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成長故事的作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長故事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長故事的作文1
童年是美好的，是五彩繽紛的，在我成長的過程中，懂得了許多道理。
一個炎熱的夏天，我正好路過一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的，我給了叔叔三個硬幣，接過冰激凌正想離開，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著這意外之財，非常興奮，心想：哈！今天的運氣可真好。可是為什么我現(xiàn)在的心情卻相反，感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手，拿也拿不住，正當(dāng)這時，我想起了老師說過的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢是別人的，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢，還給您。”“小朋友，你真是個誠實的`孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺它不再燙手，我的心里美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實是每個人應(yīng)有的品德，這讓我成長了許多。
成長故事的作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”你們一定有自己的成長故事，我來給你們講我的'成長故事。
記得有一次，媽媽買了一個大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說：“哥哥，西瓜好吃嗎？甜嗎？”哥哥說：“好吃，很甜。”就在這個時候，我把西瓜籽給吞了。哥哥說：“你把西瓜籽給吞了，你的肚子里就會長出無數(shù)個西瓜”我嚇得直冒汗地說：“媽媽呀，我頭上長大西瓜了。”我心想要告訴爸媽，可是我怕他們嚇倒了。
我晚上睡覺都心里不安，就很晚才睡下去。在睡夢中我照著鏡子看到了頭上長出了一個又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩，連爸媽都不要我了。我蹲在樹的旁邊哇哇大哭。昆蟲、風(fēng)、螞蟻、樹都想來安慰我，可它們不知道怎么安慰我。這時，媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我：“怎么了，兒子？”我說：“我頭上漲了一個大西瓜。”媽媽說：“那是哥哥騙人的。”我說：“下次碰到你，看我怎么拆穿你。”
記得還有一次，媽媽帶我去游泳館游泳，在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服，再到游泳池。我?guī)狭擞斡剧R，再憋著氣去游泳，有幾次差點被水淹死。爸媽又好氣又好笑，手把手教我：慢慢進(jìn)入水里然后腳往后蹬，就像青蛙游泳，手往前劃。經(jīng)過千辛萬苦，我終于學(xué)會了游泳。
我的成長故事，有趣吧，恐怖吧，刺激吧！還有很多等著你呢！
成長故事的作文3
從我們牙牙學(xué)語到能說出一口流利的語言，從我們蹣跚學(xué)步到能夠走路……這都代表著我們的成長，然而成長不光是身體上的變化，心里的變化更加重要。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會問候，學(xué)會勇敢……學(xué)會很多很多。
“小小少年，沒有煩惱”但隨著年齡的增長煩惱就會越來越多，我們要對自己的任何事情操心。
當(dāng)我步入初中的校門時，我便知道我長大了，我不再是那個不懂事的`小姑娘，不是遇到麻煩就放棄，遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會勇敢，學(xué)會對自己的事負(fù)責(zé)，因為我長大了！
在小學(xué)的時候，學(xué)校里，老師把我們的學(xué)習(xí)和生活照顧的無微不至，不管什么事情都可以找老師。在家里，我們可以盡情享受父母為我們創(chuàng)造的“小小宮殿”。做錯了事，不用負(fù)任何責(zé)任，甚至連道歉的話都不用說，因為我們是小孩子，我們還不懂事，還沒有長大。
但是，到了初中，我們長大了，我們要逐漸步入自立的行列中，我們需要對自己的行為所負(fù)責(zé)，不能依靠任何人，因為能永久依靠的只有自己。我們要一個人成長，一個人堅強，最終在這個大社會中自由翱翔。
長大后我們得到了通向自立的邀請函，我們擁有自己的思想，自己的主見，不管任何事大家總會問問我“你覺得怎樣”我可以大膽說出自己的見解，這種自豪感是小的時候所得不到的。
每個人都要成長，成長中的苦和樂會成為我們珍貴的寶藏，珍惜成長中的一點一滴，體驗成長的過程。
成長故事的作文4
成長的故事多姿多彩，成長的故事天真無瑕，成長的故事……
——題記
陽光照在樹葉上。一片片綠葉，沾著晶瑩的露珠，閃閃的發(fā)光，美麗極了。
燦爛的陽光照進(jìn)屋里，把小紅喚醒了。她拿起鬧鐘一看：哇！已經(jīng)7點20分了！她把鬧鐘往床上一扔，沖向廁所。
小紅站在臉盆前，拿著牙刷，順手拿了一只“牙膏”就擠。“刷——刷——刷”，怎么味道怪怪的呢？小紅把牙刷從嘴里拿出來一看，媽呀！把“藥膏”當(dāng)“牙膏”了，怪不得味道怪怪的。
小紅連忙“呸呸”了幾聲，把嘴里的藥膏都吐了出來。拿起盛滿了水的水杯，把口漱了一遍又一遍。終于洗漱完畢了，她穿好鞋，背好書包，沖出了家門，以劉翔的速度向?qū)W校的方向奔去。
“報告！”一個“驚天動地”的聲音把教室里熱鬧的氣氛給打破了。同學(xué)們一個個盯著小紅，弄得她怪不好意思的，老師在講臺上狠狠地瞪了她一眼，此時的小紅感到老師的`目光是那么的可怕，讓人不敢正視……
遲到的一天也是可怕的一天，小紅整天都被老師叫到辦公室訓(xùn)話，弄得她在班里顏面全無了。可怕的一天終于過去了，小紅以最快的速度沖回了家。一進(jìn)家門，小紅大叫一聲，“我回來啦！”差點要把天給掀翻。
“撲通”一聲，小紅撞在了一個柱子上，暈過去了……
小紅醒過來了，無奈地說：“真是倒霉的一天啊……”
成長故事的作文5
在我每個暑假回鄉(xiāng)的時候，都會和我的爺爺一起聊天。他總是一臉嚴(yán)肅地說：“孩子，你要記住，人生就像一場馬拉松比賽，只有堅持到最后的人，才能實現(xiàn)自己的夢想。”這句話一直深深烙印在我的心中。
從小學(xué)開始，我就對運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我選擇了田徑隊作為我的成長之路。在第一次參加比賽時，我跑得異常吃力，決賽名落孫山。爸爸媽媽看著我失落的神情，給了我一個擁抱和鼓勵的微笑。
我沒有放棄，我知道需要更多的訓(xùn)練和努力。我堅持每天早上起床練習(xí)，每天晚上睡覺前，我也不忘在夢中追逐勝利的獎牌。隨著時間的推移，我的成績逐漸改善。我漸漸明白，沒有一份努力付出的青春，就沒有一份成功的果實。
中學(xué)時，我參加了縣級運動會。我感到興奮又緊張，因為這是我第一次和來自全縣各個學(xué)校的優(yōu)秀選手們競爭。起跑槍響，我全力沖刺，感覺雙腿就像飛翔在天空中一樣輕盈。終點線越來越近，我聽到觀眾們?yōu)槲覅群爸．?dāng)我沖破終點線時，我看到的是屬于自己的勝利。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是大學(xué)的田徑隊隊員了。每一次代表學(xué)校參加比賽，我都盡全力展現(xiàn)自己的實力。不管結(jié)果怎樣，我都會感到驕傲。因為我知道，這段成長的.故事是我用汗水和努力書寫的。
通過這段時間的經(jīng)歷，我明白了成長的真諦。無論遭遇怎樣的挫折和困難，只要勇往直前，追逐夢想，就一定能收獲成功的喜悅。我要感謝我的爺爺，他的一句話成為了我前進(jìn)的動力。
成長故事的作文6
每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時，我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點開始游泳訓(xùn)練。
當(dāng)我第一次來到游泳場，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會不會淹死呢？正在這時候，培訓(xùn)班的王教練鼓勵我說：“要想學(xué)會游泳，可要下苦功啊！”聽了王教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動作配合起來。腿步動作占整個游泳動作的百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難啊！第一天回來，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場堅持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時間學(xué)會游泳，我咬緊牙關(guān)，堅持參加培訓(xùn)。
“事上無難事，只要肯攀登。”十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的`我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。
成長故事的作文7
打開我美好的記憶的寶盒，里面記載著許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天，媽媽微笑著對我說：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時候媽媽對我說：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了進(jìn)去，這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學(xué)實驗，我走到了那里，我進(jìn)去了之后，老師對我說：“我們開課吧。”我點了點頭，老師開始拿了一個小小的蠟燭，然后拿白開水，然后老師對我們說：“我們這個實驗要用的這兩樣?xùn)|西。”然后老師把蠟燭點燃，然后把水倒進(jìn)了一個小盤子上，接著把點燃的蠟燭放在水的上面，最后把一個套子放在了蠟燭的上面，突然一下水升上來了，我覺得太神奇了。這時候老師問：“誰愿意上來，試一試，我只選三個人。”我和我的兩個旁的同學(xué)大膽的'舉手了。我旁邊的一個同學(xué)說：“我先試一試吧！”老師幫它點燃了蠟燭，倒進(jìn)了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對她說：“你失敗了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來了，然后老師笑著對我說：“你成功了，不錯！”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學(xué)問呀！
成長故事的作文8
每個人都有故事，每個人都在成長。在成長的路途中，每個人都?xì)v了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著。。。。。。我們正處在十四五歲的花季少年，體驗和收獲與眾不一樣。
處于學(xué)生時代，考試是務(wù)必的。考試成績的好壞會給我?guī)聿灰粯拥母惺堋＿M(jìn)入七中以來，我自認(rèn)為自我一向在奮斗，在向前先行進(jìn)著，但是成績屢次下滑。每次成績下來時，就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上，使我無法移動。老師總會來鼓勵我，使我努力邁出步伐，擁有更強的力量前進(jìn)。在我的努力下，成績最后接近了人意，我十分高興，更想要前進(jìn)，考好的感覺真好啊！老師也繼續(xù)來支持我、激勵我，我的自信心愈加強烈了。
經(jīng)過了這么多次考試，我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！在你“走路”時候，別人也在走，在你“跑步”的時候，別人也在跑，在你“飛奔”的時候，也有人在“飛奔”，要想超越別人，超越自我，光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.，要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻，我們都要打起十二分的精神，全力以赴戰(zhàn)勝對方，做一個卓越的自我。
在青春的花季里，我們都有著特殊的體驗和收獲，成長的故事給了我們許多動力，促使我們前進(jìn)。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生，成長的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
成長故事的作文9
在成長的道路上，我們難免會有失敗的經(jīng)歷，有的人遇到失敗后會堅持下來，也有的人會選擇放棄。如果我們離成功只有一步之遙，那一定要堅持，哪怕再苦再累，哪怕經(jīng)歷再大的挫折，都不要放棄，不然就會前功盡棄。告訴我這個道理的，是我的舞蹈老師，讓我來講講這個故事吧。
當(dāng)我第一次去上王老師的課時，別提有多興奮了！媽媽幫我換上練功服后，我迫不及待地“沖”進(jìn)了舞蹈教室，我能聽見自己既緊張又興奮的'心跳聲。等了一會兒，舞蹈課正式開始了，短暫的熱身后，王老師先幫我們掰腿，我的媽呀，只聽見我的骨頭“咔啦”一聲，這清脆的響聲把我嚇了一跳，幸好我的軟開度還不錯，不然骨頭早就散架了。
接下來，王老師又給我們掰肩、掰腰。掰肩時，我和同學(xué)們一個個漲紅了臉，憋著一口氣，忍受著一陣陣突如其來襲來的疼痛；掰腰時，骨頭的響聲更大了，舞蹈教室傳來了陣陣鬼哭狼嚎，豆大的汗珠順著額頭“撲登撲登”地往下滴，疼得不得了。就這樣，艱苦的訓(xùn)練周而復(fù)始地進(jìn)行著，我不得不無數(shù)次忍受著身體酸痛、骨骼似乎要斷裂的痛苦。
這期間，我曾經(jīng)也有要放棄的念頭，可是王老師總告訴我：“在最想要放棄的時候，你堅持下來了，就離夢想更近了一步。”因為這句話，我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。
成長故事的作文10
成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的人生掀起一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。下面就讓我來講一個關(guān)于自己成長的故事吧！
那一天，班長捧著一疊報紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)。“嘶”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。同學(xué)們你看我，我看你，不知如何是好。
我手里拿著那張“五馬分尸”的`報紙，不知所措地站在那兒，額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，后悔極了：“唉，我為什么要搶報紙呢？這張報紙發(fā)給誰呢？……”我緊皺雙眉，臉上紅一陣，白一陣，像雕像似地站在那里一聲不吭。
我沉思了一會兒，咬了咬嘴唇，握了握拳頭，下了個大決心，這張報紙是我撕的，我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，把它修復(fù)完整。
于是，我把破報紙平攤在桌面上，從書包里拿出一卷透明膠，比劃了長度，用剪刀“咔嚓”一聲剪了一段，對準(zhǔn)報紙的裂縫，小心翼翼地貼好。我拿起報紙，松了一口氣，津津有味地看了起來。
在日常生活中，自己犯的錯誤，就應(yīng)當(dāng)自己負(fù)責(zé)，不能把責(zé)任推到別人身上。
成長故事的作文11
在我們的成長中，我們經(jīng)歷過很多有趣的事：有第一次寫字，第一次做飯······在我的成長中我最難忘的是----給花噴香水。
那時，家里有盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這花美中不足——沒有香味。為此我常常感到很惋惜，如果能讓我的花有一股香味該多好啊！我靈機一動，心中頓時有了主意。
一天趁爸爸媽媽不在家，我來到媽媽的梳妝臺前，從三瓶香水里選了瓶最好聞的，然后搬了把椅子準(zhǔn)備行動。我站在椅子上使勁擰開了瓶蓋，把香水往花瓣、花根倒了一些，想讓香味從花枝直散發(fā)到花蕊。一會兒，滿屋子全是香味了。
下午，媽媽回到家，聞到滿屋子都是香味，就問我是怎么回事，我就把自己的.“創(chuàng)造”告訴了媽媽。媽媽聽后，哭笑不得地嘆了口氣：“唉，你這個小壞蛋！你這樣做，花會死掉的！”我對媽媽媽的話半信半疑。果然，到了第二天早晨，蝴蝶花開始發(fā)黃了。又過了幾天，花凋謝了。看著蝴蝶花凋謝的樣子，我心里很難過，真后悔自己干的傻事。
成長的故事太多太多，它們就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎@響聲將會伴隨著我的成長，直到永遠(yuǎn)。
成長故事的作文12
小時候，我是一個害羞內(nèi)向的孩子，常常躲在書海中。我的父母始終給予我充分的寵愛和關(guān)懷，卻也讓我變得過于依賴。直到有一天，爸爸帶我去了一次旅行。
那是一個陽光明媚的早晨，我連忙收拾背包準(zhǔn)備出發(fā)。抵達(dá)目的地后，我聽到了陌生的語言和看到了美麗的風(fēng)景。不禁感嘆大千世界的壯麗。這個旅程改變了我的一切。
在旅途中，我結(jié)識了一位同齡的.小伙伴，他是一個勇敢并富有冒險精神的少年。他教會了我打開心扉，勇敢面對未知的挑戰(zhàn)。我們一起探索山林，欣賞風(fēng)景，體驗生活的樂趣。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)自己變得活潑開朗，愿意主動與人交流。我告別了以往的內(nèi)向，踏上了社交的道路。而這一切都源于那次旅行。
日漸長大，經(jīng)歷的旅行越來越多。每次踏上陌生的土地，我總能找到新的自己。我勇敢面對困難，堅持不懈地追求著夢想。我越來越明白，成長并不是一帆風(fēng)順，而是需要勇氣和決心的。
如今，我已經(jīng)不再是那個害羞的孩子了。我敢于挑戰(zhàn)自己，不再在舒適區(qū)徘徊。我相信，只有不斷突破自我，才能變得更加優(yōu)秀，走向成功的道路。
成長故事的作文13
一大早，我推開家門，看到地上覆蓋著厚厚的一層雪，外面成了一個裹著銀子的世界。看到這樣的白雪我太高興了！要是我們能打雪仗就好了！
我興奮地走出家門，這時鄰居們一個接一個地跑出來，站在雪地里欣賞美麗的風(fēng)景。我做了個手勢，說，嘿，我們打雪仗好嗎？很好！朋友們聽了，非常高興，異口同聲地回答。
我們分成小組后，雙方行動迅速，尋找隱蔽的地方進(jìn)行掩護(hù)。Mat躲在水泥平臺后面忙著做貝殼。我們準(zhǔn)備好了，在我的指揮下，我們已經(jīng)發(fā)動了攻擊。雪球在空中飛來飛去，但是兩邊隔著場地隱藏的很好，很難命中目標(biāo)。我觀察過敵人的隱藏點，我對他們的位置了如指掌。趁他們不注意，我弓著腰摸了摸敵人的左側(cè)。夏冬一出現(xiàn)，我就突然直起身來和他打起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的時候，已經(jīng)來不及再躲閃了。斯諾鮑準(zhǔn)確地?fù)糁辛怂Ｕ?dāng)我得意的時候，突然發(fā)現(xiàn)一個雪球從正前方向我走來。我突然摔倒在地，雪球從旁邊經(jīng)過，在離我不遠(yuǎn)的地方破了。我起身繼續(xù)戰(zhàn)斗，無視身上的積雪，像個圣誕老人，逗得大家哈哈大笑。我趁著大家都開心的'時候出去躲了起來。我立刻抓起一個雪球，對準(zhǔn)正在笑的王正頭。沒想到他低著頭扔雪球失敗了。我又開始扔第二個和第三個
笑聲在空中回蕩，我們在雪地里開心地玩游戲。在銀裝素裹的世界里，我們似乎忘記了一切。家鄉(xiāng)的雪，我愛你！
成長故事的作文14
不知不覺中，我又長大了一歲。有時候回憶童年的往事，覺得既有趣、溫馨又勵志。
記得那是我讀一年級的時候，體育老師教我們跳短繩。可是，我老是學(xué)不會換腳跳，一分鐘只能跳30多個，在班級跳繩競賽中總是倒數(shù)。這讓我倍感灰心、沮喪。
一天晚上，爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀(jì)錄”這個電視節(jié)目。那里面有個人跳繩如閃電一般，一分鐘能跳三百多個呢！我看了目瞪口呆，簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思，他溫和地對我說：“要想提高跳繩的速度，只有勤加練習(xí)。熟能生巧，巧能生精。”我聽了，點點頭，決心不向困難低頭，勤奮努力地練習(xí)，提高自己跳繩的.水平。
第二天放學(xué)一回來，我就拿出繩子，在樓道里開始練習(xí)跳繩。可是，才跳了沒幾個，我就停了下來。“看人家連著跳得飛快，我怎么老是跳壞掉啊！”我垂頭喪氣地說，“這也太難了吧！”
“你的動作不對，我跳給你看。”爸爸說著，拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動作，我看得十分清楚，終于領(lǐng)會了其中的技巧。我照著爸爸的樣子跳起來，一下兩下，不求快只求連貫。“這下動作對了，很好！”爸爸在一旁贊道。我很高興，拿著繩子一個接著一個慢慢跳著，速度也漸漸從慢變快。幾天后，我終于學(xué)會了飛快地跳繩。
就這樣，我每天都堅持練習(xí)跳繩，到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。我可以在一分鐘內(nèi)連續(xù)跳200多個了，還取得了全班第一的好成績。由此我明白了，只有堅持不懈，努力奮斗，才會成功。
成長故事的作文15
一看我的作文成績，我就開心。
那天是星期四下午考試。等我寫完試卷，看了看作文要求和題目，我在心中哈哈大笑，你知道為什么嗎？因為是寫童話故事，而我的拿手作文就是寫童話！作文要求寫鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，我就寫文具盒中的哭泣。
我心里想著：一定能拿到作文滿分。一睜眼的時間寫完了，同桌看了我，小聲地說：“你這是神速啊！20分鐘寫完，別人兩節(jié)課也沒寫完試卷和作文。”我笑了笑。
“鈴鈴、鈴鈴”外面?zhèn)鱽怼跋抡n嘍”喊叫聲，我望了望外面，老師說：“寫完作文的，把試卷朝上，等組長收。”我靜靜的.放好東西，等到下課，我覺得老師辦公室問了問老師，說：“老師，我考的怎么樣？”老師找到我的試卷和作文，看了看，在作文上打了個優(yōu)，但他猶豫了一會兒又劃掉了，寫上“29”，我知道這次考的很好，我笑了，老師說：“你的童話故事比其他同學(xué)的作文都好，怎么做到的？”“最近一直在看書，家人都說看書能讓人進(jìn)步。”老師夸獎了我之后讓我回教室。
書能使人進(jìn)步，是人類的精神糧食！
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