描寫保護青蛙的作文

　　篇一：保護青蛙

　　有一天，小明早早的起來去抓青蛙，抓了一瓶子青蛙。

　　他就去聽廣播，他聽廣播里說我們要保護青蛙，小明不知道為什么我們要保護青蛙？

　　他就查到《十萬個為什么》，原來青蛙是益蟲，我因此該保護青蛙，不傷害它們。

　　他把一瓶子的青蛙高興地提到小河邊，放到小河里，說：“小青蛙再見。”

　　今天小明明白了我們?yōu)槭裁匆�保護青蛙了，因為青蛙是益蟲。

　　篇二：保護青蛙

　　最近幾天，我發(fā)現(xiàn)好多人都在捉青蛙賣，感到非常傷心。

　　青蛙是“捉蟲能手”，它又叫田雞。青蛙的眼睛對動的東西很靈敏，對不動的東西無動于衷，就像瞎子一樣。青蛙主要吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾等一些害蟲。一只青蛙一天可以吃掉50——200只害蟲。青蛙的彈跳能力很好，它的舌頭也很長，舌頭的粘性很強，只要舌頭一伸就可以粘住蟲子。

　　讓我們來保護“莊稼地里的除害專家”——青蛙吧！

　　篇三：保護青蛙

　　夏天到了，小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后，可是，機靈的小青蛙感覺到了，它連忙往前跳，小剛就在后面追著。

　　不一會兒的功夫，就逮住了小青蛙。這時，小紅走過來說：“小剛，青蛙是我們的好朋友，它能捉田里的害蟲，保護莊稼。”小剛聽了小紅的話，不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭對著小剛笑了笑，“呱呱”地跳走了。

　　篇四：保護青蛙

　　今天，太陽火熱火熱的照亮了大地。

　　就在今天早上五點鐘，小明起了床，帶上小魚網(wǎng)，趕到池塘捉了十多只青蛙。他高興極了，用盡了力氣，十分鐘就跑回了家。她打開收音機，就在興致勃勃地欣賞了流行歌曲后，接著又聽到了《保護青蛙，人人有責》的一篇文章。小明立即又査找一些書看了看，打心眼里認識到青蛙是對人類有益的動物。這樣，他又急急忙忙地跑回池塘旁，把那些青蛙都放了。

　　這篇日記，告訴我們大家都要保護有益的小動物。

　　篇五：保護青蛙

　　星期六，小明去河邊捕蝌蚪，他捕了八只小蝌蚪，把它們裝進一個大大的玻璃瓶。他高高興興地回家了。

　　回家后，他把收音機拿出來聽廣播。廣播正在講關(guān)于保護青蛙的事情。小明聽后連忙跑到書房，拿出動物世界書仔細一看，他知道了小蝌蚪也是益蟲，因為青蛙也是小蝌蚪變成的。

　　星期日，小明早早地起來了，趕快跑到河邊，想把蝌蚪送回家。他打開瓶子一看，小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙了！小明高興地笑了，于是，他就把青蛙放了。

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