面對危險不貪生怕死，茍且偷生，要勇敢不懼，為正義而存。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原憑他的人生磨難，讓我知道人生路上不可能一帆風順，有陽光，也有風雨，切不可半途而廢，要經受磨難，身處逆境，要自強不息，方能成就人生。

　　朋友心。讀書讓我知道友誼的可貴。“投我以桃，報之以李”表現的是有付出才有回報，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”講述的是天地間友情最深厚；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”看到的是朋友離別的依依不舍；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”折射的是患難見真情，何心相與識。讀書改變了我以往對朋友的態度，消除了我和朋友之間的那層隔膜的墻，相知無遠近。

　　人間情。讀書讓我知道了老師夜深人皆眠，默默勤耕耘的無私奉獻，了解了慈母兒行千里母擔憂的牽腸掛肚，認識了朋友“海內存知己，天涯若比鄰”的暖人話語……讀書讓我動情，開遍思鄉之花，是余光中先生“我在這頭，大陸在那頭”的望眼欲穿，是連戰先生“度盡動波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的淺吟低唱……真情是世界上最寶貴的財富，財富不是真情，而真情卻是財富。

　　讀書讓我獲得心靈的感悟，讓外界與真心真正切合為一，感悟真諦，可以啟迪心靈，陶冶情操。讀書是與精神的智者交流，是自我追求的完善和升華的的過程，是實實在在的到達圓融，自由的境地。

　　篇八：快樂讀書情

　　快樂讀書情人生中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；生活中沒有書，就像生活沒有陽光。我喜歡讀書，愿像鳥兒插上翅膀，自由翱翔；我愛讀書，愿生活永遠充滿陽光，無限快樂！

　　古時就有“十年寒窗苦”之說，勤奮苦讀的除了頭懸梁，錐刺股的人，還有鑿壁借光、囊螢映雪的人。讀書雖然有些苦，但我從讀書中體會到的更多的是快樂。品一本散文，初讀時不懂，再反復多讀幾遍，細細品味，斟酌推敲，那種感覺實在是妙不可言；讀一篇小說，與書中的人物同歡樂共悲傷，好象身臨其境。每次遇到難題，絞盡腦汁，冥思苦想也解答不出來，經老師或同學稍加提醒或點撥，便豁然開朗，頓時覺得內心快樂無比。

　　一天中，有的人喜歡在清晨時讀書，有的人喜歡在吃了午飯后讀書，還有的人喜歡在太陽下山時，在日落的余輝中讀書，而我則喜歡在夜深人靜的時候，獨自一人捧著一本書，在窗臺下，在窗外夜空繁星的陪伴下，品嘗著書香。沏一杯熱茶，茶香夾雜著書香，沁人心脾，我的心便漸漸融入其中，進入了這奇妙的世界，我的思緒也跟著主人公一起飛揚，分享著喜怒哀樂。此時的我就像插上翅膀的鳥兒，自由翱翔。在書的世界里，我是一只快樂自由的小鳥。

　　有時，我會抱一摞好書獨自一個人到一個幽靜的小樹林里看書，掃開一處落葉，背靠樹干坐下，聽著樹林里風吹過樹葉的沙沙聲和鳥兒們悅耳動聽的歌聲，空氣里夾雜著泥土的氣息和各種花香，深呼吸一下，心情無限舒暢！此時此刻，我心里的煩惱和雜念都被拋到九霄云外，在這種優美的環境下看書，別有一番情趣。

　　讀書，讓我認識了許多中外名人；讀書，讓我了解了許多知識；讀書，讓我明白了許多做人的道理；讀書，讓我的人生變得多姿多彩！我讀書，我快樂！

【以書情為話題的作文】相關文章：

以那些情為話題的作文04-02

以“情”為話題的作文講析實錄12-08

以書為話題的作文12-08

以書為話題的優秀作文12-02

關于以書為話題的作文12-06

枇杷情為題的中考作文12-09

以明天為話題的作文 以明天為話題的作文02-26

以讓為話題的作文12-21

以讓為話題作文12-09