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講述吹泡泡的作文
在你的生活中會發生什么有趣的事?你是否有把它寫下來?下面就是小編整理的講述吹泡泡的作文,一起來看一下吧。
吹泡泡作文(1):
星期三上午,老師讓我們拿吹泡泡的工具,準備到下午活動課的時候讓我們玩。我們高興壞了。
時間過得真慢,終于挨到了活動課的時間。老師帶領我們到了后操場上。我們都拿出了吹泡泡的工具,哇!操場上已經有同學在吹泡泡了,那些泡泡有的像氣球飄在空中,啪啪的炸開了;有的像充了氣的水晶球,慢慢的飛上天;有的像宇航員的帽子,大大的、晃悠悠的。
我和楊藝也開始吹起泡泡了,不過她吹的泡泡小,我吹的泡泡大,我樂壞了。我吹的.泡泡有七彩的,還有沒來得及仔細看的就“爆炸”的。
我們在操場上興奮的玩呀玩,突然,楊藝發現她的泡泡水沒有了,吹不成泡泡了,很著急。于是我趕緊給她分了一點,她對我說“謝謝你”,我連忙說“不用謝”。然后我們又一起快樂地玩起來啦!
那些泡泡帶著我們的夢想和希望飛向了太陽,飛向了遠方……
吹泡泡作文(2):
今天,天突然變了臉,我不能出去玩,于是,我就在家玩吹泡泡。
我先把肥皂放在碗里,加點水,攪拌攪拌,使它溶化,肥皂水就大功告成了。然后,我來到陽臺上,我先蘸上肥皂水,接著,我抬起頭,把吸管放到嘴邊,輕輕地吹起來。幾個又輕又圓的泡兒就誕生啦!看著著五彩的泡泡,我忍不住去接它,誰知,這泡泡一碰就破,真是太脆弱了!
這有的泡泡圓圓的`,像一個皮球,有的扁扁的泡泡,像飛碟,還有的泡泡小小的,像一顆彈珠,許多的泡泡真是讓人眼花繚亂!
看著這各種各樣的泡泡隨著風兒飛舞,有的飛到森林和小鳥做游戲,有的飛到大海和魚兒聊天,有的飛到云中和白云姐姐捉迷藏……
我喜歡吹泡泡,吹泡泡太好玩了!
吹泡泡作文(3):
我玩過很多游戲,但我最喜歡和同學一起吹泡泡。
我們先用一個杯子,裝點水,然后放點肥皂頭,和弄和弄,使它溶化,再拿一根吸管就可以吹了。
我們用吸管蘸點肥皂水,輕輕一吹,那調皮的泡泡就蹦了出來,它們隨著風兒,一會兒上,一會兒下,像一個個乒乓球似的.,蹦蹦跳跳。
那五彩的薄球,大小不同,形狀各異。你瞧:它們一會兒像舞蹈家,在空中翩翩起舞;一會兒又像變色龍,藍色、綠色、紫色……讓你眼花繚亂。那一個個輕圓的小球,在陽光的照耀下,就像婀娜多姿的小仙女一樣,顯得格外美麗。那晶瑩透明的球兒,是那么圓潤,那么自由,那么美麗,那么神奇。
看著一個個泡泡,我真想變成一個小人,乘坐著泡泡,飛上太空,瞧瞧月球……
吹泡泡作文(4):
今天,陽光明媚,老師帶我們去公園里吹泡泡。同學們高興極了,在公園里,同學們爭先恐后地吹泡泡。
我也把我的泡泡輕輕一吹,泡泡在陽光下是五六色的,有的是紅色,像圓圓的太陽,有的是金黃色的,有的`是白色的,還有的是紫色的……特別是那些紫色的泡泡,像一顆顆小葡萄,散發出迷人的光芒,吸引我去采摘它,可是等我剛伸出手時,一碰它,它就在我的指尖爆炸了,只在我的手上留下一絲涼意。同學們你追我趕,玩得可高興了。
看見五六色的泡泡,我想:如果我能像它一樣在空中翱翔,做著五彩斑斕的夢,那該是多么美好的事情啊!
吹泡泡作文(5):
“我洗澡,洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上,我在浴室里邊唱,邊過著一星期一度的“泡泡節”。
什么是“泡泡節”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時大的泡泡,下面我就給你講個趣事吧!
“現在是|‘飛龍出世’!”我自言自語地說,用手中的'泡沫“召喚”出了一條長長的“龍”,長長的泡泡在我手上搖擺,就好像一根聽話的繩子,隨我怎么擺弄。
二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩穩地捧在了手上,然后我用“一指彈”,泡泡立即“飛”了起來,在空中夢幻般地漂浮了一下,穩穩當當地落在地上,成了混水化合物(泡沫)------破了。
“下一個是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小、形態各異的泡泡,天花板上、墻上、水池中-----處處都是泡泡的蹤影,好像浴室轉眼間就變成了一個童話般的仙境------泡泡無處不在,占據了我的眼睛,好像根本捉摸不透周圍的東西。
完了!媽媽朝浴室走來的腳步聲把我從陶醉中拉了回來,我趕緊用水把“犯罪現場”清理干凈,“泡泡節”也結束了。
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