老照片的故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的老照片的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老照片的故事作文1
今天，我懷著無(wú)限的情思，又一次長(zhǎng)久地凝視了我家那些珍貴的照片。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，便會(huì)看見(jiàn)那張我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。
照片上的我，穿著粉色的衣服，站在那巨大的輪船上，一手抓著欄桿，正咧著嘴笑呢。那是在暑假的一天，我和媽媽來(lái)到千島湖游玩，那兒山水依人：水碧清透明，猶如一塊巨大的翡翠。那顏色另人陶醉，大概有山泉為它沐浴，有水草為它搓洗。水面上微波蕩漾，時(shí)而還會(huì)有幾個(gè)頑皮的水娃娃蹦起來(lái)，在我身旁載歌載舞。山高高地巍然屹立在四周，也是那樣的翠綠。山間云霧繚繞，為整座大山遮上了一層薄薄的面紗，好象一位害羞的小姑娘，可它巍然挺立，又如一位勇猛的武士。它們一座連一座，“腳”挨著“腳”，“肩”挨著“肩”，似乎都是自己的親兄弟一般。也真不愧為千島湖，據(jù)說(shuō)千島湖一共有1078個(gè)島嶼。
我們乘船來(lái)到了第一個(gè)島嶼，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)島叫做清心島。在島上看與在船上看又是另一種景色：一棵棵青翠挺拔的參天大樹(shù)隨處可見(jiàn)，也正是它們把小島點(diǎn)綴成了綠色;也正是它們使小島上的空氣格外清新所以很適應(yīng)梅花鹿的放養(yǎng)和棲息，也適宜游人逗鹿拾趣。游人登島進(jìn)門(mén)，過(guò)涼庭，漫步林中，活潑可愛(ài)的'鹿會(huì)立即前來(lái)歡迎。這時(shí)，我們可買上一束鮮嫩的樹(shù)葉給鹿喂食，看到那一頭頭的鹿向您搖嘴乞食，別有一番溫馨、自然的野趣。
再往上爬，穿過(guò)小溪，走過(guò)小橋，來(lái)到半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，口干舌燥。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)古色古香的茶莊。啊!這簡(jiǎn)直是雪中送碳，人們想得真周到啊……
那一天的旅程另我難忘，它全都留在了我的回憶中，留在了這張照片中!
老照片的故事作文2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張老照片，瞬間把我的記記帶到了戰(zhàn)火紛飛的年代。
“媽媽，媽媽，你在哪兒！”一個(gè)三四歲左右的孩子穿著破舊的衣服，衣服上沾滿了血跡，無(wú)力的坐在地上哭喊著。孩子的四周，全是房屋倒塌后的'碎片。大橋斷裂了，變得搖搖欲墜；鐵路炸毀了，變得扭曲變形；房屋燒毀了，碎磚碎瓦布滿遍地……此時(shí)，孩子的眼前，只是一片廢墟。
就在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，之前，孩子和他的爸爸媽媽提著沉重的行李來(lái)到火車站，準(zhǔn)備逃離這個(gè)不再太平的地方。突然“轟隆隆”一聲巨響，打破了了這個(gè)寧?kù)o的場(chǎng)面，一個(gè)人大喊：“日本鬼子來(lái)了！日本鬼子來(lái)了！”話音未落，一枚枚炸彈從天上飛了下來(lái)。哭聲、喊聲、尖叫聲，充滿了整個(gè)火車站。“轟轟！”聲音越來(lái)越大，日本鬼子向人群集中的火車站放肆地投放炸彈，人們驚慌失措，四處逃命，空氣中到處彌漫著戰(zhàn)火硝煙的味道。爸爸媽媽在這危急的時(shí)刻，正準(zhǔn)備把孩子抱到比較安全的大橋下，可還沒(méi)走幾步，一顆炸彈掉下來(lái)，在場(chǎng)的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊中，孩子的父母也不知什么時(shí)候倒了下來(lái)。這個(gè)可憐的小男孩還不知道世界有多么殘酷，他被眼前的一片亂象嚇壞了，剛才還抱著自己的爸爸媽媽，一下子沒(méi)了蹤影，仿佛整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人，他恐懼地哭喊著……此時(shí)的他，還不知道自己已成了孤兒。
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨日本侵略者的暴行，戰(zhàn)爭(zhēng)使多少無(wú)辜的人失去生命，使多少孩子失去了父母，又給全國(guó)人民帶來(lái)了多重的災(zāi)難！我們唯有民族強(qiáng)大，才不會(huì)受外國(guó)列強(qiáng)的欺侮。人人都希望和平，希望明天的“和平之花”會(huì)永遠(yuǎn)綻放！
老照片的故事作文3
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。
看著這些老照片，過(guò)去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過(guò)去歲月的真實(shí)記錄。
在星期天的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，一個(gè)人待在家里，想看電視，又沒(méi)有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來(lái)，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本封面是紅色的相冊(cè)。翻開(kāi)一看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰(shuí)呢？又翻了幾頁(yè)，我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
這張照片拍的時(shí)候正值春天，春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束照射過(guò)來(lái)，照射在媽媽的長(zhǎng)裙上，顯得媽媽格外漂亮，媽媽抱著我坐在一片草地上。媽媽?xiě)驯е械奈冶贿@畫(huà)面一襯，笑得也格外地燦爛。
我看著照片中的自己笑得如此燦爛，便疑惑地問(wèn)媽媽：我怎么笑得那么燦爛，本來(lái)眼睛就小，再這么一笑都看不見(jiàn)眼睛了。媽媽回答道：你小的時(shí)候，特別喜歡吃的，只要一聽(tīng)見(jiàn)有吃的，那能高興的手舞足蹈的。
看了很多我小時(shí)候的照片后，我突然覺(jué)得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛(ài)！
然而，過(guò)去的'歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！指尖撥動(dòng)一頁(yè)頁(yè)，思緒穿梭在一段段的時(shí)光里，那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閑適地看書(shū)；老照片上的媽媽，坐在冬日陽(yáng)光籠罩下公園麥金色的草坪上；老照片上的我，穿著一身粉紅在海邊無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲……每一張老照片，就是一份見(jiàn)證，見(jiàn)證日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中，那不變的記憶溫暖。
老照片的故事作文4
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊(cè)，又看見(jiàn)了那張已發(fā)黃的老照片。
其實(shí)它并不是嚴(yán)格意義上的照片，是一份剪報(bào)圖片，上面是一位年輕的軍人，正在洪水中轉(zhuǎn)移受困人員。
常聽(tīng)父親說(shuō)起二十年前的那個(gè)夏天，他與爺爺去外地謀生的故事。
他們租住在二樓，剛?cè)胱〔痪茫瑓s發(fā)起了大洪水。洪水來(lái)勢(shì)洶洶，很快淹沒(méi)了一樓，把一樓的家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓，祈愿躲過(guò)一劫。
水位越來(lái)越高，已經(jīng)滿上二樓，沒(méi)過(guò)他們的腳面。這時(shí)，那位軍人叔叔出現(xiàn)了，他以最快的速度把父親和爺爺轉(zhuǎn)移到了一條小船上，接著邊劃槳邊繼續(xù)尋找被困的人。
一路上他又救了很多人，打算把大家運(yùn)送到安全的地方。到了水淺的地方時(shí)，船上人太多，行駛緩慢，他便獨(dú)自一人下水推船。父親等幾個(gè)人想去幫忙，卻被他謝絕。就這樣，軍人叔叔推著船一步一步向前移動(dòng)，終于，大家到了災(zāi)民安置點(diǎn)。之后，軍人駕著小船又出發(fā)去尋找其他受困的人。這時(shí)，一位記者趕來(lái)，將這一刻定格在照片上。
后來(lái)，洪水退了，卻沒(méi)有人再見(jiàn)到那位軍人叔叔。報(bào)紙上登著令人悲痛的噩耗，旁邊則是那張他搶險(xiǎn)的照片。
“那是一張滿是污泥的`臉，身上沾著全是水里的雜草。可是，這也阻擋不了他救人的腳步，他……那時(shí)笑得多么燦爛啊……可誰(shuí)知這竟是他最后一張留影。”父親說(shuō)著，眼淚止不住落了下來(lái)。
父親從報(bào)紙上剪下那張照片，永久地存入了相冊(cè)。
我看著眼前這張發(fā)黃的照片，感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神，在心中給了他最高的致敬。
老照片的故事作文5
每當(dāng)走在鄉(xiāng)間平坦的水泥路上，看到路邊的小樹(shù)苗隨著風(fēng)的節(jié)奏舒展著那優(yōu)美的身姿，一輛輛小轎車像一條條小魚(yú)一樣穿梭在道路上，我就不由得想起了前一段時(shí)間在奶奶家看到的一張老照片。
一個(gè)星期天，我們一家三口回老家看望爺爺奶奶。偶然間，我看到一本相冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)，看到一張發(fā)黃的照片，上面是一個(gè)八九歲的小男孩，卷著褲腳，走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，背后是一幢幢低矮的茅草屋……
我好奇地問(wèn)奶奶：“這張照片上的小朋友是誰(shuí)呀？”奶奶笑著說(shuō)：“這就是你爸爸呀！”“什么，”我驚訝地說(shuō)，“這就是爸爸呀！奶奶，爸爸小時(shí)候可真不講衛(wèi)生，你看，他腳上、腿上這么臟，真像個(gè)小泥猴。”說(shuō)完，我便哈哈大笑起來(lái)。奶奶卻嘆了一口氣說(shuō)：“唉，那也怪不得你爸，那個(gè)時(shí)候我們這兒很窮，都是泥路，到了下雨天，路上到處都是爛泥、污水，你爸爸小時(shí)候上學(xué)可遭罪了。”我又好奇地問(wèn)：“那現(xiàn)在的路怎么會(huì)變得這么干凈平坦呢？”爺爺慈祥地笑了，摸了摸我的頭說(shuō)："孩子，這都要感謝國(guó)家的富民政策呀，你們可算是生在了一個(gè)好的時(shí)代！
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀，二十多年過(guò)去了，現(xiàn)在我們走路再也不用腳上沾滿污泥，更不用愁因路滑而摔跤了。人們出行可方便了，小汽車、摩托車、電動(dòng)車在路上來(lái)來(lái)往往，就像一群快樂(lè)的'小孩子在奔跑嬉戲。
回家的路上，我抬頭遠(yuǎn)望那條筆直的水泥路和一幢幢新樓房，又想起了那張老照片和爺爺奶奶的話，家鄉(xiāng)的變化可真大啊！我暗暗下定決心，一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒！
老照片的故事作文6
這是一張老照片。它在現(xiàn)實(shí)生活中的模樣比文檔中的模樣更加老舊一些。它像是被浸沒(méi)在時(shí)間的洪流中一般，有些微微發(fā)皺了。原本鮮艷的顏色，也被時(shí)間所洗去，只留下較淡的痕跡了。它的四角也已經(jīng)微微卷起，邊緣也有些發(fā)黃。也是，它經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，難免會(huì)變得脆弱。
這張照片，是我在剛上小學(xué)的時(shí)候拍的。那時(shí)的我，還沒(méi)有扎馬尾辮，只是扎了個(gè)雙馬尾。外貌和心靈都很幼稚。可當(dāng)時(shí)的我，也還是會(huì)為汲取到新的知識(shí)而感到快樂(lè)。這也許是唯一一個(gè)讓現(xiàn)在的我不感到后悔的優(yōu)點(diǎn)了吧。
我以前的性格并不好，甚至有點(diǎn)沖動(dòng)，總是和其他的同學(xué)相處不好。我現(xiàn)在能有朋友，可能是因?yàn)橐郧皼](méi)有好好對(duì)待別的同學(xué)，而積攢下來(lái)的對(duì)所有人的愧疚導(dǎo)致不想對(duì)別人發(fā)脾氣或什么的'，而這個(gè)舉動(dòng)化作成了別人眼中的“友善”，從而樂(lè)意與我相接觸的吧。我并不喜歡以前的我，不僅是因?yàn)閻?ài)沖動(dòng)這一點(diǎn)，還因?yàn)槟切┳源笞詽M的情緒。
那時(shí)的我站在小學(xué)的教學(xué)樓里，穿著春季校服，在笑。我早已忘了我為什么會(huì)笑，是因?yàn)樯蠈W(xué)的快樂(lè)，還是能看見(jiàn)新同學(xué)的期盼？是因?yàn)榍笾麑?huì)被滿足的期待，還是只是因?yàn)樵谂恼斩鴶[出的笑臉呢？我不能給出一個(gè)確切的答案。可我知道，最后一個(gè)猜測(cè)絕對(duì)是不對(duì)的。因?yàn)閺奈已劾锇l(fā)出來(lái)的光，不是我能擺出來(lái)的。
我希望以前的我的唯一一個(gè)可以讓我感到欣慰的優(yōu)點(diǎn)在現(xiàn)在的我身上也可以體現(xiàn)出來(lái)，而不是被因?yàn)閷W(xué)習(xí)的辛苦而感到厭煩的情緒取而代之。
希望現(xiàn)在和未來(lái)的我能夠不忘初心，改掉以前的我的錯(cuò)誤，做最好的自己。
老照片的故事作文7
輕輕的打開(kāi)抽屜，從那紫色的盒子里拿出一張照片——一群孩子戴著紅領(lǐng)巾，穿著清一色的校服。還有穿著工作服，憔悴的臉上，一改往日的嚴(yán)肅而顯得萬(wàn)分慈祥的老師們。大家的笑臉都定格在照片上。若不是我當(dāng)時(shí)和他們一樣，心情正因同窗分別而十分悲傷，恐怕我也會(huì)被他們這極力表現(xiàn)的開(kāi)心而欺騙。
那是一個(gè)炎熱的夏季，陽(yáng)光刺得眼睛生疼生疼的。我們?cè)谥Z大的操場(chǎng)上站著，顯得多么渺小、多么無(wú)助。班主任拍了拍手，示意我們可以拍畢業(yè)照了。大家按部就班地站在各自的位置上。
今天的我們很乖，沒(méi)有往日的喧鬧與雜亂，可班主任的`臉上卻看不出一絲欣慰。
“好！準(zhǔn)備！茄子！”攝像人員眼疾手快地按下了快門(mén)。
本以為可以解散了，可攝像人員看著我們剛剛拍下的照片，額頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字。“不行，這個(gè)得重新照，剛才——光線沒(méi)掌握好。”
再一次，“茄子！”的話音剛落，攝像人員又為我們重新拍了一張。
“你們?cè)趺戳耍恳粋�(gè)個(gè)都跟苦瓜似的，笑一下，不可以嗎？”攝像人員的耐心用完了，一氣之下說(shuō)出了真相。可過(guò)后他也后悔了。因?yàn)榇嗽捯怀觯覀兎e蓄已久的淚水便毫不費(fèi)力的沖破了我們辛苦修筑的堤岸。
空氣中充滿了眼淚的咸味兒，而后被時(shí)間所蒸發(fā)，藏進(jìn)了回憶的云層里。
每每拿起這張照片，我便會(huì)想起那個(gè)夏日，你們那稚氣未脫的臉上掛滿了淚珠、你們那因?yàn)榭奁秳?dòng)的肩膀，好像一個(gè)錘子，一下又一下的打擊著我的心，讓我疼得眼淚花花。
這張老照片，蘊(yùn)含的故事是最悲傷的，卻也是令我視若珍寶。
老照片的故事作文8
畢業(yè)后，我只能留下一張畢業(yè)照。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張熟悉而有又很久很久沒(méi)見(jiàn)的笑臉，曾經(jīng)還是什么都不懂的小孩子，如今，僅僅在六年中，我們一起長(zhǎng)大了。六年的小學(xué)生活鍛煉了我，成就了我，“送給”我了珍貴的友誼……
回想起拍照前，一絲酸楚就涌上心頭。
這一天，我們穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻。因?yàn)檫@是我們最后一次在一起拍照了。還沒(méi)輪到我們班，老師先讓我們自由活動(dòng)。剛一解散，同學(xué)們就不約而同的拿出手機(jī)，將每一個(gè)同學(xué)，校園的每一處都珍藏在手機(jī)中，永遠(yuǎn)不要忘記。而此時(shí)，冤家變成了朋友；而此時(shí)，聽(tīng)到的是歡笑聲；而此時(shí)，看到的是一片和睦；而此時(shí)，同學(xué)們的心中泛起酸楚……
“照相了，六班的同學(xué)快集合！”陳老師召集著我們。這時(shí)的我們很有默契，秩序井然地站好隊(duì)。“大家都笑起來(lái)！”陳老師大聲說(shuō)道。小時(shí)候照過(guò)很多相，但從沒(méi)有一次像現(xiàn)在這樣不舍，傷心。我不想讓照相師按下快門(mén)，不想聽(tīng)到那聲“咔嚓”，因?yàn)檫@樣就意味著我們要分別了，離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校和同學(xué)。但時(shí)間不允許我留戀。一張畢業(yè)照就這樣誕生了！
看著第一排嚴(yán)厲的校長(zhǎng)，和藹的語(yǔ)文老師，微胖的'體育老師，帥氣的英語(yǔ)老師，有趣的數(shù)學(xué)老師……是他們培育了我，使我健康成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們！再看看后幾排一個(gè)個(gè)笑得很燦爛的同學(xué)，我好懷念他們！
“天下沒(méi)有不散的宴席。”這個(gè)道理我明白，只是我覺(jué)得這個(gè)宴席有點(diǎn)早。
這張老照片背后的故事，如今回想起來(lái)，一陣陣酸楚涌上心頭……
老照片的故事作文9
微風(fēng)輕輕吹拂，河面上蕩起了一層層漣漪。夕陽(yáng)的余暉灑在河面上，波光粼粼。在清澈的河底還可以看見(jiàn)魚(yú)兒自由地游來(lái)游去。就在這黃昏時(shí)分，我來(lái)到了河邊。
河邊的垂柳一排排整齊的排列著，許多人坐在樹(shù)底下乘涼，談?wù)撝惶斓?工作。幾位姑娘邊唱歌邊洗衣服，還時(shí)而撥弄撥弄自己的頭發(fā)。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『永镉螒颍覒颉＿�有的人在河水較淺的地方搭上幾塊石頭，然后踩著搭好的石頭走到河對(duì)面去。其實(shí)，這也是一件很有趣的事情。
河底的風(fēng)景甚是美麗。小河非常清澈，清得能看見(jiàn)河底青褐色的石頭。河里的小魚(yú)自由在的游來(lái)游去。有的小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴，有的則在水草間自由地穿梭著，還有的在水面上跳來(lái)跳去，好像是要學(xué)‘’鯉魚(yú)躍龍門(mén)”呢！雖然找不到長(zhǎng)胡子，大眼睛的大龍蝦，但至少還可以看到小蝦米。有時(shí)在深水里，還可以看到螃蟹。
而我此時(shí)正在和幾個(gè)小朋友興高采烈地打水仗。在河里，我給你把水潑過(guò)來(lái)，你給我把水灑過(guò)去，就如同潑水節(jié)一樣，衣服濕了也無(wú)所謂，真是有趣極了。玩累了，就和小伙伴們到垂柳下去休息。河邊開(kāi)滿了許多小花，吸引住了我，我觀賞了起來(lái)。這些花兒星羅棋布地排列在草地上，如同天上的星星，不計(jì)其數(shù)。它們五彩斑斕：紅的似火，粉的像霞，白的如雪，美麗極了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了河邊，青蛙正帶著小蝌蚪寶寶散步，一群小魚(yú)又游過(guò)來(lái)，仿佛是在和小蝌蚪寶寶在捉迷藏呢。我們比賽搭石過(guò)河，每個(gè)人都挽起了褲腿，搭好石頭。可是沒(méi)想到一個(gè)小伙伴踩到了青苔，滑到了河里。
這張照片記錄了我快樂(lè)的時(shí)光，讓我難忘。
老照片的故事作文10
在我的相冊(cè)里，收藏了許多照片，其中我最喜歡的一張是我們的全家福。
這張照片是去年在攝像館拍的，當(dāng)時(shí)我們還拍了許多照片，做成了一本相冊(cè)。相冊(cè)里面一半是我的`獨(dú)照，一半是弟弟的獨(dú)照，最后一張是我們的全家福。
記得那一天，我們拍的時(shí)候都非常緊張，生怕拍出來(lái)不漂亮。拍我的獨(dú)照時(shí)，我看著鏡頭，聽(tīng)著“蒼蠅”阿姨嗡嗡地直叫。“蒼蠅”阿姨嗡嗡地說(shuō)：“小朋友，你坐在沙發(fā)上坐好了，我要給你拍了……你趕緊換好另一件衣服，快點(diǎn)！要拍了……你弟弟還要拍呢……”我心想：煩死了。當(dāng)然，我還是笑著的。我的獨(dú)照完了，輪到我弟弟照了。弟弟換上美麗的衣服，上了臺(tái)。上去后，他就到處亂跑，哪有“好東西”他就去哪。最后，弟弟終于把里面的東西看完了，乖乖地抱著一個(gè)小油燈，跑到沙發(fā)上坐著，準(zhǔn)備讓攝影師阿姨拍照。開(kāi)始的時(shí)候，他一點(diǎn)也不笑，但在我和爸爸媽媽的“狂逗”下，終于笑了。“曲折”的拍完弟弟的照片，最后我們要拍全家福了。我和弟弟脫下拍獨(dú)照的衣服，穿上自己的衣服。可是弟弟脫下衣服后，抱著剛才穿了衣服跑出去了，我立即去追他。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把他和衣服“拖”了回來(lái)。我們要拍全家福了，我們心里都非常激動(dòng)。很快，我們拍完了所有的照片。拍好后，阿姨讓我們?nèi)ミx片室里選照片。媽媽毫不猶豫的留下了大部分照片，媽媽還把弟弟抱走的兩件衣服里的一件給買了下來(lái)，弟弟穿著那件衣服高興極了。最后我們領(lǐng)完相冊(cè)，拿著衣服、包回家了。
這張照片讓我回想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的趣事，我喜歡這張照片。
老照片的故事作文11
一個(gè)人一個(gè)故事，而一張照片也同樣有一個(gè)故事。
這是一張生日時(shí)候，七歲時(shí)照得照片。
在我模糊的記憶中，我生日那晚，我邀請(qǐng)了我的兩位表姐：櫻乃和櫻憶，還有一個(gè)表弟：俊熙，還有一位女同學(xué)：嫣兒，四人來(lái)到我家中，參加我的生日party。當(dāng)時(shí)，我和父母還有她（他）們都入席了。不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)道：“好像這樣沒(méi)氛圍耶！制造一點(diǎn)歡喜嘍！”櫻乃本身就是一個(gè)樂(lè)觀向上的好女孩，加上她也認(rèn)為沒(méi)有氣氛，一看有人與她“志同道合”，立即來(lái)趣了，說(shuō)：“好勒！要不……嗯，我們往壽星臉上抹奶油吧！把她的“丑相”拍下來(lái)！”“好嘍！”她們?nèi)齻�(gè)異口同聲地說(shuō)。我一看，玩完了，我才不想像一個(gè)“小花貓“一樣，滿臉的白奶油哩！眸子中泛出一絲驚恐，櫻憶還調(diào)皮搗蛋地說(shuō)：“還要把這個(gè)大壽星的“熊樣”拍下來(lái)喲！”說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，她們從蛋糕上摸下一指頭奶油。、
我一看，處在不利的狀態(tài)，立即飛奔于客廳，誰(shuí)知，俊熙這個(gè)小個(gè)頭像顆“定時(shí)炸彈”一樣，堵在了客廳門(mén)口，我被逼得走投無(wú)路了，只得用我那小小的手，蒙住我可憐的臉，誰(shuí)料，我的力氣沒(méi)有姐姐力氣大，讓嫣兒找到了機(jī)會(huì)，首先向我臉上摸上了一絲“痕跡”隨之而來(lái)的.，便是來(lái)自四個(gè)人，八只手的“攻擊”。立即把我“變身”。成了小花貓，俊熙說(shuō)：“姑姑，姑爺，快拍下來(lái)。快點(diǎn)！”我的媽呀！“不要拍！”我急切想用手蒙住臉，可惜，媽媽已經(jīng)照下來(lái)了。給我留了個(gè)深深的記憶。
一張照片，就存載著一個(gè)小小的故事，假如，沒(méi)有了這張照片，也就沒(méi)有這故事，也就少了這一份色彩。
老照片的故事作文12
十六年前，一個(gè)在上海太陽(yáng)剛升起的早晨，爸媽在東方明珠前，與這個(gè)美麗的建筑拍了“合影”。
那時(shí)的媽媽還沒(méi)有那么多雀斑，皮膚更白，還要瘦一點(diǎn)。穿的是我從未見(jiàn)過(guò)她穿的裙子。照片里的媽媽散發(fā)著讓人舒心的活力。而這種活力不同于那時(shí)爸爸的的“風(fēng)華正茂”。這就是青春吧！這樣的媽媽依偎著這樣的爸爸，十指相扣。向人們無(wú)聲的訴說(shuō)著他們的喜福。
初升的太陽(yáng)被東方明珠遮住了，可不處不在的陽(yáng)光卻透過(guò)東方明珠兩側(cè)灑了下來(lái)，灑在上海的地上。而父母微笑著沐浴著陽(yáng)光卻毫不違和。
輕輕放下，轉(zhuǎn)身詢問(wèn)兩鬢已有白絲的父親時(shí)，我就想啊：時(shí)光真是太急，指縫指縫真是太寬，轉(zhuǎn)眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也老了父母親如花的歲月。父親看著有些出神的`我緩緩說(shuō)：“那張照片，是在上海工作時(shí)拍的，那時(shí)候我們年輕啊，什么都不懂，什么也不知道，那時(shí)就只想：不管天災(zāi)人禍，只想牽著你媽媽的手走下去，一起白發(fā)滿頭。”
說(shuō)到這，父親說(shuō)話的語(yǔ)氣已經(jīng)聽(tīng)出在極力掩飾著什么，但還是能聽(tīng)出那種歡喜，那種回憶美好的歡喜。
是啊，有時(shí)父親在鏡中看著越來(lái)越密細(xì)的皺紋，不斷滋生的白發(fā)時(shí)，想起曾經(jīng)的歲月，也會(huì)欣然一笑，不在憂傷介懷吧！
似懂非懂的我望向父親，似乎明白了什么，但那只是“似乎”。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段秦春，那段愛(ài)情，我終還是太小了。
所以，我轉(zhuǎn)身將他放在抽屜里，鎖上，讓它在哪靜靜地待十年，二十年，等我也滋長(zhǎng)出白發(fā)時(shí)，真正懷念青春時(shí)，再拿出來(lái)，與之對(duì)視，或許會(huì)有另一種滋味吧。
老照片的故事作文13
每家每戶都有些值得紀(jì)念的老照片。
看著這些老照片，過(guò)去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過(guò)去歲月的`真實(shí)記錄。
個(gè)星期六的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，個(gè)人待在家里，想看電視，又沒(méi)有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來(lái)，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――本紅色的相冊(cè)。翻開(kāi)看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰(shuí)呢？又翻了幾頁(yè)，我看到了張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
有張照片，那個(gè)小不點(diǎn)正在津津有味地吃著餅干。
有次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你小的時(shí)候特別貪吃！”我聽(tīng)了后很生氣，問(wèn)媽媽為什么。
媽媽說(shuō)：“你小的時(shí)候特別喜歡吃餅干，看見(jiàn)餅干就讓我給你買。你每次吃餅干的時(shí)候，都是先要塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃，就再要幾塊。可是，那時(shí)侯你還小，次拿不了幾塊，于是，你就把餅干夾在胳肢窩里，實(shí)在沒(méi)有地方放了，你才開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。”我想：這張我吃餅干的照片應(yīng)該就是那時(shí)照的吧。
看了很多我小時(shí)候的照片后，我突然覺(jué)得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛(ài)！
然而，過(guò)去的歲月已經(jīng)去不復(fù)返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！
老照片的故事作文14
一張古老的照片，背后會(huì)有一兩個(gè)趣味的故事，這些故事里有一個(gè)常常被我回想起兒時(shí)的記憶，兒時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，那就是關(guān)于我和爺爺?shù)娜な隆?/p>
四年級(jí)的暑假真的有意思，發(fā)生了許多趣味的`事，令我回味無(wú)窮。就說(shuō)說(shuō)其中最趣味的一件事吧！
有一天，爺爺一邊聽(tīng)?wèi)蚯贿吅染啤Ｎ议e著沒(méi)事干，吵著要爺爺陪我一齊玩。爺爺正陶醉在戲曲和老酒里，對(duì)我只哼哼哈哈地敷衍了事。我站在爺爺身后，望著爺爺?shù)哪X門(mén)，突然想出一個(gè)“餿”主意：給爺爺扎個(gè)小辮子。說(shuō)干就干，我拿起木梳給爺爺梳頭發(fā)。
爺爺酒興正濃，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你梳吧，把我的頭發(fā)梳得好看一點(diǎn)。”爺爺?shù)念^發(fā)又稀又軟，真好梳啊！我先把爺爺?shù)念^發(fā)分開(kāi)兩邊，分三股。
爺爺隨我怎樣梳，他只是邊喝酒邊聽(tīng)?wèi)蚯炖锊粫r(shí)地哼幾句我不懂的戲文。我學(xué)著媽媽梳頭的樣貌，用木梳在爺爺頭頂上劃來(lái)劃去，挑出了條彎彎曲曲的發(fā)路。細(xì)心翼翼地扎呀扎呀，不細(xì)心拉痛了爺爺，爺爺叫了起來(lái)。我哄爺爺說(shuō)；“好爺爺，忍一忍，就要梳好了。”編好辮子，我又繞上了鮮紅的橡皮圈，于是兩根朝天沖的小辮子就扎好了。
我扎好了辮子就出去玩了。傍晚，我玩夠了回到家里，這時(shí)爺爺也興沖沖地回來(lái)了。他進(jìn)門(mén)就朝我喊：“你這調(diào)皮鬼！”但他一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的意思。爺爺告訴我，他喝完酒上街買東西，碰到幾個(gè)熟人，大家不約而同地笑起來(lái)，爺爺一摸頭，才發(fā)現(xiàn)自我頭上長(zhǎng)“角”了。奶奶一聽(tīng)，她也笑起來(lái)了，隨手拿起手機(jī)咔嚓一聲，把這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光，定格在一瞬間里。
老照片的故事作文15
我家有一張老照片，是我回憶我的外祖母的唯一一件憑證，我總會(huì)把它放在我的枕頭下，伴我入睡。仿佛外祖母正在給我唱兒歌，哄我快快入睡……
說(shuō)起這張照片的由來(lái)，真是讓人不忍回憶，媽媽想自己媽媽的時(shí)候，總會(huì)抱著我訴說(shuō)著她老家的.故事。
我原本不是一個(gè)湖北孩子，媽媽是四川巴東人，在那大山里，生活很艱難。我的外祖母家里有許多孩子，媽媽是最小的一個(gè)，生活所迫所以外祖母沒(méi)有辦法，只好把我的媽媽———她最小的女兒送給了我現(xiàn)在的外婆。又過(guò)了很多年，媽媽長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了爸爸于是便有了我這個(gè)乖兒子。我三歲那年，媽媽決定把我?guī)Щ匕蜄|老家。
我記得最清楚的便是外祖母門(mén)前的那個(gè)柚子樹(shù)，金黃的大柚子像金鈴一樣在樹(shù)枝上擺動(dòng)，散發(fā)出誘人的清香。每當(dāng)我嘟著嘴站在樹(shù)下數(shù)柚子時(shí)，舅舅就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“龍娃仔，想吃柚子了吧，舅舅給你摘。”舅舅很會(huì)爬樹(shù)，我在下面拍手叫好，馬上就吃到了新鮮可口的柚子了。吃柚子是一門(mén)講究，舅舅通常會(huì)用手掏一個(gè)洞，然后果肉就會(huì)一塊一塊的掉下，皮就成了一頂柚帽。我頂著柚帽，歡樂(lè)地在門(mén)前跑著，那時(shí)，時(shí)光過(guò)得真快呀……
轉(zhuǎn)眼間，我要回去了，外祖母把我?guī)У芥?zhèn)上的照相館，在去的路上，我摘了一個(gè)柚子，抱在懷里。
現(xiàn)在再看照片的時(shí)候，我會(huì)笑那個(gè)懷抱柚子照相的孩子，把柚子抱在懷中像抱著個(gè)寶貝似的，臉上一臉燦爛的笑容，也正是這金燦燦的柚子，勾起了我許多兒時(shí)的回憶，和對(duì)外祖母無(wú)限的眷戀……
【老照片的故事作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）老照片的故事作文09-15
老照片的故事作文08-19
老照片的故事作文【精選】09-02
老照片的故事作文(精選)09-06
老照片故事作文05-30
老照片的故事作文01-29
老照片的故事作文12-08
老照片的故事的作文04-25