[優秀]數學小故事作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的數學小故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

數學小故事作文1

　　每當在算數學題時我都會覺得數學是一門特別快樂的學科，我喜歡算一道道的奧數題，喜歡數字寶寶，喜歡冥思苦想一道道難題，喜歡……

　　在我與數學之間也發生了許多許多有趣的故事……

　　“好閨女，媽媽遇到一個難題，你能幫幫忙嗎？”說著便掏出一張考卷，看來媽媽有備而來，我一定不讓她失望。噢，一個長方體水池，長20dm，寬3m，高300cm，在水池的底面貼上瓷磚，問：貼瓷磚的面積是多少？在水池的四周糊上水泥，每平方米需0。8千克的.水泥，問需多少克的水泥？在水池里裝滿水，需多少L的水？

　　我的天哪！這么多問題，慢慢講吧！我信心滿滿地對媽媽說：“首先要解決第一問，第一問要求底面積，就用長乘寬，現在的單位不統一，先要統一單位，因為題上沒要求單位是什么，我認為化成dm較合適。長還是20dm，寬現在是3m，因為相鄰間長度單位間的進率是10，高級單位化低級單位，小數點要向右移一位，寬現在是30dm�，F在可以用長乘寬就得底面積，也就是解決了第一問了�！�

　　“不錯，繼續講�！蔽衣犃藡寢尩墓膭�，更加高興。“解決第二問，須先換算單位。問題前的一句話，有個“平方米”，所以都化米，20dm=2m，300cm=3m，接著用長×寬×2+長×高×2就能算出四周面積。然后乘以0。8，算出結果后，結果帶的是千克，把結果的單位換算成克，就解決了第二問了！”

　　我好為人師就繼續講下去：“第三個問題求的是容積，但也要換算單位，問題中有L，就需要把單位統一成dm，換算單位后，就用長×寬×高就得容積，最后，再把dm3換成L，就解決了這個問題了�！�

　　我講得頭頭是道，媽媽贊不絕口：“真棒，媽媽還以為能難倒你，誰知這道題你思路這么清晰，連細小的地方都考慮的這么周密！明天的大學生非你莫屬，有信心嗎”？“當然有”“那媽媽期待著你……”

　　從此，我對數學不僅僅是喜歡，還添了一分鐘愛……

數學小故事作文2

　　春天來了，森林里到處彌漫著芳草的清香，花兒迫不及待的張開了笑臉，迎接著萬物復蘇的世界，各種動物們仿佛一夜之間從冬眠中蘇醒過來，它們伸著懶腰，打著哈欠，懶洋洋得活動著筋骨，蟄伏了一個冬天，身體都有些僵硬啦！再不活動活動都要變成懶蟲咯！于是一只機靈的`松鼠向森林之王獅子建議；咱們開個運動會怎樣？一來能強生健體、二來能施展技能，最重要的是讓大伙煥發春天一般的生機，打起精神迎接新一年的挑戰。小猴自告奮勇，它一向動作敏捷，略一思索便有主意：我們可以把20只小兔子平均分成2組：一組跳繩、一組跑步；再把20只小山羊平均分成2組：一組跳繩、一組跑步。這樣一場別開生面的運動會就油然而生啦！請問一共有多少小動物參加比賽？其中參加跳繩比賽的有多少？參加跑步比賽的有多少？ 答：一共有20+20=40（只）或2*20=40（只） 跳繩的有10*2=20（只）跑步的有10*2=20（只）

數學小故事作文3

　　放假第一天，媽媽就從商場給全家買來了一大堆新衣服，看著全家人試穿衣服的高興勁，媽媽臉上露出了欣慰的笑容�！安缓�，太短太小了！”我一個勁地喊著，原來媽媽給我買的那條打底褲太小了。“沒關系，明天去換一條得了！”媽媽安慰我。

　　第二天我和媽媽去商場換貨。來到童裝區，媽媽向服務員說明原因。服務員阿姨感慨地說：“哎呀，太可惜了，這種褲子很暢銷，昨天已經賣完了。要不你換別的衣服吧！”“好吧！”媽媽回答。于是，我挑起衣服來，過了一會兒，我的.目光停留在一件粉色的羽絨內衣上，越看越喜歡。媽媽也明白了我的用意，讓我試穿一下，剛好合適。媽媽一看標價要286元，就問到底要付多少錢，服務員阿姨回答：“打7折，讓我用計算機算一算吧！”還沒等服務員算完，我就不假思索的脫口而出：“付100。2元就夠了”。服務員驚訝地問：“小朋友，你怎么算得那么快？”我告訴服務員：“我是這樣算的，打7折，先把286×7＝20xx，再把20xx÷10＝200·2，然后減去原來那條打底褲的價錢是100元，還需付100·2元�！蔽乙娺�有小數，忙對阿姨說：“阿姨，能不能再便宜一點，把小數點后面的數給去掉啊？”“當然可以啦，像你這么乖巧聰明的孩子，誰不會答應你的要求呢！”于是，就給我減掉了0·2元。

　　我捧著袋子愛不釋手，滿心歡喜地回家了。從中我知道了怎么算折扣，學會了一樣不小的本領。

數學小故事作文4

　　有一天，兔媽媽帶著小白兔去買胡蘿卜。它們一進超市，就看見了許多商品排列的整整齊齊。胡蘿卜會在哪里呢？它們問超市里的導購員。導購員就說了：“我們超市里共有12排商品，每排有4列，其中第8排第3列就是胡蘿卜了！”兔媽媽問小白兔：“從第1排第1列數到第8排第3列，你能帶媽媽很快找到胡蘿卜柜臺嗎？”小白兔驕傲的.說：“這可難不倒我！我們可以這樣找，先用乘法算出胡蘿卜柜臺前面的7排共有多少列，再加上第8排的3列，我們就知道胡蘿卜在哪兒了�！毙“淄昧谐隽怂闶健�7×4+3=31（列）”，所以小白兔就把媽媽帶到了第31列，果然一下子就找到了胡蘿卜呢。到了胡蘿卜柜臺，看到胡蘿卜標價是3元錢一斤，兔媽媽又考小白兔了：“我們要買12斤，你算算總共要多少錢呢？”小白兔大聲地說：“這也難不倒我！用胡蘿卜的單價乘以我們要買的斤數，3×12=36（元），我們需要付36元錢！”兔媽媽高興的摸了摸小白兔的頭說：“數學知識真有作用，孩子你也很聰明！”

　　小朋友，你們也要好好學習數學噢�。�！

數學小故事作文5

　　話說，孫悟空遇見唐僧等人后，4人結為師徒。前往西天取經，一路上跋山涉水，風餐露宿，十分艱辛!

　　一日，師徒趕路累了，便在一棵樹下休息，唐僧命悟空前去探路，八戒去采些野果。不一會兒，八戒就捧著一些鮮梨回來，八戒擦了擦汗，心想：猴哥老出題考我?今天我也考考他，想完便把梨藏在了樹后，分成了4堆再用衣服蓋上。

　　悟空回來了發現了藏在樹后的梨，正要伸手拿來吃，八戒趕緊一擋便說：“果子是采的，我出了力，而猴哥你沒有出力，要動腦才能吃到梨”。悟空一笑說：“呵，八戒長本事了呀!那你說說我要怎樣動腦才能吃到梨呀?”

　　你可聽好了，樹后有4堆數量不等的梨，假如我從第一堆中拿出12.5個放在第二堆，再從第二堆中拿10.5個放在第三堆，接著再從第三堆中拿2.5個在第四堆，最后再從第四堆中拿9.5個在第一堆，現在每堆里都是25個，你知道4堆梨原來各有多少個嗎?答出來了，你可以把我的梨吃了，答不出來，你的`梨就歸我了。

　　好!咱們一言為定!悟空說完，埋頭算了起來，第一堆先被拿走了12.5個，又得到了9.5個，現在有25個，原有梨：25—12.5+9.5=22(個)

　　第二堆先得到12.5個，又被拿走10.5個，現有25個，原有梨25+12.5-10.5=27(個)

　　第三堆先得到10.5個，又被拿走2.5個，現有25個，原有梨25+10.5—2.5=33(個)

　　第四堆先得到2.5個，又被拿走9.5個，現有25個，原有梨25+2.5—9.5=18(個)

　　這時沙和尚掀開衣服一看，果真如此!八戒愿賭服輸把梨給了悟空。心里不得不佩服悟空的聰明才智。

數學小故事作文6

　　小時候我就對數學很感興趣，那些彎彎曲曲的數字總是深深吸引著我。上小學后，我從書本上知道了許多有趣的數學故事，這讓我對數學更加神往，有時我會自己鉆研解決一些數學難題。在平常生活中，我和數學也有很多好玩的故事。

　　有一次，我和媽媽去菜場買菜，媽媽打算買幾斤白菜。菜場里有兩個攤子白菜賣得比較便宜。A攤1斤白菜賣2元，買3斤送1斤；B攤1斤白菜賣1。9元，買4斤送1斤。媽媽問我：“這兩個攤子賣得都很便宜，要買7斤白菜，你說說看怎樣買才便宜？”我不假思索地說：“A攤4斤只要3斤的價錢，也就是2×3=6﹙元﹚，那么平均每斤的價錢也就是6÷4=1。5﹙元﹚。而B攤5斤只要4斤的錢，也就是1。9×4=7。6﹙元﹚，那么平均每斤的價錢就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。較為便宜的兩種買法是：（1）買3斤A攤的送1斤，再買3斤B攤的，也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。（2）買6斤B攤的送1斤，也就是1。9×6＝11。4（元）。顯然，第二種買法最便宜�！眿寢屵B夸我聰明，我的.心里美滋滋的。

　　像這樣的事情還有很多，我對數學的興趣愈發濃厚。爸爸為我買了很多數學書籍，讓我在家里閱讀、研習。因此，我的數學成績一直很好，每次考試都能取得好成績，經常受到老師的表揚。

數學小故事作文7

　　在這多姿多彩的生活里，充滿的數學無處不在，就像：買東西，分東西，談價格，物品打折......等等，今天，我就發生了數學中，談價格的`數學問題。

　　“姐，我好餓。咱家有什么吃的？”“要不你去超市買點吃的吧！”一聽到去買東西，我就有點發愁，因為現在超市，便利店都很少開門的。“去我包里拿20元吧！不夠的話，再拿10塊，花余的在哪來。”“哦哦。”我興高采烈的騎著我的自行車，出發了。叮叮.....

　　到了王珂超市，幸好開門，我要大采購了。進去一看，我能吃的只有方便面.膜片.鍋巴了，方便面不能吃多，干脆只買2包吧！我有一張方便面有優惠卡，買一包，送一包，但只能用一次，所以，我就有了3包香脆方便面。已經用了2元了，再買兩包膜片，一包2元，鍋巴一包3元。2+2×2+3=9（元）。再去便利店看看吧！（因為開門）這家，除了買的，還有零食。要不買點零食，吃不完，以后吃。蝦味條一包1元，就這樣吧！9+1=10（元）正好10元。一算賬，回家吃東西嘍！

　　是哎！數學是奇妙的，只要你發現......

數學小故事作文8

　　最近，數字王國出現了許多“不法分子”，他們的身份證明都是假的。數字王國的國王想到一個絕妙無比的辦法——大排查，這樣就可以將“不法分子”趕出和諧的數字王國。

　　一天清晨，士兵井井有條地站在城市入口，對出入的人進行排查。不一會兒，門口就出現了一名男子。士兵說：“請出示身份證。”男子猶猶豫豫地拿出身份證遞給士兵甲。士兵甲見身份證上顯示他的'名字是“2：7=4：5”，脫口而出：“對不起，身份證錯誤，您不能過去�！蹦凶踊鹈叭�丈：“憑什么說是錯誤的？我的名字可是真真正正的比例呀！”男子本想魚目混珠，躲過排查，誰知士兵愛崗敬業，辦事一絲不茍�！氨壤�的內項與外項積相等，但你不符合要求！”這時來了一位娉娉婷婷的女子，士兵檢證后，讓她過去了。男子還是不罷休：“你們重女輕男，她可以過，我卻不可以！”“對不起，你的身份證不符合要求！”沒辦法，男子只好走了。

　　日上三竿，又來了一位男子。他拿出身份證，讓士兵測了一番，只見身份證上顯示“速度與時間一定成反比例。”士兵甲立馬下了逐客令：“對不起，你的身份證是錯誤的�！蹦凶有牟辉谘傻卣f：“你敢冤枉我？你不知我可是反比例公爵嗎？”士兵甲說：“我不敢冤枉公爵，只要您的身份證的確是錯誤的。”“誰說的，速度與時間可是反比例呀！”士兵甲心平氣和地解釋：“只有在路程一定的情況下，速度才能與時間成反比例。”這下子，男子終于心服口服了……

　　經過士兵們堅持不懈的努力，終于把“不法分子”都趕出了數字王國，數字王國終于回到了從前和諧、美好的樣子。

數學小故事作文9

　　期末考試的數學成績公布了，小明的數學才考了90分，每次他的成績可都是班上名列前茅。當他看到自己的同桌，小紅的數學成績居然考了100分的時候，心里非常不服氣，心想：小紅的數學成績一直不如我，作業本上也經常出現錯誤，為什么這次我考的成績還沒有她好呢？小明越想越難過，越想越有火。一連好幾天都沒有好好吃飯，也沒有好好睡覺。

　　親愛的小讀者，你覺得小明這樣對待考試的成績，正確嗎？

　　媽媽發現這幾天的小明表現不對勁，便問小明是不是有什么心事，小明點了點頭，只好跟媽媽一五一十的傾訴。媽媽聽完后，對他說：“考試的成績在一定的程度上能反映一位同學這段時間的學習態度，如果你這次考了100分，這當然可以說明你這學期學習很認真，知識點和技巧運用掌握得比較全面與扎實，但是這次考了100分并不能表明你在學習上一點也沒有問題，可能你的問題還沒有在這次考試中暴露出來，因為一張試卷，測試的是你這段時期必須掌握的知識和技巧的一部分。你要學會，學而時習之，溫故而知新，這樣你會發現自己不斷進步。”媽媽喝了口水又說：“小明，你這次雖然沒有考到滿分，但也不要氣餒，好好檢查檢查你這次失誤在哪些方，要克服學習上出現的各種各樣的問題�！�

　　“之所以小紅這次考100分，你有沒有觀察到這段時間，小紅一直在學習上不懂的`問題，找原因，問老師�！毙∶鼽c了點頭說：“小紅這段時間，還問我好多問題呢”！對呀，數學的重要點是什么：基礎要扎實，思維能力要轉化快，不懂就問，養成好的習慣，堅持很重要，最重要的是心一定要細，學會找錯誤。

　　寫到這里時，我發現這好像是寫給我自己的故事，原來一次考試并不能表示未來，只要我們正確的對待考試成績，你就能享受到學習帶給我們的樂趣，希望馬上升五年級的我，每門功課都能取得優異的成績。

數學小故事作文10

　　今天，我和外公外婆一起去青島游玩。我們的第一站是海濱浴場……車子剛一到達，我就迫不及待地向海邊跑去，藍藍的大海，一眼望不到邊。我脫掉鞋子，光著腳丫，站到了海水里，感覺著涼涼的海水卷著浪花洶涌的撲過來。我興奮地叫著、嚷著，感覺真是太棒了，這是我第一次看到大海，我就被一望無際的大海給迷住了，心里有說不出的喜悅和興奮，深藍色的海水，金黃色的沙灘，擁擠而快樂的人群，大海真美呀！

　　這時，外公走過來說，今天人真是太多了，恐怕得有好幾萬人吧，還好這里的面積夠大的，我想：是啊，這個浴場大約有多大呢？于是我便仔細觀察起來，我發現：這個浴場大約是個長方形的，只要知道它的長和寬就可以了，但是怎么知道長和寬呢？這時，沙灘上的一排遮陽傘引起了我的注意，遮陽傘在沙灘上一字排開，直達兩端，每兩把之間的距離基本相等，我先在兩把傘之間走了一次，數了數，大約50步，我的每步大約40厘米，兩把傘之間就是40×50=20xx厘米，20xx厘米=20米了，我又跑到后面的'高坡上數了數，一共有60多把傘，這樣沙灘的長度就有了：60×20=1200米。

　　寬嘛，就簡單多了，原來，從水邊到岸邊拉著一根警示用的長繩子，上面每一米扎著一面小紅旗，小紅旗一共是30面，寬就是30米，沙灘的面積就是1200米×30米=36000平方米。我在沙灘上寫出計算方法給外公看，他看得直點頭，旁邊的游人也不住地夸我呢，今天我既游覽了海邊的美麗景色，又用學到的數學知識解決了生活中的小問題，我真高興。

數學小故事作文11

　　爸爸媽媽經常帶我去看望外公外婆，以前，我們都坐長途汽車去，后來，家里有了汽車，就經常自己開車去。

　　有一次，我坐在車上，對媽媽說：“我們現在自己開車去外婆家，不用再買長途汽車票了，是不是可以省下不少錢？”媽媽笑著說：“車票是不用買了，但卻要花錢加汽油，還不知道是省錢還是費錢呢�！卑职纸又�說：“我們來算一算吧，看看到底省錢還是費錢。”“坐客車去，大人票價每人14元，兒童票半價，自己開車的話，汽車每100公里耗油8升，油價大約每升7元，從我們家出發開到外婆家大約50公里，你們算算看吧。”我在心里飛快地算著，開車的`話，需要8×7÷2＝28元，坐客車的話，兩個大人和一個兒童需要14×2＋14÷2＝35元，28＜35，開車省錢。我把答案告訴爸爸媽媽，以后我們就開車吧，又省錢又舒服，何樂而不為呢？

　　“可是，有時候我一個人去，就不劃算了吧？一個人車票只要14元，比開車要省一點�！眿寢屨f�！澳阍偎闼銉蓚�大人或一大一小兩個人去，哪種方式更便宜，這樣以后我們就知道什么情況該開車，什么情況該坐客車了�！卑职謱ξ艺f。

　　“這還不簡單，兩個大人車票需要14×2＝28元，與開車費用相等，一大一小車票需要14＋7＝21元，比開車省錢�！蔽衣约铀伎�，說出了答案。

　　“所以，可以得出結論，如果爸爸媽媽兩人或者一家三人去外婆家，就開車去，其他情況還是坐客車更節約�！崩蠇屪鞒隽丝偨Y。

數學小故事作文12

　　記得三年級上學期曾經有一道數學題，讓我百思不得其解，明明老師在批注時給我打了一個鉤，但同時又在邊上畫了個“？”號，這是為什么呢？

　　題目是這樣的：小明和小紅同時從學校出發，小明每分鐘走50米，10分鐘到家。小紅每分鐘走40米，10分鐘后也到家了。小紅和小明家相距多少米？我是這樣解題的：50X10―40X10=100（米）那么兩家的距離就是100米。

　　次日老師評講時說有兩種答案：1、假設兩位同學的家方向是同向的計算方式為50×10-40×10=100（米）兩家的`距離為100米。2、如果兩位同學的家是反方向的計算方式50×10+40×10=900（米）

　　同樣行走的時間，但相距的距離可能有兩種，只要題目里沒說清是相向還是反向那么就是兩種答案。通過這個題目讓我知道了一個道理：想問題不能只從一個角度去思考。要從多個方面想問題和解決問題。

數學小故事作文13

　　美國偉大的科學家愛因斯坦說過這樣一個數學公式“w=_+y+z”。許多人不解，問他這是什么意思，愛因斯坦說：“w代表成功，_代表勤奮，y是不說空話”。

　　其實在生活中還可以找到很多這樣的數學等式。我就從自己的生活中找到了一個：“4—1=0”�？吹竭@個等式，大家一定會說，“4—1”怎么會等于0呢？應該等于3才對，下面我就聯系自己生活實際為大家說一說“4—1=0”的真正含義。

　　有一次，學校組織檢查各個班級的衛生情況。我們組一共4個人，負責打掃教室衛生。老師特別囑咐我們要好好打掃，為班級爭光，我們四個人個個胸有成竹。

　　掃到一半，垃圾桶滿了，組長就叫果果去倒垃圾。果果去倒垃圾，我們繼續在教室打掃衛生，本來我們掃好了，他也應該到了�？晌覀冏蟮扔业纫矝]等來，最后我們只好把垃圾都掃到墻角。

　　不一會兒，學校派老師檢查了，看到我們班垃圾還在墻角，其他地方看也不看，就寫了一個差字。我們氣急敗壞地去找果果，到垃圾池那兒，果果不在，只有一個垃圾桶孤零零的在大樹下面，要上課了，我們只好先上樓了。一到教室，一眼看到果果坐在座位上，我們都去質問他為什么沒有及時回來，還把垃圾桶丟在大樹下面。果果懊悔地說：“我剛把垃圾倒完，就想去廁所，回來的`時候在垃圾池旁邊找了半天也沒有找到垃圾桶…”我們紛紛數落他，差一點把他說哭了。做完廣播體操，學校公布了衛生檢查情況，我們班最差。同學們都怪我們為班級抹了黑，都用異樣的目光看我們。你說果果一個人失誤，讓我們四個人的勞動成果付之東流，這難道不是“4—1=0”嗎？

　　從這件事中，我明白了我們都是集體中的一員，每一個人都應該盡自己最大的努力為集體爭光，都應該互相幫助，互相諒解。如果當時我和果果一起去倒垃圾，如果看到他沒有回來，我們三個中任何一人能下樓去拿回垃圾桶，結果就不會是現在這個樣子。所以，我們以后無論干什么事都要互相幫助，不至于讓我們辛苦的努力化為“0”。

數學小故事作文14

　　今天，我和爸爸，媽媽一起去萬達廣場買東西。

　　爸爸先把車子停到地下車庫，那了一張停車卡。我們走到電梯坐到一樓，我們一起走到超市，拿好推車，我們走進去了。買了一包薯片五元錢，買了鴨脖子和雞爪一共十元錢，買了一大包大米五十元錢，買了一包酸菜方便面十八元七毛，買了一包游泳鏡加上耳塞和鼻塞一共八元五毛，接著我們推著車上了電梯到了2樓媽媽要給我買件背心，我挑了一件非常好看的背心十元錢，媽媽要給我買一雙涼鞋，但是沒有我能穿的`。我們又到一樓買了20元的蝦片，還買了一只鴨子，是只烤鴨六十元，買了十根脆脆冰十元錢。我們大約逛了一個半小時的超市，一共花了192元2毛。

　　��！今天我真高興，我以后都要計我買的東西。

數學小故事作文15

　　1938年，整個中國已是烽火連天，華羅庚在這一年完成了在英國預定的進修，他立即回國。啟程時，好友勸他不必冒此風險，留在英倫各大學講授數理，必受歡迎。但華羅庚一定要與自己的同胞共赴國難。于是他回到了西南聯大，成了危難中國的一名教授。抗戰時期，昆明是日軍重點轟炸的城市，有一次，華羅庚就被日軍飛機扔下的炸彈活埋在防空洞里。而那時的華羅庚正和閔嗣鶴等人討論數學。當學生挖起華羅庚時，發現他眼鏡已經沒有了，長衫的后半截沒有了，咳嗽出來的都是鮮血。就在這樣的環境中，華羅庚仍然陶醉于數學之美，他寫出了《堆壘素數論》，即使到今天，華羅庚在這樣的環境中寫成的全部著作，仍然是世界數學王國里的經典之作。

　　1946年秋天，迫于國內的白色恐怖，華羅庚再次出國，應美國普林斯頓大學魏爾教授之邀赴美進行學術訪問。在美國的四年，他拓展了自己的研究方向，認真研究了應用數學的情況，特別是電子計算機，要知道那時候全世界第一臺計算機才剛剛誕生。1949年，新中國的誕生，牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。此時的華羅庚已經被伊利諾依大學高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國定居，有洋房和汽車，生活十分優裕。不少人都認為華羅庚不會回來了。可是，誰也沒想到，此時的華羅庚內心是多么渴望早點回到自己的`祖國。最終，華羅庚放棄了美國優越的生活條件，克服了來自美國政府所帶來的種.種困難，攜家人回國。1950年2月，在歸國的船上，華羅庚寫下了《致留美學生的公開信》，信中他坦露出了一顆熱愛中華的赤子之心：朋友們!我先諸位回去了。梁園雖好，非久居之地。歸去來兮……為了國家民族，我們應當回去……。這一年，華羅庚40歲。雖然數學沒有國界，但數學家卻有自己的祖國。1950年3月16日，華羅庚和夫人、孩子抵達北京。

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