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初中生作文

時間:2024-07-23 14:37:50 初中作文 我要投稿

實用的初中生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初中生作文

初中生作文 篇1

  我知道初夏的風輕輕搖晃著窗前的風鈴,靜靜睜開眼睛,陽光又喚醒了一個沉睡的清晨,光透過窗子照在那串紫色風鈴上,于是,那片夢幻般的紫色就在潔白的墻面上漾開了,溫暖而柔和,我相信這種紫與白的完美過渡,史上任何一個畫家也只能望塵莫及,初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠,經過陽光的洗滌,更接近于淺淡的'青色,稚嫩而充滿生機,像我們的青蔥歲月般閃著青澀卻動人的光芒,桃花都濃妝淡抹地開了,像參加一場盛大的宴會,陽光鋪天蓋地地包裹著每一顆露味,桃花便化身為古代嬌艷的新娘,一身風冠霞披,巧笑倩兮,美目盼兮。

  靜靜趴在陽臺上,任安靜如水的陽光滑過我的每一寸肌膚,把自己展成一個平面,讓陽光的溫度傳遞到心里最柔軟的地方,曾經以為陽光只是巴金筆下光明的代名詞,是小四筆下聊發感慨的承載者,因而在無人的屋子,守著昏黃的光,慵懶地不愿開啟那扇滯重音啞的窗子,把觸手可及的陽光拒之門外,如今不經意的一縷陽光卻給我以闊別經年的感動,也許幸福就像這陽光一樣,推開窗,明媚的陽光會第一時間穿透身體,讓垂死的細胞再度鮮活。幸福的感覺席卷而來,淹沒了一切悲傷。

  我知道執著地相信,陽光是橙色的,它讓我想起暖暖的燭光以及燭光里那一張張溫暖的笑臉,也許因為他們,陽光在我心里變得異常突兀,迷離而又清晰,迷離的是色彩,無比清晰的是感覺,因為他們,陽光不再純粹。

  我知道也許某一天,我們會在某一十字路口作一次簡單的告別,然后各奔東西,也許是咫尺天涯,又或是天涯咫尺,無論如何,我想陽光會永遠停留在我的心里,因為他們在我心里種下了陽光的種子。

初中生作文 篇2

  火辣辣的太陽炙烤著那赤紅的跑道,散發出一股股刺鼻的橡膠味,一個個熟悉的背影在跑道上撒滿了汗水與艱辛。初三,真的很累。初三如便利貼一樣,忽然黏在了我的身上,這張便利貼上寫滿密密麻麻的任務,確實很重很重。清晨,舍監用手使勁拍打著門,我揉揉惺忪的睡眼,天還是暗暗的。起床洗漱后,只能以賊快的速度到飯堂吃早餐,沒辦法,早讀提前了20分鐘,吃早餐的時間如海綿吸水般越來越少。吃完早餐,拖著沉重的步伐,耷拉著疲憊的`腦袋,又走進那恐怖的空間——教室,開始一天的恐怖之旅。

  最難挺的不僅僅是蝗蟲般撲卷而來的試卷和如沙塵暴般的作業,而是,地獄般的體能訓練。那刺耳的哨聲,厭惡的蹲下起,要人命的俯臥撐......啊!!漫漫長路,何時能擺脫啊......汗水如瓢潑大雨,一滴一滴,落在了光滑的地面,濕透了衣裳。

  那一天,體能訓練后,媽給我送來了飯菜和綠豆湯。我提著沉甸甸的保溫瓶,如螞蟻般“爬”上宿舍,一下子撲倒在床上,那可惡的1600米簡直要人命!我擰開保溫瓶,“哇,靜,你媽給你送的飯菜好香啊!”“噢,是嗎?”舍友似乎很羨慕我。也難怪,飯堂的菜怎么能和自己媽媽做的菜要香。我捧著保溫瓶,仔細看了看,媽媽做了我最愛吃的土豆炆鴨,那香噴噴的飯和菜混合的味道,把我肚子里的蟲子都提到嗓子眼來了,似乎很久很久都沒感受到家的味道了。

  我嚼著香軟的米飯,啃著質嫩的鴨肉,我真的覺得自己世界上最幸福的人了。額頭的汗珠或許在不經意間也滴落在充滿愛的保溫瓶里。喝著那甜甜的綠豆湯,有一股愛的暖流也融化了這些天以來所有的埋怨、艱辛、疲憊。

  生活是一杯白開水?還是一杯可樂?一杯橙汁?這只在乎我們如何對待。或許,快樂很簡單,朋友的一聲問候,老師的一句鼓勵,父母的一個擁抱。媽媽的愛讓我撿到了快樂的鑰匙,也讓我領悟到:心情不好時,吃一顆糖,告訴自己,一切總會過去的。

初中生作文 篇3

  今天,陽光燦爛,我們家和哥哥姐姐他們兩家一起去紅樹林放風箏。

  我們到紅樹林后,人山人海,玩的人有的在放風箏、有的小朋友在海邊戲水、還有的在觀賞小鳥……來到草地上,我抬起頭往上看,啊!風箏真多啊,五顏六色的風箏在藍藍的天空下翩翩起舞,美麗極了。有蝙蝠的'、小狗的、長長的龍、還有小鳥的……過了一會我們就開始放風箏了。我拿起風箏線,叫爸爸拿著風箏。只聽爸爸說了聲“放”,我馬上快速奔跑了起來,漸漸的風箏飛起來了,我心里充滿了快樂,我慢慢的轉著線盤,想讓它飛得更高。

  突然我的線盤掉到了地上,線不停地轉著。然后,我的風箏和旁邊一個小弟弟的風箏纏在了一起,我連忙抖動了一下風箏線,可是一點用都沒有,最后還是掉了下來。我馬上把它解開,心里非常傷心,不過我的心默默地對我說著:“做任何事情都不要輕易放棄,再試一次也許會成功。”

  這時,我心里又一次充滿希望。我再次叫爸爸拿著風箏,聽他說聲“放”,我再次飛快地奔跑起來,我那美麗的蝴蝶 貴大在線 風箏很快就飛到了天上,好像在和其他的風箏聊天呢!我又一次感到了快樂。

  今天,是我最快樂的一天,也讓我懂得了一個道理:做任何事情都不要輕易放棄,也許下次就會成功。

初中生作文 篇4

  在人生的旅途中發生過許許多多的事,它們就像一個裝滿酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中,有一件事使我記憶猶新。

  那一年是冬天,是我上五年級的時候,天特別的冷,刺骨的寒風呼呼的刮著,樹木也好像在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。

  第2節課下課后,那令人討厭的廣播操,又想起來了。我心里埋怨著,這么冷的天還要做操,真煩人。沒辦法,我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門口,一股寒風便吹了過來。天又下起了雪。老師見了緊皺的眉頭,愣了一會兒,然后沖進風雪。同學們要走下樓梯,雙腳踩在雪里,就像踩在冰渣里一樣,過了一會兒,直接老師拿了一把大掃帚,對我們說:“你們離遠點,別弄你們身上了。”雖然語言很短促,但是,一股暖流涌向我們的`心頭。老師還在凜冽的寒風中掃著雪。這是與剛開始不同,現在,老師喘著氣,吃力的為我們掃出,整個操場唯一一片空地。同學們都哭出了聲,老師還在守著學,我看著他的背影,心想:我的老師雖然并不很出色,但是她比其他老師都認真,嚴謹。備課一絲不茍,就連回到辦公室都要學習。我們開始做操了,盡管天氣很冷,但我們心里暖暖的,一點也不覺得冷。

  現在那位令同學們敬愛的老師不教我了。但是他做過的每一件事情,我都記在心里。這件事雖然過去很長時間了,但我仍歷歷在目。因為他是全校唯一一個為學生們掃雪的教師。

  天然而雖冷,但我心已暖。

初中生作文 篇5

  清晨醒來,空氣清新,鳥語花香,有一絲絲陽光透過城市層層的高樓投影在寢室對面的墻上,刻畫了許多斑駁陸離的符號。

  寢室的窗戶大抵從一進四月就開起了。即使夏天還很遙遠,天空也仍舊是湛藍湛藍的,但20多度的氣溫和長時間的干燥讓習慣于潮濕的我們有一些不習慣。夜晚的時候,聽著“呼呼“的風聲似乎在耳邊劃過,有一種酣暢淋漓的味道,夢也平添了幾分甜蜜。

  下午上完體育課,回寢室稍做梳洗,抱起書到綜合樓去值班。總想讓自己忙些,再忙些,這樣,夏天的煩躁很快就過去了。剛開好電腦,阿承文也來了,我們的主編來打字,剛好他用了不聯網的那臺機子,我就心安理得地坐下來,照例是登上51,看看我的朋友,我的群組,然后是論壇。看電影,似乎是上世紀的事了,我坐在電腦前,除了打字,還是打字。

  剛開了個頭,小豬就來了,她是我在校報認識的校友,很活潑開朗的一個女孩子,豪爽,大方。和我的`性格天南地北,不過,這并不妨礙我和這樣的女孩子交往。我喜歡她身上那種無所不能的勇氣,以及為了夢想全力付出的果敢。她說到校團委來探查一點關于創業設計大賽的新聞,不過坐了一會就不舍得離開了,喊我教她弄博客。我幫她申請了一個,又把我喜歡逛的群組給她加上了。又讓她和一個她的好朋友聊了會天。她走的時候,我的時間也不多了,所以就沒寫文章,在了一會也就離開了。

  吃過晚飯,到球場邊隨意走走。正好趕上老師們在打比賽。看著那些老師略微有些笨拙但很努力的動作,心底不知不覺透著一絲笑意。其實,比起我們來,她們很多人都不會的,至少他們連發分的時候要站哪里都不知道。但是還是很努力的在為他們學院的活動積極的參與。我想有些事,并不是那么認真的要找尋一個結果的。作家阿來說:下游的每一滴水,都包含了上游所有的水分子。很多時候我們在找尋某件事的時候,注重的是過程,有些結果或者已經注定,或者已經不是我們所要追尋的,在追尋的過程中已經失去了那種迫切。

  似乎很久都沒有一種很放松的心情了,做每件事都懷著一定的目的,并且想著一定要做好,只許成功不許失敗。看老師們打球似乎已經忘了我要做的事。忘了那些一定要把自己弄的很累的東西。

  晚課的時候到教室很早,一個人靠在窗臺上對著窗外的風景發呆。四四來的時候問我在做什么,我有些幽默的說“你可以看成我在發呆,也可以說我在思考。“她說“我以為你想跳樓!“我暈。其實有時候單純的看風景也是一種放松的方法。我看見樓下的街上,賣涼粉的大嫂身旁圍了很多人,看見洋芋燜飯老板家有我喜歡吃的豆芽,還有剛剛拆除的大樓工地上有人在施工。這個城市的表情在這個角落里單

  純而自然,有著與世無爭的淡定與從容。

  一直是一個溫和無害的人,所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字,讓那些憂傷,寂寞,頹靡在指尖縈繞,在那些華麗的文字里完成夢境里的舞蹈,那些纏綿悱惻的故事里凝聚青春的所有期盼與放逐。

  呵呵,想讓自己擺脫用詞語堆砌的毛病,看來是改不了了,越說越發癡纏了。總之,這是很美好的一天。陽光燦爛。心情靜好!

初中生作文 篇6

  尊重,猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色,那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透,靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都有著黃皮膚、黑眼睛,和那長城魂鑄的肩膀,面對陌生的面孔,我們應學會用心靈去溝通,在彼此的世界里,我們應學會尊重。也許我不認識你,但我了解你,因為你的眼睛告訴了我所有,因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人,你會發現彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒,你會發現生命的真善美就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它給了我們新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油,面對道路上的荊棘。我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說黑夜給了我們所有,星星點燈,我們用它來尋找光明。星星閃爍長空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引。

  或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將美好的希望當泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色;面對這一切,如果,你尊重自己,那么,請選擇從頭來過!

  尊重自己,自幼年種植于心中的夢想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風而逝?用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的'遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的夢想!尊重自己,那么請加快幾近停滯的步伐!雖然花在前被人摘,但不要緊,只要看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時領先沒關系。問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的勇氣,有沒有“成功不分先后”的概念,有沒有“后來者居上”的實力和魄力!尊重自己,那么請勇敢地舍棄!有時,舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽,人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關鍵時刻,不要阻止你前進步伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時就放手!尊重自己,該舍棄的決不留戀,屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念和永恒的追求!

初中生作文 篇7

  不管是多么牢固的友情,散了,就是散了。而比這更可悲的,是兩人之間隔了一堵墻,我知,你卻不知。

  ——題記

  突然輕嘆了一口氣,望著窗外怔怔的發呆。似乎聽到了你喊我的聲音,又突然想起,你現在不在我身邊。可眼前卻總是浮現出你的臉,喜怒哀樂,以及有你在的,最快樂的時光。

  有你真好。

  那時我們都是十歲,正為天真爛漫的年齡。你比我大一百天,是我的姐姐。你長的清秀,有一雙干凈清澈的眼眸,烏黑的長發常常披散于肩上,卻更顯你的可愛。在我的眼里,你就是天使。我喜歡你,但我想我是自私的,我不希望別人接近你,我只希望能一個人占有你。可你有同學,有親戚,你總是和他們玩的很開心,而我只能茫然地坐在一邊,獨自嘆息。有些幽怨的看著你和他人嬉戲。

  有你,為最快樂的時光;沒有你,卻無法忍受。

  我開始粘著你,頻繁地去找你,你每一次仍是笑著對待我,但我總覺得,那原來熟悉的笑容中現在帶著無盡的冷漠。我害怕,害怕哪一天你會默默遠走,走到我再也看不到的地方。

  有一次,我終于忍不住了,我討厭扮演這種可有可無的角色,也討厭,在你我之間,似乎已經建起的,高高的墻。我看著跑向我的你,輕聲問道:“我在你心中,是不是可有可無的'?我們是不是不能像以前那樣好了?我是不是,一個令你討厭的人?”越到后面,聲音也越加顫抖。我害怕你真的會面無表情的告訴我:“是的。”然后頭也不回的離開我。我看著你,你臉上的笑容慢慢凝結,取代而知的是一種從困惑到凝重的表情。似乎被我剛才的一連串疑問攔住。你并沒有像我所希望的那樣,笑著回答我:“當然不是!”

  所以還是被討厭了嗎……緩緩地低下頭,準備離開。“笨蛋。”親切地語氣,似乎剛才什么也沒有發生。有些疑惑的抬起頭,就看到了你對我露出了笑容。那種笑容,卻使我現在都銘記在心。

  你笑的很慢,慢到可以看清步驟:眼睛突然亮了起來,隨著平穩的呼吸,嘴角微微上挑,側著輕輕歪了歪頭,有些微長的劉海刷過了睫毛。你的眼中沒有困惑與憤怒,只剩下無盡的溫柔。“笨蛋。”你又一次叫我,我回過神來,突然意識到:你并沒有討厭我,剛才那一瞬間的笑顏,便是給了我最為安心地肯定。我也笑了,輕輕地笑,小聲地笑,你告訴我,我笑起來,很好看。

  世界仿佛都寂靜了,只剩下了我與你。

  后來呢?后來我不再那樣強烈的依賴你,我明白了:有你,固然是春暖花開,但無你,也不會再抱怨。你不可能是我的私有物品,所有人,都可能是你的朋友。所以我應該放手。

  早知如此,初見時,我就該這樣與你交友。

初中生作文 篇8

  離老爸出門已經有些時間了,今天晚上開家長會,說心里話的,我真的是有點擔心。看看晚上沒有作業,就來博客逛逛。離開學已經快一個月了。新學校到現在還不怎么熟悉,如果把我的眼睛蒙上帶到一個地方,我恐怕就走不回來了。

  說這話,其實一點也不夸張。什么課余十分鐘,我連上廁所的時候都沒有。只是第一堂就被老師拖的只剩下3分鐘,下一節的老師又提前來上課了。開始有點懷念小學的時光,無意間,總喜歡把現在的生活和以前相比較。心里就會酸酸的。不知道現在老師們怎么樣。開學第一天,方老師接手的那一班,那一刻,方老師以前和我們說過的話,現在是不是在和另外的一群學生說。也不知道童老師帶的班級,是不是也在實行虛擬幣計劃。

  回到這里再寫這篇博客的時候,總會有種回到家的感覺,好溫馨。博客里已經不像往年一樣,文章刷新再刷新了。連續幾天看下來,就只有幾篇暑假的文章孤零零的掛在上面。是啊,大家都已經各自忙各自的了。就算再樂觀的.告訴自己,起碼還是一個學校的,總會遇到。可是當我再看起畢業照的時候,我已經忘了,他們現在到底在哪。

  記憶慢慢開始淡忘了。呵呵,說來也好笑。今天吳家欣被蜜蜂蟄了,上英語課的時候,直接抱著大腿痛哭。一到下課時候,教室里就安靜的很恐怖。沒有一點兒愉悅的氛圍。這對我這么好動的人來說,簡直是種煎熬。

  剛開學沒幾天我們就軍訓了。除了熱了一點以外,我覺得這也沒什么苦的。我倒喜歡那種在太陽下揮灑著自己的汗水,然后喊著響亮的口號,當別人向我們投來羨慕的目光時,這是多么威風。

  雖然老師總讓我們中午吃飯要吃飽。可是學校規定12:20進教室自習。開飯時間也就11:50,整隊拿飯,也就12點開吃。但欣慰的是,千中伙食相當好,每天幾乎都有兩樣葷菜。我也長胖了不少。

  很想來母校看看,有時候經過學校,我總會多望幾眼。那里有我們的影子,有我們的回憶。

初中生作文 篇9

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品。”是啊,書是我們知識的源泉!書,是醫治愚味的一劑良藥;書,是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說,書是我的良師益友。

  書,豐富了我的想象力和創造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進了神奇的世界;書,帶我到浩瀚的天地;書,帶我周游世界,讓足不出戶,就能領略到長城、長江的偉大雄偉,埃及金字塔神秘,“風過群山,花飛滿天,書中世界天上人間。”書,讓我變得機智。

  與書交往,能凈化我的心靈。當我遇到困難,一次次準備放棄時,我看到堅強的保爾和張海迪,因此我信心百倍,勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的訓言,讓我懂得眼前的成績算不了什么,只有不懈努力,才會有更大的成功!讀一本好書,就像交了一個好朋友,它使我每一天都變得豐富多彩。

  在溫暖的`春天,我會讀一些關于春的文章,讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天,我會躲在樹蔭下,翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章;在涼風習習的秋天,我會讀一些感恩的文章;書像一葉風帆,把我帶進了知識的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,開拓我的視野,還能豐富我的知識。正因為有了書,我的生活才會變得歡樂、愉快。書,我愛你。

初中生作文 篇10

  一望無際的沙漠,快要枯死的樹木和即將渴死的人們,我面對荒涼的陸地,欲哭無淚。作為T星球的最后一滴水,我不知該奉獻給誰。——題記

  還記得X光年前,我誕生在一個美麗的星球上,那里的小鳥在枝頭無憂無慮地唱歌,魚兒在無邊無際的大海里暢游,雄鷹在藍天下自由翱翔,成群的駿馬在草原上奔跑。青草、藍天、大地是我們的姐妹,露珠、昆蟲、野獸是我們的兄弟,每到春天,我們就會見到小孩子的童謠,農夫在田地里辛勤勞作,盼望谷子早成熟。總之,我們無論在哪里,哪里就會有笑聲,在那個美麗的星球,大家都稱為藍色的水球。

  忽然有一天,一切都變了。厄運降臨在T星球上,烏黑的天空枯黃的野草。我們也失去了原來的清澈變得污黑,渾濁。我們的鄰居小魚兒也不知為什么,一個個鼓著肚皮、浮在水面上。小魚兒的朋友小鴨兒忽然倒在地上,一動不動了。我們變了質,變得不再純潔,不再惹人喜愛。

  后來,我們才明白,真正造成厄運的'原因,都要從自私、貪婪的人們說起,這些人類的工廠、汽車、煙囪、斧頭......還有樹木、小動物、河水......我們用憤恨的責問人類,為什么砍樹?為什么圍河?為什么亂扔垃圾?為什么瘋狂地開發土地?為什么......

  人類沒有回答,因為他們聽不見我們說的話。如果他們及早認識到這一點,也不會害得我們“家破人亡”,也不會害得小動物們無家可歸。

  接著,我們一個個地死去,河枯了,湖枯了,人類這才意識到T星球上的水越來越少,哪怕見到一滴水,都跟見到寶貝似的一樣。

  科學家忙里忙外,又發現了一個同以前的T星球一樣的星球——地球。他們研制了一種高科技飛船,移居到地球上,不見了蹤影。

  隨著一股凄涼的風,我落在沙土里,如果此時,我還能說話,我也要用撕啞的聲音喊著,“再見了,我們曾愛過的星球”,之后便與大地母親融為一體,在逝去的日子里,我也時常流淚,因為我對這個美麗的星球愛得太深。

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