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寫人的作文指導(dǎo)及范文參考
寫人的作文300字
爸爸的“孩子氣”
說起我的爸爸，唉，怎么說呢？父親、爹等等這些詞用在他身上似乎都有些太沉重了，寫人的作文300字。學(xué)生們都喊他“胡大哥”，而我更想稱呼他“小弟弟”，（當(dāng)然這還必須要征得他的同意）因?yàn)樗昂⒆託狻绷恕?/p>
我爸爸是一名小學(xué)教師，但他和人們心目中文質(zhì)彬彬的書生形象完全不相符。他個子不高，身體稍微有些發(fā)福；兩道濃密的眉毛配上一對小眼睛總讓人覺得有些怪怪兒的；稍大的兩顆門牙已經(jīng)被煙熏成黃褐色，一笑就露出這對“煙民標(biāo)志”，讓人忍俊不禁。他平素的衣著也毫不講究，很少穿西服皮鞋，經(jīng)常是運(yùn)動鞋或者布鞋配休閑裝；頭發(fā)好像從來就沒有梳過，真是沒有半點(diǎn)老師的派頭。
爸爸教過的學(xué)生都這樣談?wù)撍骸昂蟾缱钅芎蛯W(xué)生‘打成一片’了；他上課時一點(diǎn)嚴(yán)肅勁兒都沒有，課堂氣氛活躍極了；就是下了課，胡大哥也不閑著，他肯定又一頭扎進(jìn)孩子堆里做游戲去了；你看，他一會兒和男生玩彈玻璃球，一會兒又加入了女生跳皮筋兒、打沙包兒的隊(duì)伍”。我就有一次，親眼看見爸爸和一群女生玩跳皮筋兒的游戲，由于動作笨拙，一不小心就摔了一個大跟頭，逗得學(xué)生們笑成一團(tuán)。他自己也躺在地上，咧著嘴跟著笑。怪不得媽媽經(jīng)常對我說：“你爸呀，真是個孩子王”！
爸爸的“孩子氣”可不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校里，要是回到家，他就更“孩子氣”了，他在家里一點(diǎn)也不“愛幼”，什么都和我搶，搶電視遙控器，搶沙發(fā)，搶盤子的菜，有時候甚至搶我小時候的玩具。更可氣的是，他還經(jīng)常耍賴，比如掃地、刷碗、洗衣服等，明明輪到他了，硬是賴著不干，偏還要說輪到我了，我還不能反駁，否則他又要拿“尊老”來壓我。沒辦法只好做了，這真叫“無言淚千行”
啊！誰讓他這么“孩子氣”呢！
這就是我的“孩子氣”爸爸，我曾經(jīng)不止一次在心里暗暗對他說：“爸爸呀，你那里是我的爸爸？你簡直就是我的“小弟弟”呀！
如何寫好寫人作文
寫人的作文，就是通過記敘人物的具體活動，來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情，小學(xué)生作文《寫人的作文300字》。要想寫好寫人的作文,必須學(xué)會用下幾個方面的技巧、方法。
一、抓住特點(diǎn)。有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛幫助別人，有的同學(xué)愛做小手工，有的同學(xué)愛吃零食，等等。這“愛學(xué)習(xí)”“愛幫助別人”“愛做小手工”“愛吃零食”就是這些人的主要特點(diǎn)。寫人的作文就是要抓住這些特點(diǎn)，通過特點(diǎn)反映出這個人是什么樣的人，有什么樣的思想品質(zhì)，等等。這些特點(diǎn)抓得越準(zhǔn)確，事例寫得越具體，給讀者留下的印象就越深刻。
二、選好事例。寫人的文章，也要寫事例，通過一個或幾個事例來表現(xiàn)出這個人的特點(diǎn)（最好用兩、三件事來寫一個人）。選擇事例時，要選那些能打動人、影響人、感染人，給人印象深刻的事例，也就是要選擇典型、新穎的事例。作文時，你第一個想到的事例不要用，第二個想到的事例也不要用，第三個甚至是第四、第五個想到的事例，你用在作文中一般不容易吸引人、給人留下深刻的印象。這是因?yàn)槟闳菀紫氲剑瑒e人也容易想到，大家都把這樣的事寫在作文中，作文就成了人云亦云的“大路貨”，得不到高分或老師的好評。所選的事例要能充分表現(xiàn)人物的性格和品質(zhì)。
三、運(yùn)用描寫。要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，就要運(yùn)用動作、語言、心理、神態(tài)、肖像等多種描寫方法。描寫要符合人物的年齡、身份和職業(yè)。對同一個事物，一個小學(xué)生說的話肯定同大學(xué)教授說的話不一樣。
四、寫出細(xì)節(jié)。要把人物細(xì)微的動作及其變化，寫具體，寫生動。
五、善用對比。對比是寫人作文經(jīng)常用到的寫作方法。可以拿自己的某一方面特點(diǎn)、愛好、特長和他人的對比，即橫向?qū)Ρ龋灰部梢詫懽约含F(xiàn)在在某一方面怎么樣和過去自己在某一方面如何進(jìn)行對比，即縱向?qū)Ρ取Ｍㄟ^橫、縱對比，能
把一個人的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌、主要特點(diǎn)給突出形象地表現(xiàn)出來。運(yùn)用對比描寫，不應(yīng)該勉強(qiáng)湊合，適合采用對比寫法就用，不適合采用對比寫法的就不要用。
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