小學優秀作文3篇(優)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學優秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學優秀作文 篇1

　　童年，像一條清澈的小溪，緩緩的在我的.心里流淌。在這條小溪上，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，

　　還有難忘得記憶。記憶最深，要數童年是我做過的一件傻事。

　　那是剛上五年級的時候，爺爺和我去市里口，爺爺去山上鋤草，我在一旁見一棵樹上結滿了許許多多的石榴，我三番五次的去摘，也沒有再到，拿了一個石頭一放，我猜到上面。不知道哪只腳一滑，我連蹦帶跳的傪入山溝里，爺爺一扭頭，發現我沒有在樹底下。那時候的山連個電話也沒有。爺爺聽見我的哭聲才意識到我掉進了山溝里，找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來。

　　雖然這件事過去了很久，但今天回想起來記憶猶新，它成為我童年生活中難以磨滅的記憶。

小學優秀作文 篇2

　　童年是多么美好 ，童年的天空總是那么藍，而童年又像一首難忘的歌謠，看到這個題目，使我又想起了那五彩繽紛，充滿趣味的童年。

　　記得那是在我6歲的時候，我看見那些理發店的叔叔阿姨都有一手理發的'好手藝，看到他們把男男女女們的頭發打理得那么時髦，我也想學著他們的樣子給別人理發，可是我又想如果我把別人的頭發理得很難看，他會不會罵我呢？有誰會把應發交給我打理呢？于是我決定先在芭芘娃娃身上做實驗，我拿來芭芘娃娃和剪刀，學著理發店的叔叔先打來一盆水，給它洗干凈，再用毛巾搓干，然后拿起剪刀，“嚓！嚓！嚓！”就剪了起來，最后我終于完成了一個自己比較滿意的發型，然后我把它打扮了一下，天吶！芭芘娃娃的頭發怎么全都掉光了？這就是我的“杰作”嗎？后來我才知道，芭芘娃娃的頭發全都被我從根部剪斷了，結果頭發都掉光了。

　　回想過去那一小段美好的記憶，想想自己的幼稚，如今我已經變得成熟、冷靜多了，也能自己獨立思考問題了，相信不久的將來我一定能飛向心里的那一片藍天。

小學優秀作文 篇3

　　今天，我懷著激動的心情，來到了青少年活動中心，因為上節課時，老師說這節課她會請一個外教來教我們。昨天晚上我一夜都沒有睡好，等待著今天的到來。長到13歲，都沒有機會接觸外國人，更談不上有外教來給我上課。

　　走進教室，同學們都圍在一起紛紛議論著：新老師會給我們上什么課，新老師上課有趣嗎？

　　我造就聽說外教上課非常生動有趣的。期待了許久，我們的老師帶著一個高個子，黃頭發，金色眼睛的外國老師走了進來，這個外國老師也跟大男孩子似的，一進門就向我們友好的打了個招呼，可能源于這份親近的感覺，同學們沒有過多久，就和這位外教"混"熟了。他以他獨特的教育方式讓我在既嚴肅又活潑的氛圍中學完了這一課時。

　　原本以為自己會很緊張的聽課，但是截然不是的`。冷不丁的，老師點到了我的名字，我楞了下，眨眨大眼睛望著老師。老師笑了，走到我旁邊請我把我的鞋子脫下來，好奇怪哦，我正猶豫著要不要這么做時，他卻先把自己的鞋子脫了下來，示意我穿上他的鞋子走幾步路，于是我穿上了老師的鞋子，可沒有走幾步鞋子由于太大的原因自己掉了下來；老師也穿起了我的鞋子，塞進半只腳的走起來了，樣子既痛苦有滑稽，引的我們哄堂大笑，于是乎我們記住了 "big" 和 "small"的差別。

　　外教老師以他獨特的授課方式讓我感受到何為輕松的教，快樂的學。授課時間雖短暫，但給我留下了深刻的印象。希望以后有更多的機會多跟外教學習，提高自己的英語水平。

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