關于畫鼻子的作文
【第1篇關于畫鼻子的作文】
咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！
王老師現(xiàn)在黑板上畫了一個可愛的小人頭�？墒牵乐胁蛔愕氖撬龥]有鼻子。她好像在對我們說：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說：“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。
第一位上場的是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領巾反復折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右，一會兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們忍不住了，大聲喊道：“往右一點，往右一點！”沒想到，我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環(huán)。
第二位請戰(zhàn)的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講臺，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去�！拔庇忠齺硪魂囆β�。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！”
接著，也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。
畫鼻子真有趣！
【第2篇關于畫鼻子的作文】
咦，是哪個班級傳來陣陣歡笑聲？哦，原來是三（2）班在玩“畫鼻子”的游戲啊！
王老師首先在黑板畫了一個可愛的小姑娘，可是美中不足的是她沒有鼻子，似乎在說：“我的鼻子哪去了，你們能幫我畫一個鼻子嗎？”然后王老師對我們笑瞇瞇地說：“今天，我們不上課來玩游戲怎么樣？”“好！”我們異口同聲地說。
第一個是孔欣晨，只見他在黑板上摸了又摸，走來走去，猶豫極了！最后，他在黑板上畫了一個鼻子，然后連忙摘下紅領巾，“啊，他既然成功了！”底下一片掌聲響起。
我出場了，我胸有成竹地走上講臺，老師幫我用紅領巾蒙住了眼睛，讓我原地轉了三圈。我先小心翼翼地向前移動，然后摸索著前進，我努力地試著睜開眼睛，渴望能看到一點。可不管我怎么努力眼前還是一片黑暗。同學們有的說：“往左，往左�！庇械恼f：“往右，再往右！”搞得我暈頭轉向，都分不清東南西北了！我往右移了一點，右向左移了一點，不知道畫哪里。干脆我瞎畫一個吧！我一鼓作氣畫了一個鼻子，我把“眼罩”摘下來，結果畫在了頭發(fā)上，像一個發(fā)卡戴在了頭發(fā)上。同學們見了哈哈大笑，笑得合不攏嘴。我漲得滿臉通紅，趕緊跑到座位上。后面來的同學都失敗而歸，不是有的根本沒有畫在臉上，有的畫在了臉上可地方又不對。
“叮鈴鈴........”歡快下課鈴聲響起，一節(jié)有趣的游戲就在我們愉快的笑聲結束了。
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