筆尖流出的故事作文15篇【優】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
筆尖流出的故事作文1
陽光照耀著校園，微風吹過校園每個角落，朗朗讀書傳入大家耳中……
淘氣包張明聞著花香找到了校園中的丁香。丁香美麗極了，粉的，白的，紫的，各式名樣。張明聞著花香，心里卻想著別的事：哎，作業沒做完，又要被叫家長了，怎么辦啊？他隨手摘下一把丁香，巧不巧，他的舉動被班長王寒冰看到了，張明心想：糟糕，班長絕對不會放過我的，三十六計走為上計，跑！張明以迅雷不及掩耳之勢，跑開了。沒想到，王寒冰跑得比張明快，迅速追趕上了他。
王寒冰把張明抓到了班主任李軍老師面前，把來龍去脈都講了一遍。“張明，你是不是故意摘花的！”李軍老師嚴厲的詢問。張明結巴的答：“老……老師，我不是……不是故意的，只是想聞一聞，結果……不小心，就摘下來了，我不是故意的！”李軍老師松了一口氣：“張明，老師覺得你不是故意的，所以這次你要想辦法彌補。”“我們就把這些大的丁香送給些工作了一天的.老師吧，他們一定會非常開心的！”老師一拍桌子，起身把丁香全部分開。“嗯，我會做到的！”張明的眼淚這才停止。
筆尖流出的故事作文2
今日，我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場，只見那里熱鬧非凡，來來往往的人很多，各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。
突然，我聽到一個小男孩大聲地喊道“誰丟的錢？”頓時，很多人都圍了過去。一會兒，一個染著黃發的`青年人擠進了人群，沖著小男孩嚷道“這錢是我的，快還給我！”語音剛落，又來了一位阿姨，說她剛剛丟了錢。一份錢，卻有兩個人來領，小男孩將手里的錢攥得更緊了，知聽誰的好。
這時，人群中的一個老大爺發話了“小朋友，要輕信他們的話，問問他倆各自丟了多少錢，如果和你手中的錢數目一樣，那就能找到失主了嗎？”一聽這話，青年人連忙說“嗯，是三百元。”“對！”小男孩大聲回答。“是兩百元。”那位阿姨說。“也對。”小男孩搖搖頭說。兩個人又說了幾個數字，但誰也沒有說對。青年人耐煩了，大聲喝道“快給我吧！這錢是我的，只是我一時想起來錢的數目了。”
阿姨擋住青年人，對男孩說“別聽他的，這錢是我帶來買菜用的，應當還給我。”
小男孩瞟了他倆一眼，慢慢把手張開了，只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。
“原先只是一元錢呀！”人群里發出一陣哄笑。那阿姨臉一紅，扭頭跑了，青年人也訕訕地離去了。
筆尖流出的故事作文3
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長裙，頭戴米色草帽，其間點綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風景，清爽卻又失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行于白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的.情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術學院畢業的，為了追尋屬于自我的畫夢，她回到家鄉，畫家鄉美景，又背著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走一樣尋常的道路，她沒有固定的工作，靠畫畫為生，她發現自我停下畫筆，她想一向持著畫筆繼續生活。
我們曾得知，在這樣一位散發著美的氣息的女人身上，竟看到了一種一樣尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對繪畫的熱愛。
花海雖美，可是卻及這位熱情，心態極好的女畫家，對繪畫的執著追求，只源于那個美麗的夢想。
我們繼續走，再回首時，那位畫家早已開始繪畫，繪出自我的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……
筆尖流出的故事作文4
黃昏時分，天上飄著小雪，地上已經積了一層白白的薄雪，雪雖然不大，但風卻刺骨的冷。街上人來人往，很快，這層雪便變得支離破碎。
陸天背著書包也加快了回家的腳步。不知不覺，就走到了十字路口，想著一等到綠燈亮起就馬上沖出去。
在等待中一位老人正拿著一根拐杖步履蹣跚的朝陸天走來。叮，綠燈亮了，只見陸天從對面沖過來，老人本能的向一旁躲去，無奈雪天地滑，那位老人直接失去重心，搖搖晃晃，一個不穩，摔倒在地。
陸天連忙轉身去扶老人，嘴上一直說：“對不起，對不起，我把您送回家吧！”老人回答：“沒關系，小伙子。”在扶老人時陸天發現老人的`眼睛似乎看不見，陸天想：“這位老爺爺不會是盲人吧，那這雪天地滑，交通事故多發，萬一出事怎么辦？算了，我還是送這位老爺爺回家吧！”想完陸天就開口了：“老爺爺不要推辭了，就讓我送你回去吧。”老人只是點點頭。
令陸天沒想到的是老人和他住在同一個小區，所以不需要繞道回家。一路上沒什么障礙，幾分鐘后，陸天和老人就快到家了。
在轉過一個彎后，出現了一個下水道井蓋和黑洞洞的下水道入口。陸天正準備繞開，但那位老人卻放下拐杖，摸索著蹲下身，嘴里還嘟囔著：“可不能讓別人踩上掉下去了。”
不知是什么時候，雪停了，最后一片雪花緩緩飄落到陸天的手心，不知是怎么，陸天感覺心里暖洋洋的。
筆尖流出的故事作文5
家是溫馨的港灣，是唯一能不太拘謹的地方。可家也要有家的樣子，不能沒有規矩。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”我爸從小就教育我要懂規矩。
有一次，我們家到別人家吃飯。那家主人忙里忙外，不斷地從廚房里端出一碟碟美味的佳肴。我垂延三尺，已經等不及要吃了。我準備先吃，可被爸爸攔了下來，爸爸說：“要等桌子上的位置坐滿人了才能吃，這是規矩。”哎，我只能耐心等待了。好不容易桌上坐滿了人。我迫不及待地拿起筷子。瞄準那塊兒令人垂延的排骨。卻又被爸爸攔了下來。我有些惱火：“桌子上的人不是已經坐滿了嗎？怎么還不讓我吃。”“在飯桌上只有長輩先動筷，你才能開始吃，這也是規矩。”哦，天吶！討厭的規矩！
媽媽走過來，說：“你呀，怎么這么心急，真不懂規矩。”“為什么一定得守規矩呢？”“因為沒有規矩不成方圓呀。中華人民個個都講規矩，中國才會蒸蒸日上。”
“哦，原來規矩這么重要啊，那我以后可要做個守規矩的好孩子。”“嗯，真乖。”媽媽摸了摸我的頭，欣慰的`笑了。
這就是我家的故事，我的家是一個溫馨卻有規矩的家，你家呢？
筆尖流出的故事作文6
一天，xx從家里起床后，洗漱完畢，拿著籃球跑向了籃球場。很顯然，今天籃球場上并不是有很多人，因為今天是周二，學生們都去上學了。但為什么xx今天沒有去上學呢，那得從半個月前講起……
半個月前，xx從家去學校，上了三節無聊的語數外課后，終于迎來了xx最喜歡的課——體育課。
第四節體育課的鈴聲響起了，xx像離弦的'箭飛了出教室，但是在跑向操場的時候，他的右眼皮跳了一下，因為老人有句話說“左眼跳財，右眼跳災”。但是xx并沒有在乎那么多。在經過體育老師十分鐘的魔鬼式訓練{其實就是圍著操場走一圈或跑一圈}后，隊伍終于解散了，可以自由活動了。
xx和同學們搶著籃球，跑向籃球場，愉快地玩了起來。
但是玩的過程中，出現了小插曲，田尚同學一不小心把球給投在房子上了，可是這事大家并沒有生氣，因為這個籃球是他們撿來的，所以（誰都）他們并不在意沒生氣。
但是悲哀的事情還在后面，因為距離下課還有25分鐘，他們不知不覺地（向籃筐里）投上了水瓶子。就在這時，校長來了，把xx他們抓了起來，并且停課半個月{也就是兩周}。
現在，你知道了xx為什么沒有上學了吧！
筆尖流出的故事作文7
秦天回到了山里，帶著泥土氣息的風撲面而來，濃郁的味道鉆進鼻子，讓秦天十分的親切。
細碎的陽光灑在身上，耳邊有幾只小鳥在鳴囀，腳底踏著一塊塊石頭。石頭上有些許的青苔，翠綠翠綠的，一不小心就可能滑倒。快到木屋時，有一條大瀑布掛在眼前，要想過去有兩種辦法：一是繞路遠行，不過到達木屋時已經腰酸背痛。二是不顧身上的衣物，從瀑布中間穿過去。懷念木屋和親人的秦天，當然是選擇后者。石頭間一躍，清涼的瀑布水，淋在身上，十分清爽！山里的.風大，不過一會兒衣服上的斑點便全無。
見到自己的母親和弟弟時，大家早就高興不已。嘮了會兒嗑，聊聊這大山發生了什么，在城市里過的好不好……秦天走進久違的廚房，拿起擱板上的菜刀與灶臺旁的蔬菜，便動了起來。很久沒有做過飯的秦天，動起手來竟一點也不生疏，淡定從容。簡單的三菜一湯很快便好，一家人其樂融融，吃的最家常的菜，聊著最日常的話題。
不知秦天又要在這與世隔絕的大山里住上多久呢？他是大山里的孩子，大山舍不得他走，他也舍不得離開大山！
筆尖流出的故事作文8
七月的一天中午，天氣悶熱，我邊走邊用手擦著頭上的汗。走到人民路路口時，天空突然下起大雨來了。
我連忙到商場的一張廣告牌下避雨。雨一直不停，廣告牌下聚集的人也越來越多。遠處，三個穿著時髦的小青年正氣喘吁吁地向這邊跑來。我討厭這些打扮“時髦”的人，他們給我的.第一感覺就是不務正業，沒有同情心。瞧，那第一個跑來的小青年，把頭發染成了紅色！看，那第二個青年，穿的褲子更怪異，左腿膝蓋那兒還有一條水浪形的窟窿，也不知是割的還是買來就這樣。第三個人就更別提了，他那小八字胡，讓人看著心里怪別扭的。三個小青年來到廣告牌下，不是吸煙就是晃腿，沒個人樣。他們就和廣告牌上的幾個女模特差不多，我都懶得瞧他們。
“嘩”，路邊的水花濺得老高，一輛公交車在我們前面不遠的地方停下來了，從車上走下一個拄著拐杖的老爺爺，也許是雨太大了，老爺爺也到這兒來躲雨。那位老爺爺好像腿腳不好使，走起路來一瘸一拐的，也許是因為路滑，老爺爺剛走了幾步，就摔倒了。呀！老爺爺摔倒了，誰去扶扶他？我心里一驚。忽然，那三個小青年像離弦的箭一樣沖入雨中，扶起了老爺爺。他們關切地問：“大爺，您沒事吧？”我愣了愣，真沒想到他們三個會去扶老爺爺……
雨停了，在回家的路上，我走得很慢，不住地回頭看那個廣告牌，仿佛我在那兒丟了什么。那廣告牌上的女模特們正朝我笑，她們是不是在笑我戴著有色眼鏡看人呢……
筆尖流出的故事作文9
又是一年一度的秋天，就在我家小區閑逛，但不知什么時候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上，我一抬頭一看，原來是小區里的桂花樹開花了，又可以吃到奶奶做的桂花糕啦，我就連跑帶跳地回家拿了一個小小的鐵盒子，
我來到桂花樹下，小心翼翼地用手摘著樹上的桂花，小盒子里裝滿了我摘下來的桂花。
我又跑到爺爺奶奶家，我敲了敲門，是奶奶開的門，奶奶看見這小小的.鐵盒子，立馬就知道里面是什么，奶奶接過盒子說到：可心你先回去做作業吧，奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家，不能看到做桂花的做桂花糕的過程，哎！
第二天我一醒來就一直盯著手機，生怕錯過電話，我等一個小時，兩個小時過去，奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想，奶奶什么時候才能告訴我做好桂花糕了呢？我到了爺爺奶奶家，我再次敲了敲門，這次是爺爺開的門，爺爺看到我后把兩個小盒子給我說：這是奶奶要我給你的，她不在家，就要我快點回家。我回到家，打開盒子，兩個鐵盒子還有一張小紙條，我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條，可心今天的桂花糕比上次的更香了，因為是你親自采摘的……。你們吃過桂花糕嗎？是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢？
筆尖流出的故事作文10
陽光籠罩著校園，令人感到無比的溫暖，微風吹過了校園的每個角落，花的清香也隨著風撲面而來，沁人心脾……
淘氣包張明順著花香來到了種植丁香的地方，他看著星星般的丁香綴滿枝頭，白的、紫的，美麗極了！再一聞，丁香的香味非桂非蘭，給人與眾不同的味道。他站在花旁邊，放空著，思索著，深深地陶醉于眼前的美景中。他小聲嘀咕道：“唉，又要被請家長了，不知道這次會怎樣……”
緊接著，他順手摘下一朵丁香，好巧不巧的是這一幕剛好被值日的班長王寒冰撞見了，她行事一向雷厲風行，人送外號“鐵公雞”。她大聲呵斥道：“張明！不準摘花！”說罷，趕忙跑到丁香花旁，問道：“為什么摘花？”淘氣包張明見狀，撒腿就跑，王寒冰緊隨其后。他們周旋了好幾個回合。
這時，班主任李軍迎面向王寒冰走來，問道：“這是怎么了？”
王寒冰用驚人的語速，將起因、經過、結果復述了一遍。班主任李軍聽后，叫來張明：“你是摘花了嗎？張明解釋道：“我本在賞花，可突然想到了一些煩惱的'事，便摘下了一朵丁香。”“不錯”，李軍說道：“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁，每個人都有各自的愁怨，但花也有自己的生命，我們也要珍惜每個生命，知道了嗎？”張明點點頭。李軍又說道：“寒冰，下次有事一定要提前告訴老師。”說罷，張明和王寒水一起回到了教室。
此刻，丁香開滿了校園，也開在了他們的心上。
筆尖流出的故事作文11
一天，陸天從學校回來的時候聽見墻角后有貓叫聲。就走過一看原來是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的，猜測這只貓肯定是被扔棄的。陸天心想：“這只貓多可憐呀!”。
于是，陸天腦海里出現出兩個想法，一是要不把它帶回家吧，二是這只貓全身都是細菌會傳染給我的。過了一會兒，遠外傳來一股香味，陸天走去一看原來是賣雞腿的。于是，陸天就買了一個回去給流浪貓。當陸天把雞腿扔給流浪貓的'時候，它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會兒，流浪貓一下子就吃完了，看來這只流浪貓肯定是餓壞了。
突然，一陣寒風吹過來，流浪貓凍得瑟瑟顫抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，說建就建。陸天找來了一些木板和茅草，用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進去了。當陸天走的時候，草叢里突然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危急就不顧一切地沖上去和蛇斗爭。最終流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動地流下眼淚。
今后，無論陸天走到哪，那只忠誠無私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢無時無刻在愛護著陸天。這只流浪貓和陸天的友情越來越深厚了。
筆尖流出的故事作文12
活著就是為了別人
愛心是什么？愛心能鼓舞起你生命風帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么？愛情能撫慰你受傷的心靈的微笑。
在一個冬日的黃昏里，車來人往的大街上有一只流浪狗，它十分可愛，大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它，可沒有人愿意收留它，這時來了一位少年一一陸天，他早就聽妹妹說它叫朵朵，就來看看它，給還給它帶了兩根火腿腸。
陸天看到路人都不理它，甚至還踢它一腳，有點害怕被別人歧視，轉身想走時，突然蹦出兩個小精靈，一個天使說：“你幫幫它吧！它真可憐，”而惡魔說：你就不怕別人嘲笑嗎？你還可以多吃兩個火腿腸。”當惡魔快要勝利時，陸天心里想：我可是美德少年，一定要幫助它，最終天使勝利了。
朵朵把火腿腸吃完了，陸天突發奇想：要不要收留它吧，這時來了一個富婆，她一直在呼喚著：“朵朵，朵朵……”這讓陸天時分傷心，原來朵朵有主人了，但好像富婆的`不是朵朵，而是一個小女孩兒。哦，原來朵朵沒有主人啊！
陸天剛想抱朵朵回家，才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動物，哎，他的夢想破滅了，在他沮喪之際，來了一個小妹妹，對陸天說：“小哥哥，你怎么了？”陸天說：我想收留這條狗，但我媽媽不讓，”小妹妹說：“沒事兒，我可以幫你養。”陸天十分開心，對他說：“真的嗎？那謝謝你了，”從此，朵朵的生活過的越來越好，也十分開心。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
筆尖流出的故事作文13
又一個春天到來了，我正在校園，賞著那朵朵芬芳的櫻花，倏忽被談話聲打斷了：“開了，櫻花又開了，好漂亮!”“是呀，是呀，真的很好看。”“你知道嗎?我又想起她了。”“行了，小聲點，讓小李聽到了，她又傷心了。”于是，我也想起她了。
記得，那是一個春天……
她是一個溫柔的女孩，學習又好又善良，正是如此，人人都很喜歡她，她正是小張。
上學期班里轉來一位同窗，叫小李，由于剛進入一個新的情況，多好多少有些害羞，小張看見了，帶小李熟悉了情況，講給她關于學校的事，很快她們成了好朋友，正是因為小張的率領，小李的成就，品德等，各方面都很優秀，她和其他同硯也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花，不是因為她喜歡日本，而是因為她喜歡櫻花的'顏色，并且比及花瓣都飄落下來的時候，很是漂亮的。
有一次因為學校進行舉動，很晚學校才放學了，她們聊到了很久，照舊像往常一樣一起走在回家的路上，在過馬路的時候，小李惠顧著和小張談天，卻沒詳細到死后的汽車，車的行駛速率太快了，也許會剎不住車，這時小張把小李推到一邊，一切都變得恬靜了。
筆尖流出的故事作文14
一天，在一個非常安靜的教室里，同學們都在寫作業，突然有一陣聲音，引起了學生們的注意。原來淘氣包xx正在和同學吵架，他們罵的非常激烈，就在這時，雷厲風行的班長xx走了過來。對他們倆說：“你們兩個怎么回事，別的同學都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”xx卻說：“是他偷我的'東西，他還不承認，所以我只能罵他了。”同學立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我在這里學習呢，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠，只有可以偷我的東西。”班長說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們為什么要打罵呢？要是我解決不了，那你可以叫老師啊！”
這時，充滿活力的年輕班主任看好進到班里，看見幾個同學圍在一起，就上前去看。“怎么回事，你們幾個怎么回事啊？圍在這里干什么？”xx趕緊說：“老師他偷我東西。”“老師我沒有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，xx？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的。”老師一轉眼，正好看見旁邊有一個筆，原來筆掉地上了，xx也沒有看見。“xx，你看那是什么？”xx一轉頭“啊，我的筆，你在這里。”
“同學們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學們知道了嗎？”聽到這里，xx羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事作文15
紅領巾是少先隊員的標志，是一個小學生的象征。我為自己是少先隊員，為自己有一條鮮艷的紅領巾而驕傲！還記得第一次戴上紅領巾的那一刻，令我至今都難以忘懷。那是剛進入校園第一天的開學典禮，班主任就讓大家到司令臺上。一到這個消息，我頓時毛骨悚然，以為我們又犯了什么錯誤。不對呀，要犯錯也不會大家一起犯呀。這到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不著頭腦。管他呢，先上去再說。我們陸續走上司令臺排成一行，等待著這個不知是好還是壞的"消息傳來。
過了十來分鐘，只見許多大哥哥大姐姐走上臺來，每人手里還拿著一條紅領巾。當我還在驚訝時，面前的.一位大姐姐就蹲下身來，把紅領巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了個隊禮，感謝她給了我第一條紅領巾；大姐姐也向我敬了個隊禮，仿佛在恭喜我成為了新的少先隊員。我戴著紅領巾向大家盡量敞大胸懷，想告訴每一個人：我已經是少先隊員了，我已經有自己的紅領巾了！之后的每一天，我都在精心保護著這條鮮艷的紅領巾，不讓它被一絲細菌污染。我愛它，因為我是個合格的少先隊員。
一眨眼，我已經是六年級的學生了。再過一年，我就不會再佩帶紅領巾了。但是我會把這紅領巾保存起來，直到永遠，永遠......
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