關于無題的中學生作文

　　在一場薄霧中進行的是秋與冬的交接儀式，沒有絢爛的燈光，沒有神氣的禮樂，有的只是那蒙蒙的薄霧。

　　“嗖嗖”的西北風搖曳著樹枝，好像在歡迎冬天的到來。大地被薄霧籠罩著，萬物像披著紗巾一樣，迷迷蒙蒙的。萬物被披上了一層紗衣，遠處的小山看不見頂，樹林放佛在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。那北風，帶來了一絲絲的涼意。在那毫不留戀的樹葉紛紛落下，我們可以見到大地上鋪了厚厚的一層。美容師一一清潔工們仍然早早地起了床了，他們手執掃帚在為城市洗臉。不，不是掃帚，準確的說是一支支巨大的畫筆，認真努力地為人們描繪著美好的工作環境和學習環境。看！別的樹都落葉了，枯黃的葉子隨風而下，而唯有那翠綠的竹子仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿，依稀可見，在晨霧中，在微風中，它們頻頻點頭，好像在歡迎我們的早早到來。一陣陣甜美的笑聲，原來是小學生們在嬉戲啊！

　　晨霧靜悄悄來到了學校，來到了我們中間。校園還是那樣迷蒙。瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來了，燈光在霧中時隱時現，猶如無數星星在跳動。

　　慢慢地，散了，霧漸漸地散了。太陽露出了小半個臉蛋，撲紅撲紅的，從它那神氣的臉龐上發出的光和熱，給我們帶來了生命的生機和美好的一切。

　　清晨，那美好的清晨，我們這群剛剛出土的茁苗，仰望碧藍的天空一一幅壯麗的祖國未來的藍圖，世界需要我們去填補那空缺的色彩。聽，瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪，這預示著長江后浪推前浪，我們正是那勃起的一代，請為我們鼓掌。

　　評語：

　　本文雖然看似只是在寫霧，實際卻包含了很多的個人情感在其中，撥開云霧的時候層層推進，引出文章后半段的內容，此手法相當獨特。

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