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關(guān)于象征手法的作文指導(dǎo)
篇一;象征手法作文寫作指導(dǎo)
在中學(xué)生作文里，化實(shí)為虛的比喻、象征手法，可以讓作文意境氣象萬(wàn)千，別開生面，意味無窮。而且，這也有一定的難度，需要指導(dǎo)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)感想。
一、啟發(fā)學(xué)生多觀察、多感悟、勤練筆。
這是寫好象征文的基礎(chǔ)。觀察，是寫作的重要源頭之一。感悟是立意產(chǎn)生的關(guān)鍵，是觀察的深入，用心著意，則會(huì)有一定的思想指向、在這兩個(gè)過程后，勤練筆成文，則可有成果，讓“象征”文成就于筆下。
二、方法具體指導(dǎo)
1、選物(引語(yǔ))觀察事物，選取有象征意義的'事物，著意觀察、感悟、立意。
2、繪物(賦語(yǔ))對(duì)所描寫、展示的事物進(jìn)行有目的的描寫，描寫與所立之意相符，為表里關(guān)系，暗含立意。
3.詠物(贊語(yǔ))把所描寫的事物的意義――象征意義揭示出來，加以贊美。用以物喻人的方式或直抒胸臆，贊美其象征的品格精神，顯示作文目的。
三、有計(jì)劃，有的放矢地指導(dǎo)訓(xùn)練范例素材：
1.駱駝――任重道遠(yuǎn)，堅(jiān)忍不拔
2.海鷗――胸懷寬廣，搏擊風(fēng)浪
3.海燕――勇敢頑強(qiáng)，遠(yuǎn)見卓識(shí)
4.春蠶――兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)
5.螢火蟲――渺小卻不卑微，勇于展示自己的生命火花，點(diǎn)亮暗夜。
6.白鴿――和平友誼的使者
7.喜鵲――活潑熱情，吉祥如意
8.春燕――報(bào)春使者，勤勞親善
9.白靈――聰明伶俐
10.梅花――堅(jiān)貞不屈…
篇二：關(guān)于象征手法的作文
水，您在地球上扮演著各種角色。
當(dāng)您是雨時(shí)，在春天，您飄向草地，幫助小草兒成長(zhǎng);您越過樹梢，幫助花朵兒含苞開放。在夏天，您與大海相融，看著魚兒在您體內(nèi)嬉戲;您融于干涸的土地，使土地充滿了水分。在秋天，您與秋葉翩翩起舞，造就一幅美麗的畫面;您與秋風(fēng)合奏，造就一律動(dòng)聽的旋律。在冬天，您冰冷的身體侵入懸崖邊的梅花枝里，使它成了傲梅，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的性格。有了您，草兒能茁壯，花兒鮮艷，魚兒歡笑，大地濕潤(rùn)，景色優(yōu)美，自然音樂動(dòng)聽。所以不能沒有您。
當(dāng)您是海時(shí)，您的顏色，使地球像披著蔚藍(lán)色的紗衣;您的營(yíng)養(yǎng)，喂養(yǎng)著您身體里的生物，肥碩的魚兒與水生植物構(gòu)成了海底世界;您身體內(nèi)的鹽被人們提煉出來，當(dāng)做食物的調(diào)料，這才有了人間美味。如果沒有您，地球不在是美麗的藍(lán)色星球;如果沒有您，“魚”這個(gè)詞也不再有;如果沒有您，食物不再是香美的。所以不能沒有您。
當(dāng)您是雪時(shí)，您雪白的.身體，在冬天給大地添上一片銀白色，充滿了安詳，安靜的氛圍。當(dāng)您停下將您那雪白的身體撒向大地時(shí)，整個(gè)被銀白色覆蓋的地方充滿了嬉戲聲。孩子們紛紛出戶，擁抱著您，用您打雪仗，滾雪球，堆雪人。太陽(yáng)出來時(shí)，您變回來您的原貌――水，接而您蒸發(fā)成云，等待著下一個(gè)春天。因?yàn)橛辛四h向大地的風(fēng)姿卓越，才有了“白雪紛紛何所似”“未若柳絮因風(fēng)起”。您意味著春天的到來，希望的降臨。因?yàn)橛辛四庞辛四嵌斓挠鋹偂Ｋ圆荒軟]有。
當(dāng)您被稱作水時(shí)，您將給予干渴的人，您將阻止火犯下滔天大罪，您將化作露珠停留在植物上，使它們充分吸收您，您將臟東西變得干凈，您將與米成為兄弟。
如果沒有您，火會(huì)吞噬世界，植物會(huì)枯萎，世界會(huì)被污染，世界不會(huì)再有歡笑聲。所以，不能沒有您。
不能沒有您，因?yàn)槟笳鳉g樂，象征萬(wàn)物的創(chuàng)造者，象征母親，象征生命的希望。
您是我們的朋友，您有各種角色，所以不能沒有您。
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