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防溺水作文

時間:2024-09-21 11:15:19 作文精選 我要投稿

防溺水作文錦集【15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的防溺水作文,希望能夠幫助到大家。

防溺水作文錦集【15篇】

防溺水作文1

  生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

  當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的'啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

  當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫著它生長的執著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?防溺水安全知識作文200字篇10

  隨著夏季的到來,全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學們能夠珍愛生命,預防溺水的事故發生。

  從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,珍愛生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

防溺水作文2

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么幾則關于溺水的悲劇故事。

  20xx年7月1日中午,一群十五六歲的孩子結伴到市郊五里亭水庫游玩,結果其中一名男孩在岸邊嬉戲時,不慎滑入了深水區,溺水身亡。

  于此同時,在云和縣也發生了一起溺水事故:3個同村的孩子結伴到水庫邊玩時,其中一名男孩小清(11歲)不慎落入水中,兩名同伴見其在水中掙扎感到非常害怕,其中一名女孩小紅(14歲),在呼喊救援過程中慌亂之下不慎滑進水里。由于這里是山塘水庫,等附近群眾和民警趕來時,孩子已經沉入水中。

  一幕幕令人不寒而栗的慘劇!生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。為什么人總是這樣,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命賦予每個人只有一次,僅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它嗎?同學們,生命像時間一樣易逝,一去不返,你沒有那樣的能力使時間倒流,讓上帝再給你一次生命。

  看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;伙伴失去了同伴的勸慰,他們的雙手留給誰牽拉,他們的對你的愛向誰傾訴;老師失去了聆聽知識的`學生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的愛又該向誰傾訴。有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

  同學們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母、伙伴、老師,一個完美、欣慰的結局,這樣才不枉他們疼我們一場,對嗎?

防溺水作文3

  我國一年所發生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特別是那些在水中無法自救的青少年的溺水率屢屢發生,其實這跟他們的無知有一定的關系。

  青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內不及時搶救,那就必死無疑了,所以,小學生一般情況下不能結伴去江里學游泳,要是真的想去學游泳,必須有水性較好的.家長的陪同下才可以。

  學游泳要先選擇地形,一般不能到河水深淺不一,河底淤泥較厚,水草較多的地方游泳。下水前,先用水噴灑全身,使自己的肌肉與神經對水有一定的適應性。下水時,不能像猛虎似的一下子撲下去,而要有順序地慢慢地進入水里。

  有的人在游泳時會出現腳抽筋的現象,這時,請大家千萬別慌張,要冷靜沉著,絕對不能用雙手去按摩抽筋的雙腳,而是要放松身體,盡一切辦法上岸,這樣才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎,使人體加重而下沉,而是應該大聲向旁邊的人呼喊求救。

  去救的人若是自己不會游泳,就不能輕易下水,必須臨近找來救生圈、竹竿或木板,把這些東西拋給溺水者,讓他們抓住,再慢慢地把他們拉上岸。若發現溺水者有昏迷現象,得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復地按,直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱,還要立即進行人工呼吸。

  我們只有學會了防溺水的緊急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每個同學在游泳時小心些,不要拿生命開玩笑。

防溺水作文4

  “行萬里平安路,做百年長樂人。”同學們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰馬,南征北戰,給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。

  隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發生。記得有一年,高一峰小學六年級的一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的.生命就這樣溺水身亡了。

  還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發現的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。

  在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學們,對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。

  人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學們,我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。

防溺水作文5

  你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!

  我七歲時,媽媽就帶我去泳池游泳,說是游泳,其實就是戲水。我雖帶著泳圈,但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水里時,我閉上眼,過了好久,我驚奇地發現,我被泳圈穩穩當當地載在水面上,并沒有沉下去。于是,我無憂無慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……

  當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流。可我卻沒注意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區。

  我越來越倦,正準備換個姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的`嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來,還越向下沉。我的腦子里浮現出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。

  這時,在水面上的老爸老媽發現我的泳圈在深水區里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經過一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。

  當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……

  事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬不能慌張,要鎮定。一慌就完了。”我似懂非懂地點了點頭。

  以后我每當看見泳池里抱著泳圈的孩子,就總會想起那個溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……

防溺水作文6

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備。缺少安全防范意識,遇到意外時慌張。不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的.兒童中,有近6個是因為溺水身亡的夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠。去江河湖海中游泳。嬉戲?正是因為這一個個不規范的〝游泳池〞奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。江河。塘堰。游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池。河塘。水庫。蓄水池等危險地帶嬉戲。玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施。無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有〝禁止游泳〞或〝水深危險〞等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈。竹竿。木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。

防溺水作文7

  生命是頑強的,同時,它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。

  夏天已經來臨,炎熱的號角已經吹響,水也開始張牙舞爪了。每到這時,教育局、學校總是告誡著我們學生,老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預防溺水。可總有那么幾個同學淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導致各種溺水事故的發生,每當這些慘況在我們的耳邊循環時,我們也應該高度重視起來,學會一些防溺水和急救知識,這將是我們生命的保護傘:

  1。不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的'帶領下去游泳,以便互相照顧。

  3。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5。在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時,現場急救不容緩,心肺復蘇最為重要。

  我們要牢記以上的防溺水安全知識,并且做到以下六不準:

  不準私自下水游泳。

  不準擅自與他人結伴游泳。

  不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。

  不準到不熟悉的水域游泳。

  不準到無安全設施,無救護人員的水域游泳。

  不準不會水性的學生擅自下水施救。

  作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預防溺水,提高安全意識。行動起來吧!珍愛生命,預防溺水,安全為伴!

防溺水作文8

  春去夏來,每年的溺水高峰期又到了。此時此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不小心就會被奪取寶貴的生命。

  珍惜生命,就要時時刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜寶貴的生命,時時刻刻敲響安全的警鐘,更要用寶貴的生命去做有意義的事。如:去刻苦學習,去認認真真的讀書。珍惜生命就要學會保護自己,不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命,就要增強防溺水的意識,時時刻刻做到防溺水。針對預防溺水,學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息,給同學們如下幾點建議:

  1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;

  2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當的準備活動,以免手腳抽筋;

  3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的.水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

  如果溺水發生了,如下幾種自救辦法供同學們參考:

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  每個人的生命只有一次,同學們一定要重視安全教育,預防溺水,珍愛生命。預防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事做起,從現在做起。

防溺水作文9

  生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰馬,南征北戰,給予人力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。

  隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發生。記得有一年,一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發現的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。

  在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的'彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。

  人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,我們必須把生命放在第一位!我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。

防溺水作文10

  同學們,我們是祖國的太陽,民族復興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。

  許多上學放學要經過河邊的同學,在河邊嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟于事。河下那是陰府的地盤,一收一個準。所以假期出門游玩時,不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。

  當我們去游泳館游泳時,也最好有家長陪同。不要去逞能,獨自去深水區,也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。

  當你外出時,如果發現有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時間報警,尋找專業人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時,應馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后,會特別重,不是專業救援人員,很容易被拖到水里無法脫身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進去。

  為了讓祖國的太陽高高興興地上學,平平安安地回家,為了讓紅領巾繼續飄揚在胸前,我們必須要加強防范措施。學校也應該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學生的防溺水知識教育,讓學生更牢固的`記住防溺水知識。家長作為學生的監護人,也更應該做出表率,提高孩子的溺水防范意識。

  同學們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠離溺水”,爭做陽光好少年。

防溺水作文11

  在一個陽光明媚的日子,我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經歷中,就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望著他。

  他沉思了一下接著說:“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午,我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什么也不知道了。當我醒來時,已經躺在醫院的.病床上了,身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來。”

  聽完小哥哥的敘述,我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結局。

  小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來媽媽不允許,說這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的游泳池學游泳。”

  就這樣,我們既學會了游泳,又結識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?

防溺水作文12

  暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的'貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

  站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

防溺水作文13

  看上去平靜的水面,卻危機四伏。每年夏天,有不少小學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零,實在讓人心痛,讓人惋惜。

  而如此的悲劇是怎么樣導致的呢?重要原因是小學生不聽勸告,執意在水邊玩耍,致使失足溺水;或者是背著家的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水,導致悲劇的`發生。

  在一個炎熱的夏季,小學生劉xx和他的一位同學一塊去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不高興!忽然,一不小心,他們掉進了河里。

  劉xx的同學實點水性,爬上了岸,劉xx卻仍在水里掙扎。這可把劉xx的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉xx。

  劉xx抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉xx同學的力氣太小,他沒辦法把劉xx拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被劉xx拖下水。正在這危急關頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察迅速趕過來,才把劉xx救了上來。

  劉xx準時得救了,他是幸運的。但有不少不幸的溺水的小孩,他們再也沒爬上岸來。那樣,溺水可以防止嗎?答案是:當然可以!如何防溺水呢?請聽我細細道來:

  1、沒大人的陪同,不要去水邊玩耍。

  2、必須要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不可以在無人保護下游泳。

  3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險水域游泳。

  4、游泳前要做好熱身運動。

  5、假如你常常腿腳抽筋,那樣,我建議你也不要去游泳。由于游泳時,腿腳抽筋是很危險的。

  同學們,每一個人的生命只有一次,為了大家自己,為了所有愛大家的人,大家要使自己離得遠遠的危險,請記住“珍惜生命,謹慎防范溺水”!

防溺水作文14

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

  河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像_年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得_年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的'難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如_年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在_年的一年時間里,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此去接觸她,解決的關鍵在于防范,對水如此,對其他的亦應是如此!

防溺水作文15

  水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命,使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時時刻刻地做到防溺水。

  從5月1日至9月30日的150天中,人們最想去的`就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也會悄悄地來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說好溪縣就經常發生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月,溪水鄉已有8人溺水身亡。如20xx年的7月16日,一個家住好溪鎮的10歲二年級的男童小平每天都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候,小平一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…

  同學們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,要養成預防溺水,珍惜生命的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。

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