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感受到成功的喜悅作文

時間:2024-10-09 07:02:51 作文 我要投稿
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感受到成功的喜悅作文

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的感受到成功的喜悅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受到成功的喜悅作文

感受到成功的喜悅作文1

  成功,多么誘人的字眼;成功勾起了多少人的向往;成功,令多少為它奮力拼搏。而那一次,我深深地感到了成功的喜悅。

  暑假里,我經常和媽媽一起到外婆家去。可是有一天,媽媽對我說:“你自己一個人去外婆家,我有事晚點去。”我一聽就抗議:“這么遠的路,我一個人 去,我害怕。”媽媽一本正經地說:“你已經十二歲的.小南孩了,人家比你還要小,都一個人會乘汽車去。”沒辦法,我只好無可耐可地拿著卡,頂著烈日乘公交車 慢慢地“前進”。

  在車上,人很少,我坐在位置上,心里像十五個吊桶打水----七上八下,怎么也平靜不了。車子的發動機聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起,突然,來了個了個急剎車,背重重地被打了一下。又到了一站,車上的人很快多起來了,我被擠在人群里,透不出氣來。

  終于,車緩緩地停下來,到終點站了。我一個箭步沖向車門,不只是撞到了誰,我感到很痛。但是,畢竟下了車,我深深地吸了一口氣,向外婆家走去。

  “萬事開頭難”。只要跨出第一步,離成功也就近一步。通過這一次的經歷,讓我感受到了成功的喜悅,也許這是微不足道的成功,但只要敢于嘗試,什么事情都不會很難。也許就這么一步,你就可以克服困難。

感受到成功的喜悅作文2

  上小學時,我學習成績不好,尤其是英語這一科。這個討厭的家伙,每次考試都跟我作對似的,回回給我個來個不及格。為此,不知挨了老師多少批評。

  有一次,我的英語又和往常一樣沒考及格,五十九分。唉!就差一分就及格了,可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣,又受到了老師的批評,我沮喪極了。下午,我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風雨似的'痛罵,誰知父親只是淡淡的問我,“你努力了嗎?”望著父親深邃的眼睛,我愣住了。是啊,我努力了嗎?從那以后,我便努力學習英語。上課認真聽,下課認真看,每天起早背單詞,每晚睡覺時回憶當天學習內容。很快就到期末考試了。我坐在考場里,看著那張“殺人魔王”——英語試卷,咦!以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉,那么可愛,就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆,迅速地答起卷來……

  考試成績終于出來了,同學們有的高興地哇哇大叫,也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開英語試卷,紅色的數字令我驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看,不錯,是九十六分,全班第四。我高興極了,竟情不自禁地在教室唱起了歌兒,惹得同學們哈哈大笑。

  回到家,父親用贊許的眼光看著我,我頓時覺得整個世界都好清爽,一種從未有過的自豪之情充滿了全身。那種成功后的喜悅令我終生難忘。是呀,怪不得人們常說,“功夫不負有心人。”只要肯努力,就沒有做不成的事。

感受到成功的喜悅作文3

  今天,媽媽要給我做紅燒鯉魚,我異常興奮。但是,由于媽媽要用的調料沒有了,所以媽媽要出去買調料。臨走前,媽媽對我和爸爸說:“我要出去買調料,你們誰來刮魚鱗?”沒等爸爸開口,我就自告奮勇地說:“我來!我一定把魚鱗刮得干干凈凈。”媽媽說:“好,就由你來刮!”說完媽媽就走了。

  媽媽走了之后,我興沖沖地來到廚房,看見魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球,左手按住頭就刮了起來,可刮了半天,只刮下幾片魚鱗,照這樣掛下去,我得刮到什么時候?突然,我看到了一個瓶蓋,心想用瓶蓋刮效果應該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮,效果倒不錯,但是太費勁了,手抓不著不得勁,怎么辦呢?我想了想,突然眼前一亮,我馬上跑回臥室找了一塊木板,三個瓶蓋,三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上,等距離放好,然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上,讓蓋子和木板合為一體,我怕大頭釘露出木板的部分傷著手,于是又找了一個鉗子,將露出木板的部分夾斷,這樣一個刮鱗器就做完了。我用這個東西來刮魚鱗,果然刮得又快又好,還不費力氣,沒幾下整條魚就刮干凈了。

  媽媽回到家后,看到收拾干凈的魚,又聽我把事情的經過一五一十地一說,媽媽直夸我是個小發明家,手捧著我的'小發明,我沉浸在成功的喜悅中。

感受到成功的喜悅作文4

  這是一頁紙,沒有特別的地方,密密麻麻的字上有三四個紅叉,看了讓人直搖頭。我左在座位上發著呆,怎么每次默寫都會出差錯,是我不認真,還是我沒有復習好呢?

  默寫是我最討厭的.事了,因為每次不是我不會默,是我太馬虎,不是這兒少一點,就是那兒多一點,每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈,看上去極不舒服,唉!哪一天能改掉這個“惡習”啊!

  又要默寫了,我如驚弓之鳥般地寫著每個字,心里默默祈禱著“千萬不要錯”,終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去,而是在座位上認真地檢查起 來。噢!對了,“翕動”的“翕”忘加了一橫,哈!逮住了一個逃犯。啊!“實踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著,終于大功告成了!我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。

  讓人緊張的第二節課開始了!只見老師板著臉說:“今天默寫只有二十多個人全對,其他人把這課詞語抄五遍!”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學們的心 里,我們在臺下開始竊竊私語,都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開,一個鮮紅的“100”映入了我的眼中,我的心里一陣激動,我這時才真正體會到了成功的喜悅!同時也明白了一個道理:做任何事 情都要認認真真,絕不能有半點馬虎!

感受到成功的喜悅作文5

  記得四年級的時候,我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。

  我們來闖第一關了,來到了等候區。我們坐著在等候,王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說:“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛,不怕,到我上場了,王老師要我放松跳,盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳,隨著優美的音樂一響,我馬上進入狀態,我越跳越投入,越跳越興奮,臉笑起來像盛開的花朵,腳背繃得直直的'……。一曲下來,我跳得氣喘吁吁,我看了三位評委老師的亮牌,都是一致通過,我微笑著向評委老師敬了一個禮,走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指,說我表現的非常優秀,很出彩!媽媽高興地抱著我轉了三圈,媽媽說:“真是臺上三分鐘,臺下十年功。”我非常高興。

  我的后一個是潘瀟,潘瀟的音樂錯了,可是,經過我們大家和那些評委說了之后,評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最后是何一丹,她比的時候手有點抖,但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。

  我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅,我深深地感到舞蹈給我帶來的喜悅,舞蹈給我帶來的快樂!到了晚上,我還激動得久久難以入睡。夜里我做了一個夢,在虛無飄渺云霧中,我跳著輕盈優美,熱情奔放的拉丁舞。

感受到成功的喜悅作文6

  “啊! 在一聲尖叫后,我并沒有重重地倒在地上,而是兩腳立在地上,我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極,而是在學自行車哦。

  國慶節,我心血來潮想學騎自行車,對媽媽軟磨硬施,終于答應教我。傍晚,媽媽推出奶奶的自行車,說:“你先騎這個吧!”我只好就范。我來到廣場,沒有人,這下我可以安心地學了。就算出丑也沒人會在意。

  我先照媽媽的'話,坐上車子,把籠頭扶正,雙腳踩到踏板上,慢慢前進。可不到一會兒,就往左邊倒,搞得我手足無措。只好重新來過。媽媽在旁邊輕輕扶 著,一邊告訴我眼睛要向前正視,不要東張西望。我似懂非懂地點點頭。聽了媽媽告訴我的技巧,我總算過了這道“墻”,向另一邊進軍。啊,不好,要碰到稻草堆 了,我連忙一個急剎車,差點摔倒在地。不過還好,媽媽連忙拉住了我。我繼續前進。騎了幾個來回,我有點領悟了,便試著自己騎。可我的腳不爭氣,一會兒就塌 了,可我不氣餒,繼續試騎。終于,我能夠自己一個人騎好自行車了,只是有些歪歪扭扭,不過總算能順利通過“考試”啦!

  原來騎自行車并不容易,需要自己的努力。現在,我終于能大聲喊:“我感受到了成功的喜悅!”

感受到成功的喜悅作文7

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”我非常喜首歌,因為這首歌說出成功不是輕易得來的需要努力,對此我有深刻的體會。那是我八歲那年,爸爸給我買了一輛自行車,我特別高興。一大早,我就推著自行車來到一條來往車輛很少的街道,打算學騎自行車。一路上和煦的春風吹著,鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著,柳樹姑娘也搖擺著大辮子,一切好像都在祝我學會騎車。

  我來到街道上,信心滿滿地開始學起來,可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒灰心,拍了拍身上的'土又開始溜起來,可是溜了不一會兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來,可是我一不注意連人帶車一起掉進了大坑,而且還坐在了灰堆上。我一起來,身上一層土,好像從地里鉆出來的土地老兒。

  這下我可灰心了,回來的路上鳥兒唧唧喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹好像也在說:“你真笨”。我哇哇大哭起來。回到家媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口,一邊說:“這點小困難就哭,你不是說長大還要當女警察呢嗎?走,我陪你練車去。”

  到了地方,媽媽問我:“有信心嗎?”我大聲說“有”,起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來不知么時候媽媽已經把手松開了,我正慶幸自己會騎車時“砰”一聲撞樹上,也沒有栽進大坑。

  我成功了!“我大喊著。媽媽也樂起來了,隨后媽發哼起了《陽光總在風雨后》,我也跟著媽媽的旋律哼起來,小鳥也唧唧喳喳地配起樂來。是啊!陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。

感受到成功的喜悅作文8

  六年的小學生活中,我們獨自攻克過難題,舉行過特色活動,每逢我們成功,心中總有無盡的喜悅,我也有過這樣的經歷。

  在一個陽光明媚的星期六,爸爸為了給我提升書寫,特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來,我一看,這些東西估計可以把我整暈。我心想:管他的,爸爸是為了讓我練字,我不能辜負爸爸對我的希望,開干。我卷起袖子,右手拿毛筆,左手磨墨,磨完后拿毛筆蘸了一下,開始認認真真的.寫。可是剛剛還在背后熊熊燃起的斗志,一會兒就被澆滅了。因為我寫的字,就像老師經常罵我們的字一樣,叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想:不能在這里倒下,我應該加把勁,不能讓爸爸小看。

  我再一次拿起毛筆,一筆一劃的用心寫,把我心里想寫的,全部寫出來,最后,我寫了這樣一句詞:“父慈子孝,恩重如山。”

  除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理:“我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我的心,不只是激動,還有一種力量,這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前,并且把我寫的和心里話,念給了爸爸聽,爸爸流淚了,這是爸爸第一次流淚,他沖了過來抱住了我。我的心,不知道該用什么方式展現出來,是激動,還是高興,這些詞永遠概括不出我內心的想法。

  六年了,我確實攻克了難題,就這一次,是我在成功之中,心里在無盡的喜悅,而這種喜悅,可能就短短的幾天。

感受到成功的喜悅作文9

  三月的一天,對我來說,是一個非常重要的日子。因為我將要參加英語口語考試,我為了這次考試我已經付出了許多努力,常常到了夜里十點還在讀復習資料。所以我對這次考試充滿了信心。

  不料,在考試前一天夜里,我突然從夢中醒來,感到肚中一陣絞痛,連忙跑到衛生間吐了起來。我腦子里閃現一個念頭:我生病了!明天該如何參加考試?果然,早上起床,我依然頭暈腦脹。媽媽心疼地說:“不要去考試了。”但是想到為這次考試我付出的努力,我怎能因為這點病痛而輕易放棄考試呢?于是,我還是決定參加考試。

  我懷著緊張的心情走進考場,等待著老師對我的提問。此時,腹中傳來的疼痛在折磨著我,我攥緊拳頭,用胳膊壓著肚子,大聲地回答老師提的問題。同時心里也在努力地思考著以前背過的知識,盡量不去想自己的病痛,全身心地投入到與老師的談話中。漸漸地我精神起來,忘記了病痛,和老師用英語自如地交談著┉老師問,我答。一切問題我都了如指掌,倒背如流。

  二個月以后,我從網上知道了成績,我通過了這次考試!我立刻高興地跳了起來,我的努力沒有白費啊!這次考試讓我體驗到了成功的喜悅,這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的喜悅是不一樣的.,它是發自內心的對自己的贊許,我克服了病痛,并且順利地通過了考試,讓我心中感到無限自豪!

感受到成功的喜悅作文10

  我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發現,有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。

  記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓班要考試了,大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來都不浪費時間。

  到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。

  做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的.句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。

  成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家說:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地說:是誰呀?

  陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我,陳老師馬上說:對,是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點錯誤,大家要向他學習。

  這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠忘不了這次考試。

感受到成功的喜悅作文11

  成功!對于每個人來說是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長。失敗!人們長說:失敗是成功之母。只有經過無數次的失敗,從中吸取教訓,才可能成功。成功的前題是失敗。

  失敗是成功之母,經過我無數次的努力,終于在跳遠上取得優異的成績。

  在這次的體育課上,我的跳遠令人吃驚。輪到我時,我先深呼吸。預備,一聲令下,我就像一只剛出籠的野獸,暴發出全身的力氣,踩到木板時,騰空而起,又像一只剛學會飛的小鳥,飛上天空,飛完后想迫不急待的告訴,媽媽、爸爸。我會飛了。落地時,發出一聲“咚”的聲音,這聲音震憾了老師和同學。我也很驚訝,我跳了一米 九,成為今天跳遠跳得最遠的一位。同學和老師為我豎起了大拇指。今天同學們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了,同學們問我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸得心服口服呀!還為女生增添光彩。

  在同學們的贊揚聲中,我走進了教室,準備上下節課。

  我經過無數次的失敗,超越了自已,同時也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時,就看你怎么去面對。有句話說的好“在山窮水盡的.絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴寒里,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。”這次體育課,使我感受到了成功的喜悅。

感受到成功的喜悅作文12

  我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時候,當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時,看到老師欣喜的笑容,聽到老師鼓勵的話語;看著全班同學羨慕的目光,聽著全班同學“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。

  那是四年級發生的事了,媽媽看到學校發下的《少先隊員》上小學生作文的時候,她突然建議我把文章拿去投稿試試,我連忙擺手,勸媽媽打消這個念頭。可是媽媽偏要試一試,接著從我的書包里拿出我的作文本看了起來。

  “嗯——這里最好換個表達方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改,我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿,也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已,又不會怎么樣。于是,我那幾篇被老師評為優秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改,一眼看去,真像紅色的花開在了紙上一樣。

  經過我和媽媽一個多星期的工作,從一個自然段到一句話,從一個字到一個標點,只要是讀起來不流暢的地方,都被我們修改了。看到我那篇作文投到編輯郵箱的時候,我心里有種說不出的'滋味。

  轉眼間一個學期過去了,我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰知,開學后不久,老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里。“我的文章發表了!”我情不自禁、脫口而出。同學們立刻圍了過來,好奇地搶著看我的稿費單。在同學們簇擁中,從同學們羨慕的目光里,我深深的感受到了成功的喜悅。

感受到成功的喜悅作文13

  在以前,我十分渴望能得到數學第一名,當一回久違了的課代表。可是由于我的粗心和不認真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時中等的同學也進了90分,心里的擔憂就又加深了一層,在心里默默的祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過了一會兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒有。我想完了,肯定沒考好,可就在此時,易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢。頓時,不少同學都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說:“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡直不想活了。”有的不敢相信:“你居然考了99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高啊!我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了,差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒有這種感覺了。

  我終于感覺到了別離許久的`喜悅,我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表,我簡直興奮的可以哭,因為,我太久離校開這個寶座,太久沒座過它了!我深深感受到了成功的喜悅。

感受到成功的喜悅作文14

  在生活中處處充滿著成功的喜悅,也存在著失敗的悲傷,我們只有經歷失敗才能獲得成功。

  那是一個陽光明媚的早晨,天空萬里無云,我們一家三口來到了釣魚圣地——古魚溝游玩,那里的`魚新鮮又美味,老爸也特地給我準備了一根魚竿。可是我的釣魚技術差得驚人,什么水草、石頭,樣樣都會釣上來,唯獨就差一樣:魚。幾乎一個小時過去了,還是沒有收獲,但我還是耐心地坐在椅子上,靜觀其變,終于一條草魚上鉤了。“我成功了!”我大喊著。看著我開心的樣子,老爸老媽也樂壞了。

  打那不久,就迎來了寒假,我隨著父母一起回老家江西過年。記得是過年后的第五天,我和爸爸再次背上了魚竿,一起去濕地公園的人工河流,那里有許多放養的鯽魚,允許游客隨意垂釣。魚的價格也便宜,一條魚才五元多一點。

  我坐在河邊備用的板凳上,將魚餌掛上魚鉤,開始垂釣。慢慢地,魚竿有了動靜,我迅速地收起魚線,當魚鉤上岸時,我才發現原來是一個果殼,悲劇!我又重復了古魚溝的釣魚經歷。可是我還是相信只要堅持不懈,皇天不負有心人。當魚餌只剩下最后一粒時,我緩慢地把魚餌掛上去,靜靜地把魚線放入河里,心里默默念道:加油啊,這是最后一次機會了。魚線有了些動靜,就在我收桿的那一刻,我看到了一條活蹦亂跳的鯽魚。“耶!我成功了!”我歡呼到。

  那天,我再次感受到成功的喜悅,也就是那天,我明白了“只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西”這句話的道理。

感受到成功的喜悅作文15

  每個人都會有自己的成功,我也不例外,現在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧!

  記得最深的一次成功是在9歲學習游泳時。站在池邊,望著那深藍色的池水,以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了,晃動的池水讓我感到眩暈、恐懼。

  “你們一個個跳下水來吧!”教練的命令似如圣旨一般,周圍的同學迅速地跳下去,游到了對岸。雖然我一步步往后退,可跳下水池的人越來越多,站在地面的已經所剩無幾了。我明白,這無可避免了。我機械地移動著自己的身體向前走去,可剛想跳,膽子又縮了回去。“勇敢點,你會成功的!”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩,強迫自己下水。

  “撲”的一聲,我跳下了水,可當時我十分恐慌,腳也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教練無情的手撥弄下來。我心中想著:別沒有出息,只要努力,就一定會成功。于是,我又把心一橫,扎進了水里。入水后,我感到自己的心臟在劇烈地跳動著,我一點兒也不敢睜眼。這時,我又想起了自己平時的努力:你現在這個樣子,不但沒有出息,前些日子的`努力和艱苦的學習,不都白費了嗎?并且你已經努力了,現在就一定會成功的……想著想著,心情竟奇跡般地鎮定下來。我努力放松,發現身體慢慢地浮了起來,我很快睜開眼睛,劃起了手腳。教練說我做的很好,我很高興,于是,我鼓足了勇氣,努力向前游去。終于,我嘗到了成功的喜悅。

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