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初中的作文

時間:2024-11-08 08:44:09 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文10篇(精)

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初中的作文10篇(精)

初中的作文 篇1

  帶著一顆青灰色的心情,乘坐黃色的中巴進入秦嶺北麓--石堤峪,汲取大自然的色彩,以求心情色彩燦爛。

  秋日的秦嶺山不斷變換畫面的自然景觀呈現給我的是色彩斑瀾 ,黃的黃得徹底,紅的紅得透明,綠的綠得蒼郁,就連天上的白云也卷曲如鵝毛少之甚少,以至于透過濃密的樹枝看到的像是一塊瓦藍瓦藍的帷帳掛在山頂飄揚。心情不由得興奮起來,帶著淡淡的傷感:“滿地落葉到底把郁郁翠綠埋在那里了?”

  秋陽下,大山呈現出來的美麗色彩實在令人銷魂,紅 、黃、綠涂抹在黛青色的山體上,經太陽照射呈現的是色彩的燦爛、豐滿、充足。同行的驢友擺脫平日的繁雜,浮躁,全身心投入到美麗的秋色中去,放開嗓子把淤積在心胸的'悶氣一吐為快,無論曲調,不管旋律全部被歡愉的情緒覆蓋,我們要的就是放松,不是嗎?

  我跟隨大家穿行在山間,穿越大樹溝、小樹溝,走過康平、翻越野牛溝,滿心的塵垢被滌蕩得無影無蹤,只覺得身心愜意和愉悅,心中油然就有層斑駁的綠爬上心壁,充盈綠意。

初中的作文 篇2

  “眼睛是心靈的窗戶”,這是對眼睛的贊美。視線常常是我自己的,但我的視線是否明亮,是否明白呢?

  霧里看花,水中望月,生活常常是這么模糊,怎么才能還我一雙慧眼呢?

  古時楚漢之爭是歷史的傳奇,悠悠數千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古,虞姬的嫻雅美貌舉世無雙,但他們敗了,敗在區區劉邦手下。我悲憤了,看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊,看著他生當作人杰,死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東,看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上,江水瘋狂地翻滾著,我嘲笑那金陵之君不過是無恥小兒。

  我的視線追隨著項羽,愛憎是那么的明顯。可是劉邦是贏者,是他,建立起了大漢的壯麗江山;是他,派衛青揮舞著旗幟走向沙漠;是他,創造了中華大地的.基業,引領了大漢四百多年的輝煌。

  大風起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼,是他勝利的號角,歷史鄭重地告訴人們:劉邦比項羽更有才能去成就一番事業。

  這是事實。我開始時視線是模糊的,我模糊了劉邦的偉業,模糊了項羽的自負。

  跳出愛憎,方能給我一雙公正的眼睛,給我明亮的視線。

  視線總是需要調整的,做到了怎樣去看,還要明白應該去看什么。我常常會有灰色的心情,總是煩躁,找不出原因。偶爾看見一個小小的心理實驗,決定試一試。拿來一張折紙,中間點了一個黑點,你會看見什么?我的答案與許多人一樣,有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大一張白紙你沒看見,卻只盯在一個黑點上呢?接著,他又拿了一張黑紙,中間有一個白點,學生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。

  生活正是如此,當一張白紙上有一個黑點,我的視線不能聚焦在黑點上,應該去看到外面大片的白色。而當外面都是黑色,就要更樂觀一些去專注那白色。只有這樣,生活中才永遠是白色。

  去觀察白色,我的生活從此不同;而不同的視線會有不同的心理,關鍵在于你會不會調整自己的視線。

  生活,我跳出愛憎,聚焦白色,讓我的視線更明白。

初中的作文 篇3

親愛的爺爺:

  又是一個寧靜的夜晚,我趴在窗臺上,仰望著窗外天空中那迷人的景色。月亮姐姐掛在天空中,它是黑夜中明亮的燈火。星星弟弟眨著眼睛,閃著點點星光,想照亮大地。 人們常說:日有所思,夜有所夢。每當入睡前望著蒼茫的天空映照著一絲憂郁的夜色,我總會想起您那慈祥的面容,那帶著一絲溫暖的手心。

  雖然您現在在遙遠的天堂,但您一直在我心里。每次回想兒時與您一起的幸福時光,我在夢里都會笑醒。那些點點滴滴的快樂往事,爺爺您還記得嗎?

  小時侯,我很喜歡吹泡泡。每次放學做完作業,我就開始吹泡泡了, “ 呼 ” 的一聲,許多個大小不一的泡泡出來了,在夕陽的'照耀下顯得五顏六色,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,真的好美,好美。有時候,我吹出一個很大很大的泡泡,我會馬上對身后看我吹泡泡的您說: “ 爺爺,爺爺,你看好大啊! ” 您則笑笑說: “ 不錯,真厲害。 ” 還有的時候,我很頑皮,繞著您吹了好多個泡泡,還嬉戲地說: “ 爺爺,你可不能弄破我的泡泡哦! ”“ 啊,那我老頭子就被孫女困在這中間了? ” 您還是笑笑地說。突然,泡泡破了,這回您可高興了,像孩子一樣地說: “ 哈哈,我可以出來了。 ” 我一看急了,馬上又吹了一圈泡泡, “ 爺爺,這回看你還往哪走? ” 我似乎像打仗再次勝利地說。 “ 啊,那我認輸還不行嗎? ” 您向我求饒。 “ 好吧,今天就放過你。 ” 那時我特得意,笑著說。 “ 爺爺,你說我們人要是可以坐在那泡泡里飛到天空中去玩,那該多好。 ” 我又說。您答話了: “ 嗯,是個好想法,等你以后考上了大學有了知識,就可以去發明了。 ” 那時,我還不懂 “ 知識 ” 這個詞是什么意思,覺得它很神秘什么都要靠它,現在我懂了,也明白了。

  您在生活中一直很節約。每次吃飯的時候,我老是會掉一些飯留在桌子上,這時,您總會用筷子夾起掉在桌子上的米飯放進我碗里皺著眉頭對我說: “ 孩子,你知道這些米飯是怎么來的嗎?我春天播下種子,夏天那么熱還要去給禾苗鋤草,施肥,秋天又要豐收,要經過多少步驟才有米飯啊,多么辛苦啊,你要好好珍惜才對。 ” 我聽了,知道自己錯了,便對您說: “ 爺爺,您別生氣了,我下回再也不掉下飯了。 ” 您這才露出笑臉。

  以前, 每次去上學都是您騎著那破舊的三輪車送我去學校,下午您又把我從學校接回家去,我每次都安安穩穩地站在學校門前等著您來接我,沒有一次在學校里逗留,您也非常準時。有一次下午,下著傾盆大雨,看著同學們一個個的走了,我開始著急害怕起來,天色也暗了起來,我真的怕您不來接我了。不,不會的,爺爺天天都來,我要相信爺爺。于是,我就繼續等,啊,那是什么?在雨霧中我朦朧看見一輛三輪車,是爺爺,爺爺騎著那輛我永遠都不會忘記的三輪車來了。我就知道爺爺會來接我,我在心中默默喊著。 “ 是悅兒嗎?我來接你了。 ” 爺爺還沒到學校就喊了起來。 “ 爺爺,是我。 ” 我也大聲地喊了起來。在回家的一路上,我坐在三輪車上還欣賞了雨中的美麗景色。

  爺爺,和您一起的難忘回憶太多了,數也數不清。現在,您已經擺脫世俗煩惱去了那美好和平的天堂。巧的是,您走的那天晚上,正好是月圓,好像上天也在為爺爺您的人生畫上一個圓滿的句號。

  說了那么多,只是表達我的思念,請您來看看我,哪怕,只是在夢中。

  永遠快樂!

  您的小孫女

初中的作文 篇4

  心里滿滿的愧疚,卻不知怎么說出口。你的生日過去了十一天,每一天都忐忑不安。

  那一天,我信誓旦旦地打開電腦,看到很多人都在祝賀你,我頓時在心里哀嘆一聲,又晚了!沒能第一個寫文章祝賀你的生日,真的很遺憾。心里忍不住地埋怨自己,為什么不早點?

  你生日那天,正好是《門薩會員》第一期征文活動結束日期,我定在那一天,就是為了把特等獎送給你,這個獎也非你莫屬,同時也祝你生日快樂,可我整理征文就整理了一個多小時,還要做獎品信紙。發完文章已經八點鐘了,爸爸又急著帶我出去,我只能一點一點跟他解釋,而爸爸卻以用電腦時間太長為借口,帶我出去散步,但我的心里卻是老大不愿意的'。因此,我只能不住的向你道歉,真的,對不起。

  這幾天我向婧子姐姐學習制作信紙,就是為了給你一個驚喜。我不聰明,學不會,只能向婧子姐姐討教最簡單的方法,剛剛學會了制作信紙就趕緊給你做了幾張,但用這補償還不夠。

  你發現了嗎?征文獎品信紙只有你的不一樣,那是我專門為你做的,因為,在我心里獎杯永遠屬于你!而且你還會制作信紙,比我做得還要棒,也許你不稀罕,但是我正在一點一點的補償你。

  《門薩會員》建立了一個多月了,卻始終受到冷落,我只能向你學習,怎樣進行圈子活動,你總是悉心、認真地傳授給我經驗,還告訴我怎樣宣傳,從心底里感謝你!

  前幾天,我還想問你喜歡什么樣的信紙,你卻可愛的說,逗姐只要你喜歡我就喜歡!我開心的笑了,你真的好可愛,我好喜歡你! 在你生日之前,我就給你寄去了禮物,里面還夾著一封真摯的信。都是我的心里話。這份包裹還不知道你喜不喜歡?你不是說了嗎,我喜歡的你就喜歡,這個我喜歡,你應該喜歡吧!呵呵。

  前幾天參加吳樺姐姐的《小鈴鐺》節目,還是通過你的介紹。當時我激動的不得了,顫抖地打出幾個字,貝姐一定要收聽,你打出,一定收聽,期待逗姐的聲音!

  前幾天,我去了湖南,在火車上,我問了列車員叔叔能不能路過湖南,他說路過!我當時激動得差點沒蹦起來!可是你不知道,當時已經晚上一點多了,車廂內已經熄燈了,幸好我睡在下鋪,爬到窗邊向外看,全都是高樓大廈。我當時仿佛看到你在向我招手……

  那一晚,我激動的無法入睡。

  第二天晚上,我拿出筆和紙準備給你寫信,但拿起筆,卻不知從何談起,我只能在紙上寫出:藝琳,真的對不起。

  向你致歉,藝琳,不能在你生日時祝賀你,但我們是一輩子的逗姐、貝姐!

初中的作文 篇5

  走在歐中美麗的校園中腦海中不由自主地浮現出許多往昔的畫面。校園的一草一木,點點滴滴都能喚起我對初中生活的懷念。看那條樹形石凳,仿佛也在默默地記錄著我們的快樂時光。

  溫暖的班集體

  還清晰地記得初一剛入校時,是尊敬的老師們把我領入了這所曾經夢想的殿堂,讓我覺得這所聞名遐邇的學校充滿了溫暖。在新的班級中同學們都很友善,與他們交談可以無拘無束。晚上就寢時老師擔心我們會不習慣學校的生活,特地走進每一個寢室問同學們有什么不習慣,是否需要她的幫助。直到她查完各個寢室才離開,走時還不忘叮囑我們蓋好被子。盡管我們班主任是位數學老師,但卻很關心我們的英語發音,每次早讀或晚讀讀英語時英語老師不在時,她都會帶我們讀英語,還要我們不知道讀的去問她。記得第一次考試我就排在了十名之外,我難過極了,同學們都安慰我說下次努力就是了。但我固執地認為我連前十名都進不了,太慘了。一時間生活的天空中飄著一塊自卑的陰影,直到幾天后老師發試卷時對我說,只要我再努力點就可以趕上他們了。這句話好像充滿了魔力,讓我充滿了自信。在同學們的眼中老師更像我們大姐姐。

  充滿激情的校運會

  我們踏著整齊的`步伐,喊著響亮的口號莊嚴的進入了田徑場。這是一場運動的盛宴,更是班級之間顯示精神風貌的平臺。“加油!加油!”的歡呼聲像海浪一樣涌來,一波未起,一波又起。后勤部的同學一手拿著水杯,一手拿著蘋果在等待著運動員的歸來。當知道是第一名時,又一陣陣歡呼聲涌來。

  “七五班的運動健兒們,在運動場上放肆的奔跑吧!我相信我們的心與你連在一起,我相信你能感受到我們的歡呼,不管勝負與否,你都是最棒的。”廣播里傳來同學們投的稿子。運動員聽了更是精神振奮,一舉奪魁。校運會把同學融在一起,融成一個大家庭。

  莊嚴而歡樂的校慶

  我想我們是幸運的,因這我們陪伴著母校度過了她的二十歲生日。

  校慶那天各校的校長,各界的領導和黃彰任老先生的家屬都來學校慶祝母校的生日。當有位華人教師說去美國學習的趙冰學姐不僅在學校里十分優秀,到了國外也十分優秀時,我羨慕極了,幻想我也會有這么一天。大會進行一半時,天空下起了蒙蒙細雨,但絲毫澆不滅我們的熱情。

  下午,學校請了殘疾人藝術團為我們表演。當我看到那些得了侏儒癥的殘疾人在表演唱歌,斷了只腿的殘疾人拐著拐杖跳舞,聾啞人表演柔體術,斷了雙臂的殘疾人用腳寫著龍飛鳳舞的毛筆字“騰飛”時,我震憾了,全校都震憾了!他們得面對多少人的“另眼相待”,得花多長時間才能做到連健全人都做不到的呀!我們都讀懂了學校的用心良苦。的確,我們應該學會堅強,不怕困難,努力地將學習搞好,讓母校騰飛,讓我們的民族騰飛!

  ……

  “為什么我的眼中常含著淚光,因為我對這片土地愛的深沉”,艾青的這首詩大概寫出了所有離開母校學子的心聲吧!不過我是個幸運兒,我將在母校繼續創造充實而美好的回憶。懷著“今天我以歐中為榮,明天歐中以我為傲”的夢想,在今后的學習中更加努力,三年后交給母校一份滿意的答卷。

初中的作文 篇6

  靜靜的月光獨自徘徊,是什么讓我們變得如此寂寞,暮然回醒,卻已變換了時代!

  ——題記

  猶如時光的飄逝,我們也如夢初醒,明白小悅悅事件對良心的譴責,明白肇事逃逸的司機面對鏡頭的懊悔,明白了考試作弊那是在害自己。

  這一切的一切仿佛是過去,過去的一切開始映入眼簾,“人之初,性本善”一次次在腦海中回蕩,是什么在發生改變,是人性啊,是良心啊,是誠信啊!

  其實誠信離我們并不遙遠,作為土生土長的河南人,我為鄭州市緯五路62號院賣饃的一位老大娘感到驕傲,“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢”就是賣饃的招牌,年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。5年來,買賣全憑市民自覺。

  是什么讓這個小小的賣饃攤以這樣的形式經營了5年,我想,這便是誠信!期間,可能會有人軍心動搖,可是兩次,三次,自己也就不忍心了,因為“人之初,性本善”,是周圍的人用人性在感化他,社會的正能量正在在每個人的心中傳遞!

  你知道嗎?今年的央視3?15晚會,一個來自鄭州的小商戶因為誠信經營榮獲了315貢獻獎,任慶和原來開著一間副食店,去年九月底,店鋪被拆遷了,可他已經預售了幾千塊錢的雞蛋票,擔心顧客找不到,他就開著小車,拉著雞蛋,在店鋪的舊址守了五個月之久,近日他的新店重新開業,由于誠信經營,才開業的新店就迎來了源源不斷的顧客。

  任慶和說:“誠信就是你本身你就是做生意的.,要掏出良心做生意,在秤上也不能缺人家,咱歷來做生意到現在沒有騙過人,該多少就是多少,只多不少”,這樸素的語言,和外人送給他的“誠信雞蛋哥”的稱號不謀而合,表達的是誠信經營,體現的是社會新風尚,帶動的是社會正能量!

  回身看過自己,在考場中作弊,是誠信嗎?不誠信乃搬起石頭砸自己的腳,沒有不勞而獲的人生,命運也不會寄托在不誠信的人的身上。

  誠信難嗎?不難!作為學生,就應該做好分內的事情,認真獨立地完成作業,團結同學,互幫互助!

  誠信難嗎?誠信就是時時刻刻明白自己的職責與任務,并記在心中,落實在行動上!

  “等到黑夜翻面之后會是新的白晝,不要害怕生命中不完美的角落,不如就勇敢打破生命中的裂縫,陽光就逐漸灑滿了其中”,誠信就是一縷陽光,推動社會正能量,驅散陰霾,灑滿裂縫!

初中的作文 篇7

  初中生活就要開始了。接下來,我將對自己的初中生活進行規劃。

  在學習方面,初中與小學最大的不同是增加了一些學科,比如歷史地理生物,還有后來的物理化學等。對這些新的學科,我會做出恰當的調整,及早適應,所以說,我要養成預習,把知識點謄抄在書上。課后,我也會復習,并且做一定的習題,鞏固所學的知識。所有的科目,我都會認真對待,絕不馬虎!

  在生活方面,因為我們學校擴建校舍,我們需要出去借讀一年。因為距離較遠,開車接送容易擁堵,所以,我選擇了乘坐校車。我之前沒有體驗過校車,所以說,我要每天早上早些起床,留出等校車的時間,做到等校車,而不是趕校車,從而做到事半功倍。

  在體育鍛煉方面,我當然要重視健康。身體是革命的本錢,怎樣才能使身體更健康呢?只有堅持不懈的運動!上了初中后,我的運動也不能停,我要堅持每天走到八千步!并且,我要合理用眼,減少無謂的浪費眼睛,養成好的用眼習慣,爭取晚點戴眼鏡,甚至不戴眼鏡。

  在閱讀方面,我會堅持讀好書,當然,讀書的面要廣,不能偏食。以為,以后的學習都需要強大的語文積累,所以,必須要擴大廣度。同時,我也要積極閱讀英文書,這是我小學期間的缺項,我是個懶人,對媽媽買回來的英文書,都懶得去看。在初中階段,我需要重點突破英文閱讀。

  在學習特長方面,我會堅持中阮和古琴的學習。我想,一個學習能力強的`人,學什么都會很快的。

  最后我重點談談學習習慣,我要改掉懶惰的壞毛病。也許小學時期不需要做太多題目,就可以拿到不錯的分數,但是在初中階段,必須有大量的習題練習,才能消化知識點。因為食不厭精,題不厭練。只有多見識題型,才能舉一反三!

  學而時習之不亦說乎,學習是一件快樂的事情。在學習的過程中,我們可以更加自信,更加有魅力。學習使我快樂。我踏上了我初中新征程的第一站——學業加油站。火車就要開動了,我準備好了!

初中的作文 篇8

  我闖入你最美的華年,你用青澀的愛伴我成長。你是上帝派來最美的天使,你是我的媽媽。

  你是個倔強的女子,從不畏懼與命運的抗爭。家庭的不幸福是你今生最大的遺憾。我八歲那年,你與爸爸離婚,你帶著我住進了不足10平米的小屋,每日苦學,用小學的文憑考上了大學生都考不上的會計師,只為能尋得真正的幸福。

  那時的我們很苦,也很幸福。你那微薄的工資每每付完房費便所剩無幾,我們會一個月吃不上水果,但卻總因生活中的點滴感到無比幸福。

  記得一次晚上睡覺前,你替我熱了一杯牛奶,摸著杯子的溫度,我好奇地問你熱牛奶多少度,你竟真的將體溫計放了進去,不出一秒鐘,“嘭”就炸了。我依稀記得我們愣了好半天,反應過來后,你認真的告訴我一定比42度高,因為體溫計只能測到42度。看你認真的表情,我笑到肚子痛。后來在收拾的時候我還玩了好半天的水銀珠,你又認真的給我講水銀有毒,影響智商等等。我們真的很幸福,是吧!

  初中時,我網戀。你告訴我只有三條路,去爸爸身邊、好好學習、在家哄小弟。說完之后你便伏在我肩頭像孩子一般哭泣,看見你發間的縷縷銀絲,我才發現,你老了,而我卻還未長大。

  你告訴我感情這種事不總是我們想的那么單純,你說你這么大歲數,卻還沒有尋得真正的幸福,我一個小屁孩兒,能懂什么呀!我分明看到說這話時你眼里的淚光,媽媽,你是個堅強的女子。

  養兒難,可你卻獨挑起這個擔子,心底的苦,從未向他人訴說。這么多年,我曾讓你傷心,讓你落淚,可你卻一直在我左右,不曾離去,因為你是我的媽媽,是這世上最愛我的人,沒有之一。你曾對我說:“你是我唯一的依靠與希望。”可你知道嗎?我也只有你。你是上帝派來最美的天使,我希望我是你心中最溫暖的'那縷陽光,照亮你心。

  小弟馬上就3歲了,他帥氣、聰明、伶俐,卻也很頑皮。我常常不在家,慶幸家里還有個小機靈讓你忙得不可開交。現在的你是兩個孩子的媽,了解情況的人總是會從心底由衷的說一句,你真厲害,可他們怎知你的倔強與堅強。我記得你在我面前少有的幾次哭泣,為感情,為孩子,為瑣事,你總是一副我很堅強的樣子,可我知道你也脆弱。你從不把脆弱表現出來,是因為你身后還有兩個需要你保護的孩子,可媽媽,現在我已17歲,可不可以站出來同你一起淋雨?

  你總是跟我講學習的重要,我知道你怕了沒文憑的生活,你不希望我跟你走一樣的路。以前我總當耳旁風,以后我會努力學習,就算不為了自己,為了你我也會努力,因為你為我付出的太多,我所能做的微不足道的僅有用成績換以你淺笑安然。

  媽媽,我愛你,你是世上最愛我的那個人。

初中的作文 篇9

  一片澄清,一抹嫣紅,這是春天的腳步;堅持不懈,頑強拼搏,這是我的腳步。

  田徑場上

  發令槍一響,同學們像脫韁的野馬往前沖去。我也不甘示弱,邁著大步子緊跟。一圈后,我已是上氣不接下氣,下身向前邁步,上身由于慣性向前運動。“最后一圈”的聲音在耳邊縈繞。盡管耳邊都是同學們的加油吶喊聲,可我已不知如何支配動作,“以這個速度是無法達標的”,我咬緊牙,托著沉重的腳步加速前行,勇往直前,我趕上一個、兩個,甚至三個同學。我堅持不懈地向前邁步,最后贏得了達標的喜悅。是的,即使再多的困難險阻,我也不會停止我的腳步!

  學習上

  初三繁重的課業負擔使我不得不投身于“題海”中,揮汗如雨。“又遇上難題了……這可怎么辦呀”腦海涌現出一絲煩惱。在題海中,我也曾迷茫,也會退縮,但我堅信:不拼不博初三白活!我不會停止追尋夢想的腳步。所以我堅持拼搏,不畏懼不退縮,虛心請教老師、上課全神貫注是我的方法。我邁著扎扎實實,勤奮刻苦的腳步,向我那美好夢想邁去。

  生活上

  生活是一碟果盤,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。生活就像一條鋪滿荊棘的.道路,道路的盡頭很美好,讓人很向往。但這途中卻讓人望而生畏。李白云“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”我相信,只要我邁出積極樂觀,直面困難,毫不退縮的腳步,我將會揚起自己的風帆遠航。

  青春的腳步不會因磨難而停止,青春的旋律不會因風雨而終結。邁出你的步伐吧!盡管用一滴滴汗水也要踏出你那堅持不懈,頑強拼搏的腳步。只要你堅持踏出你的腳步,日積月累,你將會收獲更美好的明天!

  什么是我心中最美好的節奏?什么曾撥動我的心弦?原來是那腳步聲。

  深深夜里,我總是聽到那腳步聲才能入睡,不知是心安,還是怎么的。

  那是母親的腳步聲。輕輕地,輕輕地……每當回到房間后,我會爬到床上蓋好被子,不關燈。閉上眼睛,其實沒有睡著,因為在等人。當夜安靜的睡著時,仔細聽,有一聲音在一點一點的靠近,門打開了,我閉著眼,假裝安然的睡覺,我能感覺到母親那恬然的微笑。是一種幸福吧!母親輕輕掖了一下被角,轉身離開了。

  那是年少時,對母親的一種回憶。長大了,有時想不起母親的容顏,但那腳步聲又是異常的清楚。

  一個雨天,我回到家,母親笑著給我煮吃的。我聽到那腳步聲大了許多,我不由得望向母親,那背影是如此清楚。

  晚飯后,我照舊回到房間睡覺,雨還有聲音,吵得有點睡不著,總感覺缺點什么……那是腳步聲,那是母親的腳步聲。我閉著眼,母親進來了,她微微嘆了一口氣。是我的錯覺嗎?我竟聽到母親眼淚的聲音,然而沒有等我反應過來,她轉身了,那輕輕的聲音。我微微的真開眼,淡黃色的燈光下他的身影是那樣的溫馨,我的視線開始模糊,因為眼淚不知何時為何奪眶而出。

  那一夜,忘記是怎么睡著的了,只是眼淚像雨水那樣滂沱。父親送我回學校的時候,他跟我說,母親的腳不太好,總會發出聲響,可每次過我的房間時,卻是那么輕,我已經很少回家了,可是母親仍回到我房間。我的心一顫。我迅速擦干我的眼淚,我腦海里似乎聽到了母親的腳步聲,輕輕地,輕輕地……

  那不是因為別的,而是因為那里有母親對我深深的愛啊!輕輕地腳步聲是我心中最好的節奏。輕輕的腳步聲曾無數次撥動我的心弦!輕輕地,輕輕地……

初中的作文 篇10

  十六歲,花一樣的年齡。

  在雪天,我們手拉手,踏過雪地,看著身后,留下了一個個深淺不一的腳印。在海灘,我們背靠背。享受著夏天海風的清爽。在課堂,我們昂首挺胸,接受著老師傳遞來的知識。在日記本里,我們奮筆疾書,留下了一道道深藍淺藍的痕跡。

  我們在幻想。

  在雪地里,我們用雪塑起了一個雪人。幻想著有一天,雪人變活了,和我們一起唱啊,跳啊。雪地里的我們,被大雪覆蓋,也變成了一個個雪人。女生們深情地唱:“雪,一片,一片,一片,凝住你我的緣分……”

  在海灘上,我們用沙搭成了一個小城堡。幻想著有一天,我們變成了童話故事中的公主和王子,和心愛的另一半在城堡里幸福快樂地生活。沙灘上的`我們,渾身都是濕漉漉的,卻還玩著“真心話,大冒險”的游戲。女生們柔聲地唱:“……這被風吹過的,夏天……”

  在課堂中,我們翱翔在知識的海洋。幻想著有一天,我們戴著沉甸甸的博士帽,興奮地跑回家,去宣布好消息的情形。課堂中的我們,精神煥發,接收著老師源源不斷傳來的知識,恨不得一下子全都學會。男生們器宇軒昂地吟頌著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  在日記本里,我們用心地記錄每天生活的一點一滴。幻想著有一天,我們的愿望會實現。瞧,這班女生交頭接耳,望著籃球場上馳騁的少年,陶醉不已。看,那班男生雖礙于面子,但是還是會產生對集美麗和智慧一體的班花的小小關注。男生和女生一起對吟:“生命誠可貴,愛情價更高!”

  我們正處于這個愛幻想的年齡,這個容易沖動的年齡,這個更會迷茫的年齡,我們是否應該好好把握自己?是的!不要讓這大海中的一葉輕盈的小舟迷失航向,失去動力,讓我們的幻想更加美好,光明吧!

  十六歲是個花一樣的季節,漸漸懂事,也充滿對未來的期待,這篇作文多角度的描寫了十六歲的幻想,十六歲的你是否也有一樣的同感呢?珍惜吧!在這個美好的階段,玩耍、幻想、學習……努力去做好它們,平衡好它們。

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