小學(xué)童話作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文1
在一片茂密的'大森林里，陽(yáng)光明媚，一只小烏龜正在睡覺(jué)。
忽然，哎呦一聲喊叫打破了森林的寧?kù)o。原來(lái)，一只小鹿踩了小烏龜一腳。
小烏龜非常生氣，小鹿連忙給小烏龜?shù)狼�。可是，不管小鹿如何解釋，小烏龜就是不肯原諒小鹿�?/p>
這時(shí)，一棵小草說(shuō)話了：你為什么生氣呢？小鹿又不是故意的。你看我都不生氣。
當(dāng)然了，又沒(méi)踩你，你當(dāng)然不生氣了！小烏龜說(shuō)。
就算你踩我，我也不生氣。
那我踩你一下，看你疼不疼！
不用了，你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎？小草說(shuō)。是啊，小草正受著委屈都沒(méi)說(shuō)什么，我為什么不能原諒小鹿呢？小烏龜無(wú)話可說(shuō)，只好紅著臉給小鹿道歉。
小鹿連忙說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。是我踩了你，你原諒我就好，這樣我們還是好朋友。
小烏龜聽(tīng)到小鹿這樣說(shuō)，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)童話作文2
在無(wú)邊無(wú)際的森林里，生活著一只狡滑的狐貍和一只聰明的`小公雞。
有一天，狐貍非常餓非常餓，正當(dāng)他抱怨的時(shí)候，有一只小公雞從前面走過(guò)，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕忙撲過(guò)去，小公雞想：哎，這下可糟了，我就要被狐貍給吃掉了。小公雞不敢猶豫，撒腿就跑，可是，他的腿太短了，一下子就被狐貍追上了，小公雞對(duì)狐貍說(shuō)：“我目前還非常小呢，一定還不夠你吃，你為何不把我養(yǎng)大一點(diǎn)在把我吃掉呢？”狐貍說(shuō)：“嗯，說(shuō)得也是，你目前都還不夠塞我的牙縫呢。嗯，還是把你養(yǎng)大了后在吃你吧�！本腿绱�，狐貍把小公雞帶回了家。
一晃幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，狐貍感覺(jué)小公雞已經(jīng)夠大了，他籌備材料，打算把公雞拿來(lái)當(dāng)今天的晚餐。公雞猜準(zhǔn)了狐貍的心思，于是就裝成了生病的樣子，狐貍正籌備抓他下鍋的時(shí)候公雞卻他說(shuō)：“哎，我被可惡的病毒給感染了，如果你堅(jiān)持要吃我的話那我也無(wú)法�！焙傁肓讼耄f(shuō)道：“還是生命非常重要，雞呢將來(lái)還會(huì)再有，好吧，我先不吃你了。”就如此，公雞從魔爪中逃了出來(lái)。
從此將來(lái)，沒(méi)狐貍再想吃掉他了，公雞幸福地生活在森林里。
小學(xué)童話作文3
在一片茂密的森林里，住著兩只可愛(ài)的小鳥，一只叫黃黃，另一只叫花花。
有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里，它們便循著歌聲來(lái)到了百靈鳥的`家。
“百靈鳥姐姐，您的歌實(shí)在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問(wèn)道。
“是呀，您可以教嗎？”花花又問(wèn)了一句。
“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì)的，但是你們竟然求師心切，那么我就來(lái)教教你們吧！”兩只小鳥高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。
第二天清早，黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上，兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用，并且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉，跑到百靈鳥的家，百靈鳥教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。
傍晚，黃黃就在家里練，而花花就在家里玩著。
第二節(jié)課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師，花花一開(kāi)始還很認(rèn)真，可是不一會(huì)兒，它就向窗外望去。
在家時(shí)，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。
兩只小鳥長(zhǎng)大了，黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家，而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。
小學(xué)童話作文4
從前，有個(gè)小人王國(guó)，那里住著威嚴(yán)的國(guó)王。
國(guó)王有一個(gè)既美麗又善良的公主叫一雅斯，那里環(huán)境很美，有烏鴉這個(gè)清道夫來(lái)幫助打掃，有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊�？晌ㄒ幻乐胁蛔愕木褪侨鄙僖晃桓哔F而英俊的駙馬，所以國(guó)王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個(gè)決定剛剛公布，就有很多的皇宮貴族前來(lái)求見(jiàn)公主，可都被國(guó)王一票否決了。
在這個(gè)小人國(guó)里，有一個(gè)錫兵，他很愛(ài)公主，所以他每天都默默守在公主身邊，不讓公主受一絲一毫的傷害，但是他想國(guó)王是決不會(huì)同意讓他當(dāng)駙馬的，因?yàn)樗葲](méi)有權(quán)又沒(méi)有勢(shì)，他只是一個(gè)士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆，并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽(tīng)了后，二話沒(méi)說(shuō)，跑到國(guó)王那里，問(wèn)國(guó)王他選駙馬的標(biāo)準(zhǔn)是什么？國(guó)王說(shuō)：“他必須要一生一世愛(ài)護(hù)我的'女兒，不離不棄，不管在什么情況下，都要做她的守護(hù)神，讓她快樂(lè)，要她幸福�！睖氛f(shuō)了錫兵的愿望，就是要保護(hù)雅斯，而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。
國(guó)王聽(tīng)了，站起來(lái)說(shuō)：“我要的不是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜�，而是一個(gè)能使雅斯永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)的人�！�
過(guò)了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮，過(guò)上了幸福美滿的生活！
小學(xué)童話作文5
“吼”你聽(tīng)，又是那兇猛的老虎戈夏來(lái)抓小動(dòng)物們了。食草動(dòng)物們驚慌失措地逃呀逃呀，全都不知該怎么辦才好。第一次看見(jiàn)老虎的小兔子嚇得哇哇大哭，小鹿飛快地跑著，直到食草動(dòng)物們躍進(jìn)了荊棘叢，大家心里的石頭才終于落了地。
食草動(dòng)物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對(duì)大家說(shuō)：“老虎戈夏影響了我們的`生活，我們得把它趕出森林！我覺(jué)得這件事應(yīng)該由刺猬們來(lái)做：大家一起挖幾個(gè)洞，讓刺猬們蹲在土里，當(dāng)戈夏來(lái)時(shí)，小鹿打一個(gè)響指，然后讓小刺猬把背拱起來(lái)，刺就能扎進(jìn)戈夏的腳里了�！�
食草動(dòng)物們聽(tīng)了依計(jì)行事。果然老虎戈夏第二次來(lái)到森林里的時(shí)候，就一腳踩到小刺猬身上。緊接著，野牛伯伯大喝一聲：“你要再敢來(lái)，我們還這樣！”戈夏聽(tīng)了，捂著受傷的腳連夜逃出了森林。
小動(dòng)物們聽(tīng)到戈夏逃出森林的消息后，興奮不已。
小學(xué)童話作文6
一天，斑馬美馨想一個(gè)人散步。
不料，被一只動(dòng)物盯上了。她隱隱約約感覺(jué)后面有誰(shuí)在追自己，往后一看，真的是一只獅子在追她。美馨迅速看看有沒(méi)有可躲的地方，四處一片荒涼。好不容易，看到一棵樹，她使出渾身解數(shù)，腦海里想起猴子老師以前教他逃生方法。
猴子老師說(shuō)：“前蹄和后蹄先抱住，然后前蹄往上移，后蹄跟著上移，就這樣一步一步往上爬。”之前美馨對(duì)于猴子老師教她的方法，還不屑一顧，認(rèn)為這個(gè)方法自己永遠(yuǎn)都用不上，這次居然用上了。她心里無(wú)比感謝猴子老師。
獅子傻眼了，心想斑馬都會(huì)爬樹，我也爬爬看。卻怎么也爬不上。美馨心想，你不是猴子老師的.學(xué)生，你當(dāng)然爬不上的。
美馨在上面說(shuō)：“你是爬不上來(lái)的，你要一直在下面等著吃我，你會(huì)餓死的�！�
獅子說(shuō)：“我就等著你掉下來(lái)，你一直抓著樹干腿會(huì)酸的，到那時(shí)候你會(huì)松開(kāi)腿，掉下來(lái)，我就可以美餐一頓了。”
美馨看到不遠(yuǎn)的同伴，于是她發(fā)出警報(bào)聲，一群斑馬趕來(lái)把獅子撞得嗷嗷大叫。
最后，獅子落荒而逃。
小學(xué)童話作文7
你從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的微童話！
白天不懂夜的黑
白天總是在黑夜面前趾高氣昂，“瞧！人們總是在我的'時(shí)間，開(kāi)始忙碌，而在你活動(dòng)時(shí)，卻要睡覺(jué)，我比你偉大的多啊！哈哈…”夜無(wú)語(yǔ)，默默地拉開(kāi)帷幕，哦！璀璨夢(mèng)幻的星云，一望無(wú)際的銀河，還有許多---“神話”和“傳說(shuō)”！夜輕搖著頭，“黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它翻白眼！”
神馬都是浮云
弼馬溫放走了神馬，一匹叫“害群”的就無(wú)了羈絆，先是撞翻了阿波羅的太陽(yáng)車，惹得黑子撒了一地，后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad，漫天的流星成了人類的心語(yǔ)心愿，接著掠走了唐太宗的帝帽，自封為：齊天……
什么？還沒(méi)等“害群”喊出封號(hào)，天帝震怒，“阿嚏！”
神馬呢？
天空只一片浮云，轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
蟲子的選擇
愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說(shuō)，“吾只吃不干！”“行，寄生腸子吧�！毕x二斬釘截鐵“我愛(ài)人間四月天！”“嗯，不錯(cuò)！做個(gè)護(hù)花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn)，“這個(gè)嗎？”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪！”。蟲四沉思許久，“宇宙這么大，我想去看看！”天使驚嘆不已：“生活啊就是選擇！”終捧它于羽間。
結(jié)束
小學(xué)童話作文8
夏季，綠草如茵，大樹枝繁葉茂，小河的水清澈透明。在這美麗的.景色中，四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我，我踢給你，他們跑著、跳著、搶著、鬧著，他們“哈哈”地笑著，玩的滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤，把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮，這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹上一看，小皮球在水上漂浮著，漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。
正當(dāng)小猴子們沒(méi)辦法的時(shí)候，突然，一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的大木盆，另一只小猴子撿起岸邊的一根樹枝，跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開(kāi)始用樹枝劃水，木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒，把小猴子急得滿頭汗。不一會(huì)兒，小猴子熟練地劃著樹枝朝皮球劃去，把皮球撈起來(lái)放在大木盆里，又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。
小學(xué)童話作文9
小兔子有一根神奇的胡蘿卜，像寶貝似的誰(shuí)也不讓看，所以沒(méi)人和它玩，它傷心極了。
時(shí)間過(guò)得很快，到了寒冷的冬天，小兔子的家門前種了許多胡蘿卜。一天清晨，小兔子拿了一根胡蘿卜走在路上。突然，一位老雪人對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)給我一根胡蘿卜當(dāng)鼻子吧，我從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味。”小兔子想：到底給不給呢？這時(shí)，在小兔的`心中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫善善，一個(gè)叫壞壞。壞壞說(shuō)：“哼，不就是沒(méi)聞過(guò)氣味嗎，這有什么大不了的，別給它�！倍粕茀s說(shuō)：“你還是給它吧，你想想，如果你從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味，你的心里是什么感受呢？你還是給它吧… …”壞壞打斷了善善的話說(shuō)：“哼，別聽(tīng)它的。”小兔子把胡蘿卜給了雪人，雪人高興地說(shuō)：“謝謝你，善良的孩子！”
小白兔邊唱邊跳，向自己家走去，它覺(jué)得自己做了一件最最正確的事情，一下子長(zhǎng)大了不少。
小學(xué)童話作文10
從前，有一只十分漂亮的小公雞，它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的，就像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。一天，小公雞的爸爸出去捉蟲子，小公雞不知從哪兒找來(lái)一面鏡子，它站在鏡子前，看著自己，它一照，心里就想：為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮，而我的羽毛卻這么難看。不行，我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動(dòng)著身體，但只抖下幾根。小公雞見(jiàn)羽毛抖不下來(lái)，就用嘴巴把羽毛啄下來(lái)。雖然疼痛難忍，但小公雞還是忍住了。小公雞想：現(xiàn)在總比剛才漂亮了吧，但小公雞再去照鏡子的'時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竟然比剛才更難看了。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，它抱起小公雞說(shuō)：“孩子，你怎么變成了‘小禿雞’了呀！”小公雞說(shuō)：“我覺(jué)得自己長(zhǎng)得丑，就把羽毛抖拔了�！卑职终f(shuō)：“傻孩子，你的羽毛全沒(méi)了，也就不能打鳴了。”小公雞一聽(tīng)以后不能打鳴，就哇哇的哭起來(lái)，它非常后悔。
小學(xué)童話作文11
從前，有一只狐貍，愛(ài)騙人。
這一天，狐貍聽(tīng)說(shuō)小兔子病了，便想出一個(gè)辦法，狐貍穿上大白衣，背上藥箱，裝成馬大夫的樣子，來(lái)小白兔家，敲起門，小白兔問(wèn)是誰(shuí)，狐貍：“說(shuō)自己是馬大夫，”小白兔從門縫看見(jiàn)它的個(gè)子很矮，馬大夫個(gè)子很高的，狐貍聽(tīng)了心一驚，狐貍忙說(shuō)：“天太冷了，我把腰弓著呢�！�
小兔子聽(tīng)了覺(jué)得不對(duì)勁，他想起牛伯伯的話：“說(shuō)森林來(lái)了一個(gè)狐貍騙了很多動(dòng)物，小兔子仔細(xì)看了看，終于看出它的耳朵，不是馬耳朵，而是狐貍的'耳朵。小兔子說(shuō)等一等我就來(lái)了。
小兔子急忙把油鍋燒的很燙很燙，然后小兔子說(shuō)你從煙囪進(jìn)來(lái)吧，狐貍問(wèn)：“什么要從煙囪下來(lái)，”小兔子說(shuō)：“如果我打開(kāi)門，風(fēng)吹得我，我的病情不是更要加重了嗎？”狐貍爬上屋頂，心里想反正可以吃小白兔，說(shuō)著就跳進(jìn)煙囪，沒(méi)想到狐貍剛好掉在那熱熱的油鍋上，燒的狐貍大大聲的叫救命，狐貍一直叫著。
小兔子在菜旁邊拿了一把菜刀，說(shuō)我來(lái)救你了，說(shuō)著把菜刀砍在狐貍頭上。
小學(xué)童話作文12
講童話的人，秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我，從此，我的房子面朝大海，春暖花開(kāi)。樹在低低交換著私語(yǔ)，可別告訴我她們不會(huì)說(shuō)話，那只是她們生性羞澀而已，有時(shí)她們也會(huì)笑的，那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的`胳肢窩，她們板起的臉就笑成一朵花了�？蓜e覺(jué)得她們是一流的乖乖女，她們很壞的，趁你走過(guò)時(shí)，捅你一下，忍不住笑了，還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。
可你知道，沒(méi)有人會(huì)在意這回事的。
我講童話給墻上的爬山虎聽(tīng)，他們友好地在我的窗口探頭探腦，他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng)，苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候，鳳仙花嗚咽著訴苦，莢兒一爆開(kāi)，一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開(kāi)來(lái)。
我喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低吟淺唱，那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開(kāi)始，到我頭腦里。
小學(xué)童話作文13
書包減肥
不知從什么時(shí)候起，書包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，受不了了，課本、文具你們都給我出來(lái)啦！
出去？那怎樣行？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課�。课覀兛墒侵攸c(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的'請(qǐng)出去吧！
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō)：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站�。�
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看�?/p>
唉書包又長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
小學(xué)童話作文14
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái)，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō)：“非常對(duì)不起，我還要去山羊伯伯家做客呢�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì)，“有了，小熊的.自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了�！本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開(kāi)家門，兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
小學(xué)童話作文15
秋天它驗(yàn)證了一個(gè)故事。一個(gè)斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上，而站在洋娃娃身后的是一個(gè)老布娃娃，她已經(jīng)“老”得看不清原樣了：稀疏的頭發(fā)，不再似以前那般的光滑亮麗，頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子，身穿一件圍裙，圍裙上有幾個(gè)破舊的洞，圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子，可是常年的灰塵，使這條美麗的裙子不再絢麗，顯得顏色非常的.老、土、舊。
“母親，你看，秋天來(lái)了�！弊詮难笸尥蕖捤嗤群螅妥兊萌绱讼�，她不像別人那般的暴躁，而是很心平如鏡的接受了這個(gè)事實(shí)，但是卻變得消沉起來(lái)，常常一個(gè)人坐在窗前，望著南歸的北雁發(fā)呆，不說(shuō)話�！�
童話，我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花，那花開(kāi)的可燦爛了，有鮮艷而又深沉的瓜葉菊，美麗淡雅的小雛菊，高尚純潔的翠菊……那時(shí)候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣，
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