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中考作文《夏天來了》點評

時間:2022-12-09 17:42:40 作文精選 我要投稿
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中考作文《夏天來了》精選點評

  夏天來了,不知樹下那位佝僂的老人,是否依舊坐在青石板上,點燃一支煙,靜靜地坐著…… (開篇點題,并表達對那位佝僂老人的渴望。開頭動作描寫精練地表現了老人的形象。)

中考作文《夏天來了》精選點評

  六月驕陽炙烤著大地,連平日里挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的的頭顱。(正面描寫和側面描寫結合,突出了天氣的炎熱,為主人公的出場作了鋪墊。)

  炎熱中精力仿佛被抽干一樣,我無力的走出校門。不經意間一抬頭猛然發現柳樹下的青石板上,那個腰背佝僂的身影,老人看見我,仿佛從夢里醒來一般,頓時臉上露出了微笑。(“我”的無力表現天氣的炎熱,而老人出現后的神態又設置了懸念:為什么見到“我”從夢中醒來般幸福?那個老人又是誰?)

  而我卻在此刻皺起了眉。(面對老人的微笑,“我”皺眉又是為何?吸引讀者。)

  “我不是和您說過了嘛?我已經上初三了,又不是小孩子,干嘛還來接我?”我徑直將老人落在身后。(從“我”冷酷的語言看出“我”對老人接“我”的不滿。)

  老人呆住了,仿佛做了錯事的小孩子,推著破舊的自行車在原地不知所措。(神態描寫生動地表現了老人因受到拒絕后不知所措的心理。)

  “我……我不是怕大中午你回家累得慌嗎?”

  一滴汗珠順著他的臉頰滑落。(老人對“我”的關心。)

  我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺周圍的人向我投來好奇的目光,照得我心里怪不自然的。(通過“我”的感覺寫出“我”面對老人的臉有些慚愧。)

  好不容易躲開了熱鬧的街,老人從身后追上來,而對我的執拗,只得搖搖頭。(老人的執拗可看出其對“我”關愛心切。)

  那位老人是我的爺爺。(點明人物)

  漸漸地,我感到疲乏無力,烈日照耀下的小山泛起了白光,我舔了舔干巴巴的嘴唇猶豫了一下,還是跳上爺爺的自行車后座。(“我”被烈日照得嘴唇干裂,能表現出爺爺對“我”關心的及時。)

  路上爺爺熱情的和熟人打招呼,而我卻把頭埋的低低的,上坡了,爺爺騎得更加賣力,我剛想停下來,卻被爺爺阻止了,爺爺弓起本就佝僂的腰,仿佛這樣就能節省很多力似的。可我卻聽到了一聲聲沉重的喘息,那喘息就像一塊塊石頭,砸進心里隱約的疼。(爺爺熱情地與人打招呼,賣力騎車,表現出他能馱著“我”感到無比滿足與幸福。而此時,“我”心理描寫表現出“我”的內疚與自責。描寫生動具體。)

  終于到家了,爺爺的棉布背心早就濕透了,放下自行車,爺爺獨自走進屋子,從冰箱里取出早已備好的綠豆湯,遞給我。(準備好的綠豆湯表現了爺爺對“我”無微不至的關心。)

  “那明天,我就不接你了。”爺爺故作輕松,但我卻看到了他眼中滑過的失落。(爺爺的話和神情表現出了失落,說明爺爺很想接“我”回家。)

  “不,爺爺。”我眼里浸滿了淚水。“是我不懂事,您明天還來接我,好嗎?”(“我”要求爺爺來接表現“我”已悔悟,明白了爺爺的心思,突出了主題。)

  又值盛夏,我滿懷喜悅的走出校門,走進老人洋溢著關愛的守侯中,在那慈祥的目光中,我看到了綿延不絕的愛,在成長的四季里,如蘭花驕陽般,嵌入我生命的每個角落。(照應了開頭,點明了主題,爺爺的關愛已嵌入“我”生命的每一個角落。)

  點評:

  一、通過“我”拒絕爺爺來接、爺爺接“我”后騎車雖累而幸福的感受,以及對“我”無微不至的關懷,表現了爺爺對“我”的關愛和“我”的愧疚與自責及在這個夏日對爺爺來接的渴望。

  二、描寫生動具體。天氣的炎熱用了正側面描寫相結合的方式。語言、動作、神態的描寫更能有力地表現人物形象和心理,突出主題。

  三、首尾照應,結構嚴謹,突出主題。

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