實用的小學優秀作文4篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學優秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學優秀作文 篇1
時光飛逝。轉眼間六年過去了。我將告別小學，走進中學的大門。每當我想到這些事情，我的心就會跳。
小學，多好的名字啊！在這里我們有朋友和兄弟；在這里，我們學到了很多知識。在這里，我們保持真誠的友誼；在這里，我們有美好的回憶。
在課堂上，我認真聽講，積極思考，提出大膽的問題。課后，我會利用所有可用的時間閱讀有用的書籍，豐富我頭腦中的知識。我將每天在陽光下快樂地成長。
在這里，我學會了堅持和努力。我記得在奧林匹克數學競賽的.前幾天，我每天都要學習許多困難的數學問題，我會熬夜來解決它們。雖然困難重重，但只要想到老師和父母的期望以及同學們的鼓勵，我立刻充滿了信心。最后，我成功了，贏得了比賽。
在這里，我理解友誼。那是一個陽光明媚的下午，學生們正在操場上打羽毛球。在像我這樣的海拔高度，一個反應靈敏的人成為替補幾乎是一樣的，但是在同學們的不斷鼓勵下，我拿起了羽毛球拍。起初，我打得不太好，但后來我慢慢發現我成了操場上的一個小精靈。我打羽毛球，我很開心！那天下午，我感受到了友誼。
現在，我將離開這個地方，在那里我已經開悟，充滿了我美好的回憶。小學，我會永遠記得你在我心中！
小學優秀作文 篇2
姥姥送我一盆花，是三個大拇指和兩個小拇指生長在一起的，所以它被叫做仙人指，如果掰下一個大拇指，種到花盆里，他還會照樣生出一圈小拇指，小拇指長成大拇指后，還會生出一圈小拇指······他們就這樣繁衍生息。
如果直接把小拇指掰下來，她不但不會長成大拇指，而且還會死掉。就像我們一樣，沒有了大人的幫助我們就無法在社會上立足，只有依靠大人長大成人后我們才可以發揮自己的作用。愛默生說:“家庭是父親的王國、母親的世界、兒童的樂園�！彼晕覑畚业挠H人。
仙人指的中心也像我們自己，那一個個小拇指就是我們的朋友，隨著朋友越來越多，你也會從中受益，朋友們會把養分輸入到我們自己的身上。培根說過:“最難忍受的孤獨莫過于缺少真正的友誼�！彼裕覑畚业呐笥�。
仙人指也像一家人，一段時間以后，有的人長大離開家庭，又有了自己的家庭，又增添了新的`成員。現在我那盆可憐的手指頭只有五口人，等我長大后，相信他們也會發展成為一個大家庭。歌德說:家庭和睦是人生最快樂的事。所以，我為有一個快樂幸福的家庭而高興。
小學優秀作文 篇3
家，是花、是親、是愛，溢滿心頭；是玉、是情、是夢，溫暖人生�！}記
曾經的我并不曾想過家有多么的美好。直到那次軍訓，我真正離開了爸爸媽媽，離開了溫暖的家，才意識到，有家——真好。
到了龍翔，一切都是如此陌生，下雨了。來到宿舍的第一件事就是打電話告知父母：
“媽，我到了，環境依舊差，雨很大，你們怎樣？”
“挺好，只是你不在家，我和你爸都好想你�！�
……
“爸爸，我到了，想家了，咋辦？”
“沒事兒，女孩子總要鍛煉鍛煉自己加油�！�
為避免教官抽查，我們不得不寥寥幾句就算完事。掛了電話，心里不免有些空空落落的，好像缺少了什么。斜坐在床上，周圍的同學們都在快樂地吃著零食，聊著天，個別躲在被窩里刷手機，好不愜意。我捧著心愛的書，低頭看著，希望能夠找回在自家小床上聽著輕音樂，抿著熱可可，看書的溫馨和自由——那種自認為至高無上的.境界，可是，一個字也讀不進去。所做的一切，似乎都只是徒勞。
窗外的雨并沒有消停，宿舍里吃零食的“嘎吱”聲也依舊響著。教官剛剛來通知：下午的訓練取消了，我卻怎么也高興不起來，這里沒有家的感覺。
無奈，再次撥通了家里的電話：
“喂，妞呀！”
“媽——”電話是媽媽接的，聽到媽媽的聲音，我的心里蕩起了一股暖流，鼻子一酸，淚水溢滿了眼眶，半晌說不出話來。
“娃，怎么了？”爸爸也湊過來頭問。
“一個下午都耗在宿舍里，雨好大好大。這里沒有家的感覺。書也看不進去，只想聽聽你們的聲音，找到一點兒家的感覺，真的，有家，有你們，真好。”我說著，便開始哽咽�，F在，換作電話那頭沉默了，我知趣地掛了電話，心里被愛層層籠罩著，心里暖暖的。
父母溫柔的嗓音填補著我對家的思念，只有在這樣枯燥無味的環境中，才能由衷地體會到有家，真好。
晚飯后參加學校里的比賽，再回到宿舍，熄燈號早就吹響，我把手機藏在了枕頭底下，抱著書鉆進睡袋。閉上眼睛，聽著窗外雨聲依舊。我試著平靜自己，可是翻來覆去怎么也睡不著。好不容易熬到了十二點半，心里卻憋得慌。拿出手機，試著發短信給媽媽，許久未回，又發給爸爸，也沒有回信。自我安慰道，他們或許已經睡了吧！
雨，下了一夜。
第二天早上起來，更想家了，打開手機，是十幾條未讀信息。心窩暖暖的，好像被許多縷柔和的陽光普照，不禁肩膀一抽，差點兒又落下淚來。下午，媽媽來接我回福州參加市里的另一個比賽�？吹綃寢尩哪且豢�，我便知道，我的家，又回來了。
家，就是父母，就是愛，是的，有家——真好。
小學優秀作文 篇4
快樂，不僅僅代表嘴角的笑容，更多的，是內心的歡悅�？鞓�，不僅僅來自成功的結果，更多的，是成功的過程。
�。ㄎ恼麻_篇點題，點明了快樂的真正內涵，而且，句式工整，語言簡練。）
每當我扭動車把，讓車輪“嗖嗖”地轉動，耳朵里呼嘯著的是風的言語，內心涌動著的卻是學車時的堅持。
過度自然，由此引起下文。涌動一次寫得很好，寫出了學騎車這件事對“我”的影響。）
那年，我3歲，只是個還需要牽著媽媽的手才能過馬路的小女孩，卻擁有了人生的第一輛車——一輛綠色的小自行車�？蓪τ谶@車，我卻沒有平常小朋友一樣高漲的熱情，而是躲著車子。——我懼怕，我總覺得車是個很危險的東西。
�。ń淮斯适碌钠鹨蛞约伴_始對自行車的.感情，一個三歲的女孩，看到自行車的確懼怕，情感真實。）
再言，我9歲。遠遠地瞥見同齡人以車為友，與車相伴，終于按捺不住心中想學車的念頭，（交代了思想轉變的原因，也是故事的轉折點。搬出那輛綠色的自行車，笨拙地邁上去一試，真好，車子不小。我和媽媽一起到體育館，挑了一塊人少、地平坦的好地方，開始學車。我盡量避開同齡人——我討厭嘲笑的目光。媽媽在后面幫我扶住車后座，我用手努力把握住方向，可是方向好了，卻忘了腳蹬。身體一個傾斜，險些摔下車去。我心有余悸地趕緊調整姿勢，卻腳蹬早了，車子不聽使喚地亂扭，把我甩到了地上，胳膊破了一層皮，腿也臟跡斑斑。我眼里含著淚花，恨極了這車子，真想放棄，賭氣大不了一輩子不騎車！后來媽媽一讓我練車，我心里就像有一根懼怕的黑線在蔓延。（第一次學騎自行車，自然會遇到困難，這部分的心里活動描寫十分逼真，從“我眼里含著淚花”“真想放棄”“我心里就像有一根懼怕的黑線在蔓延”這些描寫中可以看出“我”的心情十分沮喪，再也沒有練車的信心了。）
經過一次次的摔倒，一次次的練習。我已經能夠不需要媽媽的幫助并且騎出幾十米遠了。在這過程中，車子就像匹野馬一樣桀驁不馴�？墒�，我再也沒有滋生過放棄的念頭，因為我明白——只有堅持才能成功！最終，我馴服了這匹“野馬”！
�。ū扔骶溥\用很恰當，從“車子就像匹野馬一樣桀驁不馴”可也看車學習騎車的過程多么艱辛�！拔荫Z服了這匹野馬”可以知道“我”取得了成功。）
擦擦臉上的汗珠，打打身上的灰塵，我的堅持沒有白費，我換來了成功，同時也換來了快樂。（“擦擦”“打打”兩個動詞既寫出了練習自行車時的艱辛，也寫出了成功后的喜悅�？芍^傳神這筆。）我熟練地蹬起腳蹬，在平地上旋轉、飄移，心中仿佛有一罐蜜，甜甜的；心脾也是舒暢無比。可能這就是快樂吧，我想。
�。ǔ晒笙矏偟男那橐鐫M紙上，一句話就把堅持帶來成功的喜悅表現得淋漓盡致。）
快樂是一葉小船，一條小溪�？煽鞓返膩碓�，就是堅持。因為堅持，我學會了騎車；因為堅持，我收獲了快樂！
�。ńY尾照應開頭，深化中心，比喻貼切，語句生動。）
婷婷的話：明天就期末考試了，老媽讓我鍛煉寫考場作文，就挑了這么個題目，也不知寫的好不好。希望博友們老師們多多指點！
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