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以我的為題的作文

時間:2025-01-08 12:43:13 話題作文 我要投稿

以我的為題的作文5篇[推薦]

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文5篇[推薦]

以我的為題的作文 篇1

  訴說的,那時一種母親對兒女的真摯的情感,兒女對母親無私的愛與奉獻的回報。

  我的母親,沒有上帝創造地那般完美,沒有匯集于一身的智慧,也沒有偉人筆下塑造地如此偉大,偶爾有些無奈,有些傷感。描述我的母親,永遠也找不到華麗豐富的辭藻。如果硬要加上,著實有些可笑。我想,惟一能闡述母親一生的,也就只有平凡了:平凡的長相,平凡的事業,平凡的經歷,平凡的一生,不滲任何雜質,如同流動的血液,只要生命存在著,就會釋放出無限的能量,感染身邊的人,綻放最溫暖的光芒。

  小的時候,不懂母親為什么偷偷地哭了好幾回,嘆了許多口氣。漸漸地,長大了,也懂得了,母親淡淡的微笑后所隱埋的艱辛,那是對生活壓迫的無奈,一種惆悵在心頭而無法言談的傷痛。從母親的口中,了解了為什么母親會如此后悔。在我看來,母親的路是坎坷的,她的童年,不是金色的,是美夢與噩耗共存的,這個童年是遺憾的。(因何遺憾應該要寫出來的,這樣文章會更充實)

  我的母親沒有什么大學問,自然也不會說什么大道理。然而,母親對我的管束都寓意在行動里,在母親流下的每一滴汗里,那都是我對我深深地教誨。

  天,下起了蒙蒙小雨,路上濺起了小水花。看,這些小水珠織得多歡快啊!望著這些從天而降的小雨,不禁詩意大發,吟起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》:“天街小雨潤如酥,草色……”。

  忽然,我的'興致沒了,我的目光完全鎖定在了這個行走在雨簾中的人:一頂花傘,樸素的衣服,褲腳上沾了泥污,心里正暗笑這個人迂時,朦朧地瞥見這個人好像是母親,可心里仍不確信,這時,母親回過頭張望了幾眼,示意我不要站在樓梯上,快進屋去。我呆呆地點了點頭,便回屋做作業去了,但心里總放心不下。于是,拿了一把傘,走進了這個白茫茫的世界。待我終于尋到母親時,我早已全身淋了個遍。我呆了,眼前的母親正拖著艱難的步伐,徘徊在菜園中,風吹來,雨打來,母親全然不躲避,仿佛這是上天的恩賜。雨織得更密了,慢慢地,視線模糊了。我望不見母親蒼白的背影,只知道,每一寸土地上所留下的腳印那樣的觸目驚心。我失意地大聲叫了一下,她回頭對我笑了笑,又繼續忙于手中的忙。我想說什么,但又覺得不配說。我幫母親拿了傘,好讓母親少被淋濕一點,可是太晚了。母親的衣服沾滿了水,濕透的衣服緊緊貼在瘦骨嶙峋的后背上,蒼老的臉早已被雨水肆虐得沒了先前端莊的模樣,似是鑲嵌在頭發上的天然裝飾品。“母親!”我心里發出一聲感慨,我想我必須為母親做點什么。然而,母親沒有成全我,那雙刻滿皺紋的手顫巍巍得搶過我手中的傘,不容我的任何辯解,我以為母親會說些什么,但竟沒有說,心里不免有些失望。這時,那雙飽含深情的眼睛向我望了幾眼,示意我快回去。雨越來越大,我回家去了,但眼眶終于載不住滿盈的淚水。我哭了,卻分不清是淚水還是雨水,只知道有點咸,有些澀,為了不讓母親有牽掛。

  母親從不斥責我什么,也不打罵我。只是忽而溫和,忽而熾熱的眼神代替了更多的語言,伴我靜靜地度過我的光陰歲月。

  然而,母親待人很忠厚老實,從來不計較利益的問題,可是他們卻仗著母親這一軟弱,想著法兒來欺負母親,母親就會一直忍著,也因此練就了一顆寬容的心。

  母親承擔了所有的風風雨雨,為我庇護我的平安,我對母親的感激,是無法言語的。

以我的為題的作文 篇2

  每個人都有自己最好的朋友,我當然也不例外。你想知道我的好朋友是誰嗎?往下看就知道了!

  她有著一頭黑黑的頭發,扎成一條又大又粗的大辮子,走起路來,一甩一甩的,可愛極了。她的臉紅彤彤的,就像一個熟透了的大蘋果。眼睛黑黑的,亮亮的,像一對小葡萄。她的鼻子高高的,鼻頭尖尖的,非常好看。她的嘴巴紅紅的,小小的,像一個小櫻桃。她就是我最好的朋友-------王紫心。

  王紫心喜歡跳芭蕾舞,而且跳得特別好看。看,她正在跳芭蕾舞呢!只見她輕輕地踮起腳,腳尖在原地慢慢地轉圈,然后,舞動雙手,旋轉起來!漸漸地,她跳得越來越入迷,而舞蹈也逐漸進入高潮,轉啊轉啊,舞啊舞啊,好像永遠也結束不了的'樣子。終于,舞蹈結束了,她也好像如夢初醒一般,彎下腰,謝了幕。

  王紫心不僅喜歡跳芭蕾舞,而且她還很樂于助人哦!下面,就讓我來給大家講講她樂于助人的故事吧!

  有一次寫作業時,我的筆壞了,不能寫字,我急的就像熱鍋上的螞蟻-------團團轉。沒想到我的一舉一動被后面的王紫心給察覺到了,她拍拍我,遞給我一支筆,說:“怎么,筆壞了嗎?正好我寫完了,借給你用吧!”我謝謝她,而她卻說:“客氣什么?都是好朋友,互相幫助是應該的。”你看,她多么樂于助人呀!

  這就是我的好朋友---------王紫心。一個活潑可愛,愛跳芭蕾舞,樂于助人的女生。

以我的為題的作文 篇3

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”應著這句話,我制定了我的讀書計劃和讀書目標。

  讀書目標:

  在五年級上完之前讀科普類、教學類好書30本,每天作業多看書20面,作業少看書40面。(如果在五年級上完之前做完目標,則再多看。)

  讀書計劃:

  1、每天摘錄好詞30個,佳句10句。

  2、如果在五年級上完之前做完目標則把四大名著看完。

  3、精讀其中20篇文章。

  除了我的讀書計劃和讀書目標,我還要定我要看那些書,經過我初步決定,我要看《西游記》、《唐詩宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬里》、《成語故事》、《小學生優秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《小學百科全書》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛的教育》等一些優秀作品。這樣,好書可以幫我積累好詞佳句,能擴展我的知識面,能提高我的閱讀能力、想象能力、寫作能力,還能讓我從小養成熱愛書籍,博覽群書的'好習慣。

以我的為題的作文 篇4

  童年的生活是多彩的,有悲傷,有快樂,有驚訝……

  記得我養的第一只狗的名字叫小黑,它是我從鄰居家阿姨那里抱來的。那時我去他家玩,他家的母狗剛生完一窩小狗,我特別喜歡它們,于是就和阿姨商量能不能給我一只小狗讓我養幾天,但阿姨人好,進去再不被母狗發現的情況下把其中最小最可愛的一只小狗送給了我。

  我回家后,找出我小時候用的奶瓶,然后買了一小袋奶粉把它泡在奶瓶里,等涼了以后就可以給小狗喝了。

  有一次,我、哥哥和小狗在院子里玩耍,那時小黑比較聽哥哥的話,因為哥哥平時陪小黑的時間多一些,常人說狗是最通人性的。“哥,你快一點呀,怎么比烏龜還要慢!”我隨口這么一說沒想到哥哥還生氣了:“要不你來給小黑建新家,說我是烏龜,小黑追她。”不會吧!小黑剛剛還和我玩的.好好的呢,怎么人心善變,狗心也善變嗎?救命!看著小黑馬上就要追上來了,我掉頭就跑,最里還喊著:“哥,童言無忌啊,哥……”什么呀,心腸那么硬都不理我。眼看后面小黑就要追上來了,我越跑越快,咦?腳底下怎么硬硬的,我往下一看,原來是我剛才跑得太急了連鞋子掉了一直都不知道。我回去看快把鞋子撿起來,然后繼續往前跑。最后,我跑到了樓梯上,由于小黑還太小了,還沒這一節樓梯高,所以它跑不上來只好走了。這時媽媽從旁邊走過來笑著對我說:“這是哪里跑來的瘋丫頭?”這時我才發現我的手上提著一只鞋,我的腳上穿著一只鞋,樣子狼狽不堪。

  暑假那么快就在我和小黑的快樂中度過了,臨走時我看著小黑,不禁傷感起來……

以我的為題的作文 篇5

  輕輕翻開微微有些泛黃的折痕,上面斑駁地印記的是歲月的刻痕,紙張翻動的聲音悅耳,一縷墨香縈繞在我的心間。摩挲著略顯稚嫩的筆跡,心底頓時泛起陣陣漣漪。

  兒時的我,充滿美好的夢想,天天期盼著夢想會變成現實,不需付出一絲努力;隨著我的長大,我明白了的道理,知道夢想不會突然實現,正如我不可能回到逝去的歲月里。可是,總還有一些夢想繾綣在心中,等待著我去實現。

  我將它們珍重地寫下來,藏在不為人知的角落。那片文字構成的夢想的花朵散發著淡淡的清香,悠悠地浸染著我的心海,時刻提醒著我為自己的`夢想努力。

  自此,我便多了一份秉燭夜讀的刻苦,少了一份無所事事的悠閑;我因為有了前進的動力而奮力拼搏,烈日下可以看到我不屈不撓的身影,月華中能夠聽見我字正腔圓的朗誦;那本記載著我的夢想的冊子成為了我的動力,令我魂牽夢縈。

  時間如水般流淌,童年的無憂無慮早已如夢般散去,少年的往事也飄逸在歲月的風中,破碎成明麗的殘影。勾去最后一條尚未完成的夢想,我的嘴角泛起了一抹微笑。在平平仄的歲月的歌謠中,對夢想的追逐已成為我生活的一部分,我也漸漸學會了享受追逐夢想的過程,它充實著我的心靈。

  合上這本夢想記錄冊,我在新的本子上寫下我新的夢想,第一個就是:“無論何時,都擁有可以追逐的夢想。”因為我明白,人生的路還很長,我需要明確前進的方向。

  未來的時光恬靜地延伸,無論會有多少波折,我都會將夢想記錄冊珍藏。

  花開花落,夢想與我同行。

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