寫事打籃球

寫事打籃球1

　　今天下午難得的一次放瘋機會，可老天爺就是不給力，呼呼地刮著大風，盡管天氣如此惡劣，但我心中仿佛有一顆赤紅的太陽在照射著，十分的溫暖。我和我的鐵哥們相約來到綠園籃球場，開啟了一場籃球之戰！

　　耳朵一豎，聽到旁邊的大哥哥們，說要打比賽時，我們兩個的臉頓時耷拉下來，我猜我們倆心里都在想：這回沒地可玩了，真無聊。突然，趙董睿爸爸，向我們宣布：“你們倆可以加入比賽了！”我們倆當初都有點不可思議，跟他們打球？那有點兒像自討苦吃！想了一會兒，終于想明白了，不僅能鍛煉自己的技術，也有的玩啦！便點點頭加入了比賽。

　　我的任務就是：看好趙董睿，不讓他有機會搶球和傳球。比賽迅速拉開了帷幕，雙方就位，比賽開始！雙方的交戰十分猛烈，我們兩個小兵根本插不上手，我好不容易撿了個漏子把球搶過來，還沒等我反應過來，只見一雙強有力的大手，抓住了我手中的'球，給我搶走了。又見那個哥哥，穿過重重的包圍圈，雙腿猛地一蹬地，球變進了那個欄圈，他們又得分了！

　　天吶，我真是醉了！后面接連幾個球都被他們搶了去。哎，我們的身高差距實在是太懸殊了，如果我再長高點，球技再變好一點兒，那就是我去搶他們的球了！

寫事打籃球2

　　中國有句古話說：千人同心，則千人之力；萬人異心，則無一人之用。這句話告訴我們，凡事都要有團隊精神，如果萬人離心離德，那便連一個人的力量也比不上。其實，團隊精神無處不在。

　　一個像往常一樣平凡的下午，學校不再像以前上課時那般安靜，校園操場上傳來了陣陣嘶聲力竭的吶喊聲：“加油！加油！”我的.心也跟著喊聲沸騰了。原來，學校正在進行五年級男子籃球比賽，比賽雙方正好是我們班和（1）班、（2）班。

　　我們對這場比賽準備充分，勝券在握，此時我們便可以大顯身手了。

　　比賽分上下兩場，每場一節課。今天是我們和（1）班比賽。比賽開始了，我們班的成績一直處于上風，贏得了比賽；第二場比賽，對手的速度跟我們不相上下，他們不甘示弱，可我們也不是“紙老虎”，我們的主力隊員鄧裔函一會把球傳給主力隊員張建琦，一會把球傳給代游維，把對手繞得眼花繚亂。時間一分一秒的流逝，我們漸漸的對對方了如指掌，忽然間比賽結束了。我們以：17：2和10：4的好成績贏得了比賽。我們高興極了！事罷，老師還給球員每人發了一瓶水和一個籃球，我們羨慕不已！

　　不管怎么樣，同學們各個喜笑顏開，歡呼著、跳躍著，為勝利而歡呼，更為團結而歡呼！這時，我們不禁想起了孫武曾說過的一句名言：上下同欲者勝。激勵著我們團結向上。我們也為能在這個以團結為榮的集體而驕傲。我還深深的喜歡上了籃球。

寫事打籃球3

　　“加油！加油！”。咦？哪里來的加油聲？原來是四年級的籃球賽。我們班對戰四（4）班。前幾天男生籃球賽5比2輸了，今天就輪到女生上場了。

　　今天體育課時，數學老師把我們帶到了籃球場地，不一會兒，籃球比賽開始了，上場的是小惟、小蕊、小熠三個。替補小涵她不在，所以我們班就沒有替補了。她們三個千萬不要受傷就行。她們上場比賽，我們在喊加油。大約五分鐘，我們進了一球，現在是1比0。第二句開始了，女生們防守的很好，很快又進了一球，現在是2比0。第三局，我們又進了一球，可是第四局有點不幸，四（4）班進了一球，現在是3比1了，其實是3比0，因為她們防守犯規了。我們投進6球時就沒有再進球了，分數是6比1，女生給我們班爭光了。

　　那三個女生回來后，兩個女生受了傷，但是她們還是堅持著，有一個成語叫“堅持不懈”，她們現在就已經做到了。小惟的`嘴巴流血了，小蕊的一根手指扭傷了。倪嘉俊說：“小惟今天早上就已經流血了。”小熠平安無事，5個球都是她進的，1個球是小蕊進的，小惟一個球都沒有進去。數學陳老師說了一句話：“這三個女生配合的很好，男生要向女生學習，以后早上和女生多鍛煉，男生也會進步的。”

　　不久，我們就回班級了，這次籃球比賽太精彩了！

寫事打籃球4

　　下午第三節課一下課，我馬上以迅雷不及掩耳之速收好書包，與阮震川一起興高采烈地下了樓來到報告廳。

　　“今天，我們要進行體能訓練，大家準備一下。”老師大大方方的說。我們喝好水來到樓下，今天第一項訓練是爬樓梯，誰第一個到達有獎，然后做俯臥撐20個。我聽了，用了畢生的'力氣向前沖，“太好了”，我心想。不過才跑了幾個來回我就落后了，我心急的大叫了一聲，向前沖了上去！還好沒當末尾。五圈跑完后，我們早已筋疲力盡，寸步難行了。可老師好像還不肯善罷甘休，說：“現在來蛙跳，快點！”我們聽了，大驚失色，可又有什么辦法呢？也只能繼續跳了。我壓下腿，向前一躍，便跳出很遠。大家也都小心翼翼地向前跳去，跳了一半，我已經快不行了，恨不得一口氣吃完一百個漢堡、喝一千杯可樂！

　　終于，老師好像看穿了我們的心思，說：“去報告廳休息五分鐘，回頭再練。”我聽了，不由心花怒放，連蹦帶跳地奔向報告廳。

　　可好景不長，不一會老師又要我們去訓練了。“又得開始魔鬼訓練了”，我有氣無力地說。“下面開始高抬腿。”我們用力把腿抬高一點，好讓老師讓我們少練幾遍。看在我們做的這么好的份上，老師終于結束訓練讓我們會報告廳休息了。

　　我愛訓練，更愛籃球訓練。

寫事打籃球5

　　今天下午，我們班與（2）班進行了一場精彩的籃球賽。觀眾們把賽場圍得水泄不通，好不熱鬧！

　　球賽開始了，裁判員將球往上一拋，我們班的小輝同學就沉著地搶到了球，一馬當先。正當我們高興時，領班的“大猩猩”梁鎮濤卻把球搶了過去，他用力將球往籃球架扔去。他的隊友小強縱身一躍，準確地接過球，然后疾步來到籃球架下，將球穩穩投出——進了！

　　看到進了一球，對方隊員都非常高興，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你們那么驕傲，一會兒輸了，等著瞧吧。比賽繼續進行。我們班號稱“三分王”的梁景楊帶著球，對方的三個同學緊緊圍住他，他向上一跳，把球傳給了梁鐘文。梁鐘文趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來了個三步上籃，哇，球進了！我們班的同學齊聲喝彩，班主任臉上露出了滿意的笑容。

　　這時，對方的同學將球迅速傳給了自己的隊員陸海平。陸海平準備投球，在這萬分緊急的關頭，我班的機靈鬼林俊看準時機，一個蓋帽，將球打到了我隊的'“三分王”手里。“三分王”站在三分線上，利用右手手指的力量，一把將球推出。球插板后進了。“好一個三分球！”全班同學高興得歡呼起來。

　　上半場只剩幾分鐘了，球落在我班同學小輝手里，我目不轉睛地盯著小輝。他看見到處有防守，不由得皺起了眉頭。忽然，他急中生智，學著電視里的球員，做了一個假動作擺脫了防守，縱身一躍球又進了！

　　“嘟……”的一聲哨響，上半場結束了。最后我們以30：14贏了！

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