神鳥作文范文
引導語：寫作文是非常需要文采的一件事情，亦是每個學生都必須要掌握的一項技能之一，那么接下來是小編為你帶來收集整理的神鳥作文，歡迎閱讀！
神鳥作文一
在北邊的密林中，住著一只聰明伶俐能說話的神鳥。皇帝和富翁都想捉住它。
這只神鳥有一雙金色的翅膀，只要它微微展翅，就能幫助人們實現美好愿意。皇帝想借助神鳥擴大領土，派人在城墻上貼了很多告示：如果有誰能抓住神鳥，我就賜它黃金萬兩。老百姓見了告示，紛紛放下手中的鋤頭，拿起大網或鐵籠，到密林深處去抓神鳥。神鳥看了很是傷心，它覺得人類太貪婪，太殘忍。
隨著老百姓抓捕范圍擴大，神鳥連吃的東西都找不到了。此時，有一位青年發現了神鳥的行蹤，他不但沒有抓捕神鳥，反而每天給神鳥送食物。神鳥當然不相信人類了，一口也不吃，但是青年依然每天堅持給神鳥送食物。一天、兩天、三天神鳥被青年的誠意打動了。終于，神鳥開始搭理青年，你為什么不像別人一樣，拿著網來網我，卻反而天天給我送食物?青年說，我并不想要得到什么，我只想阻止戰爭，讓人們過上幸福生活。神鳥聽了很是欣慰，親切地對青年說，要是老百姓都像你一樣就好了。青年對神鳥說，要不我帶你去見百姓，你去說服他們。而神鳥就在青年的帶領下出現在了老百姓面前，真誠地說，你們抓我是幫助國王發動戰爭。但戰爭一旦打響，你們就會無家可歸，流血流淚。百姓聽了之后紛紛點頭。神鳥繼續說道，人與人之間要和平相處，才能獲得幸福，戰爭帶來的.只有仇恨。大家聽了神鳥的話，紛紛低下了頭。
從此，神鳥跟百姓成了好朋友。他們每天生活在一起，和睦相處、共同勞動，用自己的勤奮創造美好的未來!
神鳥作文二
可汗回到家，看見一個商人坐在他門前的石頭上，就上前去問：“你怎么了？”商人說：“唉！別提了，我做生意被人騙了所有的財產，您叫我怎么辦呀？”可汗說：“你何必不去尋找傳說中的神鳥？他就在北邊的山林里，你去碰碰運氣呀！”商人聽了，喜出望外，作文 神鳥。他收拾好了行李，就上路了……
他走啊走啊，走了好多天，帶的食物吃光了。就想：“我一定不能捉到神鳥的，還是走吧！唉！”
他走到半路時，突然一個聲音從他后面傳過來：“年輕人啊，你怎么這么沒耐心啊！”商人回過頭來，就看見一只全身的羽毛是五顏六色的`，就問：莫非，你就是傳說中的神鳥？“神鳥說：“我并不那么神奇，只不過多了一只會說話的嘴巴和一個聰明的頭腦而已。”商人哀求道：“神鳥，我的上帝啊！請你幫幫我這個可憐的人吧！”神鳥說：“你不需要我幫忙，你這么聰明，怎么就不會想到一切都從新開始，開始掙錢，開始新的生活，開始工作呢？”商人想：是啊！
他對神鳥說：“你真是一只聰明伶俐的神鳥，謝謝你讓我明白了為人不僅要多思考、多調查，這樣才不會做后悔的事。”說完，他就離開了那棵萬年古松。
神鳥作文三
很久很久以前，在一片原始森林的一棵古松上居住著一只無憂無慮的神鳥，它不但聰明伶俐而且能點石為金，因此許多人都想擁有它，可那些貪心的人到最后卻是必死的下場。這件事一傳十，十傳百，百傳千，最后傳到了一位貪心的國王的耳朵里，國王心想，如果我獲得神鳥，練得點石為金這法術，不是發財了嗎？國王想也沒想后果就派人與他同去捉神鳥。他來到古松下沒費多少力氣就把神鳥給捉住了。
在神鳥的指點下，過了許久，國王終于練得了點石成金之術。一天，國王來到自己的花園里賞花，可他一碰到花，花就立馬變成了黃金花。因此，他也就有不少的煩惱。這時，國王的小女兒來了，她撲向了國王的懷抱，這一抱可慘了，馬上，小公主變成了黃金人。國王急了，連忙又來到了古松下。國王懇求到：“尊敬的神鳥快救救我的女兒吧。”神鳥不緊不慢地說：“如果我救了你的女兒，你的點金之術就會消失。”可國王視金為生命又怎能忍心呢，國王惱羞成怒，說：“如果你想看到人民能快樂，就救我女兒并且不能讓我失去點金之術，不然全部的人都會成黃金！”神鳥眼珠子一轉，說道：“好吧，我告訴你，在北邊的一座島上放著救你女兒的藥，但去拿藥時要穿上很多衣服，而在東邊的一座島上有著成千上萬的金銀財寶，但去拿財寶時必須在腰上綁上一塊大石頭。”
國王聽了神鳥的話，帶上人立刻出發。他聽從神鳥的.話穿上了許多衣服。到達北島時已經是晚上了，月亮是冷的，國王取藥時差點被凍死。這時，國王以起了貪念，他想：不妨再去東島搬點財寶。國王的船又駛向了東島，到了東島已是日上三竿了，那的財寶可真多呀！他在腰上綁上了大石頭便下船搬運財寶，可太陽實在是太熱了。國王終于堅持不住，他本想跳下海洗一下澡，可人帶石頭這一跳，他再也沒有上來。神鳥消滅了這個貪念的國王，但它沒有忘記變成黃金的小公主，神鳥念了幾聲咒語，小公主又可以動了。
從此，人們過著快快樂樂的生活，而天底下再也沒有念心之人了。
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