風(fēng)景為題的作文[共4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景為題的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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風(fēng)景為題的作文 篇1
有我的風(fēng)景，是兩岸上無盡的桃花，落英繽紛；有我的風(fēng)景，是晴空上高遠(yuǎn)的青云，不墜尺寸；有我風(fēng)景，是林隙間掠過鹓鶵的身影，不留沾染………有我的風(fēng)景，美不勝收。
“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人種桃樹，摘得桃花賣酒錢。”你且看那踏岸歌聲中，點(diǎn)點(diǎn)落英，就是有我的風(fēng)景——我也曾連中三元，卻不料市井小人拌我入如此深淵。我唐寅今已厭倦滾滾紅塵，此刻我要將這無限的濁流注入腳下的土地，來培育塵世中永不凋謝的紅桃作為我的風(fēng)景。“半醉半醒日復(fù)日，花開花落年復(fù)年。”世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。有我的風(fēng)景，一桃樹，一壺酒，還有我唐寅足矣。
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”你且看朝中不露聲色，在萬人之上不畏直言的身影，就是有我的風(fēng)景——我雖自幼貧寒，但仍不懈追求，只愿能為圣上革除蔽事，宣揚(yáng)新法。但我說服圣上，施行新法時(shí)，友人暗說“安石兄真有把握？”我明白當(dāng)朝群臣的污濁，我也懂得當(dāng)今圣上的愚妄淺薄，但我安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖乎？大丈夫行事，論是非不論利害。我自幼立志苦讀，生平清廉，只愿能為天地立心，為萬民立命。有我的風(fēng)景，一折奏本，一顆不折不回，特立獨(dú)行的心足矣。
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。”你且看那河邊垂釣，自得其樂，偶然發(fā)出一聲哈欠的閑適便是我的風(fēng)景。——我出身平凡，做平凡事，不愿當(dāng)官，不愿縱橫游說。只愿靜靜準(zhǔn)備，直到有一天好作一番逍遙游。大臣請(qǐng)我于廟上做供奉的.圣物，我只愿在爛泥塘中作只游鱉。世人笑我太過虛幻，浪費(fèi)時(shí)光。他們孰不知我夢于蝶中夢，化作一只從不向往塵世的鹓鶵獨(dú)與天地精神往來。有我的風(fēng)景，有我莊子與世間萬物足矣。
有我的風(fēng)景，不求名勝，心愛足矣。有我的風(fēng)景，不求富貴，執(zhí)著足矣。有我的風(fēng)景，不求秀麗，自然足矣。有我的風(fēng)景，就是岳陽樓上萬千賢人之心的碰撞，共同流淌出中華民族幾千年來的耀眼詩章。
風(fēng)景為題的作文 篇2
我喜歡農(nóng)村，更喜歡那里美麗和諧的風(fēng)光。
一次，我去東北農(nóng)村奶奶家過暑假。一進(jìn)村，一股清新的空氣迎面撲來。如果下場綿綿的小雨，青草的氣息就直往你鼻子里鉆，再加上輕柔的涼風(fēng)，讓你心曠神怡。
往里走走，映入你眼簾的不是金黃色就是青綠色。小路一旁是清澈見底的.小溪，不一會(huì)兒遠(yuǎn)處就會(huì)飛來幾只麻雀，在溪邊這里弄弄那里啄啄，即使有小孩來玩水他們也不害怕。繞過小溪，就會(huì)看見青色的草地上幾頭牛在樹蔭下甩著尾巴“乘涼”，蜻蜓也一直和他們作伴。這里的小鳥很自由，一會(huì)兒在枝頭上休息一下，一會(huì)兒又張開翅膀，在你眼前低低地一繞，便不見了蹤影。
里面，就是民房了。每戶人家都有一個(gè)院子，前面不是種幾棵樹就是栽上一點(diǎn)瓜果蔬菜。門前總是會(huì)有幾只雞、鴨、鵝之類的家禽在小徑上悠然自得地踱著步子，再加上小花小草的映襯，顯得生機(jī)勃勃。屋后，就是一望無際的稻田了。稻谷還沒有成熟，但是到了秋天，這里就變成一片金色的海洋，也變成了人們豐收的喜悅。
在農(nóng)村，用不著定鬧鐘，在太陽剛升起的時(shí)候，公雞的啼叫聲就叫醒了還在睡覺的人們，開始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日涼爽的風(fēng)就像溫柔的手臂一樣抹去了農(nóng)民伯伯臉上的汗珠，帶來一絲絲清涼。傍晚，火燒云映紅了半邊天，鳥兒們紛紛歸巢，人們把菜端上飯桌，天高地闊地吃起來。不久，天空暗了下來，勞累一天的人們舒舒服服的躺在床上，聽著紡織娘催眠曲似的歌聲，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡農(nóng)村美麗的風(fēng)光，更喜歡那人與自然的和諧風(fēng)景畫。
風(fēng)景為題的作文 篇3
新春我又實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望，那就是下一場鵝毛大雪。終于片片雪花從天而降，一覺醒來，四處都已經(jīng)被皚皚白雪所覆蓋，變成了一個(gè)銀白色的世界。我和爸爸、媽媽一起堆雪人、打雪仗，開心極了。媽媽提議說：“我們一起去看看雪中的嶗山風(fēng)景吧！”收拾好裝備，我們便駕車出發(fā)了。
來到了美麗的北九水風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去翠綠的青山和樹木銀裝素裹，好像蓋上一層厚厚的棉被。因?yàn)榇笱┥铰反蚧攒囎娱_不上去，我們一致通過徒步登山。這樣既可以鍛煉身體，又可以欣賞沿路的雪景，還可以呼吸到新鮮的空氣，真是一舉三得呀！
一路上行人不多，我們艱難地前行著。腳下踩著雪就像踩著厚厚的棉被一樣。山風(fēng)一吹雪花從天徐徐降落在我的頭上、臉上。我也不時(shí)地抓起雪花向空中拋灑，晶瑩剔透的雪花像七仙女灑下的花瓣，漫天飛舞，真是好看極了。山間的泉水已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰，這個(gè)畫面不禁讓我想起唐代大詩人柳宗元寫的'《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”途中經(jīng)過了美麗的得魚潭、得意潭、自取潭等景點(diǎn)，這時(shí)我們已經(jīng)走了近兩個(gè)小時(shí)的山路了，說句心里話我真走不動(dòng)了，凜冽的山風(fēng)吹得我的臉都刺痛了。爸爸、媽媽鼓勵(lì)我說：“男子漢是不怕任何困難的，不管怎樣都要去看看潮音瀑，因?yàn)槟抢镉心銖奈匆姷降谋琛！甭牭竭@里我鼓起勇氣繼續(xù)大步前進(jìn)，終于來到了潮音瀑。山泉水從山頂嘩嘩地傾瀉而下，而飛濺到巖石表面的泉水就形成了一根根、一條條的“銀條”。哇！這就是純天然的冰凌，真是格外壯觀！我真想長雙翅膀飛過去拿一根嘗嘗味道。哎，還是趕緊拍張照片留念吧，不然融化后就沒有如此景象了。
小伙伴們你們?cè)谘┲械沁^山嗎？羨慕我吧！還等什么，趕快讓你的爸爸媽媽領(lǐng)你們來欣賞這天然美景吧！
風(fēng)景為題的作文 篇4
校園里的風(fēng)景線與師生和景物連在了一起。
――題記
師生
早晨起床時(shí)，只聽校園里傳來喊口號(hào)聲，那是學(xué)生在操場上跑步，看著他們的精神十足，我也跟著精神煥然一新，加入到跑步的行列中去，忽然見到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后，又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號(hào)：一、二、三、四，一二三四！。當(dāng)我去教室時(shí)路過了一個(gè)班級(jí)，那里的老師正精神飽滿的帶讀，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)不甘示弱地讀起來。那樣子好像怕誰會(huì)超了他似的，大聲地在那里讀書，這種師生之間的友情，構(gòu)成了一道絢麗的校園風(fēng)景線。
景物
一年四季過去了，校園里的景物也隨著時(shí)間不斷的變化。看，春雨過后，樹上長滿了綠色的.枝芽，地上又長滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺到了春的朝氣，春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。隨著春的過去夏的到來，校園周邊的大樹變成了同學(xué)們玩耍和乘涼的地方，使同學(xué)們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間，秋天來了。曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？校園里的秋天變成漫天的黃海，落葉不斷地從大樹上落下，讓人覺得如同走在黃色的海洋中，讓同學(xué)們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了校園里的一園的柳絮，送來蕭瑟的西北風(fēng)。使校園里到處是死氣沉沉。冬，我是該恨你的早臨，還是該恕春的遲到？這也構(gòu)成了校園風(fēng)景線。
朋友，你是否也發(fā)現(xiàn)你校園里到處都是風(fēng)景線呢？快快睜大你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓我們一起去尋找，去品位，去感悟，去歌頌更多的校園風(fēng)景線的美吧！
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