初中的作文匯編【5篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
沒有理想的人，他的人生是不完整的。一個人沒有理想，就好像船舶上沒有羅盤，會無法給這船舶導引方向。沒有方向的船只，在茫茫大海上，何談成功登陸？
從幼時的天真無知到如今充滿希望和朝氣的少年，這一段期間里，我有過很多理想。小時候，我想成為一名醫生，為病人解除痛苦，可馬虎的性格不得不讓我放棄這個理想。后來，我想成為一名老板，可當老板一天也是忙呀，忙呀，這樣的人生又有什么意義呢？
如今，我已經上了初中，我越來越覺得教師是一個神圣的職業。從上幼兒園起，就有教師來教給我們知識，教會我們做人。到現在我們不知道接觸了多少名默默奉獻的教師，她們的無私打動了我。從此，我就有了一個新的理想——當一名光榮的教師。
后來，我才發現教師也不是好當的`，他們要在深夜備課，在假期間學習，要擁有一顆無私的心，要真正公平的對特每一位學生。她們還要擁有良好的品質，淵博的知識……
為了實現理想，我努力學習，當我付出努力還沒有成效時，我會想：“這個世界上沒有人可以隨隨便便成功。”
沒有理想的人，也就沒有動力，他的一生將是平平淡淡的。如果你有理想，但還沒有實現，不要灰心，要堅信“每一次付出不一定能成功，但每次成功都需要付出”
當看到別人有一個偉大的夢想時，我也好羨慕，可我也知道，一個人不可能同時去做兩件事情，因為那會像“小貓釣魚”中的那只小貓，到最后一事無成。
既然有了理想，就應該為之去奮斗，去努力，即使對別人而言，你的理想很渺小，算不上什么，可你別忘了，那終歸還是自己的理想，又不是別人的理想，他人的三言兩語又算得上什么呢？只要自己堅信：“我可以成功，我能行！”那就可以了。
要記住：理想不一定是最偉大的，但一定是最美好的。它是使你一直前進的動力。
初中的作文 篇2
外公去世的早，爺爺奶奶則照顧表弟表妹，似乎在我的記憶里，家庭除了父母，便只有外婆的存在了。
在北方，稱呼外婆叫姥姥，如同“爸爸”、“媽媽”一般，更加親切。而姥姥帶給我的，亦或者說是寵愛，但也有嚴厲的一面。
印象中，快樂的事很多，甚至多得有些模糊。而這一份快樂，能持續的時間，可能連我自己都不知道，而我也無從知道。傳統“重男輕女”的觀念，使得我在爺爺奶奶那里得到的只是所謂的、象征性的“關愛”，而姥姥卻讓我感到了另一種溫暖，讓人感覺很舒服，猶如春天里的微風輕拂在臉上。
姥姥留給我的印象，則中斷過一段時間。那時候，我對姥姥的記憶僅僅停留在一個可以背著我去幼兒園，每天給我講故事，因為媽媽工作忙，或許這是一個類似媽媽的角色吧。姥姥回到老家幾年后回來時，帶給我的是一種震驚。幾年的時間，原來可以讓一個人變得那么歲月滄桑。患上冠心病、高血壓的姥姥堅持回到上海照顧我。
這段記憶，平凡且難忘。
其實工作日在上學，和姥姥待在一起的時間是不多的。只有寒假回老家的印象是那么的深刻。
家里的院子里有棵香椿樹，媽媽很喜歡香椿的味道，秋天便摘下來，到過年時包上香椿餃子。姥姥包的餃子，不同于超市里的速凍水餃，但也不過是皮薄肉多一些罷了，可能是多了一種味道，或許那是香椿的味道。
跟著姥姥包餃子，至今都記憶猶新。
而我前一天總是雄赳赳氣昂昂的.說要早起包餃子。可多數時候，我起床時已經開吃了，香椿的味道飄散在屋子里，獨特的香味總是讓人忍不住多嗅幾下。
但總歸有那么幾次，在我三番五次的軟磨硬泡下，媽媽答應等我起床后再開始包餃子。四五歲的時候，興許還不知道“餃子”、“除夕”意味著什么，便只是拿著面團，揉成各種形狀。第二天、第三天依舊留著那已經干硬的面團，直到發霉才依依不舍的扔掉。
教我包餃子的場景，已經有些記不請了，只是到現在，我還不能包出一個完全成功的餃子。但姥姥從不厭煩，任由我包著一個又一個失敗的餃子，搓著一個又一個小小的面團，她常說的一句話我現在都記得那么的清楚：“浪費一點面，一塊面皮，換來孩子小小的快樂，我覺得值得。”
今年暑假，當我看著姥姥帶著姨媽的孩子時，我后悔我直到現在才意識到，我小時候是姥姥這樣一點點帶大的。不知為何，看著那些場景，我仿佛看到了我小時候姥姥照顧我的場景，眼眶總是不由得濕潤了。愛與香椿，兩個毫不相關的詞，在我心中擦出了愛的火花。
今年再吃那香椿餃子，我悟到了那不同之處：
那是家的味道，那是愛的味道。
記憶里喜歡的那種味道，便是姥姥深藏在那餃子中帶給我的。
初中的作文 篇3
在我們成長的道路上，有許許多多的第一次，它像無數只彩色的小船，它使我們成熟了，大膽了，有生活經驗了。但最使我難以忘懷的是第一次做飯。
那是在三年級的一個暑假，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家。我的肚子咕嚕嚕的響起來，我想媽媽以前做飯也很簡單，要不我動手自己做吧。我拿起碗去米缸里裝米，我在想該裝多少米呢？只有我一個人吃裝兩碗吧，我飯量大。裝完米后我就去洗米，可我又開始犯毛病啦，該洗多少次米？一次應該可以了吧。最后我在該不該放水的問題難住了，我想我是吃飯不是喝粥就不必放水了吧。我將洗好的`米放入電飯煲，插入電，按完按鈕就大功告成啦。
我興高采烈的坐在沙發前，拿著遙控器，翹起二郎腿，看著電視。過了一會兒，我覺得飯應該好了吧，就去看，打開電飯煲一看，飯都焦了，還黑乎乎的一團，我看著那黑乎乎的一團飯怎么也吃不下。心想只有等到爸爸媽媽回來再說啦，過了兒兩個小時左右，爸爸媽媽回來啦，還帶回了美味的燒鵝呢。我將我做飯的事情告訴爸爸媽媽后，媽媽哈哈大笑，笑得肚子痛了起來。爸爸語重心長地說：“傻孩子，飯不是這樣做的，要先將盛好三分之一的的米，然后要洗三遍以上，最后要放比三分之一多的水，最后放入電飯煲，插入電，按完按鈕就可以啦。明白了嗎？”我迷迷糊糊的點頭。
經過了這次做飯的事情，我悟出了一個道理：原來爸爸媽媽也不容易，要做飯洗衣服等等……我們應該多幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。不會就去學，因為人不是生下來就什么都會的，要多去實踐，學習。
初中的作文 篇4
春天來了，但每日穿行于高樓與高樓之間我們，忙忙碌碌，冷漠在我們的臉上留下傷疤。在缺乏溫暖的水泥森林中無時不感到徹骨的寒冷。
接連幾天，對面的鄰居家都會發出很大的聲響。我們搬到這里也有三四年了，可是對面一直無人居住，這吵鬧聲一定是有新鄰居搬來了。爸爸對于這個消息只是淡淡的說道：“他們剛搬來便這么吵吵鬧鬧，以后只怕是睡不好了。”母親一向是個喜歡熱鬧的人，聽說搬來新鄰居十分歡喜說道；“這兩天不是搬家嗎！聲音自然大些，可以理解，什么睡不著，我看你不是照樣睡得呼呼的！”父親母親仍然在爭執，我悄悄放下碗筷走進房間，內心充滿了矛盾，有個鄰居到底是好還是不好呢？微風吹動窗簾，夜色籠住我的心，窗外鳥兒寂寞的鳴叫。
春天的清晨，天灰蒙蒙的，讓人喘不過氣來，寒冷的空氣使人感覺不到半點春天的氣息。爸爸送我上學，剛跨出門便喊道；“真沒素質，居然把鞋柜放到樓道里，真是太自私了，有個鄰居真不方便。”媽媽也走出來正要去上班瞟了一眼對面門口的鞋柜對父親說：“那么小個鞋柜又不礙你的'事，你喊那么大聲讓人聽見多不友好！”父親像是有意的把門使勁的關好，又好像不放心似拉了拉門，跨步下了樓。風吹動樹梢發出沙沙的聲音，吹進我心里一片涼意。
中午回家走到四樓時，看見了新搬來的鄰居，一位不算漂亮但很親和的阿姨帶著一位可愛的小弟弟正從樓上下來，阿姨對著我微笑，我一時間竟不知怎么了，心中有一種不知名的情愫在蔓延，我多想回復他們一個甜美的笑容，一聲：“阿姨好。”可是這句話好似卡在嗓子里，無論如何也說不出來，我竟不知如何面對，便裝作沒看見一樣，鬼使神差的上了樓。我看見他們眼中小小的失落，心中涌出了許多莫名的悲傷。
不知不覺間上了六樓，今天早上走的急，忘了把垃圾扔下去，母親向來喜愛干凈，只怕看見垃圾又要說我是小懶鬼了。我看向早晨放垃圾的地方，咦？垃圾怎么不見了？腦海里回想起阿姨手里拿的袋子，不正是早上我忘記扔掉的垃圾么？陽光從窗戶外直直地瀉進來，照在干凈的樓道，照入我的心，把我的愧疚照得清清楚楚：在日益高大的水泥森林里，人與人之間還是存在聯系與溫暖的，不要關閉自己的心門，勇敢地接受他人的愛，付出自己的愛。哪怕只是一個微笑，一聲：“阿姨好！”，一個舉手之勞。都會貼近我們之間的距離。
又一個春天的清晨，父親輕輕地關上了門走下樓，我拎起鄰居家的垃圾下了樓。陽光斜斜的從窗子外射進來，照在我的臉上，照在每個人幸福的臉上，內心的寒冰正在悄悄融化，其實人與人之間就是如此簡單，一件小事也讓人溫暖。
初中的作文 篇5
小時候，我常常會哭著喊著說：“肚子餓！”每當這種時候，爸爸媽媽都會給我買各種零食，啊！那是多么好吃的零食啊！就為了這些零食的香，我也覺得活著真美。
可有一次，卻發生了一件怪事。
那天，我也餓了，依舊哭著喊著說餓。聽到我的喊聲，爸爸就用他那雙粗糙的手，在一個口袋里摸來摸去，最后，在口袋里的一個角落里，他突然掏出一個白色的`小餅塞給了我。我眨了眨小眼睛看著爸爸，可爸爸卻像沒事兒人一樣地背過身去。我懷著好奇用嘴咬了一口，還用舌頭細細品嘗著，可我馬上就“呸”的一聲，把吃進嘴里的餅餅使勁地吐了出來，嘴里埋怨爸爸說：“爸爸，你給我的這是什么餅呀？里面咋有一種怪怪的味道？我不吃了！”爸爸轉過身來突然嚴厲地說：“不可以浪費糧食，給我吃了！你不是說餓嗎？快吃了！”看著爸爸嚴肅的臉，我便無奈地將白色的餅餅吃了。
長大了，我才知道：那個白色的小餅餅是爸爸親手給我特別制造的，那個餅之所以有怪怪的味道是因為爸爸往里放了些藥！是的，小時候我的頭常常會很暈，可又不愛吃藥，于是父親就開始變了法地讓我把藥吃了，給我做怪味餅，就是其中的一種方法。
如今，我真想再一次嘗一嘗那怪味的白餅，我想那里面的味道一定是甜的，因為那里面藏著爸爸對我深深的愛！
教師評語：小作者用自己童年的一次經歷，深刻地說明了父親對自己那樣細膩用心的愛，那樣的無微不至的愛，那樣來自內心深厚的愛。文中的語言表達豐富靈活，對于人物的細節描寫中突出著人物鮮明的特點。
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