安陽印象作文

　　安陽，這個城市，在我的心里，是與幾個朋友的名字連在一起的。因這幾日心里煩亂，沒有和朋友預約，便突然地來到了這里。站在這個城市的街上，和朋友聯系，電話那端的聲音充滿了驚喜與訝然。的確不巧，爐中煤今天剛開始骨干教師的培訓，夏天也在為居委會的事情而來回奔波，靜悄悄更是一整天一個會議接著一個會議地忙碌……

　　當爐中煤“逃課”走出校門口與默然的我相遇，他似乎很快知曉我為什么會如此突然地站在這個城市。他說，去袁林看看吧，就在學校附近，今天你會認識一個全新的袁世凱。我點頭，好。依著洹水岸前行，不遠便到袁林。院內梅槐松柏濃蔭蔽日，除了中間主道石板路光滑潔凈，其他很多地方濃厚綠色苔蘚滿地，深靜清幽。踩著石階前行，游人不多，有小學生支著畫板寫生，也有零零散散游客靜靜在此輕行。的確，袁世凱，賣國賊，簽署二十一條賣國條約，總統復辟，這些應該是在腦子里的印象了，他所處的這個歷史時期，在教本上也并沒有太詳細的講解，走在袁世凱的生平，聽著爐中煤結合著當時的世界形勢與中國歷史事件的闡述，逐漸認識著一個全新的袁世凱，歷史，在這個小小的袁林里重新回顧，補充了很多空白，矯正了很多滯留在腦子里錯誤的認識。但是，袁世凱的稱帝，是他一生的敗筆，只是，這些，便足以使他一生毀于一旦，幸好，他也能如他生前所愿，可以靜靜地安葬在這洹水之上，靜靜面對這歷史掀開一頁再合上一頁，慢慢地輪回。

　　然后，我們又走進國家文字博物館。我的面前出現了一條文字演變的長河，這使得本身有著文字情結的我更為入魔。從龜甲獸骨、青銅器皿,到竹簡紙張；從印刷術到電腦時代……中國文字伴隨著風云激蕩,依托各種媒質,留存下或零散或完整的文明記憶。站在武王問卜的蠟像前，爐中煤為我講解：先取一塊整修過的龜板，刻上一句問話，例如，幾天后要和誰打仗，會贏嗎？然后把龜板翻過來，在背面用一塊火炭烤出裂紋，根據裂紋的走向和長短尋找答案，并把答案刻上，等到打完仗，再把結果刻上。我似乎又沉浸在過去的歷史里，我們的祖先為了維持生存、繁衍后代，不知遇到過多少災禍和挑戰，他們問天問地，問得單純，問得具體，問得誠懇。走出文字博物館，從文字的世界中回到現實中來，歷史的厚重讓人深覺自身的輕薄與渺小。

　　晚上朋友相聚，雖多是網上交談，極少現實中相見，但相對而坐，卻如故交一般自然。孩子是談話的主題。靜悄悄和夏天的孩子正是小升初時候，兩人都是在為孩子的升學擇校而奔忙，孩子除了擁有學習的能力，更重要的是心理的健康，擁有獨立的能力。酒濃，互相之間的話語更為知心，互相的勸解，互相的叮囑，沒有掩飾，沒有虛假，我很少言語，我很認真地在聆聽，在感知，這樣近距離的和朋友相聚的時侯，我的思想一刻也未停息，這便是朋友的意義，促使彼此前行，給予彼此力量，讓彼此感覺溫暖。

　　第二天，來到火車站還早，便到附近的文化市場去看了看，書店里雖多是半舊的書，但都是正版，質量還算不錯，和老板隨意聊上幾句，便被這文化素養深厚的店主而折服，不覺聊了將近一個鐘頭。然后有幾個中學生過來買書，看他們手里拿著魯迅、朱自清、冰心、泰戈爾、紀伯倫，心里不由贊嘆，問他們是誰推薦看這些的，嘰嘰喳喳說是自己喜歡，讀這些書心里清明啊。哦，是的，清明。

　　提著挑選的幾本書，走在安陽的街道，看古老的建筑，看新建的高樓，寬闊的街道，沒有太多的喧囂，這個城市里流淌著安然的寂靜的美。路邊的黑槐樹正開著淡黃色碎碎的花，紛紛揚揚如花瓣雨灑落在街上，泥土與青草的清香融在夏日的空氣中，心逐漸寧靜。抬頭望著樓頂上大大的金色的“安陽”兩字，覺得這個城市古老而樸實，厚重而親切，內斂而沉靜，心里默默和這個城市道再見，一定會再次相見。

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