以我的為題的作文

時(shí)間：2025-01-03 18:09:52 話題作文我要投稿

實(shí)用的以我的為題的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的以我的為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的以我的為題的作文

以我的為題的作文篇1

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，我投入到大自然中，感受春天，發(fā)現(xiàn)春天……

　　公園里，五彩繽紛的月季花競相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的似金，有的如含情脈脈的`少女，有的似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵，真是千姿百態(tài)。

　　水平如鏡的河面上，小鴨子大搖大擺地戲著水，嘎嘎地叫著，好像在說：春江水暖我先知！小燕子從這邊麥田上，飛到那邊的電線上了。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間的幾痕細(xì)線多像五線譜哇！小燕子就是音符，譜出了一支春之歌。

　　人們一個(gè)個(gè)精神抖擻，他們脫去冬裝，不再是企鵝，換上了五顏六色的春裝，小孩子放著風(fēng)箏，玩得不亦樂乎，真是兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶啊！老人們抖著空竹，精神煥發(fā)，似乎迎來了生命中的第二個(gè)春天。

　　哦，春天在我們身邊，在蓬勃向上的植物身邊，在生機(jī)勃勃的動(dòng)物身邊，在精神抖擻的人們身邊！

以我的為題的作文篇2

　　有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風(fēng)響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人，一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的聲音，教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

　　有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的.路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會(huì)先我們而去，孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵(lì)與支持。

　　在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會(huì)有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。

以我的為題的作文篇3

　　我的偶像不是世界上著名的偉人，也不是娛樂圈最閃耀的明星。而是一位普普通通的人，他就是—我的王龍叔叔。

　　我的`叔叔很帥，白皙的皮膚，一雙迷人的小眼睛，笑起來如彎月，肅然時(shí)若寒星。高而挺的鼻子下有張能說會(huì)道的嘴，最能彰顯個(gè)性的還要數(shù)那一頭很隨意的自來卷頭發(fā)。他穿衣打扮也很潮，很有范兒，我想這和親愛的張老師是分不開的。

　　我不光喜歡叔叔帥氣的外表，我更欣賞他的博學(xué)多識，有愛心，有童心。在我心里，他簡直就是一個(gè)神話，上知天文，下知地理。我每次見他，就像一個(gè)跟屁蟲似的，纏著他問東問西。他總是耐心地給我解釋，我們一起交流八大行星的運(yùn)行、探索宇宙的奧秘、一起討論歷史人物……他讓我的好奇心得到了極大的滿足。遇到不會(huì)的知識，叔叔會(huì)告訴我他也不會(huì)，陪我上網(wǎng)搜索，我覺得他是一個(gè)謙虛的人。

　　我之所以崇拜叔叔，是因?yàn)樗刑嗵嗟膬?yōu)點(diǎn)了。在游樂場里，他就像個(gè)大孩子一樣，帶著我和弟弟玩瘋狂卡丁車。他技藝高超，堪比職業(yè)賽車手，一個(gè)漂移，嚇得我和弟弟大喊大叫，驚險(xiǎn)又刺激！在廚房里，系上圍裙，他又成了名廚，三下五除二，就變出了各種美味。就說蝦吧，叔叔就能做出好幾種不同的吃法，色、香、味一應(yīng)俱全，饞得你直流口水。

　　嗨，你是不是也很喜歡我的叔叔？我就十分崇拜他，他會(huì)影響我的一生。

以我的為題的作文篇4

　　遨游在我記憶的花園里，許多人給我留下的印象就像曇花，只開放了瞬間的光華;唯有王老師，卻像那挺拔的松樹，深深地扎根在我記憶的腦海。

　　一頭烏黑靚麗的長發(fā)披散在她的.肩頭，溫柔又不失嚴(yán)厲的眼神，時(shí)時(shí)上浮的嘴角，這些無不代表她是一位和藹、平易近人的老師。

　　王老師的英語課幽默風(fēng)趣，妙語連珠。記得有一次上課，因?yàn)檎毕挛纾课煌瑢W(xué)都有些心不在焉，無法集中精力聽講，班上死氣沉沉。王老師看到這個(gè)狀況，眉頭微微皺起，突然驚訝地說道：“啊，劉宇飛，你是不是又在想什么好吃的了?我都聽見你圓圓的肚子‘呼嚕呼嚕’叫了。”大家聽后，一個(gè)個(gè)開懷大笑，我也捧著肚子笑得前俯后仰。哪知這火卻點(diǎn)到了我的身上，“李天成，你捧著肚子，難不成也夢到雞腿，肚子餓了?”我嚇得雙手趕緊放在桌上，不敢再做摸肚子的動(dòng)作了。同學(xué)們看我這反應(yīng)，立馬又笑出了聲。就這樣，還哪有什么瞌睡蟲啊，個(gè)個(gè)精神抖擻聽課了。

　　當(dāng)然老師也會(huì)有嚴(yán)厲的時(shí)候。班上有同學(xué)竊竊私語時(shí)，她會(huì)一個(gè)眼神甩過去，瞬間將他們定住;有同學(xué)開小差時(shí)，她一只粉筆正中額心，瞬間拉回思緒……

　　老師如同一處照射在冬日的陽光，令人在無助時(shí)感到溫暖;老師又如同一首委婉動(dòng)聽的歌謠，令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉，王老師，你永遠(yuǎn)是我記憶花園中最茂盛的那棵樹!

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