頂雞蛋作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的頂雞蛋作文，希望對大家有所幫助。

頂雞蛋作文1

　　上課了，劉老師手提一袋雞蛋走進教室，他葫蘆里賣的是什么藥?

　　老師在講臺上的站定，一字一頓的宣布：“這節課，我們玩雞蛋頂書的游戲�！薄半u蛋頂書?我沒聽錯吧?雞蛋能把厚厚的書頂起來?”同學們就開始議論紛紛，都覺得這太不可思議了。

　　游戲開始了，老師先把雞蛋打扮一番，讓它們坐在橡皮泥上，這樣就不會在講臺上來回滾動了。老師把三個雞蛋擺好陣勢，儼然一個三角形組合。

　　老師說：“誰愿意把這幾本書放到雞蛋頭上?”老師請舉手最高的`王勇上講臺來。只見王勇小心意的放上一本書，雞蛋竟然紋絲不動!在場的同學全都驚呆了，個個都不敢相信自己的眼睛。接著王勇把第三、第四本放到雞蛋上，雞蛋照樣巋然不動。同學們個個都屏住呼吸，全神貫注的看著王勇把第五、第六本放上雞蛋上面。同學們個個激動得歡呼起來，誰也沒有想到，學習的雞蛋竟然有這么大的力量!

　　劉老師還不肯罷休，又就這一本厚厚的字典，微笑的看著大家，說：“你們猜猜看這次雞蛋還能受得了嗎?”膽小的王玲驚叫起來：“老師，還是不要把字典放上去了，不然雞蛋會破的!””是啊，是啊，老師手下留情啊!“教室里驚呼聲一片，大家都為雞蛋的命運擔憂，我的心也提到了嗓子眼。

　　只見劉老師輕輕地把字典放上去，天啊!雞蛋還是穩穩當當地挺立。大家為雞蛋歡呼，為游戲歡呼，教室里響起了熱烈的掌聲......

頂雞蛋作文2

　　還有兩天就是清明節了，我們班舉辦了一場盛大的頂雞蛋比賽，這不僅是一個趣味活動，還讓我們得到了許多知識。

　　第二節語文課，老師先給我們講了清明節的由來和歷史傳說。之后，老師宣布頂雞蛋比賽開始，同學們頓時緊張了起來，都在暗暗鼓勁。比賽開始前，老師公布了游戲規則：1、比賽分為初賽、復賽、決賽；2、不要用雞蛋去碰對方的雞蛋；3、一次只能用三個雞蛋參加比賽。

　　老師講完規則后同學們拿出了雞蛋開始小組對戰。我早以做好了充分的準備，信心滿滿。但聽劉政文說：“他的雞蛋很特殊，非常強悍！”我的心里一下子就沒有了底氣，好像氣球飄在空中。第一輪是我和周逸凡對戰，我選了一個頭小的尖雞蛋，握住雞蛋的三分之二，尖頭朝外，不費吹灰之力連續頂碎了周逸凡的兩個雞蛋。當時，我高興的笑出了聲，還不停地說：這也太容易了吧！周逸凡不服氣的說“你別高興太早了”。接著是賀德明與劉政文比賽，劉政文上場后很輕松就把賀德明打敗了。下一局是我和劉政文比賽，他的雞蛋真的很強悍，我雖然歷經努力，但還是被擊敗了，淘汰出局。這時，劉政文興奮的.揮動著手臂，兩腿跳了起來，表現出得意洋洋很自豪的樣子。那一刻，我的心就像雞蛋皮一樣七零八碎。復賽開始了，每一組的獲勝者都很努力，其中楊嘉沐、王瑞涵、王顥然進入了決賽。決賽比的更精彩，每個人身后都有支持自己的啦啦隊，加油！加油！呼喊不停。最終王瑞涵擊敗了楊嘉沐、王顥然獲得了“雞蛋王”的稱號。賽后，他與大家分享了獲得“雞蛋王”的經驗。

　　頂雞蛋真是有趣呀！它讓我懂得了做任何事情要有技巧，多動腦筋，這樣才會成功。

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