樂于助人的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的樂于助人的作文，希望能夠幫助到大家。

樂于助人的作文1

　　我在班里有許多的朋友，其中最令我難忘的是劉馨怡。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一笑就會(huì)露出兩顆潔白的門牙，她熱情開朗，樂于助人，跟她在一起玩時(shí)常讓我覺得很溫暖。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，下午的最后一節(jié)課，老師布置的作業(yè)是寫練習(xí)卷，我拿出語文文件夾，打開一看，咦!我的復(fù)習(xí)卷呢?我又仔細(xì)的翻看書包，書包里也沒有，又找了課桌的位洞里也沒有，我又趕緊問了一下周圍的'同學(xué)，他們都說沒有看到。這可怎么辦呀?我頓時(shí)慌得不得了，我又扒在地上看看有沒有可能掉了，可還是沒找到，把我急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，劉馨怡走過來輕聲問我：“怎么了”?“我的復(fù)習(xí)卷找不到了，”劉馨怡站起來想了想，笑著說：“沒關(guān)系，我回家?guī)湍愦蛴∫环荩�放學(xué)一起到我家拿!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下課輕松地回了家。

　　吃過晚飯，媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷，到了小區(qū)，看到小區(qū)漆黑一片，原來是停電了，好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口，看到她家窗戶里透出一縷光亮，敲開門看到她正埋頭寫著什么，她的桌前點(diǎn)了一支蠟燭，怪不得家里有亮光呢!這么熱的天又點(diǎn)了蠟燭，屋里更顯得悶熱，劉馨怡趴在桌子上寫著作業(yè)，豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來，她專注的連我進(jìn)屋都沒查覺出來，我走上前去看她到底在寫什么作業(yè)，可她看到我一下捂住作業(yè)本非不讓我看，我硬搶過來，一看，原來她正在為我抄復(fù)習(xí)卷，停電打印機(jī)不能用，她怕耽誤我做卷子，就用手抄復(fù)習(xí)卷了。看著汗水浸濕了她的衣服，可她卻一點(diǎn)也不在意，我心里暖暖的，感動(dòng)的不得了!

　　劉馨怡是我的好朋友，她樂于助人的精神讓我敬佩，更值得我學(xué)習(xí)!

樂于助人的作文2

　　我有一個(gè)同學(xué)，她是我的好朋友。你們肯定要問：“那她是誰呢？”別急，你們來猜一猜吧！

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，她扎著一條馬尾辮，顯得特別好看。她還有許多特長(zhǎng)，如：書法、唱歌、跳舞等。猜不出來吧，她就是我的同學(xué)——王藝可。

　　王藝可今年11周歲了，她是我們班的'班長(zhǎng)，她的成績(jī)名列前茅，對(duì)于很多同學(xué)來說是遙不可及的分?jǐn)?shù)，對(duì)她來說已經(jīng)是家常便飯了。不僅如此，每次各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。

　　王藝可不僅成績(jī)好，她還樂于助人，只要我們有不會(huì)做的題目，不管她有多忙，都會(huì)耐心地給我們講解。這不，又到了最后一節(jié)課，同學(xué)們正在拼命地寫老師剛剛布置的作業(yè)，可老師通常會(huì)混入那么一兩道比較有難度的題目，這時(shí)，我們班級(jí)后面的“黃金地帶”就會(huì)擠滿了人，那些都是向王藝可請(qǐng)教題目的同學(xué)。

　　雖然人那么多，王藝可還是一個(gè)個(gè)耐心地給他們講解。講解完后，她拿出作業(yè)本，查一下還有哪個(gè)同學(xué)拖欠了作業(yè)。一會(huì)兒，她站了起來，我原本以為她去交作業(yè)本了，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向那個(gè)拖欠作業(yè)的同學(xué)走去，問：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話，我可以來教教你！”“謝謝！”她教他怎樣寫，并給他舉了幾個(gè)例子。講完，那位同學(xué)有了頭緒也構(gòu)思好了，作業(yè)寫得飛快，不一會(huì)兒就寫好了。雖然這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好品質(zhì)。

　　這就是王藝可，你們喜歡她嗎？如果喜歡，就跟她交朋友吧！

樂于助人的作文3

　　我的同桌小雷，不曉得是因著他的姓氏還是因著他的血脈，他在我們學(xué)校里出了名的樂于助人。因?yàn)樗�的存在，我的很多事情都有了幫手，也因�(yàn)樗�的存在，我們班成了模范班�?jí)。

　　“等等，我來，我來，我力氣大”、“我來幫您吧，我力氣大”、“有我在呢，大家都放心”，這些話是小雷的口頭禪，只要我們誰聽到這些話的時(shí)候，我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時(shí)候。從我這個(gè)他的同桌到我們班的同學(xué)，從我們班的老師到其他班的老師，甚至于學(xué)校里的`門衛(wèi)大叔和在學(xué)校里難以見著面校長(zhǎng)，誰都受過小雷的幫助，誰也都知道小雷是出了名的樂于助人。這不，他又在幫忙做事了。

　　我們班的化學(xué)老師讓教務(wù)老師調(diào)來了一批實(shí)驗(yàn)器材，雖說那些瓶瓶罐罐的玻璃實(shí)驗(yàn)瓶不是很重，但是易碎，化學(xué)老師不想冒著危險(xiǎn)一次性搬去實(shí)驗(yàn)室。也不知道怎么就被放學(xué)準(zhǔn)備回家的小雷給看見了，他二話不說就把自己的書包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上，跟著化學(xué)老師一小瓶一小瓶的往實(shí)驗(yàn)室搬運(yùn)玻璃實(shí)驗(yàn)瓶。因?yàn)槭敲總�(gè)班上化學(xué)課都要用到的玻璃器皿，所以數(shù)量上也不少，實(shí)驗(yàn)室在科教樓的五樓，化學(xué)老師年級(jí)大了，來回了三四趟就沒有力氣了。小雷拍著胸脯對(duì)化學(xué)老師說：“您去休息，有我在呢，您放心！”就這樣，他跑上跑下的，一個(gè)人把剩下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)器皿都搬到了實(shí)驗(yàn)室里，沒有碎一個(gè)，更是整整齊齊的放在了實(shí)驗(yàn)室的講臺(tái)上。化學(xué)老師再趕到實(shí)驗(yàn)室看到這一幕時(shí)，立馬就說要給小雷獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)狀，小雷則笑嘻嘻地對(duì)化學(xué)老師說：“這些事兒，我還得謝謝您呢，不然我今天的力氣沒有用完，晚上又要學(xué)習(xí)到很晚停不下來了！”說完就跟化學(xué)老師道了別，去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書包，回家了。

樂于助人的作文4

　　一張櫻桃小嘴，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的，一對(duì)秀氣的眉毛可是做了十一年的`老朋友了嘍！大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的，難得幾回安分……這就是我，達(dá)婧嫻。

　　一聽到我的名字，你的腦海里肯定會(huì)冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧？如果你真的是這么想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在班上可是個(gè)“小將軍”呢。而且，我對(duì)男生特別地兇，誰讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢？雖然我對(duì)他們很兇，但是，當(dāng)他們受傷時(shí)，我還是蠻熱心的。

　　記得一個(gè)星期一，好不容易熬到了第三節(jié)課，終于到體育課嘍！大家都蜂擁而至地?cái)D出了教室門，在教室外面整齊地排著兩列縱隊(duì)，等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，帶著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，讓體育委員帶我們慢跑。剛開始，體育委員帶的速度正好，可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風(fēng)生。前面劉豪和汪睿一邊講話，一邊跑步，靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的，一不小心，把腳伸到了劉豪前面，劉豪被拌了一跤。“啊！”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去，把他攙扶起來，跟老師說我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上，我一直在“訓(xùn)”他：“劉豪，你就不能好好地跑嗎？非要講話，這下受傷了，開心了吧？體育老師說了幾次了，跑步時(shí)不要講話，你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他的傷口涂了點(diǎn)紅藥水，貼了創(chuàng)可貼，讓他不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。下午，我一直看著他，不讓他跑，不讓他跳，只讓他好好地走。他還說我好煩呀！總管著他，我說：“我管你是為了你好，讓你的傷口好的快一些，這樣就可以和同學(xué)們一起玩了。”

　　這就是我，一個(gè)樂于助人的我，你喜歡我嗎？

樂于助人的作文5

　　一天，森林里正在舉行一場(chǎng)賽跑。可愛的兔子，溫順的小羊，狐貍都參加了，受人尊敬的大象大叔當(dāng)裁判。

　　游戲即將開始。有的小動(dòng)物躍躍欲試，有的靜靜等待比賽開始，有的驕傲地說：沒辦法打敗我！

　　開始！在大象叔叔的命令下，每個(gè)人都跑得很快。只有狡猾的狐貍跑到最后，它想：這些傻瓜都拼命跑。哼！我不會(huì)讓你獲得一等獎(jiǎng)的。它哈哈大笑，眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，計(jì)上心頭。

　　過了一會(huì)兒，小羊慢了下來，狐貍趕緊走過去，趁小羊不注意，把腿伸了出去。哎喲！小羊重重地倒在地上，狐貍笑著搖著粗尾巴走開了。兔子聽了小羊的叫聲后，趕緊停下來，向小羊跑去。他關(guān)切地問：小羊是怎么掉下來的？疼嗎？小羊費(fèi)力地站起來說：“我不能參加比賽。快走！”！兔抱著小羊說：賽后還有機(jī)會(huì)。我會(huì)送你去醫(yī)院。

　　當(dāng)他們從醫(yī)院趕到比賽場(chǎng)地時(shí)，比賽已經(jīng)結(jié)束，狐貍得意洋洋地說：“這場(chǎng)比賽屬于我。”大象叔叔走上舞臺(tái)，和藹地說：“這次比賽的第一名：小兔子！狐貍一聽，從椅子上彈了起來，生氣地說：“為什么我跑在前面，小白兔卻先來了？“大象叔叔說：你為了拿第一故意傷害小羊，小白兔卻為了幫助小羊放棄了比賽。只有像小白兔一樣有一顆善良的心，我們才能成為這場(chǎng)比賽的第一名。在場(chǎng)的動(dòng)物高興地拍手，狐貍臉紅了，低下了頭。

　　可愛的小白兔樂于助人的故事一個(gè)接一個(gè)的`傳播開來。在白兔的影響下，狐貍變成了一只心地善良的狐貍，因?yàn)樗�慢慢明白了一個(gè)深刻的道理：只有擁有一顆善良的心，幫助其他小動(dòng)物，它才能獲得更多的友誼和快樂！

樂于助人的作文6

　　我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺，他有時(shí)會(huì)帶助聽器，姓孫，我叫他聾爺爺或者聾子爺爺，他很熱情又樂于助人。

　　每次我遇到聾子爺爺都是他先對(duì)我打招呼，有時(shí)他會(huì)說：“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說：“上學(xué)卻啊!”

　　有一次，我拿著風(fēng)箏到樓下去放，正好聾子爺爺也在，他一看到我馬上就在大聲叫道：“來放風(fēng)箏啊，我教你吧?”我懶洋洋地回答道：“是的.!”“放風(fēng)箏好啊，作業(yè)做完了嗎?”“嗯，做完了。”說完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。

　　我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線，立刻就跑了起來，可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上，我試了好幾次，都是這樣。一旁的聾爺爺見狀走過對(duì)我說：“你這樣放不對(duì)，我來教你吧!”說著他就示范了姿勢(shì)給我看。只見他先把線放短，用手舉高風(fēng)箏，跑了起來，等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí)，聾爺爺再慢慢地放長(zhǎng)線，不一會(huì)，風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。

　　風(fēng)箏越飛越高，我手中的線越來越少，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，忽然，風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后，直直地往下掉了下來，不一會(huì)就掉到了樹枝上。“不好啦!不好啦!風(fēng)箏掉下來了。”我大叫著，聾子爺爺聽到后走過來說：“你怎么這么不小心啊!別急，我去拿根竹竿來。”過了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了，只見他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏，可是風(fēng)箏被樹枝勾住了，要用點(diǎn)力才能勾下來，但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破，又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿頭大汗，我在一旁急得跳了起來，勾啊勾，終于把風(fēng)箏勾了下來。我開心地笑著對(duì)聾子爺爺說：“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開心地笑了。

　　聾爺爺幫助我的這件事令我感動(dòng)萬分，他真是一個(gè)熱情又樂于助人的人啊!

樂于助人的作文7

　　她，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她為了滿足自己能有酷酷的樣子，常常在小小的鼻子上架一副“博學(xué)多才”的眼鏡。唉，這鼻子時(shí)常會(huì)“受罪”哦！一張櫻桃小嘴，別看它小，但能說會(huì)道。她，就是美貌，智慧與愛心并存的賈思怡。

　　她啊是個(gè)樂于助人的好女孩。為什么這么說呢？是因?yàn)槟敲匆患�小事。我急急忙忙的從家趕到學(xué)校。到了學(xué)校，我打開包準(zhǔn)備拿筆袋的一瞬間，我傻了：完了完了，筆袋忘帶了，這該怎么辦呀？我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在這時(shí)，朱老師走了進(jìn)來，我急得如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一系列的心理斗爭(zhēng)，我厚著臉皮對(duì)高涵說：“高涵，你能借我一支筆嗎？”他一聽，馬上收斂起了臉上綻開的'猥瑣的笑容，裝出一副十分為難的樣子：“我只有這么一支鋼筆，我自己還要用啊！我不能借給你，sorry哦！”聽著他這么堅(jiān)決的語氣，看來是不肯借得了，我失望到極點(diǎn)了，覺得自己好沒有面子啊，臉火辣辣的。就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，賈思怡站了出來，微笑著問我：“是不是沒帶筆袋？沒關(guān)系，我借你！”看著她誠(chéng)懇的摸樣，我心花怒放，終于有人肯借我筆了。“鄧昕瑩，愣著干嘛？我的筆袋里什么都有，你要哪種啊？自己挑吧！不用客氣！”我便隨便的挑了一支鋼筆。

　　賈思怡不但能在物質(zhì)方面提供你的需求，還會(huì)在你傷心的時(shí)候給你精神上的安慰呢！那是我在下課的時(shí)候和沈雨晨們玩老鷹抓小雞的游戲時(shí)的一件事。“哈哈哈哈！”前方不遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲。走近一看，是沈雨晨們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲啊！我一看，立刻加入了進(jìn)去。可是開門不利啊！一開始，我就摔了個(gè)嘴啃泥。賈思怡看見了，便停下了游戲，跑過來關(guān)心道：“你沒事吧？受傷了沒？我扶你回教室休息吧！”聽著這一聲聲急切的關(guān)心，我感到了一股溫暖。

　　瞧，賈思怡，一個(gè)樂于助人的小女孩。

樂于助人的作文8

　　我曾經(jīng)受過很多人的幫助，可這次王晨對(duì)我的幫助令我終生難忘。

　　一個(gè)星期二，我見放學(xué)比較早，就和好朋友王晨一塊去一期爬假山，因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮闻兰偕搅耍�所以我也沒有什么好擔(dān)心的。

　　可是這次卻發(fā)生了意外情況，我正站在假山上向下看，可是不知誰在后面把我推了一下，我一下子摔下了假山，好在我摔在了一塊大石頭上，沒掉進(jìn)湖里。可是我感覺我的左腿磕破了，非常疼痛，右腿也很疼。我企圖爬起來，可是掙扎了幾下爬不起來。

　　就在這緊急關(guān)頭，在假山上的王晨看見了我，就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn)，我的左腿果然破了，還流著血，很疼，我懷疑我都走不了路了。

　　而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的`腿，顯得手足無措。

　　這時(shí)候，我突然想起來，因?yàn)樯蟿趧?dòng)課，我的書包里還有剪刀、棉花和水，于是我告訴了王晨，王晨顯得很興奮地說：“有了那三樣?xùn)|西，一切都好辦了。”說完就去取東西去了。

　　剪刀、棉花和水取來了，王晨就在我面前準(zhǔn)備為我“療傷”。

　　她先用剪刀夾了一點(diǎn)棉花，沾上水，然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣，她一直擦、一直擦，都不知用了多少棉花，直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情，感到一陣欣慰。

　　最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的水吸干，這下我感覺好一些了，但

　　是還是疼痛的。

　　這下該下假山了，因?yàn)橄录偕降臅r(shí)候必須要跳一下才能下去，看我下假山比較困難，她還特地先下去，在下面托住我，然后慢慢地扶我下去，才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢，讓我坐車回家。

　　我覺得她真是一個(gè)樂于助人的在好人！

樂于助人的作文9

　　你們看，小狗貝貝嘴里叼著鞋帶，他是在干什么呢？是靴子里有老鼠，還是他閑來無事拿鞋帶解悶？不，這些都不是，故事其實(shí)是這樣的：

　　一天晌午，太陽暖洋洋在照著，小狗貝貝吃好中飯，閑來無事，出去溜達(dá)一圈。“嗚——嗚”這是什么聲音呢？小狗循聲而去，原來是垃圾箱里有一只大靴子在傷心地哭泣著。貝貝忙走上前去：“嗨！大靴子！你怎么啦？不開心嗎？”靴子小聲地說：“我以前一直陪在主人身邊，走遍了整個(gè)城市，可我現(xiàn)在有了一點(diǎn)點(diǎn)的小裂縫，主人的兒子不顧三七二十一，把我扔進(jìn)了垃圾箱，哎！其實(shí)補(bǔ)一下還是可以穿的，我希望還能幫助別人一下。”貝貝十分同情靴子，他想了想，說：“靴子，別擔(dān)心，我可以實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)在的愿望！”靴子停止哭泣，迫不及待地問道：“你有什么方法？快告訴我！”小狗神秘地說：“呵呵！我有一個(gè)好朋友，她快生孩子了，但她因?yàn)楸恢魅诉z棄了，所以住在一個(gè)破紙箱里，我想幫助她，可心有余而力不足，正好，你給她做房子吧！”靴子一聽自己又有工作了。欣喜若狂：“快，帶我去那兒！”大靴子興奮地叫到！貝貝點(diǎn)點(diǎn)頭，跑到靴子背后，使出九牛二虎之力，可大靴子還是紋絲不動(dòng)，這可怎么辦呀！貝貝急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！突然，一個(gè)小女孩一蹦一跳地從靴子身邊走過，女孩手里還拉著一只兔子燈，女孩輕輕拉一下繩子，兔子燈就歡快地跑了起來。對(duì)呀！我也可以像小女孩一樣呀！貝貝恍然大悟。只見他靈活地把一根鞋帶抽出來，使出吃奶的力氣往前拉，大靴子終于向前移動(dòng)了些。加油！加油！貝貝在心中給自己打氣。

　　終于，在貝貝堅(jiān)持不懈地努力下，靴子來到了貝貝的`好朋友——花貓那兒。花貓見貝貝來了，高興極了：“喵！貝貝，你來了，好冷呀！，我肚子里的孩子和我都快凍死了怎么辦呀！塊想想辦法！”“別急，我把這個(gè)大靴子帶來了，給你和你肚子里的孩子做窩！”“謝謝你，貝貝。”靴子和花貓都感激地說道。

　　“助人乃快樂之本呀！”說完，貝貝轉(zhuǎn)身走了，消失在了日落的余暉中。

樂于助人的作文10

　　“雨終于停了，爸爸，我們趕緊回家吧？”

　　一看到雨停了，我就趕快把書放回了原處，拿起書包就牽著爸爸走出了圖書館。

　　剛剛那一場(chǎng)傾盆大雨，此刻，外面的空氣中依然還有著一絲雨的味道。我深吸了一口氣：空氣真新鮮啊。“小心，別把鞋弄濕了哦。”爸爸又在不時(shí)地提醒著我。

　　是啊，地上還有著積水，剛剛走出來的時(shí)候，我還差點(diǎn)摔了一跤呢。我正和爸爸交流著我剛才所讀的書的內(nèi)容，突然聽到“砰”的一聲。我扭頭一看，原來是一個(gè)小朋友摔在了地上。緊接著，“哇”的一聲，小朋友大聲哭了起來。我正準(zhǔn)備過去扶一下小朋友，爸爸已經(jīng)跑過去，把小朋友扶了起來，然后，把他帶到了旁邊的博物館里，讓他坐下，拿出來一塊紙巾壓著擦傷的地方，讓血慢慢地凝固，再找工作人員借了一塊止血貼，貼在擦傷的地方。

　　小朋友已經(jīng)不再哭了，爸爸把我的零食拿出了一些給了他，然后問：“小朋友，你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？”還好，小朋友們說出了一個(gè)號(hào)碼，爸爸就幫小朋友撥通了電話。不一會(huì)，就有一個(gè)媽媽找了過來。原來，小朋友剛好是跟著媽媽來到博物館參觀，因?yàn)槿硕啵�不小心跟著別人走出了博物館。他的媽媽不停地感激爸爸，還稱爸爸是位好人。爸爸非常謙虛地說：“剛好碰到而已，這是我們應(yīng)該做的！”然后轉(zhuǎn)身對(duì)小朋友說：“小朋友，下次，一定要拉著媽媽的手哦。”

　　回家的路上，我問爸爸：“爸爸，你為什么要幫助一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人呢？”“每個(gè)人都應(yīng)該樂于助人、關(guān)心他人，這樣世界就會(huì)更加和平、美好啊！”聽完爸爸說的`話，看著爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛，我似乎明白了什么。

　　爸爸，你真是一個(gè)樂于助人的人！

樂于助人的作文11

　　在我漫漫小學(xué)生活中，有著許許多多令我難忘的人，他們像一顆顆海底的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。

　　我清楚地記得，那是我二年級(jí)的一個(gè)下午，我一放學(xué)出來老天爺就火冒三丈了，不但下著傾盆大雨，還打著響雷，一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，涼極了。我正好沒帶傘，無法回家。當(dāng)時(shí)正是期末復(fù)習(xí)階段，功課多得簡(jiǎn)直就像一座小山，一放學(xué)，人人都急沖沖地往家趕，而我父母都出差了，沒人給我送傘，我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)�五成群的離開學(xué)校，他們有說有笑，我急得眼淚都快流出來了。

　　就在這時(shí)，莊子浩走了過來，他見我這般焦急的樣子，就走上來關(guān)切地問我：“小國(guó)，都這么晚了怎么還沒回家?”

　　“哎，沒帶傘唄。”我嘆了口長(zhǎng)氣。

　　“小事兒一樁兒，來，我送你回去。”他聽后爽快地說。

　　“不用了，老莊。現(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段，再說了，你送我回家再回去一點(diǎn)兒都不順路，要繞個(gè)大彎，你的復(fù)習(xí)時(shí)間這么寶貴，還是算了吧。”

　　“這算什么，友情比這重要多了。”

　　他一邊說一邊把我拽入他的傘下。

　　在路上，傘較小，他總把傘往我這兒傾斜，還時(shí)不時(shí)提醒我前面有積水，別滑倒了。

　　不知不覺，已經(jīng)到家了，他的衣服濕透了，我還沒來得及向他道謝他就匆匆離開了，消失在我的眼中。

　　我的眼眶不知不覺地濕潤(rùn)了，淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......

　　這就是莊子浩，一個(gè)樂于助人的莊子浩，他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué)，從不求回報(bào)。我為我有個(gè)這么好的朋友而感到驕傲!

樂于助人的作文12

　　每個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn)，別具一格的個(gè)性，和那不一樣的性格。我的鄰居叔叔也不例外，他，是一位熱心腸的人，樂于助人。只要你需要幫助，他一定會(huì)第一個(gè)伸出援手。

　　一次，我和媽媽從諸暨回來，到家了，但后備箱里大包小包的，但憑我和媽媽的這兩雙手，根本拿不了，正巧朱朱爸朱叔叔在旁邊，得知情況后，他二話不說，卷起袖子就幫我們拎起東西，把這些東西拎上了六樓。因?yàn)槭谴鬅崽欤�叔叔來到六樓時(shí)，已經(jīng)是滿頭大汗了，還喘著粗氣，放下東西時(shí)，我看見了他手上的一道道勒痕，那一定是因?yàn)闁|西太重了！我們向他道謝時(shí)，他還說：“沒關(guān)系，這是鄰居之間該做的嘛！”

　　還有一次，媽媽生病了，因?yàn)榘职植辉冢瑡寢審?qiáng)撐著送我上學(xué)，臉色蒼白，有氣無力的，乍一眼就能看得出來。正好碰見朱叔叔，他說：“反正和我的女兒在同一所學(xué)校上學(xué)，要不我一起送吧！”“那好吧，謝謝你。”就因?yàn)檫@樣，媽媽得到了及時(shí)的'休息，病情漸漸好轉(zhuǎn)，馬上就好了呢！

　　我印象最深的那一次，發(fā)生在兩個(gè)星期前。一次，我們又在電梯里碰頭了，我問媽媽：“媽媽，明天你和爸爸要去香港了，那誰接送我啊？”誰知旁邊的朱叔叔開口了，他說：“那沒關(guān)系，我來接送好了。”早上，他到我家來叫上我；下午，他又開車到車站來等我，把我接上后，他又把我送回家，這樣一來，不知道給他添了多少麻煩！但他好像一點(diǎn)都不覺得麻煩，還好像很開心呢！可能，這就是助人為樂吧！

　　真是一位熱心腸的叔叔。幫助別人，既快樂了他人，也帶給自己了莫大的快樂。也可能就是因?yàn)樗麡酚谥�人，他的人緣都一直很好呢�?/p>

樂于助人的作文13

　　“真誠(chéng)的目光勝似千言萬語，目光傳送的是溫暖的春天”這句話是現(xiàn)代著名的兒童詩人金波在《用目光傾聽》中所寫，所以，真誠(chéng)的目光也是很重要，我就遇到過有一雙真誠(chéng)的目光的人。

　　那是很平凡的一天，我仍然像往常一樣上學(xué)、上課和放學(xué)，在我坐公交車的時(shí)候，突然想起來我新搬了家，忘了在哪一站下車，于是匆忙下了車，下車之后我的心里一片慌亂--眼前一片陌生，自己根本不認(rèn)識(shí)這里，但我也沒有辦法，盲目的走著。可是走了半天都不知自己到底在哪兒，我急得哭了，一邊擦眼淚一邊繼續(xù)走，不小心撞到了一位大姐姐。我連忙道歉，正巧對(duì)方也向我道歉，那位大姐姐看我哭了，關(guān)切的問：“小妹妹，你怎么了？”我抬頭看著大姐姐說：“我找不到家了。”大姐姐說：“哦，那好辦，你告訴我你家長(zhǎng)的電話號(hào)碼好嗎？”說罷，也不等我同不同意，就開始在包里翻出手機(jī)，我擦干眼淚。

　　仔細(xì)看著大姐姐，她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂到腰間。她拿出手機(jī)說：“小妹妹，你家長(zhǎng)的電話是多少？”我猶豫的看著她，不知道該不該告訴她，萬一他是壞人怎么辦，大姐姐她像是看穿了我的想法，對(duì)我說：“你放心我不是壞人。”我愣住了，她的.笑容是那么美，她的目光是那么真誠(chéng)，我被她的目光所打動(dòng)，告訴了她電話號(hào)碼，電話撥通了，媽媽問我在哪兒，我說不上來，大姐姐告訴了媽媽地址，大姐姐掛了電話對(duì)我說：“你媽媽在前面呢，我?guī)�你去吧。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，大姐姐用溫暖的手帶我回去找到了媽媽。

　　這位大姐姐真是一個(gè)樸實(shí)而又善良的女孩，她用她真誠(chéng)的目光打動(dòng)了我，是她把我從慌亂中帶回了平靜，她是一位善良的人！

樂于助人的作文14

　　某雜志社調(diào)查：“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？”調(diào)查結(jié)果排在第一位的是樂于助人。而當(dāng)問到“如果遇到別人碰上麻煩時(shí)你會(huì)怎樣？”回答“悄悄走開”的人也不少。這份調(diào)查充分暴露了在當(dāng)代青少年中存在的問題，呼喚愛心，渴望幫助、關(guān)心。

　　古語說：“將欲取之，必先與之。”我們生活在這個(gè)社會(huì)上，是社會(huì)的一部分，我們要對(duì)社會(huì)、對(duì)他人做出奉獻(xiàn)，才能得到社會(huì)和他人的關(guān)心、幫助。只是一味要求別人的愛心卻拒絕付出自己的愛心必將被社會(huì)不容。而我們青少年正是祖國(guó)的未來，跨世紀(jì)的新人，對(duì)于這個(gè)問題，必須給予足夠重視。

　　自己在遇到困難時(shí)，渴望幫助，渴望雪中送炭，以解自己燃眉之急。這是人之常理。那么換一個(gè)角度，當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)，不也同樣焦急、渴望嗎？為什么我們不能伸出手去幫他一把，而要悄悄走開呢？試想，他人遇到了麻煩，我們走開了，他必定在解決麻煩的路上多走一些路；集體遇到了麻煩，我們“走開”了，那必定會(huì)讓集體利益受到一定損失；假如，國(guó)家遇到麻煩了，我們也“走開”了，那么國(guó)家安危、民族前途將被毀掉，歷史上曾有多少在民族危難時(shí)“走開”的人，是他們使中華遭受更多的災(zāi)難，這教訓(xùn)還不大嗎？

　　社會(huì)需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的.手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎？

　　別走開，社會(huì)需要你！！

樂于助人的作文15

　　我是一個(gè)樂于助人的人，但有時(shí)候呢，也會(huì)成為我最大的弱點(diǎn)。每次在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我都會(huì)去幫助他們。

　　因?yàn)槲译x家比較近，很多時(shí)候，我都會(huì)幫助值日生打掃打掃教室，走的時(shí)候順便丟一下垃圾，這也是為什么我交了許多朋友的原因。他們都喜歡我，每次班上舉行打掃，或者是關(guān)于慈善的活動(dòng)，我們都會(huì)主動(dòng)參加，我的父母也會(huì)支持我，并不是叫我別參加。

　　記得有一天，我和同學(xué)一起回家，在回家的路上中，我看到了這一幕，老爺爺在路邊乞討，然后有一個(gè)初中生過來了，在老爺爺身邊，老爺爺拉著年輕人的手說：“小伙子給我點(diǎn)錢吧，我的孫子，現(xiàn)在病了，現(xiàn)在需要錢給他治病，他的父母一生下他就跑了，現(xiàn)在都是我在養(yǎng)他，您就給我點(diǎn)錢吧。”我本以為他會(huì)給老爺爺一些錢，結(jié)果他推開了老爺爺說你們這些騙子，我見多了，想騙到我的錢是不可能的，我聽見年輕人這么說，我很生氣，我真想和跟他打一架。看到老爺爺那么可憐，我就把身上所有的零錢錢都給了他，還把電話號(hào)碼給了老爺爺，讓老爺爺有事打我電話，我回家也跟媽媽說了這件事，媽媽說我是樂于助人，這是件是好事。我和媽媽一起去看望爺爺，媽媽還把一個(gè)月的工資幫助了老爺爺。

　　第三天，老爺爺打了個(gè)電話給我說很感謝你們能夠幫他度過了難關(guān)，要是以后你們也有困難的時(shí)候也可以打電話給我們，我頓時(shí)感到很開心，我和媽媽說我們做了一件大好事，贈(zèng)人玫瑰，人玫瑰手有余香，我開始更愛幫助別人了，因?yàn)檫@樣感覺很快樂，很開心，我的.朋友也做了好多的好事，我們還受到了學(xué)校的鼓勵(lì)，老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的贊美。

　　還有一次村委會(huì)叫我們?nèi)�學(xué)打掃一下我們學(xué)校旁邊那條污河，其實(shí)我早有這個(gè)打算了，因?yàn)槊看挝覀円环艑W(xué)出校門的時(shí)候，那氣味總是好不好受，很多人都不愿意一去，這些樂于助人的人都主動(dòng)參加了，清理了一下午，終于清理完了。讓我們呼吁人類，讓那些受到困難的人受到我們的幫助吧，讓我們團(tuán)結(jié)起來幫助需要困難的人脫離困難吧!

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