我這一學期作文

　　一學期過去了，大家在這一學期都做了什么呢？下面，小編為大家分享我這一學期作文，希望對大家有所幫助！

　　我這一學期作文一：

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的.同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，教師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，教師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業(yè)時，總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書，雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

　　我這一學期作文二：

　　“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經(jīng)結束了。在本學期的學習中，我有了不少收獲。

　　先是語文。我在作文方面有了很大的進步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現(xiàn)在的全對；這些收獲要歸功于我的語文教師和作文教師。

　　然后是數(shù)學。我在計算方面突飛猛進，這個學期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的.勤奮和教師的培養(yǎng)啊！

　　還有英語，我發(fā)現(xiàn)這學期自己的英文發(fā)音越來越標準了，音標發(fā)音題從以前的錯三道變?yōu)槿珜Γ瑔卧~記得又快又牢，都被教師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語教師。

　　除了課本知識收獲不少，我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。

　　哈哈！這個學期我是“三好學生”。這些都已經(jīng)成為歷史，下學期我還要收獲更多！

　　我這一學期作文三：

　　我這一學期，回想起來還真是具有小說的故事情節(jié)。

　　剛開學，最值得懷念。教師對我的印象非常非常好。我還是個“饅頭”。不爭氣。闖下了不少的禍。

　　先是，我和校長的經(jīng)典對話。惹怒了教師。是這樣的：

　　我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個人）給的不夠。就又要了點。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。說：“那咱今天就耗著。”我走了，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長。找到了專管中學部的校長。我跟校長說：“校長，那不賴我，你說我向她多要，她不給，還把我飯給倒了。”校長的語言還真是幽默。說：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點不耐煩的說：“是啊！”校長依然和顏悅色。后來，在一番談話中這事也就過去了。

　　還有就是牛奶。教師說不準在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯誤了。

　　我犯的.錯誤，那是數(shù)不勝數(shù)。當我知道錯的時候，幸好還來得及。我這一學期，真是精彩，沒白過。險些就被開除了。我呢。也很感謝我們的美女教師——馮教師。她是個好教師，當我真正認識到時，不知道還晚不晚。

　　這一學期，是我收獲最大，錯誤最多，感悟最深的一學期。

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