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以銘記為話題的作文8篇
篇一：銘記
過去的如云煙，又怎么可以挽留？不可改變的歷史無可厚非的劃痛了所有人，而自己卻在那里哈哈大笑。抬起頭，蒼天流淚，狠心的蒼天也會哭泣？不想探尋過去，那斑斑駁駁的記憶是如此令人心痛，痛到不會哭泣。第一次覺得自己如此的可憐，像小獸一般眼力刻滿了恐慌。
傾覆，一切都是殘忍的傾覆，那曾經的一切都是三生石上的花朵嗎？開始與結束僅僅只在一瞬間，撒旦的微笑，路西法的嘲諷，那倒下的身影一個個都那么不甘。瞬逝的繁華，又能給這滄桑的人間帶來什么？僅僅只是遺憾或者說連那輕輕的一聲嘆息都沒有，殘垣斷壁僅僅只是歷史的符號，沒有后人回顧及那曾經的壯麗，那柔弱的手腕又如何與死神搏弈！
順著臉頰滑下的淚水又能挽救些什么？飛蛾撲火的命運與翅膀上的道道傷痕又能證明什么呢？虔誠的跪拜僅僅只能救贖什么？天馬行空的誓言早已不再，歡聲笑語聽來也成了刺耳的噪音。一次次的承諾，而又一次次的違背，那一次次的違背讓那一次次的承諾化為灰燼。一切都旖旎在時光之中，所有都消融在空氣之中，曾經的滂沱珠淚也一起走了？所有的秘密都在土壤里，被詛咒的記憶又如何讓曼珠沙華還我？！“不被認可的美麗，你我都一樣吧！”曾經的美麗，妖嬈而恐怖，殘艷的黑色，凄美的紅色，流動的憂郁也陪我來到了這。
銘記，是應該銘記，有些記憶在痛苦也不能忘卻，忘川水面前——我止步了，原來沉淪與輪回就這么近，有那么遠，近的半步之遙但比昨天還遙遠，在忘川水前徘徊，我不應該忘記，不知從哪兒飄來一片落葉，我緊緊攥在手中。
篇二：銘記
我絕對忘不了那一天，那一群人。
難得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，卻被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我腦中首先浮現的字眼，可那是撫養我三年的叔婆哦，腦海里拼湊出一幅畫面：老人抱著一個一兩歲的嬰兒在大廳里來回踱步，衣服顯得寬松，消瘦的手臂像干枯的枝條，卻對懷中嬰兒寵愛有加。她笑，她也笑；她哭，她馬上皺起了眉；她安恬進入夢鄉，她稍感欣慰。
我親愛的叔婆哦。我低下了頭，一邊處理手中的事，一邊詢問時間地點。
我在服務生的帶領之下尋找到那間熱鬧的房間，打開門，迎來一雙雙熾熱的目光。眼前的老人，相隔了十多年，終于胖起來了，終于不再瘦弱了。嘴唇微微顫動，想說些什么，卻無法出口。
“來來來，別站著，快過來吃飯！”叔婆連忙招呼我們上座。當她的手搭在我肩上時，是久違的溫暖，為什么從前會忘得一干二凈呢？
飯桌上的我們明顯地應為久別而變得生疏，沒說什么。我夾起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相視一笑。沒有絲毫緊張，飯菜熱騰騰地還冒著煙。看那縷縷白煙，忽然發現這算是家庭聚會吧。
飯后，我挺著塞得滿滿的肚子，與叔叔嬸嬸們倜儻起來。嬸嬸突然拉過我的手，“哎呀都長這么大了，要多回來看看呀。”“就是呀，都幾十年了，你好久都沒有回來東泊了，有空過來玩玩嘛！”“你小時候我最喜歡抱你了！”……叔叔嬸嬸臉上掛著笑容，七嘴八舌地說了起來，讓我實在難以一一回答。
我在他們中間笑著，傻笑，臉上也因為人多而泛起紅暈，很溫暖。
或許有很多人的名字我也不記得，但我從今銘記，你們給我的溫暖，你們給我的陽光。
忘記了就等于背板。
我會回來的，這是我的承諾，我會銘記于心。
篇三：永遠銘記
蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了；歷史的長河中，大地上經歷了多少風云變幻，滄海桑田！在歲月中，只有一件東西亙古不變，那，便是一個民族的記憶，正如中華民族。古往今來，無數的風流人物，在它的心中打下了一個又一個堅實的烙印，讓我們永遠銘記。
兩千多年前，一個黃昏，秋風蕭瑟，波濤洶涌的江水邊，矗立著一個消瘦的讀書人，他的名字，叫屈原。望著滾滾東逝的江水，他的心中充滿了惆悵，也塞滿了憤怒。回想自己的一生，他發現自己是如此的失敗：對國運憂慮卻無能為力，對楚王忠心卻屢屢被貶，對蒼生哀憫卻束手無策……聽啊，他在吶喊：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”高歌之后，他選擇了面前的江水作為自己永遠的歸宿。于是，在民族的記憶中，他刻下了“愛國”二字。
一千多年后，一個冬天，寒風刺骨，刑場上，滿面橫肉的劊子手已經磨好了刀，殺氣騰騰地立在一旁。旁邊穿著囚衣的犯人，沒有哀求，沒有喪氣，更沒有高呼“二十年后老子還是一條好漢！”他鐵青的面龐，似乎在告訴人們：“我，不后悔；我，不怕死！”面對元朝官員最后地勸說，他冷笑著，豪邁地說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”是的，他，便是文天祥。一個臨死也要面南而跪的忠臣，一個臨死也不向韃虜低頭的堂堂正正的人！地維賴以立，天柱賴以尊！他的肉體倒下了，卻成就了中華民族永恒的記憶——氣節！
又過了一千年，在經過一場轟轟烈烈的運動之后，又一個黑夜降臨了。伸手不見五指，無數的青年人呆滯在那里，不知該何去何從。忽然，黑暗中響起了一個堅定的聲音：“讓我來探路！”那是一個戰士的聲音，更是一個偉人的聲音！在黑暗中走路，他碰過壁，受過嘲諷，但，他痛斥著黑暗，邁開大步，勇往直前！這個叫魯迅的中年人，最終用一句話詮釋了自己的價值：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這個甘愿做野草的英雄，在民族的記憶中，鑄成了“執著”二字。
歲月的長河沖刷著兩岸美麗的景色，卻帶不走那民族記憶的一點一滴，因為，它們已經牢牢銘記在了我們的心中，直到永恒……
篇四：銘記此時
流星，飛走天空，可能有一秒時的凝望？然而這一瞥的光陰，已長久遺留在人的心懷里。 ——冰心 難忘，那5。12大地震；難忘，那一幕幕讓人淚流滿面的艱難救援過程；難忘，那譚千秋老師絕美的身姿；難忘，那一雙雙求知的雙眼慢慢閉合。初二，花開的季節，但，又有多少人在地震中，花落了，葉殘了。暮地，我發現人生好短暫，花開花落，僅僅是場生命的輪回，一場，只有一場。因此，我們要學會珍惜，學會挑戰，學會堅強。為了自己的夢想，去努力，創造萬紫千紅的夏天；為了那些走向天堂的同齡人，去努力，彌補他們那片空蕩的土地；為了愛我們的老師家長們，去努力，走向更加美好的明天。 如今，我們正處于花開的季節，我們就要不負青春，就如那蘭花，它的葉不是為誰而綠，它的花不是為誰而開，它的芬芳不是為誰醞釀。它綠著，只為青春而綠；他開著，只為夢想而開；他芬芳，只為生命而芬芳。我佩服蘭花的為青春而努力和他做自己的個性！ 展望未來，我們是祖國的接班人。邱少云，黃繼光，譚千秋，雷鋒~~無數偉大的人物，在歲月中留下了不朽的豐碑。他們似流星般劃過夜空，雖短暫，但他們的光芒已久留人心。我不渴望自己也能像他們一樣，在歷史的滄桑中留下腳步，只希望將他們作為榜樣，為青春的夢想而努力，只求在生命結束的那瞬間我無愧于自己的青春。 生命如歌，沒有永恒的調子，不知他何時會起何時會落；生命如論，沒有永恒的方向，不知他何時會走何時會停。但在飄渺中，我確定，要不負青春。
篇五：銘記那份溫暖的愛
關愛是一個溫暖的字眼，在危難的時刻給予你百般溫暖，他就像潺潺的溪流，時刻滋潤那顆受傷的心靈。
但在關愛中，最讓我難忘，記憶猶新的還得數那份溫暖的母愛。
那一年，那一天，我正放學回家，到了家里，首先映入眼簾的是我的媽媽，他微笑著說：“女兒，回來啦！”我朝媽媽一看，無奈地回答道：“啊！我回來了，媽媽！”說完我又深深地嘆了口氣，把書包放在了一邊，然后去找吃的了。正當我拿了一包糖的時候，媽媽激動的說：“王韻儀！王韻儀！這試卷是怎么一回事！”我立即臉紅了，心情一下子忐忑起來，我來到了媽媽那里，看見了她手中拿著今天剛考了的試卷，那用紅筆打了的83顯得特別刺眼。從小我就是一個不敢面對挫折的孩子，我從來都不輕易承認自己的錯誤，面對今天的問題我也選擇了逃避。于是，我生氣的對媽媽說：“看，看，看，你天天都要看，還翻人家書包，你真是太可惡了，我不會理你了！”媽媽皺了皺眉：“不，我沒有，我只是！”“別說了！我不聽！”說完，我背起書包，從媽媽手里奪過試卷，踏著“吃通吃通”的腳步向我房間走去，在里面痛哭了一頓，只聽見外面媽媽在客廳里不停地嘀咕著。
第二天是星期六，我的氣還沒有消。我故意和媽媽做對。氣媽媽的事我都做完了。
直到吃午飯的時候，媽媽問我吃什么，我只是說：“隨便吧！”這是媽媽不說話了，四周像凝固了似的，媽媽猶豫了一會兒，說：“對不起！”
我傻了，愣在了那里，一動不動。
我哭了，用嘴深深地親在了媽媽的臉上，然后投入了媽媽的懷抱。此刻，那種感覺又一次回蕩在了我的心田。
媽媽，我愛你！
篇六：銘記
這個世界，到底有誰還會真的愛上了誰？一個對金錢的欲望可以讓你背叛全世界。我從來都不在這個時代真實的存在過，是借了一個女孩死去的身體來體驗人類所向往的生活會是個什么樣子，而我在不禁意間也被凡人口中的“美”所迷惑。天真的好藍，白云朵朵，時不時有太陽的溫暖的光照在冬天里，一切都格外洋溢。
爸爸、媽媽、弟弟？這些代名詞是我以前從來不曾認識的，而現在，我有了一個真實的所謂的家。很不幸，我成長在了一個有些困難的家庭。爸、媽早早地就離開了家，只有我和弟弟在家，每天早晨，我們總是啃著饅頭拉著手去學校。在校園，同學們知道我的家庭背景后就故意地損我，這使我很難過。從而我不與誰交朋友，誰也別來打擾我。這樣，一個人獨單地走過了五個春夏秋冬。在這些年里，我領悟到：有時候，其實只有孤獨才是自己最值得信任的朋友；其實只有黑夜才是自己可以依靠的角落。
但是，在有一段時間里，我則又是害怕的。
在夏季的夜晚，微風輕撫，弟弟說要去買棒冰，于是我們一起。從便利店出來，我沒有拉著他的手，他倒退著沖我微笑，我也笑。柏油馬路上的車來往頻繁，他就隨著一聲緊急剎車聲倒下了，就在我的面前……躺在血泊中，怎么喊也不動。第一次，我感覺到了害怕。
我更加落寞了，直到有個人，仿佛王子出現在我的生命里。他沒有像其他人那樣指桑罵槐的諷刺我，反而在我對于外界的疏遠中漸漸地靠近我。他對我說：不想和我說話么？不愿意說的話就寫出來吧。
我驚訝。他會給我說這樣的話。
“其實你沒有必要接近我。”這是我對他說的第一句話，也是很誠懇的。我知道他很受女生的歡迎，我不想因為我的原因而讓他失去在這個集體的地位。
他說，我希望我們可以成為朋友。
我無語，他便走開了。后來，我開始寫作，開始熱忠于爆發性音樂、文學以及街舞，從來沒有放棄過。不知道是因為自己的原因還是他的話對我起了作用，我變得壓抑，但卻在這份壓抑中學會了灑脫。在我即將離開的時候，他說他喜歡我。我的下巴駭到脫臼。早熟了么？我很懷疑。可笑的是我居然答應了，后來在他每天送我上學、放學的日子里，我知道了這是真的，沒有做夢呢！
家里人知道了之后，做了一個重大的決定：將我送回遂寧。于是我要離開了，雖然我很舍不得。臨走前夕，我們誰也沒有提出過分手之類的，他說，他會等我，會不改變的。我相信了，所以抱著早點回到這個繁華的都市里的期望在上海和遂寧之間穿梭著。我以為我們的路可以走得更遠，但終究還是距離讓我們的不在一起。XX年，我的世界又再次回到了灰色時期了，沒有陽光普照，只有滿天的烏云。
曾經我認為我的天空再也亮不起來了，XX年的意外讓它發生了改變。又有一個他出現在我的生命里。他總是讓我開心地笑，所以我喜歡了他。一直到XX年的一個圣誕，他說他喜歡我。我告訴他，我也喜歡他。可，我的心是忐忑不安的，我的好朋友還深愛著他。我頭一回搶了別人的東西。再后來，我的又一個美女好朋友把他從我的身邊奪走了，我的心很痛，但是我在任何時候又只剩下了微笑。
……
XX的墮落，一切都變得風平浪靜了，誰的生活都未曾再改變過，我以為可以就這樣接受并且結束這個初中生涯，但不如我想的那樣美好。
她對他的愛是那么的模糊不清楚，她還喜歡著另一個他，我覺得太不公平了，我好恨。我想阻止錯誤的延續，但是我不能夠做什么：是不是自己的懦弱或者是自己太犯賤？分明不現實又老是愛做白日夢，而在無形之中使自己變得那么卑微、那么無恥！
愛上他，不知是我的悲哀還是我的幸運？被他愛過不知是我的痛苦還是我的幸福？我的夢太遙不可及，一個太沉重的包袱。
刻意的忘記卻成了銘記……
忽地，我的身體沒有重量，我想我是要離開這個地方，回到屬于我自己的圣堂。
篇七：永久的銘記
輕煙悄然飄去，留下風兒尋覓；白云隨風散逸，撇下鳥兒嘆息；蝴蝶起舞離去，棄下花兒低泣；但那天你從我身邊走過留給我深深的回憶、永久的銘記。
在人生的旅途中，每個人都擁有朵朵記憶的浪花奔流不息，匯成一條生命的長河。生命的小舟在這條長河中迎風破浪，渴望有一天駛入希冀的海洋。作為舵手，我在色彩斑斕的浪濤中奮勇搏擊，不畏艱辛。每每在風平浪靜的時候，那朵跳躍的浪花，便會在心頭閃動。
我漫無目的地在公路邊徘徊。潔白的梨花瓣伴著一絲絲涼風悠然飄下，勾起我的幻想：她是否會來呢？太陽沒打聲招呼就悄然消失得無影無蹤，烏云也不知何時布滿天空，天地間就像一個蛹繭牢牢地被包圍了。
涼風不斷地撥動我的發絲，衣服也跟著舞動起來，但我的腦海中只有一個念頭：她是否會來。抬頭望著天空，只有飄零的落花和黑色的大幕。“看來她不會來了。”這樣想著，我不禁有點失望。夜幕漸漸降臨了，調皮的雨點也耐不住寂寞紛紛落下，與大地實現“零距”離接觸，但我與她的“零距離”在何時？我嘆了聲氣，隨手拾起一片花瓣含在嘴里，絕望地往回走。命中注定厄運會降臨在我身上，怨不得別人，更怨不得她，誰讓我粗心的呢。
“是你嗎，孩子？”一個溫柔的聲音從背后傳來。
“她來了，哇！太好了！”我不禁狂喜。轉過身，看到她臉上的滴滴雨珠，隨即淚水模糊了我的眼睛，今天下午的那一幕又浮現在眼前：
在人來車往的公路上，我獨自蹲在自行車前低泣，手邊放一條殘廢的車鏈。路上的行人不時瞟上兩眼但又消失在路的盡頭。只有她向我伸出援手：“你騎我的車吧，上學別遲到了，告訴我你是哪班級的，明天我給你送去。”道過謝，繼續前行。但很快爸爸追到學校告訴我，媽媽在我車簍里誤放2000元錢，用破報紙包著，可誰知......于是就出現了剛才的一幕。
“找到你可真不容易，看見這么多錢，可把我嚇壞了。怎么那么不小心呢?”阿姨問。
向她說明了事情原委，阿姨明白了，然后她把我送回了家。家人再三的感謝，不僅僅是為了給媽媽治病的那2000元錢，還有她那美好的心靈。
風兒尋覓輕煙，有尋覓的甜蜜；鳥兒等待白云，有嘆息的回憶；花兒輕呼蝴蝶，有低泣的奮起；我追尋你那天經過的足跡，留給我無限的回憶，人生中的銘記。
篇八：銘記人生
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。
行走在人生路上，我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上，我們經歷著太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行過程之中，我們學會了忘記該忘記的悲歡之事，學會了銘記該銘記的點點滴滴。
東坡披發仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。
人們在河的左岸停留著，在這之外，同樣又有在右岸快樂生活著的人們。
坐在池邊亭下淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經歷的點點滴滴，那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。梵？高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎，來銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己獨有的船上，知道——忘記在左，銘記在右，中間是無盡的穿梭！
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