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以我的為題的作文匯總3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的以我的為題的作文3篇,歡迎大家分享。
以我的為題的作文 篇1
有這樣一首歌,讓你魂?duì)繅?mèng)繞的一首歌。一縷青春氣息撲面而來(lái),如春水初漲,泠泠作響,吵醒你慵懶的耳朵。繞指慢捻弦,音止意纏綿,囈語(yǔ)碎碎念,撫一曲醉心旋律,卻是徒亂心弦。
有這樣一朵花,讓你黯然情傷的一朵花。寄予太多想念,想起某個(gè)溫柔的片段或是失落的碎片。聽見這朵花深深淺淺的呼吸,抑或是等待了千年的吶喊,觸目衍依戀,心語(yǔ)未白,卻已塵埃落定。
有這樣一首詩(shī),讓你莞爾唏噓的一首詩(shī)。一筆執(zhí)著,點(diǎn)亮了思念,灼傷了青春。小字盈箋,文跡繾綣,濃墨釅釅。太多眷戀,欲說(shuō)還休,幾點(diǎn)清盞,旋律都耳熟能詳,卻管別人蕩氣回腸。
我和你,一首歌的情愫
這首歌喚起我太多太多的回憶,充斥著一種陽(yáng)光的靜謐和溫暖。干凈的聲線,細(xì)膩的情感,清新的旋律,拖沓的陳詞,平淡的記憶,曲調(diào)開篇的浪漫一掠而過(guò),氤氳朦朧,若即若離。主歌在低音區(qū)域流轉(zhuǎn),緩緩開始了敘事。
我坐在你單車后背,微風(fēng)輕快地拂過(guò)臉頰,你美麗的碎花裙子在風(fēng)中舞動(dòng),只是帶著耳機(jī)聽不見我說(shuō)話,只是偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我孩子氣的表情,旁邊是呼嘯而過(guò)踩著滑板的少年。那時(shí)候陽(yáng)光總是很調(diào)皮,躍動(dòng)著捉不到。
“為什么東西總是很亂呢?”看著一片狼藉、風(fēng)雨滿城的房間我就來(lái)氣。杏子看著我手忙腳亂的樣子惹不住捂住嘴笑起來(lái)!拔艺f(shuō),你這個(gè)老冤家,能不能來(lái)幫幫忙,別顧著偷笑。 蔽夜首魃鷼獾臉幼。沒想到她也一本正經(jīng)起來(lái):“你知道世界偷什么不犯法么?”我抿起嘴,想了一會(huì),問(wèn):“什么?我沒想出來(lái)!毙幼友b模作樣跟偵探似的:“據(jù)我分析,你剛剛說(shuō)過(guò)啊——是“偷笑”啊!蔽野驯д碓疫^(guò)去:“老冤家!還笑!”
沒想到這一砸過(guò)去,大水沖了龍王廟了。抱枕以完美的姿勢(shì)飛過(guò)去,就是著陸點(diǎn)不怎么樣——碰倒了老媽長(zhǎng)頸的鋼化杯,杯里的水以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒了出來(lái),不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都變得濕嗒嗒的,眼睛眨巴眨巴就要哭了,那可是杏子最喜歡的衣服。完了完了,我又成了一個(gè)萬(wàn)惡不赦的罪人了,這下牢底都要坐穿了!我趕緊上前去,連說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!毙幼幼煲怀,眼角一揚(yáng),我還以為杏子要使出她的殺手锏——掉眼淚。可是我又沒想到,這個(gè)老冤家,給我來(lái)了個(gè)峰回路轉(zhuǎn):“呀,遇水則發(fā),看起來(lái)我們就要發(fā)了,你就等著收錢吧!”杏子裝腔作勢(shì)。我長(zhǎng)舒了一口氣:“嚇?biāo)牢伊耍∧銈(gè)老冤家!趕緊擦干凈用吹風(fēng)機(jī)吹吹,吹完來(lái)幫我收拾!快點(diǎn)!”杏子嘟起嘴擺起了臭架子:“哼,我現(xiàn)在可是傷員,過(guò)來(lái)扶我!起駕!”
我再次對(duì)“亂七八糟”這個(gè)詞感到陌生和無(wú)奈,“天哪!怎么這么亂!”杏子若有所思,把桌上本來(lái)亂七八糟的東西重新擺弄了一下,問(wèn):“看上去亂嗎?”我感到她的舉動(dòng)有些莫名其妙,杏子是不是又有些什么名人名言了……“還很亂啊!彼柚职褨|西整頓了一遍,“還亂嗎?”跟之前如出一轍,杏子這葫蘆里賣著啥藥呢?于是我又回答:“一樣很亂!薄澳阒罏槭裁礀|西總是那么亂嗎?”杏子的語(yǔ)氣突然變得很哲理化。我回答說(shuō),“不知道!薄澳鞘且?yàn)槲覀儗?duì)亂的定義有千萬(wàn)種,而對(duì)整齊的概念只有一種!蔽乙砸环N崇拜而又可憐的眼神看著她:“你說(shuō)的很哲理!不過(guò),眼下最重要的事情是在我老媽回來(lái)之前,把這里整理好!”杏子無(wú)奈地看了我一眼:“像你這種庸俗之人是不會(huì)懂的,天機(jī)不可泄露!”“老冤家!我看你是不想干活吧!給我回來(lái)!”……
雨聲嘀嗒的長(zhǎng)夜太容易勾起思念。只是,這種閑情已經(jīng)被遺失了好些年。時(shí)光流淌,過(guò)盡千帆,我們的心靈已經(jīng)疲憊麻木,連思念一個(gè)人,都變成了一件這么奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往,不然纖塵,溫柔如夜風(fēng),滌蕩心扉。它被日漸沉重的回憶擠壓,變得無(wú)處藏身,只能像煙火一樣倏忽而過(guò),悄然隕落。
我和你,一朵花的夢(mèng)想
這朵花還是那么美,美得讓人無(wú)法呼吸。它綻放在無(wú)數(shù)的寒冷與寂寞,聆聽無(wú)數(shù)憑空生出的綠肥紅瘦的感傷,徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家頑皮的小孩,白生的腳丫撥起一圈漣漪?是哪位多愁善感的姑娘,在萬(wàn)籟俱寂的深夜流下一行清淚,在點(diǎn)點(diǎn)的燭光下,折射出一片琉璃一樣酣然的.純凈,然后摘下一朵子午蘭?
當(dāng)你背著書包出現(xiàn)在教室門口時(shí),鈴聲剛好響了第十六秒,你踏著鈴聲走進(jìn)教室,而你的眼眶紅紅的,腫的像個(gè)核桃,看著都叫人心疼。但我不知道發(fā)生了什么,也不懂安慰人。下早讀之后,我好不容易找到一朵雜草中的小野花,卻把你逗不起來(lái)。
“杏子,怎么了?跟我說(shuō)說(shuō)好嗎?”杏子脾氣犟得很,什么都不肯說(shuō)!澳悴豢险f(shuō),那我走了?我真的走了?”我作出一副不再理她的樣子,就知道她吃這一套。留下我之后,杏子一本正經(jīng)地我:“你覺得你像什么花呢?”我看著手里的野花,說(shuō):“噥,野花!毙幼咏K于忍不住笑了,“這么丑的花你也拿來(lái)逗我!蔽肄D(zhuǎn)著這朵花,野花旋轉(zhuǎn)著,像在舞蹈演員轉(zhuǎn)著小花傘,我說(shuō):“不是啊,雖然很小,但味道很清新,香味不濃,顏色也挺漂亮!毙幼涌纯戳诉@朵野花,帶著些無(wú)辜和不相信的眼神,嗅了嗅:“是嗎?那,如果我也是朵野花的話,會(huì)不會(huì)也有咸魚翻身的那一天呢?”她黑葡萄似的大眼睛里裝滿著渴望,使我不得不認(rèn)真而嚴(yán)肅地來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
以我的為題的作文 篇2
美不美,家鄉(xiāng)水!親不親,故鄉(xiāng)情!我們是在家鄉(xiāng)的山水哺育長(zhǎng)大的,是家鄉(xiāng)的文化把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我的家鄉(xiāng)——安吉,它是一個(gè)繁華昌盛的小城市,它雖不如傷海東方明珠那么璀璨,也不如北京萬(wàn)里長(zhǎng)城那么舉世聞名。但它在六十年的努力改變之下,終于變成了一個(gè)美麗的城市。
歲月如梭。似乎只是在轉(zhuǎn)眼之間,家鄉(xiāng)在改革開放的征途已經(jīng)整整走過(guò)60年。這個(gè)城市,在改革開放以來(lái),特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,勤勞善良的家鄉(xiāng)人用“愛拼才會(huì)贏”的精神書寫著時(shí)代的篇章!
曾經(jīng)安吉是一個(gè)在人心中微不足道的小縣城。今天,變成了一個(gè)令人贊嘆的“小香港”!
今日走到大街上,原來(lái)古老而陳舊不堪的路燈,如今已換上了五顏六色的彩燈,它們靠著電桿的支撐,高高的聳立在兩邊的道路上,像似一批盡心盡責(zé)的衛(wèi)兵,等候檢閱。一到夜晚,燈光一亮,也會(huì)成為街上的一道風(fēng)景線,它那柔和的光芒,不但為大家?guī)?lái)了方便,還給夜晚帶來(lái)了美的享受。從前,無(wú)論是大街小巷,地面上總是坑坑洼洼,還有許許多多的垃圾,吸引來(lái)一只只骯臟的蒼蠅,使道路上的人們總要捂著鼻子跑過(guò)去,而現(xiàn)在,已不像從前,大街小巷,甚至連公路,都鋪上了平坦干凈的水泥路。如同個(gè)大地穿上了一件華麗整潔的外衣。
那一座座破舊的房子消失不見,一幢幢氣派而現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,電梯上上下下穿梭著運(yùn)送人們;那一條條道路四通八達(dá),羊腸小道變成了寬闊的柏油馬路;路上,一輛輛汽車奔馳而過(guò);路旁,一棵棵高大挺拔的綠樹連成樹蔭,為城市增添一抹綠意;假日里,人們或徜徉在湖畔,或蕩舟在湖中,那份閑適和愜意無(wú)以言表……讓家鄉(xiāng)的人們可以走出小城,自由抵達(dá)世界各地旅游。電視、電話、電腦……這些高科技產(chǎn)品更是被人們所喜愛,進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。
一條寬敞的柏油大道展現(xiàn)在我的眼前,大道上車水馬龍,川流不息。兩旁是一排排一棟棟南北相向、錯(cuò)落有致、鱗次櫛比的樓房。整個(gè)建筑群,形體精美壯麗,粉墻紅瓦、玲瓏剔透的磚雕、富于東方藝術(shù)色彩的房檐上,精雕細(xì)鏤、飛金重彩,在陽(yáng)光映照下與紅磚墻交相輝映,如一幅潑墨水彩畫卷……
這連綿起伏的建筑群,顯現(xiàn)著磅礴的氣勢(shì)。就似一條凌空的蒼龍,飛騰于天地之中。我腦海中忽然涌現(xiàn)一種靈感:這難道不象巨龍風(fēng)箏嗎?是的,它是一條騰飛的風(fēng)箏,它是家鄉(xiāng)的魂,它是中華的魂……
在以前,通往縣上的那條公路是一條泥沙路,車輛和人行走很不方便,下雨的時(shí)候,泥漿淹到小腿肚。而在晴天,只要有一部車走過(guò)就滿天的灰塵,跟在后面的人或車根本就看不到前面是什么。從遠(yuǎn)處望著那條公路,還真的.很像戰(zhàn)場(chǎng)上那彌漫的硝煙。以前,常是才短短幾公里的路,往往要走上三四個(gè)鐘頭。而現(xiàn)在你看,一條墨黑的柏油路,去趕場(chǎng)時(shí),出門就有車,交通方便得很。而且不會(huì)再像以前那樣有車走過(guò)會(huì)滿天的塵灰,把路旁的人家弄得灰不溜秋。從這條路可以看出我的家鄉(xiāng)變化有多快了,僅幾年的時(shí)間就變化得這么好,真令我有點(diǎn)不敢相信這是我的家鄉(xiāng)。
路好了,人們自然也跟著富起來(lái)了。有的人家還住上了高大的樓房,用上了高檔的家具,很多人家已經(jīng)看上了彩電,那曾經(jīng)炫耀一時(shí)的黑白電視機(jī)已經(jīng)銷聲匿跡。什么vcd、dvd、音響差不多樣樣都有。年輕人沒閑暇的時(shí)候就唱唱卡拉ok,引得那六七十歲的爺爺奶奶們也圍攏來(lái),混濁的老眼里眨動(dòng)著驚奇和喜悅。以前哪有這樣的生活?你們年輕人多幸福啊!他們感嘆著說(shuō)。
我的家鄉(xiāng)變化了很多,但是,她有些地方一點(diǎn)都沒變,你看那山,還是那樣的碧綠,再看那水,還是那樣的清甜。
這就是哺育我成長(zhǎng)的地方,它是大自然描繪出的一卷美麗的圖畫,這里的山水哺育我長(zhǎng)大,這里的文化熏陶我成長(zhǎng),我愛這個(gè)優(yōu)美和諧的小城市。
以我的為題的作文 篇3
老師有時(shí)是嚴(yán)厲的,但有時(shí)卻很幽默。
英語(yǔ) 課上,有的同學(xué) 在認(rèn)真聽講,有的同學(xué)在做小動(dòng)作。某同學(xué)盯著窗外,像是在看什么,這舉動(dòng)恰好被英語(yǔ)老師 看見了,老師讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,他茫茫然,根本就什么也不會(huì),老師急了:“我講了半天,你卻什么也沒聽進(jìn)去,就算你不會(huì),最起碼,你也該發(fā)出一點(diǎn)聲音啊,像木頭人一樣!痹撏瑢W(xué)聽后隨口“嗯”了一聲,于是我們都大笑起來(lái)!
語(yǔ)文課上,老師居然教我們唱歌,同學(xué)們又驚又喜,不知道老師葫蘆里賣的'是什么藥。老師讓我們抄好歌詞 ,可是,歌詞 上的字我們幾乎一個(gè)也不認(rèn)識(shí),抄好后老師給我們唱了起來(lái),我們順便注好了拼音,欣賞起歌來(lái),老師說(shuō)那是我們中國(guó)最早的詩(shī)歌:《詩(shī)經(jīng)》。老師好像一位詩(shī)人,給我們唱歌。這節(jié)語(yǔ)文課就成了音樂(lè)課。老師唱好后就教我們唱,我們仿佛回到了上千年以前,看到我們的仙人悠閑地勞作,悠閑地吟唱……學(xué)會(huì)以后,我們?cè)匠綆牛猛鏄O了!老師還給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是回家唱給爸爸媽媽聽,同學(xué)們都非常興奮。這是一堂多么有趣的語(yǔ)文課啊!
數(shù)學(xué)課上更是幽默。數(shù)學(xué)老師讓一位同學(xué)回答問(wèn)題,也不知怎么的他竟然迷迷糊糊亂答一氣,一向幽默的數(shù)學(xué)老師用表?yè)P(yáng)的口氣說(shuō):“答得很好……”我們大吃一驚,明明答的是錯(cuò)的,可老師卻……我們坐不住了,紛紛交頭接耳。正當(dāng)那位同學(xué)高興之時(shí),老師又加了一句:“可惜答錯(cuò)了!崩蠋煹挠哪o我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。隨之,那位同學(xué)也不好意思地低下了頭……
課堂上總是枯燥無(wú)味的,但有點(diǎn)幽默卻不一樣了!
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