保護(hù)雞蛋為題的作文

　　【篇一：保護(hù)雞蛋】

　　星期六是三八婦女節(jié)，老師就在星期四下午說(shuō)：“明天每個(gè)人都帶一只蛋，要像媽媽一樣愛(ài)護(hù)它。再把蛋炒熟獻(xiàn)給我們的媽媽?zhuān)�因�(yàn)楹筇焓侨�八婦女節(jié)。”

　　第二天，同學(xué)們都帶了一只蛋，這些蛋各種各樣，有的是鴨蛋，有的是雞蛋。這些蛋圓圓的，扁扁的，摸上去光滑光滑的，顏色大多數(shù)深肉色的，還有一種屬于白色的。這些蛋真像扁臉蛋。體育課是蛋最容易碎的時(shí)候，我應(yīng)該把蛋當(dāng)成“寶寶”負(fù)起媽媽的責(zé)任，我小心翼翼的把“寶寶”放進(jìn)口袋里。老師給我們做了90和180度的旋轉(zhuǎn)，并拍著球。可是，一只球像一枚箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，眼看就要射中我的“寶寶”了，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)一樣落下來(lái)，我把身子一側(cè)，“箭”像閃電一樣飛到我的后面。幸好我動(dòng)作神機(jī)靈敏，把我的“寶寶”保護(hù)住了，那時(shí)我仿佛想起母雞孵蛋的情景，一只小雞是靠蛋孵出來(lái)的。

　　這次我護(hù)蛋成功了，有20多個(gè)同學(xué)失敗了。在放學(xué)的路上，我抬起頭來(lái)，天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的溫暖，我仿佛看見(jiàn)媽媽燦爛的笑容。

　　【篇二：護(hù)蛋活動(dòng)】

　　今天，學(xué)校舉行了護(hù)蛋活動(dòng)，我用水彩筆在雞蛋上面寫(xiě)上姓名，畫(huà)上圖畫(huà)，為了防止雞蛋破裂，我就用透明膠一層一層的把雞蛋包住，裝進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里，然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。

　　到了學(xué)校，老師說(shuō)：雞蛋一定要隨身攜帶，所以上課的時(shí)候我一會(huì)把手放進(jìn)口袋摸一下雞蛋，一會(huì)把手放到桌上，生怕雞蛋從口袋里掉出來(lái)，把這個(gè)小生命給毀了。

　　下午課間的時(shí)候，我想看看我的雞蛋，由于透明膠粘得太厚了，一時(shí)無(wú)法把透明膠拆開(kāi)，情急之下，我就用鉛筆把透明膠弄開(kāi)，可是我太用力了，結(jié)果把這個(gè)小生命給毀了。

　　這個(gè)雞蛋在我手上還不到一天就讓我弄破了。可是我的爸爸，媽媽養(yǎng)了我十年，我餓了，他們給我飯吃，我冷了，他們給我穿得暖暖的。爸爸，媽媽用心呵護(hù)著我，是多么的不容易啊！等我長(zhǎng)大了，一定好好孝敬爸爸媽媽。

　　【篇三：護(hù)蛋行動(dòng)作文】

　　今天是三月八日，正好是婦女節(jié)。老師今天搞了一次護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是誰(shuí)今天的雞蛋一天沒(méi)有破碎，誰(shuí)就會(huì)成功。必須是雞蛋。

　　我星期三晚上就準(zhǔn)備好了。到了星期四早上，我就小心翼翼的把它裝進(jìn)口袋，去上學(xué)了。過(guò)馬路時(shí)，我都慢慢地走過(guò)去。第一節(jié)下課時(shí)，我都要輕輕地聊天，還要慢慢地走路。因?yàn)樗�是有生命的。就像媽媽�(xiě)言幸粯颖Ｗo(hù)著你。

　　到了下午，我回到了家里，打開(kāi)塑料袋一看，雞蛋居然沒(méi)有碎。我高興地歡蹦亂跳地叫著，我成功了，我成功了耶。

　　我感受到保護(hù)雞蛋一天的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常艱難。我這才知道，媽媽?xiě)言袝r(shí)，挺著大肚子非常難受，還要保護(hù)著我。我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽我愛(ài)你，是你給了我一條珍貴的生命，讓我生活在這美麗的世界里。我祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)。

　　【篇四：保護(hù)雞蛋】

　　星期三，老師給我布置了一個(gè)帶雞蛋的作業(yè)。回到家，我叫奶奶在冰箱里拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，我先給雞蛋進(jìn)行化妝，然后我找來(lái)一只紙盒，里面放些棉花，我把紙盒小心地放進(jìn)了書(shū)包。

　　星期四早上，我背著書(shū)包上學(xué)去，走進(jìn)教室我不小心把書(shū)包放下去放重了，我拿出紙盒，打開(kāi)一看，雞蛋破了。我“啊”的一聲叫出來(lái)。

　　看著打破的雞蛋，感到很可惜，我想：我怎么連個(gè)雞蛋也保護(hù)不了，我們?cè)趮寢尯屠蠋煹难劬�里，不就是一個(gè)小小的雞蛋嗎？媽媽和老師每時(shí)每刻護(hù)著我們這個(gè)“蛋”她們的護(hù)蛋行動(dòng)是多么小心，多么不容易啊！每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是每時(shí)每刻守在我身邊，無(wú)微不至的照顧我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上困難時(shí)老師耐心地教我，在這里我要對(duì)媽媽和老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了。”

　　【篇五：護(hù)蛋行動(dòng)】

　　這周星期四是三八婦女節(jié)，當(dāng)天學(xué)校舉辦了一個(gè)“護(hù)蛋活動(dòng)”。規(guī)則是這樣的：節(jié)日那天每人帶一只生雞蛋，把它做好記號(hào)，取好名字，讓它緊貼著自己不能離開(kāi)，一天下來(lái)，如果雞蛋碎了，那么晚上要給媽媽補(bǔ)償，如沒(méi)碎就把雞蛋親手煮熟給媽媽吃。這個(gè)活動(dòng)主要是讓我們體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎時(shí)的辛苦。

　　那天早上，我把雞蛋用保鮮膜包好，又用小棉手套把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，又給它取名為“小蛋仔”。早上同學(xué)們都還把自己的雞蛋拿出來(lái)和大家分享，可到了中午有一小部分的同學(xué)的雞蛋碎了，還流出了金色的蛋黃，這使我更加小心地保護(hù)這顆“小蛋仔”了。到了晚上放學(xué)時(shí)，又有同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加提高警惕了，常常會(huì)有手去摸摸有沒(méi)有碎。回到家，我小心地扒開(kāi)小手套，一看沒(méi)碎，這才松了一口氣。

　　這一天的護(hù)蛋下來(lái)，讓我感受到雖然我只是護(hù)蛋，但也感到辛苦，提心吊膽，要小心翼翼，更何況當(dāng)時(shí)媽媽的肚子里是一個(gè)活生生的我，所以我們長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬父母，以報(bào)養(yǎng)育之恩。

　　【篇六：保護(hù)雞蛋】

　　星期三的下午，姚老師宣布：“為了感謝媽媽對(duì)我們的細(xì)心照顧和媽媽對(duì)我們的愛(ài)，明天我們?nèi)�校舉行護(hù)蛋行動(dòng)。明天早上每個(gè)同學(xué)口袋里裝一只寫(xiě)著自己名字的生雞蛋。如果晚上回家雞蛋還是完好無(wú)損，那說(shuō)明護(hù)蛋成功；如果碎了的話(huà)，就要為媽媽做一件事情。”老師話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

　　晚上回到家，媽媽給我準(zhǔn)備了一只生雞蛋，我在上面寫(xiě)上了自己的名字。媽媽在雞蛋的外面包了六層餐巾紙，然后用一只垃圾袋裝了起來(lái)。

　　第二天早上，我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了我的口袋里。這一天，我下課不奔跑了，連走路也輕輕的，還好，今天下雨，不用到操場(chǎng)去活動(dòng)，不然我的蛋就難保了，我覺(jué)得這天時(shí)間過(guò)得可真慢。晚上當(dāng)一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在媽媽眼前時(shí)，我很高興。媽媽說(shuō)：“明天的雞蛋早餐一定是最美味的！”

　　【篇七：護(hù)蛋活動(dòng)】

　　“三八”婦女節(jié)到了，學(xué)校舉行護(hù)蛋活動(dòng)，讓我們體會(huì)媽媽的辛苦。

　　活動(dòng)頭一天的晚上我就準(zhǔn)備好了蛋，我小心的包上一層又一層的紙巾，用一個(gè)小袋子小心的裝好放進(jìn)棉衣袋里，拉好拉鏈。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，一整天我們無(wú)論做什么都不能放下蛋，要時(shí)時(shí)刻刻放在身上還不能讓蛋破了，才能讓媽媽吃到蛋。我心里打算著，給媽媽煮個(gè)水煮蛋還是荷包蛋……媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。中午我還回家給蛋涂上了好看的顏色，畫(huà)了一面國(guó)旗在上面，下午的體育課，我要非常小心的保護(hù)蛋。一直到下課，放學(xué)了心想終于護(hù)蛋成功了。

　　沒(méi)想到放學(xué)回家的路上蛋碰碎了，我很難過(guò)，我辛辛苦苦護(hù)了一天的蛋，就這樣碎了，我垂頭泄氣的回到家，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍�說(shuō)：“沒(méi)吃到蛋也沒(méi)有關(guān)系，我用心體會(huì)過(guò)了，就夠了。”

　　如果再有這樣的活動(dòng)，我一定會(huì)保護(hù)好我的蛋。讓媽媽吃到我做的蛋。

　　【篇八：保護(hù)雞蛋】

　　今天，學(xué)校組織全校同學(xué)護(hù)蛋活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)要保護(hù)一個(gè)雞蛋，并且整天都要帶著雞蛋。是為了慶祝三八婦女節(jié)。

　　前一天晚上，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備為我的“小寶貝”穿上衣服，我先包十層餐巾紙，再包幾層透明膠，接著包一層海綿，最后放進(jìn)保鮮袋里，防止蛋碎了，弄臟口袋。

　　第二天早上，我把“小寶貝”和我的手一起放在口袋里，就怕我的手一離開(kāi)“小寶貝”，它就不聽(tīng)話(huà)，跑出來(lái)碎掉了。在教室里，同學(xué)們你看看我的雞蛋，我瞧瞧你的雞蛋。忽然，傳來(lái)一陣慘叫聲：“老師，我的雞蛋報(bào)廢了！”同學(xué)都涌了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)裝雞蛋的袋子里全是蛋黃和蛋白。雞蛋這么容易就打破了，我更加要小心保護(hù)雞蛋。一整天我膽戰(zhàn)心驚，不敢到外面活蹦亂跳，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，怕我的“小寶貝”碰壞。終于到了放學(xué)的時(shí)候，我的“小寶貝”還是完好無(wú)損。

　　一個(gè)小小的雞蛋，要保護(hù)它一天不受傷害，是多么艱難啊！爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，是多么的不容易，以后我要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母。

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