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寫童話故事的作文

時間:2024-11-09 13:15:09 作文 我要投稿

【必備】寫童話故事的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的寫童話故事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寫童話故事的作文

寫童話故事的作文1

  有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

  有一天,小主人去上學。臺燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的.灰塵,你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應該這么驕傲!”

  正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真偉大,還是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。

  是啊!每個人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

寫童話故事的作文2

  嗨!大家好,我是小珍珠鳥,我有著紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒有珍珠似的白點。

  出去玩嘍!咦?主人今天怎么穿得怪怪的:黑色的長袖,黑色的`褲子,連鞋子也是黑色的,難道主人今天穿的是黑色套裝?我疑惑地搖了搖頭,先不想這些了,還是先轉轉去吧。

  我準備飛走時,突然發現了一個奇怪的東西。它大大的,而且還有一個彎曲的手柄。于是我飛到了它的上面,我一看原來是水呀。再仔細一看,不對呀,今天的水怎么變了一個顏色,而且上面還漂著一些綠色的東西。我俯下頭來嘗了一口,嗯?味道還不錯!我偏過臉來瞧瞧他的反應,他只是微微一笑,依舊寫東西。我便放開了膽子跑到稿紙上,繞著它的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲。

  過了一會兒,我有點累了,便又蹦到了那個奇怪的東西上面,我繼續俯下頭來喝茶,但是水杯里的顏色好像變濃了一些,雖然有一些苦,但是味道還是不錯的。

  這時,我的耳邊響起了熟悉的聲音,就在母親的再三呼喚下,回到了“小叢林”

寫童話故事的作文3

  夜深了。烏云遮住了明月,也遮住了星星。四周,只有一絲光亮。

  一只黑影從森林里竄出來,偷偷地留進了村子里。它跳過一道土墻,來到一家人家的院子里。很快,它就扒開了羊圈的門,咬死一只羊,把它拖過墻頭,拖進森林里。

  到了家里,它開心地嗥(háo)起來。一聽那嗥叫聲,就可以知道這是一只狼。

  狼唱完凱旋曲之后,開始大吃特吃它的美味,這餐飯它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在樹后面留作中飯。然后,呼呼大睡起來。

  樹洞里,一只老鼠聞到了羊肉的香味。趁狼在睡覺,它偷偷爬出樹洞,溜到狼藏肉的地方,拿了一小塊肉,回洞當早餐。

  到了中午,狼醒來了,它到樹后面去吃午飯。突然,發現少了一小塊肉,于是大喊大叫起來:“誰偷了我的'肉?是誰?誰這么無法無天,隨便偷別人的東西?”

  老鼠心里好笑:“誰無法無天?誰偷人家的東西?不就是你大灰狼嗎?”

  狼還在大聲嚷嚷?:“來人啊!快來捉賊吶!我的東西被人偷走啦!”

  老鼠實在聽不下去了,打斷了狼的嚎叫,大聲說:“你的東西?你的哪一件東西不是偷來的?你自己就是賊,還好意思罵別人是賊?”

  大樹覺得這真實一出滑稽戲,就說:“你們誰都別說誰了。依我看你倆都是賊,都是罵別人是賊的賊。”

寫童話故事的作文4

  一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。

  一天,鳥兒對樹說“樹呀!冬天要來了,我要往南飛了。”“你去吧,不過你明年春天可以繼續回來唱歌給我聽嗎?”樹問。“可以呀!你等著!明年春天我一定回來!”鳥兒說完就走了。

  春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是;如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來,怎么辦?因為它寧愿不停鳥兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見到好朋友了。

  這時,伐木工人來了,他把樹砍了,運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細條條的時候,雖然疼痛萬分,可是心里更痛。因為可能再也見不到小鳥了,可它還是抱著很大希望,小鳥回來找自己的!

  做好的'火柴被運到附近的村子里去了,可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經被賣光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個小女孩買走了,可是,那個小女孩很節省。

  就在最后一根火柴點燃時,鳥兒飛來了,它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時,眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了,鳥兒對著燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥兒對燈火看了又看,然后就飛走了。

寫童話故事的作文5

  有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說:“我們一只咬著一只的`尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰先下去呢?老大說:“辦法是我想出來的,當然是我第一個下去吃。”它心里想:哈哈,我真聰明,我要吃個夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風啦,我還是早點放開尾巴,自己下去喝吧!后來,老三放開了老二的尾巴,老二放開了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當它們吃完后才發現,自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時,一只小花貓來到油缸說:“你們真笨,中了我設下的圈套,哈哈!”

  同學們,你們千萬不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!

  動物童話故事:老狐貍和小狐貍

  老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強者就討好的招數后,又讓小狐貍練長跑。

  小狐貍不耐煩地說:“爸爸,你不是說有了欺弱捧強這種本領后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”

  “孩子,”老狐貍說:“這種本領雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”

  “噢,”小狐貍說:“那么,做個正直誠實的人,不就用不著去學那些丟人的本領了嗎?”

寫童話故事的作文6

  從小起,小明的童年就與普通孩子有所不同。他總是生活在自己的奇幻世界里,充滿了魔法和神奇的冒險。

  一天,小明發現了一本古老的童話書,在書的封面上閃耀著迷人的光芒。當他打開書頁時,一陣風帶著粉色的煙霧從書中竄出,小明被卷入了童話世界。

  這個魔法世界令小明驚嘆不已,那里有會呼吸的樹木、會說話的.動物,還有夜晚綻放星星般的魔法花朵。小明遇到了一只名叫咪咪的小精靈,咪咪帶領他探索這個神奇的地方。

  在旅途中,他們遇到了患難與共的伙伴,也發現了隱藏在這片陸地上的黑暗勢力。小明和伙伴們決定要趕走這些邪惡,并將魔法世界帶回到寧靜和和諧。

  通過勇氣和智慧,小明的團隊成功打敗了邪惡勢力。而在這一過程中,小明漸漸明白了友誼和責任的重要性,他決定用自己的力量守護那個魔法世界。

  當小明回到現實世界時,他帶著魔法世界的記憶和價值觀,成為了一個快樂且有愛心的人。他利用自己的創造力和想象力,在孩子們中傳遞著童話的力量。

  盡管小明已經長大成人,但他永遠不會忘記那段迷失童年的奇幻經歷。他相信,在每個人的心中,都有一個屬于自己的魔法世界。

寫童話故事的作文7

  小豬一生下來就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。

  一天,豬舅舅來給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂,健康成長。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個名字叫“糖糖”。

  一天下午,小豬糖糖回到家看見桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見了,急忙奪下糖果,說:“這是姑媽剛剛送來的.,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會蛀牙的。”聽了媽媽的話,小豬糖糖咽了咽口水離開了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現,小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時,它溜進屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的后面,將糖果吃了個精光。

  可沒過多久,小豬的牙突然疼了起來,越來越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來急忙將小豬送往醫院,醫生叔叔仔細檢查了小豬糖糖的牙齒,說:“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行。”聽說要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了。可沒辦法,最后還是忍著痛拔了牙。

寫童話故事的作文8

  在某一個黃昏,我見爸爸媽媽挨在一起睡著了,我便偷偷地飛出家。今天的白云與平常的不同啊,平常看到的云白嫩嫩的像棉花糖,而今天的卻紅彤彤的像著火一般。

  突然,我發現主人又坐在他每天寫東西的地方,而且他的杯子上依舊冒著一團白色的東西。我正準備繼續看我的風景,可是一股淡淡的清香飄進我的鼻子里,我開始尋找這股香氣的'源頭。

  好奇心使我勇氣倍增,不知不覺中,我竟然飛到了主人的書桌上,我察覺到他發現了我,心想:主人不會打我吧!想著想著我不禁打了個寒顫。可是過了一小會兒,我見主人不理我,便又往前蹦了蹦,可是主人還是沒有理我,繼續寫他的東西,與此同時那股香氣又濃了些。我便放大膽子繼續往前蹦。“就是這里,就是這里!”我興奮得在心里不停地喊。

  我壯著膽子蹦上了主人的杯子,一股股香氣朝著我撲來,我疑惑地想:為什么今天的杯子里有幾片葉子,而且顏色那么與眾不同。想著想著,我便俯下頭喝了一口。有些燙,但是它的味道很特別,說它有點甜吧,可又感覺略有些苦澀。突然我想起主人還在我身旁呢,便害怕地偏過頭瞅了瞅他,他沒有生氣還給了我一個微笑,便繼續低頭寫東西。

  這味道太特別了,我喜歡!

寫童話故事的作文9

  一天上午,小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀,都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色。“這里有五彩繽紛的花叢,這里有綠樹成陰的樹叢,真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了,連忙說:”小猴快下來,小心掉下來了!“小猴把小熊的`話當成了耳旁風,好不容易才被小熊拉下來。

  小熊和小猴走到門口的柱子旁準備回家,小猴想做下紀念,就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看,急忙擺擺手說:”小猴,你快下來,把你的字擦掉,快!”小猴寫完后跳下來,說:“我在做紀念,讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法。”小熊說。

  回家路上,小熊不停地對小猴說:“這是公共場所,不能亂涂亂畫,如果大家都像你一樣,那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭,說:“我不再這樣做了。”

  我想對大家說:“我們要護環境的市民,這樣我們的城市才會更美好。”

寫童話故事的作文10

  動物王國的特長大賽,就快到了,小猴還什么都不會。于是,小猴決定在這一個月里刻苦學習特長。

  小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看,原來小白兔在學寫作。小猴就想:小白兔在學寫作,我也要學。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。

  小猴回到家后,又開始想該學什么呢?突然,小猴聽見外面傳來一陣悠揚的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學吹喇叭。因為小猴不太懂音樂,練起來就覺得很難。小猴又放棄了學吹喇叭,回家去了。

  小猴在回家的路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。

  動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的`第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應該學東西只學到一半就不學了。

  這個故事告訴我們學東西一定要把它學完,千萬不要半途而廢。

寫童話故事的作文11

  從前有一個小村莊,村里的孩子們非常喜歡玩具。他們擁有許多各種各樣的玩具,每天都過得非常開心。

  有一天,一個神秘的玩具工坊出現在村子中央的廣場上。工坊里擺滿了各種精致而華麗的玩具,讓人忍不住想要擁有它們。大家都非常好奇,為什么這些玩具比他們手中的玩具更加美麗、獨特呢?

  一個智慧的老者告訴孩子們,這些玩具都是由一位叫做魔法師的'人親手制作的。他們聽說魔法師將在今晚選一個孩子,將他們最喜歡的玩具帶回家。

  孩子們都十分興奮,紛紛寫信給魔法師,描述他們最喜歡的玩具并表達自己渴望擁有它們的心情。魔法師收到了孩子們的信,決定在午夜時分親自去村子里確認每個孩子心中最想要的玩具。

  到了午夜,魔法師來到了村莊。他用魔法將孩子們的房間變成了一個玩具的世界。孩子們欣喜若狂,他們盡情地玩耍著,而魔法師也從中感受到了孩子們的快樂和對玩具的熱愛。

  最后,魔法師選擇了一個小女孩。她送給她一只華麗的玩具熊,這只熊有著柔軟的毛發和溫暖的笑容。小女孩開心地接過了玩具熊,感謝魔法師給予她如此美麗的禮物。

  從那以后,村莊里的孩子們都更加珍惜自己的玩具,并以更加關心、愛護的態度對待它們。他們明白了玩具背后的故事,明白了玩具代表著別人的心意和關懷。

寫童話故事的作文12

  很久很久以前,有一條清澈小河靜悄悄地流淌在青山綠樹之間,每天和水中的游魚、前來飲水的動物嬉戲,愜意而悠閑地生活著。山中無日月,就這樣不知過了多久,人類遷進了河谷生活。小河很高興有了新朋友,聽到河水清甜的夸贊,小河開心極了,就這樣和人類和諧的想出了很多年。后來,河谷里的房子越來越多,樹木卻越來越少,有一天,小河發現她的動物朋友們都不見啦!更糟糕的是,小河發現她的身邊建起了很多冒著黑煙的大房子,這些房子里流出的黑黑的、散發著難聞氣味的液體(小河絕不承認這是水!)竟然流進了自己的身體里!小河難受極了,她吶喊著:“誰來救救我?誰來救救我!”可是沒有人聽到小河的呼救,沒有人關心小河的健康。日復一日,小河過去那清澈、美麗的身軀不見了,她越來越贓,渾身散發著惡臭。路過小河的`人無不捏住鼻子,厭惡的抱怨:“誰來填上這臭水溝!”病入膏肓的小河絕望而悲傷,她不明白,贊美她清甜的人類去哪里了?和人類做朋友是她的一廂情愿嗎?

  拋磚引玉,希望對樓主有所啟發,找到自己的思路。

寫童話故事的作文13

  早上,小貓哈哈來到學校,發現好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

  這時,山羊老師進來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個一個的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

  一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫啊!小貓哈哈想了一個辦法,叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

  第二天,同學們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的.,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點書!”哈哈做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復,回到我們溫暖的大家庭里來!”

  到了晚上,小貓哈哈還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點,聽見你的聲音,我的病又好了一點,再過幾天,我的病就全好啦!”哈哈蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

寫童話故事的作文14

  從前有一個小姑娘叫小花,她住在一個美麗的村莊里。村子里的人們生活得幸福快樂,他們都非常喜愛大自然。

  一天,小花在森林中遇到了一只神奇的精靈。精靈告訴她,村莊中的花朵正慢慢凋謝,需要她的幫助。小花義無反顧地答應了,決定踏上一段奇幻的冒險之旅。

  第一站,小花來到了一個充滿魔力的花園。她學會了如何用愛和關懷來保護花朵,為每朵花都噴灑了一滴神奇的水滴。花兒們恢復了生機,開出了美麗的花朵。

  接著,小花來到了一個黑暗的洞穴,那里住著一只可愛的小龍。小龍是害羞的,它經常被人們誤解。小花和小龍成為了好朋友,她用自己的微笑和溫暖打動了小龍,讓它敞開心扉。從此以后,小龍變得活潑開朗,幫助村子里的人們保護花兒們。

  最后,小花來到了一個被污染的湖泊。湖水變得渾濁,魚兒們無法生存。小花決心改變這一切,她呼吁村民們共同保護環境,不再亂扔垃圾。大家終于意識到了自己的錯誤,他們一起清理湖泊,并重新恢復了湖水的`純凈。

  經過努力,小花成功地拯救了村莊中的花朵。村民們再次感受到了大自然的美好,他們永遠銘記著小花的偉大貢獻。

寫童話故事的作文15

  很久很久以前,有一個小女孩叫小花。她非常喜歡冒險,夢想著能夠探索未知的世界。一天,她決定去找尋傳說中的神奇寶藏,開始了她的探險之旅。

  小花背著背包,沿著一條陡峭的山路向前走。在經歷了森林、河流和草原的考驗后,她終于來到了一座巨大的山峰前。山峰上有一座瀑布,傳說中的寶藏就在瀑布后面的山洞里。

  小花勇敢地跳入瀑布中,發現了隱藏在水流下的秘密通道。她順利地通過了通道,來到了一個神秘的洞穴。在洞穴的盡頭,小花發現了一個巨大的寶箱。

  小花打開寶箱,發現里面裝著閃閃發光的寶石和一封信。信中寫著:這個寶箱里的寶石代表勇氣、智慧和善良。只有擁有這三種品質的人才能真正掌握寶藏的力量。

  小花明白了寶藏的.意義,她決定將寶石帶回家。在回家的路上,她遇到了很多挑戰,但是憑借勇氣和智慧,她克服了困難。同時,她也利用寶石的力量幫助了需要幫助的人。

  終于,小花回到了家。她將寶石放置在一個特殊的盒子里,每天都以這個盒子為指引,運用自己的智慧和善良,為世界帶來美好。

  這個故事告訴我們,勇氣、智慧和善良是我們成功的關鍵。只要我們擁有這三種品質,并善加利用,我們就能夠創造奇跡,為世界帶來幸福。

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