【合集】我初中作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我初中作文1

　　我愛運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。

　　籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對籃球的`熱情與一試身手的沖動(dòng)。

　　當(dāng)我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時(shí)，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí)，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美；當(dāng)我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過一名防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美；在集體取得勝利，隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí)，那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。

　　我雖然愛籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí)，由籃球帶來的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

　　我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗�給我?guī)�來了這么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。

　　我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。

我初中作文2

　　“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”是大詩人杜甫對諸葛亮的經(jīng)典評價(jià)，這兩句中略有些消極和無奈，而在我——一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的眼中，諸葛亮絕對是一個(gè)大丈夫，一個(gè)英雄。一個(gè)值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和探究的智者。

　　先說他的隆中隱居，他讀遍詩書，躬耕隴畝之間，布衣素食，只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話，也驗(yàn)證了孟子那“天將降大任于斯人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗(yàn)的大道理，從而說明他是一個(gè)有鴻鵠之志的偉丈夫。

　　再說他的草船借箭，在那霧蒙蒙的夜晚，他哼唱著小曲，啜飲著美酒，只用一船的草人就借來敵軍的十萬只利箭。這種智慧和膽識(shí)在古今中外的歷史上就有哪一人能敵？

　　還有那著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，更是顯示出了他智慧和膽識(shí)。他孤身前往東吳，“舌戰(zhàn)群儒”，說服吳國上下同意吳蜀聯(lián)盟，更出妙計(jì)使黃蓋詐降，使曹操的戰(zhàn)船相連，而“借東風(fēng)”更能體現(xiàn)這位智者上知天文，下通地理的博學(xué)和睿智，這一系列的.故事的結(jié)尾，就是“羽扇綸巾，檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰(zhàn)，這些作為又怎么不讓人欽佩之至？

　　而這位集智慧和膽識(shí)于一身的大英雄同時(shí)又是一位重情重義，寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他放的是孟獲，得到的卻是民心，這種“宰相肚里能撐船”的雅量又有幾人能勝？

　　作為我們，生活在二十世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，如果能透過千年的蒼茫歲月，將諸葛亮身上的智慧，膽識(shí)，胸懷化作我們現(xiàn)代人應(yīng)具有的美德，用這些來武裝我們的身心，相信我們的國家，我們的民族將生生不息，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，永不言敗！

我初中作文3

　　許久，沒有再回老家去看看了，那里的山還綠嗎，那里的水還清嗎。兔子還會(huì)在田埂上曬太陽喲，野山羊還會(huì)出來找玩伴喲，還有那野豬，在放學(xué)的路邊上玩耍，無視我的路過，屋后的鳥窩，還能掏出幾個(gè)蛋來呢，，，

　　一切，在記憶里都是那么的美好。我的老家，坐落在山坳里，四面環(huán)山，遠(yuǎn)離城市，就算去村里也有六七里路，十來戶人家，構(gòu)成和諧的小村落。我家是在中間的，晚飯過后的閑談，那便是在我家的曬谷廠，歡歌笑語，其樂無窮。

　　我家門前是一片農(nóng)田，一條小溪貫穿中間。小溪不大，寬不到一米，深漠不過膝蓋，但常年不斷，灌溉農(nóng)田，源頭便是那幾個(gè)泉眼的水匯集而成，我和我的伙伴們在這條小溪里捉泥鰍，淘蝦米，好不樂乎。當(dāng)然，農(nóng)田的前面，便是包圍這村子的山，四季如春，一片蒼翠。屋后有一片竹林，這個(gè)時(shí)候，竹筍應(yīng)該冒出了尖尖的頭來，即便沒有，那也應(yīng)該有了他的足跡。

　　記得每家門前都有一顆棗樹，我家的不是最大的'，但卻是最好的，優(yōu)秀的地理位置加上樹本身的結(jié)構(gòu)特征，給他增添了喜慶和樂趣。我的童年離不開他，沒事總喜歡爬到樹上玩耍，有幾個(gè)枝丫，別人上不了，而我卻有方法上去，也很是自豪。到了摘棗的時(shí)候，也是我一顯身手的時(shí)候，穿梭于樹枝間，活生生的一猴子。

　　這個(gè)時(shí)候，老家應(yīng)該還有些涼，還會(huì)冷，但是，沒有汽油味。這個(gè)時(shí)候，老家應(yīng)該很靜，而且寂，但是，會(huì)有蛙鳴聲。早上起來，燕子銜著田泥豐富自己的住所，放眼望去，沒有五光十色，絢麗繽紛的城市"美景"，但在那翠綠叢中到處有那映山紅的微笑。

我初中作文4

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀！不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺Ｓ袝r(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈！”回憶起這段淘氣的'時(shí)光，真是有趣。小學(xué)中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識(shí)改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。

　　步入中學(xué)的大門，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……初中非小學(xué)，沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧！

　　時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時(shí)間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！

我初中作文5

　　我的妹妹留著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，笑起來可愛極了！

　　妹妹非常喜歡看書，每天放學(xué)回來，只要一有空，她就不由自主地跑去書房，拿出一本本書來看。她看的書籍有童話故事，寓言故事，《十萬個(gè)為什么》等等。妹妹坐在小板凳上，腰挺得筆直筆直的，認(rèn)真地看著。看完了一本，又接著看另外一本，她看書的速度可真快呀！她全神貫注的樣子，真令人佩服，大家都夸她是個(gè)小書迷呢！

　　妹妹還是個(gè)乖巧的小女孩。當(dāng)媽媽辛苦勞累了一天回來時(shí)，妹妹連忙把拖鞋遞給媽媽穿。并說：“媽媽，您辛苦了！讓我們幫您捶捶背吧！”媽媽高興地回答：“好呀！寶貝真乖！”于是，妹妹馬上坐到媽媽的后面，認(rèn)真地幫媽媽按摩起來。我和妹妹輪流幫媽媽捶背按摩，媽媽欣慰地笑了。有時(shí)捶著捶著，媽媽舒舒服服地睡著了。妹妹就靜悄悄地走到房間，拿了一床小被子，輕輕地給媽媽蓋上。

　　妹妹也非常勤快，會(huì)幫媽媽分擔(dān)很多家務(wù)，比如：洗碗，拖地，擦桌子之類的.。在一個(gè)陽光明媚的日子里，爸爸媽媽不在家，妹妹看到電視柜和茶幾上有多灰塵，就找了一塊抹布，認(rèn)真地擦起來。看見妹妹那么認(rèn)真，我也說：“樂欣，我們一起來勞動(dòng)吧！”說完，我就去陽臺(tái)上，拿起掃把，開始掃地了。通過我們的努力，臟兮兮的房子被我們打掃得干干凈凈的。

　　這就是我可愛又懂事的妹妹，她不僅熱愛閱讀，還是個(gè)既勤快又孝順的小女孩。我愛我的妹妹，我相信她長大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人才。

我初中作文6

　　放學(xué)鈴一打，我便背著書包沖出教室，也不顧自己忘了或掉了什么東西。

　　我為了早些到家，便鼓起勇氣，決定走胡同。我一個(gè)人走在這個(gè)陰森森的胡同里，心里毛骨悚然，雖然我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生，但我心里還是有些擔(dān)心和害怕，總覺得后面有什么人在跟隨著我。我把手不時(shí)放在口袋里，突然，我發(fā)現(xiàn)我的.五圓錢不見了我開始想回頭去找，可我卻有些害怕，不趕回頭。心想：算了，不就五圓嗎，不要了還是先回家吧。

　　我為了早點(diǎn)回家，減少心里的恐懼，我便奮力向前跑。我跑著跑著，心里開始有些后悔，后悔走這條路。

　　忽然，天氣聚變，下起了傾盆大雨。忽然聽見后方傳來一陣急促的腳步聲，還隱隱約約聽見后面有人叫我“喂…快…停…下…”“笨…蛋…才…停…下…”我立馬接上，腦海中不斷閃現(xiàn)出搶劫、殺人的鏡頭，我懼極了。我漸漸沒有力氣再跑了，忽然，我一不小心滑倒了，那個(gè)男孩跑到我的跟前，喘著粗氣，我見他已到我的跟前，我害怕極了，說：“你，你想干什么？”那個(gè)男孩立馬改正說：“我并無惡意，你別害怕，我是看見你的錢掉了，只想把錢還給你。”我聽完，大吃一驚，他可以完完全全不把錢還給我，可以自己用了，為什么他要還給我，這讓我百思不得奇解。他扶起我，說：“給，你的錢，你以后再一定要當(dāng)心，別再這么轆轆莽莽了。”

　　我望著他那離去的背影，讓我不得不對他產(chǎn)生敬佩之情！

我初中作文7

　　常言道“一年之季在于春”。春天，是生命的象征；春天，是萬物的象征；春天，更是綠色的象征。而我家的春天，卻有著不同的風(fēng)韻。今天，大家就聽我講一講，家鄉(xiāng)的春天吧！

　　時(shí)節(jié)正值春分，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。太陽把光輝盡情地灑在大地上，春天姑娘，也踏著快樂的腳步降臨到人間。大樹把那潔白的棉被抖掉，換上了綠色的`西裝，喊道；“春來了，春來了。”小草也從沉睡的“床”上醒來，抹上了綠眼影，叫道；“春來了，我們又要開始演戲了。”

　　在農(nóng)田里，踩著那松軟的土地，聞著那土壤的芬芳；我不禁嘆道；“啊，春又來了。”在路邊，玩耍的兒童正打著水花，看到水珠亂蹦亂跳，開心地說道；“我們又有新玩伴了，又有新朋友了。”

　　“樹伯笑，小鳥叫；快樂地時(shí)光真夸姣！現(xiàn)在就學(xué)習(xí)，不遲到！不遲到！”每當(dāng)聞聲幼兒園傳來的惜時(shí)歌曲，我的心不禁一顫。時(shí)間就像是流水，而我就是那不想順流而下的魚。你等時(shí)間，時(shí)間也不等你；你不等時(shí)間，時(shí)間會(huì)更離你而去！

　　一年有四季，我覺得最夸姣的仍是春季。春回大地，一陣陣暖流直入心田；細(xì)雨蒙蒙，一屢屢東風(fēng)吹入人間。是呀，春，一年一年的回轉(zhuǎn)，永不休止。每年都有一個(gè)新春，迎到我們跟前，但是人生，一去就不回轉(zhuǎn)，所以，讓我們振奮精神，抓好春景春色，努力學(xué)習(xí)，去迎接那更好的未來；才會(huì)創(chuàng)造出家鄉(xiāng)更錦繡的春天。

　　家鄉(xiāng)的春天，給予我很大的啟發(fā)。我想：只要用一顆同等、善良的心，去對待每一個(gè)人；那么，心中就會(huì)留下永不消逝的春。我要為家鄉(xiāng)的春天，增添色澤；我要為家鄉(xiāng)的春駐，做出貢獻(xiàn)！

我初中作文8

　　十年后的我？噢應(yīng)該是個(gè)……對！我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。

　　我會(huì)開一家小店，“記憶專家開小店？”你可能會(huì)覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。

　　這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)關(guān)于硬化的記憶；那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。

　　我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的`記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無雨的天空。

　　也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對一個(gè)失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上翅膀；也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……

　　我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，以為他不需要！

　　十年后的我，將用心經(jīng)營這個(gè)記憶小店！

我初中作文9

　　每個(gè)人都有自己的歡樂，我的歡樂在集郵。

　　我愛上集郵，大概是受了我父親的影響吧。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，我發(fā)現(xiàn)父親珍藏著的`兩大本集郵冊。當(dāng)我翻開一看，竟情不自禁地喊了出來：“呀，這么漂亮！”許許多多的郵票，簡直使我目不暇接。從那以后，我便繼承了他的“率業(yè)’。

　　在集郵這“事業(yè)”上，父親是給了我很多支持的。他給我買了工具，教給我搜集郵票的知識(shí)，還常常給我作示范動(dòng)作。我看他弄起來很方便，可一到我手里就不那么容易了。因?yàn)槲倚郧榧痹辍Ｃ慨?dāng)這時(shí)，父親總是鼓勵(lì)我，要我慢慢改掉這個(gè)毛病。記得有一次，我從信封上剪下了一張奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)念郵票。根據(jù)爸爸的指導(dǎo)，我自己把它浸到了沮水中，可放了一會(huì)兒，我就不耐煩了，把它從水中取出后便想撕下來。由于膠水還沒軟化，一撕，破了，以致我這套郵票竟沒集全。事后爸爸耐心地教導(dǎo)我說：“什么事都要有耐心，否則將一事無成。”從此，我便下決心改掉這毛病，終于在一次一次的進(jìn)步中，這毛病被改掉了。后來，當(dāng)我自己撕下一張張完整郵票的時(shí)候，心情是多么愉快啊！從集郵這件事上，我還得出了一條做人的道理，就是做什么事情都要有時(shí)心。

　　現(xiàn)在，我的集郵冊里都是一張張完整而又美麗的郵票，當(dāng)我欣賞這一張張充滿知識(shí)或某種高尚情趣的郵票時(shí)，我甚至認(rèn)為是一種享受，我就像進(jìn)入了另一個(gè)“天地”：郵票中栩栩如生的畫面使我愛戀不已，眾多的色彩叫我眼花繚亂，生動(dòng)活潑的圖案使我忘掉了煩惱，忘掉了疲憊；中外名勝古跡讓我如同身臨其挽；古往今來的許多偉人，他們表現(xiàn)得那么謙遜，那樣富有探索精神，這從他們的眼神中都得到了體現(xiàn)，他們的品行，給我以激勵(lì)，使我奮發(fā)向上。集郵是十分有意義的活動(dòng)，它給我?guī)�來了多少歡樂啊！

我初中作文10

　　“這輛車還可以再救十個(gè)人，還有這個(gè)純金別針還可以救兩個(gè)……”辛德勒哽咽地說出了這句話。有很多人會(huì)問：“辛德勒是誰？”他是一位納粹黨員，但他卻用自己的全部財(cái)產(chǎn)，就下了一千四百多名猶太人。他是一個(gè)納粹的叛徒，但他卻贏得了所有人的尊敬。

　　奧斯卡·辛德勒本是一個(gè)在戰(zhàn)爭中靠著賄賂，開工廠，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)?shù)娜恕Ｋ�總�?huì)買猶太人來到自己的工廠干活，因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺，辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。

　　他本賺到了自己一輩子都花不完的`錢，但他看到了戰(zhàn)爭的殘酷。看到了一個(gè)個(gè)孩子被納粹強(qiáng)制分離，看見了一個(gè)個(gè)年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了，他動(dòng)用自己的積蓄，將一個(gè)又一個(gè)猶太人招進(jìn)工廠。但他的積蓄很快花完了，一分錢都沒有了。

　　他不行了，他已經(jīng)沒有能力再去拯救了，他破產(chǎn)了。之后，戰(zhàn)區(qū)解放，所有猶太人都安全了，但辛德勒并不如此。他救了猶太人，所以被掛上了“叛徒”的罪名，所以他要開始逃亡。在他臨走前，所有猶太人送他離開。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙，打造了一枚金戒指，上面寫著：救人一命，如救蒼生！辛德勒哽咽著說出了開頭的一段話。

　　是啊，他本不用如此勞苦，只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒有，曾經(jīng)有一個(gè)記者拜訪他，辛德勒說：“我覺得猶太民族正在遭到毀滅。我對此別無選擇，必須幫助他們。”

　　那個(gè)記者這樣評價(jià)他：“辛德勒的卓越事跡只是源自于基本的禮儀和人性，只不過我們長大后就極少再真誠地相信這些禮儀和人性了。他是一個(gè)看到曙光而悔改的機(jī)會(huì)主義者，并從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

我初中作文11

　　早晨，太陽從東邊升起來。我背著書包，走在公園的小巷上，太陽照著我，映出我的身影。我走，它也跟著走，我跑，它也跟著跑。

　　“喂！”突如其來的聲音嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我的后面一個(gè)人也沒有，我很驚訝。“咦？怎么沒有人呢？一定是錯(cuò)覺吧！”我自言自語道。“喂，我在你腳下啊！”這個(gè)聲音再次地傳進(jìn)我耳朵里，我吃了一驚，愣了愣，慌忙地朝我腳下看去。發(fā)現(xiàn)影子在跟我說話呢，我對她說：“是你在講話嗎，我的'影子？”“沒錯(cuò)啊，我就是在跟你說話呢！”影子說。我連忙退后兩步，她也跟著退后兩步。我嚇了一跳，驚愕地問它：“你找我有什么事啊，影子？”“我想與你聊一聊，我郁悶了十一年了，每天都跟著你，看著你，我都不聲不吭。今天我終于忍不住了，想找你聊一聊，好不好，我太悶了。”她說。我看著身影，她楚楚可憐、地哀求著我。

　　我看著她，嘆了一口氣，對她說：“我的理想不是當(dāng)一名飛行員、空姐，也不是一名科學(xué)家、作家，而是一名默默無聞?dòng)肿屓司磹鄣娜恕�—老師。�?/p>

　　她對我說：“哦，原來是這樣！對了，你還告訴我老師在你心目中是怎樣的？她最近有沒有教你什么新的知識(shí)啊？”我接著說：“老師在我心目中，她非常溫柔、慈祥。她不斷地教我們新知識(shí)，使我們的知識(shí)越來越豐富。她使我敬佩和敬愛！”影子著急的問我：“還有她教你什么新知識(shí)了？”我慢悠悠的對它說：“現(xiàn)在我的語文老師是謝老師，她對我很好。她教我們知識(shí)。她講的課非常有趣，讓同學(xué)們開懷大笑，每節(jié)課同學(xué)們都聽得津津有味，恨不得每節(jié)都上語文課呢！”

　　影子頓時(shí)感到十分開心，我拍了拍腦袋，迅速地朝學(xué)校跑去，我還不時(shí)地回頭望著她，不知不覺就回到學(xué)校。

我初中作文12

　　每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過成功的喜悅與開心，人的成功來之不易，但是，最令我驕傲的是騎自行車的經(jīng)歷。

　　那一次，爸爸買來一輛新車對我說；來，我們練自行車了，以后上學(xué)就自己去吧！我興奮不已，想：終于可以練自行車了，我夢寐以求的盼望著呢！說練就練，我坐在車上，把住方向，便晃晃悠悠的開始了，我兩腿放在輪子上，爸爸幫我在后面拿著，說；大膽些，別害怕，我在后面。''說完，我們便繼續(xù)向前去，我想；萬一他突然放開，了，那我豈不是要摔一大跤？此時(shí)，我心里不由得怦怦直跳，過了好一會(huì)兒，我稍有進(jìn)步能把住方向了，便向：就算突然放開，那也沒什么了。正當(dāng)我閉著眼美滋滋的時(shí)候，突然，爸爸真的放開了，好像故意要我摔一跤似的，我一慌，因?yàn)閯倓側(cè)�是爸爸的`力量才讓我騎得這么好的，忽然，一倒，我來了個(gè)“老泥啃被窩”，摔得我頭昏眼花，爸爸說；別放棄啊，再來一次！我想；絕不能這么輕易放棄，我非學(xué)會(huì)它不可，我再次爬上自行車，吱吱''的又啟動(dòng)了，我兩手一握，兩腿一放，鼓起勇氣，向前走去，又是重心不穩(wěn)，我又把不好，又撞到人家門口了，我不甘心，非得把它學(xué)會(huì)不可，我集中精神，終于，我安安穩(wěn)穩(wěn)地騎了一圈，我高興得一蹦三尺高，此刻，我好想對自己說；我成功了！是啊，成功就是由一次次失敗凝聚起來的，當(dāng)經(jīng)過一個(gè)個(gè)失敗以后，那么，你可以對自己說：'我快成功了！”成功多么開心，當(dāng)你放棄的時(shí)候，應(yīng)該想想：如果我堅(jiān)持不懈，成功一定會(huì)等著我。所以，失敗并不是不愉快的，正是失敗才讓你有經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)讓你知道，這條路已經(jīng)走過了，就別再走了，也許換一條路正是成功的大到。

　　通過這件事，我明白了：路不是平坦的，需要你去開通，只有堅(jiān)持不懈，成功才在你的最近處。

我初中作文13

　　每次讀你，都是饋贈(zèng)。

　　——題記

　　“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”翻開你，話語鏗鏘，意志堅(jiān)昂。

　　無邊的暴雨下，黑夜席卷了我。“這是什么人啊？”“就是，大雨天的，怎么把一排電動(dòng)車的雨衣都扯下來了？”眾人的指點(diǎn)，如潮水般澎湃。沒有人知道，我只是想拾起雨衣——被風(fēng)吹到地上的雨衣。走到暗處，任雨水淌下，黑夜中似有鬼手要把我扯去。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火，迎來了光明。

　　“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，槡榆非晚。”翻開你，樂觀向上，朝氣勃勃。

　　月光滑過山川，滑過河流，收在夜的嘆息里。一時(shí)大意，期末成績直線下滑。好朋友的嘲諷，老師的失望，狂風(fēng)肆意地涌，帶來遠(yuǎn)方的`不屑。踢開腳下的石子，落入水坑中激起水花，“嘩啦”打濕了褲子，打濕衣服，也打濕了我的心。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時(shí)浮現(xiàn)一輪月，迎來了憧憬。

　　“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。”翻開你，毅力堅(jiān)定，持之以恒。

　　烏云擋住了陽光，一片暈暗，讓人找不到希望，“啪！”我重重的把毛筆摔在地上。一遍，兩遍……辛苦的付出歷歷在目，可比賽卻連初賽都沒過！烏云散開，金光燦爛，夕陽在云層中托舉，如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。一種恒心緩緩升起心中，頓時(shí)如躍起一輪太陽，迎來了堅(jiān)持。

　　每次讀你，不經(jīng)意的精神饋贈(zèng)，都會(huì)點(diǎn)燃我。

我初中作文14

　　我家一直都很喜歡養(yǎng)貓，但結(jié)局似乎總是不盡人意，好像總是避免不了丟失的下場。

　　她，名喚雪球，雪白的絨毛，深邃的藍(lán)眼睛，性格倒也算得上乖巧，全家人都很喜歡她。一開始她裝作矜持，每天在家只是那樣安靜的坐著，到后來她開始上躥下跳，耍弄家里的蘭花，爬上陽臺(tái)抓木樁，她似乎太奔放了，見誰逮誰玩，有一次竟跑到了小巷深處的超市。

　　一天早晨，我同往日那樣喚她回家吃飯，可一直等不到她的出現(xiàn)，心里面有了些亡失的預(yù)警。果然，到了第二天，她仍沒有出現(xiàn)，全家人都很悲傷 ，都為這只小貓的丟失，而氣氛莫名有些冷清。

　　后來，我朋友家的母貓生貓仔了，我便說服母親去朋友家要一只來。這只貓，與前一只貓的相貌及性格都大相徑庭。它的毛色是橘黃的，長相也不如前一只好看，也許是還沒有戒奶的緣故，每天無精打采的蜷伏在角落里，也不肯吃東西，若不是后來買了貓羊奶，也許他早已命喪黃泉吧。

　　后來他的相貌漸漸展開了，不知不覺中成了一只胖乎乎的小橘貓，但卻不活潑，每天干的只有兩件事：吃飯，睡覺。他的飯量不是一般的`驚人，不用一個(gè)星期就把平常貓一個(gè)月的糧食給消滅完了。

　　但大約三四個(gè)月后他不見了，我再也看不到他龐大的身影，也聽不到他嘶啞的聲音了，想來竟是十分的失落與傷感。

　　我永無見這兩貓的機(jī)會(huì)了！

我初中作文15

　　我有個(gè)弟弟，那是我姑姑的兒子。

　　弟弟長著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚很白，弟弟長得胖胖的，又不愛運(yùn)動(dòng)，走一點(diǎn)點(diǎn)路就十分吃力。

　　弟弟常來我家玩，每次來我家時(shí)他總纏著我，問我要零食給他吃，若是我不給他，他就會(huì)用水汪汪的大眼睛可憐兮兮的望著我，眼睛好像要擠出水了一樣，這時(shí)我總會(huì)心軟給他零食吃。

　　吃零食時(shí)，他總會(huì)用肥肥的小手抓一大把零食塞在嘴里，這時(shí)我總會(huì)開玩笑地對他說：“再吃就變成豬了！”每當(dāng)聽到這句話，他總會(huì)用不滿的表情望著我，塞滿了零食的嘴里不知道在說什么話。

　　弟弟十分喜歡亂翻我的東西。

　　一次，我正全神貫注地看著電視，突然傳出一陣東西碎掉的聲音，把我嚇了一條，尋聲音走去，眼前的一幕讓我火冒三丈。原來弟弟趁我不注意時(shí)把我的抽屜大鬧天宮了一次，玩玩這個(gè)東西又玩玩那個(gè)東西，一不小心就把我的玻璃天鵝給打碎了，我心疼極了，那是我姐姐在我生日的時(shí)候送給我的禮物啊，我氣得臉都紅了，立馬把弟弟干出了我的`房間，并決定：再也不理他了。

　　吃晚飯時(shí)，弟弟見我不理他，便跑到我的身邊，小聲地對我說：“對不起，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)再那么做了！我保證。”又好像要哭了一樣，我不忍心，于是又和他和好如初了。

　　我的弟弟就是這么一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)又喜歡亂搗亂的小胖子。

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