初中生的作文

時間：2024-08-11 11:40:53 初中作文我要投稿

初中生的作文匯編【9篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文匯編【9篇】

初中生的作文篇1

　　秋天，高遠，淡泊，幾縷飄渺炊煙，幾片無可奈何的落葉從容的舞姿叩開又一個屬于秋的童話，空氣中彌漫的桂花香點綴著這個季節，荷不再是夏日的神采奕奕，獨自妖嬈亭亭玉立的蓮花已墜入泥土，鳥雀在田野間也不那么氣定神閑了，滿眼的綠暗淡了色彩，郁郁青山仿佛一夜間換了面容。

　　雁落平沙，悵然而鳴，尋找今年的歸途。

　　秋，熟透了，大片大片的金黃帶著生命的氣息，人類希翼的顏色，如美畫卷鋪在九月，浮光掠過，原本枝葉繁茂傾瀉綠意，現如今黃燦燦，沉甸甸，無以言表的歡歌，亙久而永恒誰也無法忘懷。

　　金秋斜陽，黃色的果實，楓葉如火，落葉鋪錦，映襯灰色土壤，蘊含一副重妝濃墨的油畫。

　　秋天，屬于鄉村，壯實、沉穩、厚重。勞動者滿懷期待的碩果累累，五谷豐登，葡萄柿子香甜，玉米粒粒飽滿，高粱紅紅峭立，難得豐收年景。一陣陣游走的風飄過留聲，在揮舞勞作工具農人的耳里俱是動聽的音樂，帶著泥土芳香的鄉村音樂。整天面朝黃土背朝天，滴滴汗水換來的顆粒滿倉，所有耕耘者的臉上都是一樣的喜悅笑容。

　　秋天是含蓄的，凝望遠處的藍天白云，細數一份秋日心情，只有細細品味，才能體會秋之博大獨美。

　　秋雨呢喃悵惘花殘，春花秋落何時了，往事知多少？共沐的'一抹馨香悄無聲息散落塵埃，肢體隕落，走進輪回驛站，靈魂永遠的堅守，不曾走遠，繾綣生命的某個角落里，綿延下一季的放妍。

　　路邊野花，俏麗尚未走遠，秋寒里展示她驚鴻一瞥的凄美。昆蟲心有不甘，時不時獻上首首絕唱。墻角漸漸泛紅的爬山虎，揮動著老態龍鐘的手腳，將目光伸向遠方。花花綠綠彩蝶留戀未盡花香，不愿潸然然去，它們走過青春，不悲不喜，沉淀在時光深處。

　　秋天，走過勃發，屬于她的瑰麗色彩爬滿我們的眼界，一片片、一串串、一粒粒，金黃與蔥綠，紅艷艷，亮燦燦，期盼與辛勤，汗水與收獲，寧靜與溫馨，悠長蔓延的遐思，在芳華流逝的日子里，流沙般的歲月里，化作今夕書頁，裝點人生，裝點未來的風景。

　　思念與期盼，下一個絢麗的到來。

初中生的作文篇2

　　如果讓每個人歌頌母親，我相信誰都能說出一大堆的贊美的話，但在現實生活中，又有幾個人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢？

　　哈月淺，哈燈深，有誰在月下為你變成桂樹？無法逃脫夜的思念，沒錯－－就是母親。

　　如果讓每個人歌頌母親，我相信誰都能說出一大堆的贊美的話，但在現實生活中，又有幾個人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢？

　　你細心凝視過母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個月吃麥當勞的時候，她舍不得吃，讓你吃，你吃的時候想過母親沒？

　　曾幾何時，我目睹過這樣一件事：在電信局繳費窗口，一位老太太探了探身子，對著營業員脫口而出了一個電話號碼，營業員在鍵盤上敲了幾下，問到：這是XX的`嗎？老太太忙擺擺手：不是，這是我兒子家的電話號碼。想了一會又說了一個號碼。

　　是XX的嗎？

　　不，這個是我女兒家的。

　　您家電話號碼到底是多少啊？營業員有些不耐煩的問道。

　　老太太想了半天，低著頭半自言自語半道歉的說：人老了，自家電話號碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話給記著了。

　　老太太轉過身去，忽然又回過頭問：那他們的電話繳費了嗎？

　　沒有繳。

　　那我替他們繳了吧！省的讓他們再跑一趟。

　　我聽著愣了一下，過了一會我想起了一首歌：你在那他鄉中有人在牽掛／你露出笑容時有人樂開花／這個人就是娘／這個人就是媽／這個人給了我生命給了我一個家／不管你走多遠／不論你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么時候也不離開咱的媽／

　　生活中隨時隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛嗎？

　　它是充滿溫馨的永恒美景。

初中生的作文篇3

　　人生是手牽手登上了不會回頭的火車。總有一天我們都老了，不會遺憾就OK了。題記

　　夏日傍晚涼爽的午后，我在家里整理一些照片。

　　裝照片的相冊很厚重，由于一直被扔在角落里，上面已經積了厚厚的一層灰。我拿著抹布把它們擦掉，卻被嗆得咳嗽起來。

　　我小心的把它抱上床，一打開，回憶的氣息瞬間在狹小的空間里蔓延開來，氤氳不散。

　　照片一張張在眼前劃過，我卻感覺像電影中的慢鏡頭。那些照片里的人好像都會說話一般，微笑著，微笑著，見證了我這初中三年所經歷的，純真的友情。

　　“這張照片是我們的合影……剛剛上初中……還是那么悠閑，現在可都忙死嘍……”這張照片，記錄著我們的相識的照片，在我眼中已經有了色彩。

　　“這是我們初二結束時照的照片……唉……轉眼就已經上初三了……”淚水慢慢的從我的眼里滑落，而我已全然分不清，那究竟是怎樣的眼淚。

　　我看見我們一起出去玩時照的照片，我們每一個人的臉上都笑意滿滿。

　　朋友們，我很幸福，比世界上任何一個人都幸福。我有那么多值得回憶的往事，這樣以后你們不在的`時候，可以天天拿出來看……就像是你們都陪在我身邊一樣……

　　雖然不知道我們以后要去哪里，要離開多遠，但這種心情，變得越來越明亮。

　　最近的一張照片，是我們站在青翠的草地上，一片陽光從身后照過來，大家都笑著沖鏡頭揮手。那笑容沒有陰霾沒有憂傷，有的僅僅是單純的幸福和溫暖。

　　舊事畢竟是已經過去的了，留給我們的似乎只有那綿長的記憶。

　　臉上拂過一陣風，它跟我說一個新的故事要開始了。

　　有一個美麗的世界，它在遠方等我……

初中生的作文篇4

　　生活中，我們會碰到很多事情，處理好它們，往往能讓我們成長。

　　下課鈴響了，我像往常一樣收拾好課本，帶著我的跳繩走向陽光明媚的室外。可就在快要上課的時候，發生了一件讓我氣憤的事情。

　　一踏進教室，眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉：椅子“四腳朝天”地躺在一旁，書包則口朝下，里面的課本、筆袋，一個不剩地被倒了出來。地上不知何時多了一灘污水，而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又臟！就連我的水杯都沒有幸免。我頓時火冒三丈，恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍首，讓他把這件事兒說明白，并向我認錯。但生氣歸生氣，我又不知道是誰干的，只好擦凈課本，憤憤不平地上課了。

　　下課時間又到了，我并沒有出去跳繩，而是開始偵查惡作劇到底是誰干的。但我幾乎問遍了我的好朋友，卻找不到一點線索。我苦惱極了，揮舞著手臂生氣地嘟囔著：“我就不信找不到他！”就在這時，我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來。還好，他的杯子蓋兒擰得緊，水才沒有潑出來。

　　我松了一口氣，拍著胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然，我的腦中一閃，一個想法冒了出來，也許做壞事的`那位同學不是故意針對我的，他可能只是不小心撞了一下，才會變成這樣的；也說不準是一心急著出去跳繩的我自己沒有放好書包，出去的時候又不小心把椅子弄倒了，杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后，我突然感到自己真傻，竟然會為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡，大傷腦筋。遇見事情，能站在別人的角度想一想，抱有“退一步海闊天空”的思想，不也很好嗎？

　　于是，一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。

　　雖然是一件讓我生氣的事情，但它卻讓我從中學會了寬容，助我成長！

初中生的作文篇5

　　擦邊球是乒乓球比賽中出現的一種情況：一方打過來的球恰好擊在球臺的邊緣上，然后形成不規則的反彈，對方難于判斷，于是接不到球而失分。不知從何時起，這個詞兒開始被用來形容現實社會中的一種現象：凡是看起來似乎違反規則，深究又不違反規則。

　　舉個例子來說，我們國家的廣告法規定：不允許對香煙商品做廣告，因為吸煙有害健康。可我們經常可以看到電視上出現了一些如“一品白山”、“綠塔集團”的廣告。也許他們的集團除了經營香煙商品外還做其他的生意，香煙不允許打廣告，而其他商品卻可以，他們的廣告可以解釋為為其他商品或整個集團做的廣告。但中國人都知道，“白山”、“綠塔”是香煙，這就是在做香煙的廣告。這些商家們主營的業務就是香煙，至于其他生意是賺是賠都無所謂，他們就是在廣告上打擦邊球。

　　有很多人對擦邊球有想法，認為其違反了法規，可擦邊球不僅不違規，反而是合理利用規則的典范。擦邊球畢竟擦到了邊，只不過后果略有不同。實際上擦邊球是十分高超的功夫，打出的球要不長不短、不溫不火，才能恰到好處，擦到球臺的.邊，并且還要發出一聲輕微的響聲，以便裁判聽到。如果每一個球都能打出擦邊球，那么一定能拿到世界冠軍。可運動員再高也不能總是打出擦邊球，世界上沒有永遠的冠軍。而實際生活中，卻有人能總打出擦邊球，而無往不勝。

　　這些人的擦邊球這種功夫不是隨隨便便就能練成的，需要付出很大努力，而成績斐然，往往能一舉定乾坤。在某洗發水的電視廣告中，女主角在幕后發出曖昧的聲音，的確能讓觀眾過目不忘，因而銷量大增。讓觀眾記住廣告的方法有很多，可是不能用，只有這一種效果最好且可行性最強。當然，只要適合擦邊球的球臺擴大了，什么方法都有人能夠想到。

　　擦邊球不同于球場上一些有爭議的球，有爭議的球裁判可判可不判。擦邊球沒有爭議，就是一個好球，就是得到一分，任誰有什么樣的想法，都只能是想法，沒有辦法改變事實，這也是擦邊球的妙處所在。我國規定政府官員不能炒股，因為我們改革后企業仍和政府有著千絲萬縷的聯系。官員炒股難免不在利益的引導之下，稍稍動用一下手中人民賦予的權力（雖然實際上經常動用）。但法律沒有規定官員的妻兒老小不能炒股，沒有規定官員的丈母娘、大舅哥不能炒股，法律也不可能這樣規定。在沒有充足證據的情況下，誰也不能說有誰在什么時候做了什么樣的事情，要是說了，會被起訴的。但有一點可見，官員的丈母娘、大舅哥都是股神，否則怎么會只賺不賠呢，要不就是他們擦邊球打到了爐火純青的地步。

　　有人說擦邊球危險，一不小心就會陷入失分的境地，不能自拔。其實擦邊球一點都不危險，有這個“邊”擦著，可保萬事無虞。

　　擦邊球說難也難，說簡單也簡單，對于運動員來說難，對于有的人來說簡單，所以運動員不會去故意練擦邊球，有的人卻會故意去練擦邊球。不由得我們不感嘆：擦邊球真的是太高深了。

初中生的作文篇6

　　時光的鬧鐘，“滴答，滴答……”飛快地運轉著。轉眼間，我已經從一個爛漫的頑童，成長為一個穩重的少年。在初中校園里這兩個多月的學習生活中，我收獲了知識，也收獲了成長。

　　適應和勵志這兩個詞，是最能說出我剛開學時的心情吧！

　　上中學后，學習任務繁重了，因為科目增多了，所以我跟進得有些吃力，但是我們學習的氛圍卻是濃厚的。課堂上，老師風趣而又嚴謹的授課方式，讓我漸漸地適應了這緊張的學習環境。一節語文課上，老師語重心長的對我們說：“活到老學到老，學習需要自覺主動的態度，我們終生都要都需要學習。”這些被老師賦予哲理的話，將會成為我中學時代永不磨滅的.座右銘。

　　一個人要經歷無數次挫敗，才能夠讓他成長。

　　期中考試臨近。不知是因為學習態度不正確，還是因為對自己的要求太高，當看到總成績與自己預期的相差太遠時，我的內心無比沮喪失落，一向好強的我，不敢看同學和老師的目光，每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時，媽媽安慰并鼓勵我說：“孩子，一次考試不代表著什么，我們要朝前看，未來你的路還很長，只要你內心強大，正確面對失敗，在挫敗中總結經驗，才能成長。”我頓時醒悟，對于我來說，每一次的跌倒都是下一次成功的開始，我一定會加油的努力的！

　　兩個多月的時間并不長，但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了，搭在肩上，這是責任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識，還裝著老師對我的希望，更裝著我一生的夢想，為我們的人生長卷打下豐富的底色。

初中生的作文篇7

　　記得在四年前的一天，陪伴我走過小時童年的人，在那天過世了。

　　記得在那個時候讀小學正在上課的我，聽到這個消息我連忙打車趕回了家，從學校到我家有那么一段較長的距離，回到家，發現在他的房間、客廳里都有許多人。那時，我顧不了什么禮貌，我i就沖進了他的房間，發現爸爸和伯伯他們正在給他換衣服，我站在他旁邊，我的眼淚像急流一樣掉下來，我發現他的眼睛還沒有閉，好像在等什么人嗎?難道是在等我嗎?是的，他是在等我。

　　記得在家鄉，只要我看見或聽見有人過世的時候我的眼淚就流出來了，那時我盡量的控制著我的'眼睛，控制著我的眼淚，但它們就是不聽話，讓眼淚留下來。

　　記得我每次回家，看到他住的那個房間時，我就想起他在時甚至他躺在病床上休息時，他都會想著出去干活，除去問問鄰居有沒有需要幫忙的，只要他能做的他都會盡量去做好，他不管是夏天還是冬天，不管是炎熱還是寒冷，不管能做還是不能做，他都會去做，可是我們都理解善有善報，惡有惡報，可是他為什么就只活到六十多歲就去世了呢?為什么他會得這種病呢?為什么醫生在檢查的時候沒發現他有幾種病呢?

　　記得在每年的七月十五中元節的時候，我都會幫他寫好多好多。可是他有沒有收到我們給他燒過去的東西呢?這個其實我也不知道，我只知道這只是迷信，但是我還是要做。以前在我們駕駛從來不會燒包的，自從他過世后我們每年都會燒。聽說里面包的黃黃的紙在他們那邊是錢，我怕他會像以前一樣節約，所以我每個包了3，4張。希望他能在那邊過幸福快樂的生活。

　　我希望他還能像以前那樣快樂的陪伴我走過我的初中生涯，在我學習上鼓勵我，在生活中引導我，在快樂中和我分享……我思念、陪伴我走過小時童年的人他就是我親愛的爺爺。