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以綻放為話題的優秀作文
篇一：綻放
一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結束，熟悉的旋律，仍在耳畔回蕩。清晰看見在琴鍵上跳躍的音符，一首曲子勾勒出點點記憶�！}記
四年前的夏季，一個懵懂的女孩坐在琴房里，伸開纖細的雙手。額頭上滲出的汗水，仔細的摳著音符。汗水滴在修長的手指上，眉頭緊皺。只想對自己說：“太難了，真的太難了�！被仡^看看其他的學生們，琴鍵上迅速跳躍的手指，曲子有強有弱，節奏均勻。唯美的曲子，嘹亮而高亢，仿佛讓我看見一個美麗的長發女郎身穿一襲白色短裙，優雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們，我陶醉在他們的音樂海洋中，如癡如醉，難以自拔。
希望心中音符之花能夠綻放，然而一直都是一個小芽罷了。等待，盼望。就這樣成了一個長久的輪回。坐在窗戶前，每當夜幕微垂時，我都會撫摸著閃閃發亮的琴。一頁頁的翻，被我撫摸過無數遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機里是兒時彈出的一首首“稚嫩”的曲子，它刻畫著練琴生涯的點點滴滴。
春季，傾聽這鳥兒悅耳的歌聲，花兒綻放的聲音。窗外吹來的春風柔和的撫摸著我的臉頰。夏季，伴隨她的驕陽似火，音符在陽光照射下翩翩起舞，舞姿如蝴蝶般。悠揚的琴聲回蕩在整個小區，暖風吹動著草兒舞蹈。秋季，穿上華貴的禮服，伴隨音樂舞蹈，從不閉幕的演出，讓那一片片樹葉縱然心碎，漸漸飄落。寒風刺骨的冬季，一首曲子如陽光般照射在人們的心房，溫暖，驅散心中的寒冷。年輪劃過春秋冬夏，時針刻畫在腦海里一幅幅美麗的畫面。
曾記得貝多芬戰勝困難完成夢想。腦海中依稀出現朗朗彈琴是陶醉的表情，舉世矚目的奧運會，因有他的曲子而唯美動人。那是他的信念，他的堅持造就出今天的朗朗。琴鍵上的汗水，久經時間的磨練，未完待續的鋼琴生涯，沒有盡頭的鋼琴生涯，觀眾的掌聲，歡呼聲響徹天空。
午后，坐在沙發上，早已習慣這眼前的淡藍與一抹紅，陽光的照射使我格外溫暖。彈起琴，又是熟悉的一首歌，音符譜寫著輝煌的篇章，在我的眼里，追逐夢想的歷程是最輝煌的，敢于追逐夢想的人是最偉大的。
陽臺上的茉莉花，多了幾絲淡雅，默默的等待著花開，它還在等待綻放。
綻放，花兒還在等待綻放的那一天……
篇二：綻放
全世界唯一僅有的花。 ——題記
它，擁有一個美麗的名字。但是，誰也不知道，這美麗的背后，還有一種叫做“汗水”的合成物。
這朵花，從破土而出就發現——自己生長在一棵茂盛的千年古樹下，長年累月，讓古樹枝繁葉茂，并且根系發達。它比誰都清楚——在這棵樹下，它可以無憂無慮的生長，不受蟲蛀的影響；但，古樹需要汲取大量的養分，也許，在不久的將來，它也會成為古樹的營養。
輾轉反側的它，看到古樹下的其他花兒都陸續凋零，無一例外的為古樹付出了一生。它決定遷移，遷移的目的地？它也不知道，它唯一想要做的，就是離開這里。趁自己的花苞還未綻放，找一個幸福的地方長大。
像往常一樣，這天的早晨，它和身旁的小草一同汲取晨露的營養。平凡的草兒們，絲毫沒有感覺到——這是它們，和身邊的這朵花，不，是花苞，最后一次一同成長。喝飽了，花莖里有了力量，它出發了——它努力的將自己的身體從這片土地里拔出來。一陣微風吹來，它將身體盡可能的放輕，讓柔和的風帶它飛向遠方。風兒里，它看著愈來愈遠的古樹，笑靨如花——再見，那片土地。
柔風累了，嬌小的花被放在了地上，然后，風兒繼續飛翔……小花打量一下這里——天哪，黃色的沙土漫天飛舞，還未反應過來的它，便被卷入了一片昏暗中。終于，呼嘯猙獰的黃沙風停下來了。小花的花苞緊緊的閉合著，它要保護這一片片花瓣，因為，它還沒有綻放。當務之急，找一個能夠落腳的地方。跟著黃沙，它艱難的前行。終于來到一個小水洼的旁邊。它扎進水中，讓有些溫熱的水洗去身上的泥濘。洗干凈，躺在水洼旁，它祈禱著——來一陣清風吧，把它帶走。
春天的風，溫柔的將它抱起。用無形卻親昵的手撫弄著小花。很快，它們穿過了茫茫的大漠，來到了一片原始森林。在這里，它找到了和自己一樣向往自由的花兒們。它說出了自己的身世——它曾經是一棵古樹下卑微的營養。然后，它鼓勵著這些花兒，去尋找屬于自己的生活。但，它發現，這些花兒還是不能放下眼前的快樂。它毅然決定離開。夏天，稍有些熱的風將它帶走。越走越遠，以至于它也不知道——到了哪里。
又是一季的拼搏。這朵花在高山上、水澗旁、草坪中、花盆里一一嘗試，還是未能找到自己向往的天堂。終于，秋天的風將它帶離，同時，也用強有力的陰冷告訴著這朵花——你的生命即將結束，你奔走的一生沒有收獲！花兒不信，花兒依然堅強。但，這一次，為什么沒有風來幫助自己？它要怎樣自己尋找快樂？幾度的萎靡低沉，讓這朵花更加堅定了信念——靠自己，一樣能找到天堂。它用自己的力量，一步一個腳印前行——又是這樣，走了好久。即將到來的冬天讓這朵花有些擔憂。
找到了！找到了！花兒找到了能夠綻放的天堂——這里，是一個小區的花壇。好多小朋友在這里玩耍。聆聽著銀鈴般的笑聲，花兒使出全身力氣，決定綻放！咦？天哪！花兒發現了一個讓它震驚的事實——原來它，早就已經綻放。因為它用于追夢，就在春風將它帶走的那一刻，它的花瓣便開始長大，它，也將這份快樂的顏色帶去了天南地北——在這一刻，它再也走不動了。它知道，擁有這些，足矣。
“媽媽！你快來看！這朵花為什么這么美麗？”一個稚嫩的聲音響起——是的，這個孩子所指的，就是那朵勇敢的花——黃色的花瓣，大大的笑臉，而且，在這片土地上，它依舊快樂著——它的笑臉，朝太陽的方向轉動著。
這朵花，這朵全世界獨一無二的花，便是——向日葵！
篇三：綻放 宗波伶
她并不同如天上一般的的明星，但當她一襲身裙站在那個大紅色舞臺上時，卻如同鉆石般耀眼 ——題記
她有我一直羨慕的長褐發，明亮的大眼睛像瑪瑙石，她經常將笑容放在那張白嫩如雪的臉上。她是個快樂的女孩，不管是在考試失敗后還是與朋友吵架后，也依舊可以聽到她爽朗的笑聲。
但是即使是這樣的她，也會有膽小，自卑的時候。
那天演出之前，她一個人在練習跳舞的地方一遍一遍的練著，對著鏡子挺直背一個動作一個動作的練習，她很累。我知道，她跳舞的協調性不是那么很好，這次老師讓她去跳舞還是在前面領隊，這無非給她出了一個難題。
我看著她那晶瑩的汗珠順著她的脖頸一路流下來，打在她那件白領襯衫上，就像一顆水滴在白紙上，很快就沁的到處都是了�！靶菹⒁幌掳�！”我實在看不下去，拍拍她的肩，不料她卻拒絕了“怎么可以，我好不容易才做到這里，再讓我練一下吧！”看著她那雙充滿疲憊但卻依舊努力維持希望與渴求的大眼睛時，我終還是放棄了勸說她的沖動�？粗贿呌忠槐榈木毩暎贿吙谥心钪笥易笥�，一邊扭動她怎樣也無法掌控的身體，我不禁向她鼓起掌，我看到她燦爛的向我一笑，如同太陽般溫暖。
當報幕人報道我們前面一個節目時，老師召集我們商量跳舞的陣型。卻沒有看到她的身影。我悄悄地繞開老師，跑到候場的地方。她坐在那，我一眼就看到了。“你怎么還不去？馬上就要開始了！”我跑過去拉著她的手，使勁往入場的那個方向拽。“我…我…我動作還沒練好！好多都不會”她嘟囔著掙脫我的手�！澳睦锊缓�！你天天都練，天天都練得很好了！”我看著她死死地攥著那身衣服，衣服都被她的用力抓起而起了褶皺。她的頭低的低低的，我都要感覺她的頭要掉到地上去了。我拉住她，不等她開口拒絕，就將她拽到了樓梯口。她最終還是放棄并停止了掙扎，只是緊緊地緊緊地抓住我的手。我感覺她的手心在冒汗，濕濕的，我握緊她的手將她牽下了樓梯。
“我…”她張了張口，想要說什么，卻見報幕的已將我們的節目報了上去。
“你能行的！加油！”我握了握她的手，看著她走到臺子的最前面，舞動身體。左右左右，沒錯！做的很完美。舞臺上的光將她那白皙的臉龐照的光彩四射。我倏地一下感覺這世界靜了下來，沒有喧嘩聲，沒有歡呼聲，只有她一個人在舞蹈。我不由得看癡了。以至于后來我跟拍時慢了一拍。
她戰勝了自己，她的微笑如驕陽般讓人溫暖；她的笑聲如銀鈴般讓人愉悅。她就如同雛菊般在這個舞臺上綻放，在我們每一個人的心里綻放！
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