海底世界作文經典（15篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底世界作文1
這是一個科技十分發達的時代，我正在實驗室里研究“人體翅膀”。“嘿！特瑞莎！我們試試‘人體翅膀’成不成功吧！走吧，我們現在就去！”我對我的秘書說。
特瑞莎跟著我來到飛機場，把兩臺機器推到我前面：“快開始，我都乖不及啦。”我和她一起穿上，按下了按鈕。“吱”飛機器飛了起來。可是，隨著爆炸聲，我們掉進了魔鬼三角區！噢不。
特瑞莎把氧氣丸一分為二，我們一人吃下了一半。我們越沉越深，一直沉到了海底。
“天！”特瑞莎大叫起來。“啊！”我也大叫起來。
一條條透明的.、軟軟的小魚從我身邊游過。我們倆吃驚地看著它們。這時，一只只能看得見骨架的皮皮蝦穿梭在灰勾通的珊瑚里。特瑞莎奇怪地說：“幽靈魚，骷髏蝦，灰珊瑚，我們不會在海底世界的亡靈之地吧？！不行，我們趕緊離開這兒！”說完，她就接著我的手跑了出去。
跑著跑著，我們來到了一座用珍珠、鉆石和貝殼做成的教堂邊上。一只只白色的海豚瘵起雙手祈禱著，一旁的蝴蝶魚翩翩起舞，身著白衣的人魚拉著小提琴。走進教堂，潔白的帶魚修女們排成了一列。中間坐著一只螃蟹。“呃，這只螃蟹好像使場景有些……”我悄聲說。
螃蟹注意到了我們。它給了我一束海草，它說：“朋友們，吃了這海草，就可以回家。但是，只有一人可以吃海草，另一位，則會留下來。”
特瑞莎一把從我手中奪走海草，又迅速地把海草塞到我的嘴巴里。
我回到家后，努力地發明一種機器：時光機。
海底世界作文2
星期六，我和姐姐一起去青島游玩。大約坐了五個小時的長途汽車后，我們終于到了青島。正巧，姐姐碰見了一個朋友，她邀請我們住在她家。姐姐說：“我們下午去海底世界玩吧！”
下午，我們來到了海底世界，里面很大，而且還有一處正在修建。我們進了門，就看見有一大群海豚在水中游來游去，水中還有小丑魚，它們那有趣的'樣子，還真像一位位有趣的小丑。我還看見了一座珊瑚礁，那個礁石很大，洞中有許多小魚游來游去。礁石邊還有一個大珍珠貝，它張開殼時，可以看見里面有許多又大又亮的珍珠，可美了。
我們來到第二個展覽區。一到那兒，我就看見了一只大白鯊，它的牙齒很尖，看起來真嚇人。一群海龜看見了大白鯊，就立即游到下方，把沙子堆在身上，將四肢伸進殼中，大白鯊走后，它們才伸出了四腳，挪開沙子，然后才小心地游走。
我們還看了海豚表演。開始時，水中一點兒動靜也沒有。突然，一只海豚從水中跳出來，跳過了一個火圈，它們還表演了接圈子、頂皮球……
散場后，我看見一個叔叔很焦急，就走上前問了問，原來是一只海豚食了幾只塑料袋，難產……看來，亂扔垃圾還會對海洋生物造成危害，我們以后可不能亂扔垃圾呀！
晚上，我們向姐姐的朋友告別以后，依依不舍地離開了青島。
海底世界作文3
大海是一個充滿各種聲音的世界。那里格外喧嘩。如果你用上科學家發明的特制水中聽音器，就能聽到成千上萬種聲音，有的像小羊一樣咩咩，有的像小貓一樣喵喵，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小鴨一樣嘎嘎，還有的像發電機一樣嗞嗞……魚兒們吃東西時會發出一種聲音，游動的時候也會發出聲音，遇到危險時，還會發出求救警報。
大海是一個充滿各種色彩的世界。那里五彩繽紛，讓人眼花繚亂。有紅色的、綠色的、紫色的、黃色的魚兒……數都數不盡。不過他們成群結隊的，游動起來井井有條，像訓練有素的士兵。
大海是一個海洋生物極為豐富的世界。他們各有各的活動特點。海參是游得最慢的魚，他靠肌肉伸縮爬行，每小時一般只能前進四米。梭子魚最快可以游一百多千米，比火車還要快，以前就有一條梭子魚還把一艘大船撞了個洞呢！斯托特微型魚是世界上最小的魚，身體只有4毫米，體重約6毫克。鯨鯊是世界上最大的.哺乳動物，比大象大80倍，露出海面時，就像一座島嶼，噴出的水柱就像一棵高大的椰子樹。
海底的礦產極為豐富，相當于地面上的很多倍，海底蘊藏著煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上稀有的金屬……
啊！海底真是個充滿魅力、物產豐富的世界。
海底世界作文4
記得去年，媽媽帶我去了廈門的海洋館，參觀了海洋館，給我留下了深刻的印象。
我和媽媽去了海洋館，里面有各種各樣的海洋生物。我最喜歡水母，水母全身都是透明色，躲在水里不仔細看都看不到呢！還有皮皮蝦，它全身像穿著盔甲，一副很威武的模樣。我再走走，便看見了很多小魚，一會兒排成了一個大大的“Z”字型，非常奇妙。再往前走走出現在我面前的一個大大的黑石頭，我看了一會兒，那個大石頭有四個腿、一個小尖頭、還有一條長長的尾巴，我被這個突然伸出的頭嚇了一大跳，原來，那是一個大海龜。
“叮、叮、叮”廣播響了，是提醒我們海豚表演要開始了。我和媽媽飛快的'跑到了海豚表演的地方，找了座位趕緊坐下。不一會兒，海豚表演就開始了，馴獸師將海豚表演的鐵環點燃了，鐵環一圈燃起了熊熊大火，只見一只海豚游擺在水中，然后從水里用飛一樣的速度跳過了鐵環，然后觀眾們一起拍起手來，有的人說：“也太簡單了，弄點難的吧！”馴獸師就在一張紙上寫了“1+2=？”，馴獸師拿出幾張謝了數字的卡片，上面分別寫著“1、2、3、4”，就在大家都在還在緊張海豚能不能選對的時候，海豚就游到寫著數字“3”的卡片旁邊，用嘴巴輕輕的觸碰了一下，下面的觀眾都激動的鼓起了掌聲，精彩的表演就在掌聲中結束了。
那天，是我看的表演中最精彩的一場，我希望以后還可以去那里玩。
海底世界作文5
在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨眼鯊魚了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非常快每小時可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個個晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮啊！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會分泌一種有毒的'粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
啊！美麗的海底世界真令人流連忘返啊！
海底世界作文6
10月4號，我們帶著成成去逛海底世界，成成動物園去了很多次，但是海底世界可是第一次，進去后顯得很興奮，由于是過節，里面的人很多，為了讓成成有更好的視角，一路上我們都抱著他觀看。最先觀看的是海洋標本館，里面有各種海洋生物的標本，鯨魚骨架、鯊魚、鰩魚、各種蟹類及海獅、海豹的標本；第二項就是海底世界了，在這里有各種海洋生物活體，先是一些小型鯊魚、海龜等，然后就是參觀的重點--海底隧道了，進入海底隧道，腳下是直行電梯，人站在電梯上沿著隧道緩緩前行，各種海洋魚類在上方和側翼游來游去，成成睜大眼睛不時對大鯊魚打著招呼，潛水員在我們頭頂游過，成成好奇的問，那個人為什么帶面罩，腳上穿什么鞋。經過海底隧道，就是一個海底表演大廳，正好趕上人鯊共舞的表演，由于人太多，只能讓成成騎著爸爸的頭頂觀看，潛水員利用手中的魚餌引誘鯊魚做出各種動作，成成看的.聚精會神，連我們大人也被精彩的表演所吸引。二十分鐘的精彩表演很快就過去了，我們來到下個展室，是淡水生物館，有各種淡水魚類和熱帶魚，由于人太多，我們沒有做過多停留直接出來進入海獸館，與里面的海豹、企鵝等合影留念。
從海底世界出來，成成還不斷的回味剛才看到的各種海洋生物和表演，與陸地動物相比，海洋世界真是一個奇幻的世界，我們也和他許諾，等天冷的時候再去海洋世界觀看表演。
海底世界作文7
在水平如鏡的海面下，有一個熱鬧的海底世界，不信，跟我一起去看看吧！
海底世界的成員可多了，而且千奇百怪。有的魚蓬頭散發，像個流浪漢；有的魚總是天生蠻橫，喜歡吵架，有的時候一些魚實在看不下去了就會上去咬住正在吵架的魚的尾巴；有的魚總是保持紳士風度，吃東西時非常優雅；有的魚天生浪漫，看到自己心愛的魚時，就忍不住上去親一口，時間久了，嘴巴都親成香腸嘴了；有的魚就像一個淘氣鬼一樣，見到膽小的海星就把它包圍住，不讓它走，直到它的父母來交錢才放它走。
海底世界不但魚兒多，而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時，會故意躲在一些魚的嘴巴里，讓找的魚不容易找到自己。它們摔跤時，會利用武器攻擊對方，比如：對方的弱點是怕水母，它就會捉水母來嚇對方，但使用這種方法的魚違反規則就會直接被淘汰。當然。有時，一言不合，它們也會打架，而且是打群架。有的'小魚會偷襲它們，機靈的小魚可不會上當，一個掃尾功就把小魚都給掃走了，再游到它的肚子下，用鋒利的魚鰭刺破它的肚子，有時會張開自己鋒利的牙齒，好像要把對方咬成碎渣子。
你們說海底世界熱鬧吧！
海底世界作文8
我睡醒了，我一看我在海底。怎么會是，我怎么變成魚了?我平時最愛吃魚了，魚媽媽走了過來，說：“孩子，你醒了，你也不大了，該出去生活了但要小心人類。他們可不是好東西。”我接受了這個事實，我是一條小魚，但我覺得人類不是壞東西，我也適應了海洋。
在大海的深處，有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色，好看極了。在珊瑚叢中，魚兒們自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲，非常的快樂。在這片樂土里，我常常快活地玩個沒完沒了。因為海洋的美麗常常使我忘了回家。
海底還有許多的海草，細細的，長長的，不時輕輕地拂動。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動，還有可愛的'娃娃魚在那里產籽。我是那里的常客，在那里交了很多的好朋友。
看到了各種各樣的魚兒在海里游動。兇狠的大鯊魚細長的帶魚，長嘴的金槍魚，還有很多叫不上名字的魚。這些魚似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去是那么地慌張。
“我叫方利。”一條和一樣大的小魚游過來對我說，“我們交個朋友吧!”一路上它給我講了很多人類丟棄廢棄物污染海洋的事。我這才知道魚兒為什么逃竄。
游呀游，在沙灘邊，我伸出腦袋準備換換氣，發現一條大鯊魚困難地掙扎著，它被魚網纏住了。只見它絕望地在那呼喊著：“誰來救救我!”我游了過去，喊來了很多的朋友，咬斷魚網救了鯊魚。大鯊魚得救了。我現在才知道人類不是好東西，正想著想著一個魚網把我抓住了，我一害怕，從夢中醒了過來。
海底世界作文9
神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。
海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動喂食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的.要數海豹表演了，不管飼養員做出什么動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環”，飼養員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
海底世界作文10
題目：海底世界的奧秘
海底世界，這個詞似乎包含了無數的神秘和未知。在這個藍色的星球上，大海是最富有神秘色彩的地方之一。對于一年級的我來說，海底世界充滿了無盡的吸引力。
在海底世界中，生活著各種各樣的`生物。有我熟悉的魚，比如小丑魚、海豚和緩慢而優雅的海龜。還有我特別喜歡的章魚，它們有著靈活的觸手，可以隨意變換顏色和形狀。而當我們走進海洋公園，我們就能親眼看到這些生物的表演。
海底世界的環境也充滿了魅力。那里的海水五顏六色，透明度極高，仿佛我們可以一眼看到海底的盡頭。而且，海底世界的溫度也十分宜人，那里沒有風浪，沒有寒冷，只有永恒的平靜和溫暖。
我曾經去過一次海洋公園，親身體驗了海底世界的魅力。我穿上潛水服，進入水中，那一刻，我感覺自己仿佛變成了一只魚，自由自在地在水中游弋。我看到了一只海豚在我身邊歡快地跳躍，還有小丑魚在我手指尖上嬉戲。那一刻，我仿佛置身于一個全新的世界，這個世界充滿了未知，但也充滿了驚喜。
海底世界是一個充滿神秘和魅力的世界。它讓我們看到生命的多樣性，也讓我們感受到生命的奇妙。對于我來說，海底世界是一個無盡的探索。我希望能夠更多了解這個深邃的世界，了解那些生活在其中的生物，了解它們是如何生活的。我想，這就是我對海底世界的熱愛，也是我對未知世界的好奇和探索的熱情。
海底世界作文11
暑假里，我和爸爸媽媽一起去青島參觀了青島海底世界。青島海底世界坐落于青島市第一海水浴場旁邊，它雄偉大方，分為小族館、標本陳列館和淡水魚及稀有水生動物館。
首先，我們來到了“夢幻水母宮”夢幻水母宮集中展示幾十種上千只水母，展示品種主要有海月水母、絲帶水母、花笠水母、彩色水母、海蟄等。她們漂浮在水中，猶如花園中盛開的花朵，爭奇斗艷、絢麗無比;她們又象漂浮在空中的降落傘，婀娜多姿，儀態萬千。這些晶瑩剔透的生靈，用它們如絲如錦的腕帶，牽引我們步入蔚藍色的夢幻世界。
接著，我們又來到了“海底隧道”。海底隧道的長度86。2米、寬2。5米，它全部是由拱形亞克力玻璃建成的環形封閉空間。里面放養著幾百種上萬種海洋生物。在這兒是欣賞海洋生物的最佳場所。隧道地面的`一部分是自動步行梯，游客朋友們可以在站在步行梯上駐足參觀。抬頭仰望各種魚類會有魚翔潛底，皆若空游無所依的感覺，就像在欣賞空中自由翱翔的鳥。
在大展廳的另一側是內外圓展區，五彩繽紛的珊瑚造景，色彩鮮艷的各型海葵以及各種漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。在海底表演大廳我們又看到了驚險刺激地“人鯊共舞”演出，美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。隨后我們又參觀了科普觀演廳，開放實驗室，淡水生物館。
我戀戀不舍的離開了青島海洋博物館，但是那個色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護海洋生物的意識卻深深地印在了我腦海里。
海底世界作文12
去年放暑假的時候，媽媽爸爸帶我去青島海底世界玩，那一次的海底之游讓我最難忘記。
當我們到達海底世界時已經是中午了，太陽像一個大火球一樣烤的我直“冒煙”。一拿到票我就像一只小兔子一樣連蹦帶跳的“游”入了海底世界。
走進海底世界，一股涼風緩緩吹來，首先引入眼簾的是一個個魚的標本，還有詳細說明。越往里面走感覺就越涼。“哇，好漂亮。”我把眼睛瞪得大大的對媽媽說道。兩邊湛藍湛藍的海水，里面有著各種各樣的.小魚兒青島海底世界。其中有珍貴的中華鱘還有劍魚、電鰻、水母等。“tt快看，這邊有鯊魚！”我順著媽媽指的方向看去，原來是兩條鯊魚在單獨的水區域里游來游去。我問媽媽為什么要把鯊魚單獨放在一個水區中，媽媽笑著說，“你個小笨蛋，如果讓鯊魚和別的魚在一起還不把別的魚給吃了嗎。”我撓了撓頭，不好意思地笑了。這時候，我突然看到一條“美人魚”，便大呼小叫：“好漂亮的美人魚啊，媽媽快看！”只見一個阿姨身上穿著美人魚的服飾正在表演呢。許多的小魚在美人魚的身邊游來游去，盡情的享受著。走出海底世界，我還沉浸在魚兒的歡樂中。這次的海底之旅不僅讓我收獲了豐富的海洋知識，還讓我開了眼界，真的難以忘懷
海底世界作文13
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進去了。
剛一進去我就看到了鯊魚，我認真的看了一下原來是虎鯊，它的簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物為食。
我們看到了海馬，它的.簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個，均為鰭條組成。眼可以各自獨立活動。
我們還看到了海豚，海豚的簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長，前面呈現鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動物。最后我們從后門出來，就回家了。
今天真開心，我認識了很多很多海洋動物。
海底世界作文14
在一次秋高氣爽的日子里，又一次社會實踐活動如期而遇，讓人始料不及的是竟然去南京海底世界參觀，每一個同學都喜笑顏開！
一進入海底世界的腹地，首先映入眼簾的是一個迷人的海底隧道，使我仿佛置身美輪美奐的境界。“如果能看到兇猛的鯊魚那就飽了眼福了！”我心里暗想。“說曹操曹操就到”，讓人聞風喪膽的鯊魚真的'朝我游來了。它體型巨大，牙齒鋒利，如果不是玻璃幕墻擋住，恐怕我就是它的“盤中餐”了。
經歷了迷人變幻的海底隧道，又到了熱帶雨林展示區。一只只可愛又奇怪的小魚從我頭頂翩翩游過，雪白柔軟的肚皮，搖曳生姿的尾巴，可愛極了！美麗珊瑚一樣的花虎魚，變色龍一樣的石斑魚，梅花一樣的梅花魚———————讓我不斷為之喝彩。其中最怪異的要數石斑魚，它體色變異甚多，一會兒變成紅色，一會兒變成褐色，一會兒變成棕色，簡直就是水里的“變色龍”！
領略過怪魚的風采，終于到了熱鬧非凡的企鵝館。聽說這里的企鵝是從南美洲秘魯遠道而來的“洪氏環企鵝”， 它們穿著企鵝家族的燕尾服，精神抖擻，紳士般的迎接所有賓客。那彬彬有禮的樣子讓游客忍俊不禁，簡直就是動物里的紳士，太“酷” 了！
“海底世界”真是太精彩了 ，我們不虛此行！
海底世界作文15
今天，我和爸爸還有我的同伴來到了杭州，在路上我發現杭州是下著大雨的，我們直奔海底世界。
我們來到海底世界走進大廳，呈現在我眼前的是一個透明的玻璃柱子，柱子里面有許多千奇百怪的'魚，它們的身上有五顏六色的花紋，它們正在水中暢游呢？
我們欣賞了一些魚之后，便不知不覺地來到了海底隧道，我看到一只只鯊魚向我游來，一只只魔鬼魚也向我游來，我不禁打顫，向后退了幾步，可是，我到后面就不害怕了。我仿佛看到櫻鵡魚正在對著我看打招呼呢！突然有一個聲音傳到了我的耳朵里：“請大家到座位上坐好，現在是一點三十分，是開始表演人鯊共舞的時間。我坐在位置上，耐心的等待潛水員的出現，我看見玻璃缸內有水珠往上升。接著，潛水員就出現了。他拿著魔鬼魚都不會頭暈。我看見魔鬼魚的腹部是白色的，腹部有兩個洞，一張嘴再加上它很像一張圓的白紙在水里上下飄動，它真的很像魔鬼，第二位上場的是鯊魚，看它很兇猛的樣子，其實很溫柔，它任憑潛水員怎么弄它都不會傷害潛水員，潛水員把它折成一個“0”形，這說蜉，它的柔韌性很好。第三位上場的是老海龜，潛水員騎在它的身上，老海龜便馱著潛水員四處游，真有趣。
今天，讓我受益匪淺，我懂得了一個道理，只有自己去嘗試，才知道其中的意義。
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