以看見為題作文

時間：2024-07-20 09:04:45 話題作文我要投稿

以看見為題作文【優】

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以看見為題作文，歡迎閱讀與收藏。

以看見為題作文【優】

以看見為題作文1

　　笑，人高興的表達，快樂的表現。

　　他，一個道路坎坷的小孩，從小父母雙亡，家中沒有任何一個人，他從小由他的叔叔照顧。原本他是一個活潑愛笑的小孩，自從他的父母不在后，他就沒有了笑容，表情非常悲傷，表現出一種冷酷的氣氛，他的周圍再也感受不到溫暖，只有淡淡的寒氣。他已經不再是一團火，而是一塊堅韌的冰。

　　我克拉本和他是一對非常要好的朋友，自從他父母死后，他周圍的朋友越來越少，周圍的人都無法與他接觸，我為了讓他變回原來那個他，努力使他快樂，露出那個天真的笑容。

　　首先，我先將幾十元錢放到他快要赴美以的道路上，他慢慢走過了，那幾十元錢好像在他眼中毫無用處，沒有什么利用價值，于是，我的第一個方案失敗了。

　　正當我準備第二個方案時，一件意想不到的.事情發生了，一個小孩正在騎自行車，突然車好像剎不住了，突然接到了墻上，腳也撞到了墻上，小孩倒下地上，抱頭哭，他于是立刻跑了過去，問清緣由，原來是腳受傷了，腳趾頭大量積血，他立即背上那個小孩，以飛快速度向醫院跑去，我也隨之跟去。

　　在醫院處讓我看到了一個我意想不以的事，他聽說小孩沒有什么大礙，臉上露出了笑容，那笑容是多么真摯，多么開朗。

　　他的笑是多么美麗，是多么開朗啊！沒有想到一個孩子的受傷竟然融化了一座碩大無比的冰山，擰開你的心扉，露出你的笑吧！我想看見你笑真摯開朗的笑。

以看見為題作文2

　　國慶節，我和媽媽一起去了連云港，見到了我最想看的大海。還沒有看到大海的時候，就聞到了一股咸腥味，我對大海的美麗有了懷疑。美麗的大海怎么會散發出這樣讓我惡心的味道呢媽媽告訴我，是因為大海里有許多豐富的禮物，人們把各種禮物曬干，厴制，變成餐桌上的`美味佳肴。

　　終于看到大海了。遠看大海，太陽光撒在海面上，亮晶晶的，波光粼粼，海天相連，分不清哪處是天，哪處是海。我不由得贊嘆說，真美啊！到了海邊，我迫不及待地脫掉了鞋子，跑向海邊。我光著腳丫踩在沙灘上，軟軟的，細細的，好象踩在棉花上一樣。當一排排的白色浪花卷到我的腳丫上的時候，海水是那么的溫暖，就象媽媽的手輕輕地在撫摩我。突然，一只小螃蟹好象夾了我一下，我“啊”的叫了一聲，只見一只小螃蟹快速地跑到海里去了。我在海邊蹦啊，跳啊，對著大海大聲地說：“我好快樂啊，我真的見到大海拉！”

　　同去的小哥哥想去乘海上快艇，我雖然心里很害怕，但又怕他笑我膽小，只能硬著頭皮上了快艇。一開始，快艇慢慢的駛向大海。突然，快艇加速了，船尾濺起了白色的浪花。快艇一會兒想左側翻，一會兒向右側翻，浪花濺到了我的肩膀上。我嚇得臉色發白，雙手緊緊地抓住旁邊的扶手，生怕自己掉到海里去喂小魚。快艇在海里轉圈，船尾的浪花在藍藍的海里畫了一個個白色的大圓圈。快艇象火箭一樣轉了一圈又一圈。好不容易快艇才靠岸，我抬著發軟的雙腿下了快艇，一下坐到了沙灘上。

以看見為題作文3

　　昨天，我在電影院門口的車站等車。

　　突然，一個乞丐出現在我的視線內。她身穿一條破衣，頭發幾乎把臉都要遮住了。旁邊站著一個斷手的女孩。誰見了都會覺得她們很可憐。

　　女人拿出一條破布，擺在地上。她讓那女孩和自己跪在破布的后面。我走近一看，原來那破布上寫著——一次洪水讓我和妹妹失去了家人。妹妹的手又不幸地被倒塌的鐵棚壓斷了。請好心人施舍一點錢給我們。讓我們重建家園。

　　哎！我看著看著不驚嘆了口氣，拿出5角錢，放在她的破布上。她忙說：“謝謝，謝謝。”因為這個過程，我要乘的車也開走了。沒事，再等下一輛吧！

　　我就一直看著那女的。不時還有人給她施舍。突然，我看見那女的從自己的'破布袋里拿出一個粉盒和一把鏡子。乘人少時在那里猛地化妝。一旦有人來，她就把粉盒收起來，低著頭。我開始覺得這個乞丐肯定有問題。

　　大約10分鐘后，她收起那條破布，和那個女孩跑到電影院后面的一個屋子里。5分鐘后，出來一個摩登女郎和一個可愛的小女孩。啊！原來那個女孩沒斷臂啊！氣死我了。她們一起進了kfc。原來她們那么有錢。還要我給她們錢，應該她們給我錢才對！我氣得咬牙切齒。原本，我想上前把她的欺騙行為戳穿，但又不敢。

　　這些假乞丐的出現，讓真乞丐失去了人們對他們應有的幫助與同情。

以看見為題作文4

　　姐姐是一名歌唱演員，每次看姐姐演出，無論觀眾是多是少，發現她在舞臺上都很投入，一顰一笑，一招一式，非常到位。

　　我曾問她是怎么做到的，她認真地回答：“看見自己！”

　　我不禁笑起來：“在舞臺上，只能看見臺下的觀眾，哪能看見自己呢？”

　　姐姐說：“如果我只是看見臺下的觀眾，那我就無法演唱了。看見自己，才能投入到演唱中，這是一個演員最基本的素質。”

　　前些日子，朋友借給我看日本著名導演黑澤明撰寫的自傳《蛤蟆的油》，說是在日本，蛤蟆油是一種非常珍貴的藥材，為了獲取這種油脂，人們把癩蛤蟆固定在鏡子前，讓它從鏡子里看見自己。當這只癩蛤蟆無意間看見鏡子里的自己時，立刻嚇出一身“冷汗”：原來自己長得奇丑無比，真是太恐怖了。這時，人們就會及時采集癩蛤蟆皮膚上分泌出來的`油脂，這就是提取癩蛤蟆油脂的方法。

　　黑澤明在這本書的后記中寫道：“看見自己，才會感覺羞愧驚恐，汗如雨下，才會知道自己的問題和不足。希望這蒸餾出來的結晶，能給人帶來一點警醒和感動。”

　　◎螢火小語：看見自己，才會知道自己的不足和差距，才會百折不撓，勇敢向前。人生路上，我們需要不時地停下來自我檢視，自我反省，自我調整，才能更好地走好未來的路。

　　◎文題延伸：留一只眼睛看自己；反省；自我與他人……

以看見為題作文5

　　別人都說你是一個冷漠傲氣十足的人，就如一冰洞無法靠近，而我從小“冒險”的我堅決不信，這世上冰終究會被那縷陽光悄然而化，而我這不知天高地后的人卻死皮賴臉的“穿”上那張陽光的皮囊，為的只是想讓你千金一笑。我無悔。

　　起初，你對我只是不屑，甚至連我的聲音都不想聽到。憑什么你對我這樣，我這是在幫你，可這些埋怨只藏在我內心的一角。我想象你會好起來的。

　　我知道，其實有好多人想讓你露出可愛的笑臉，可是你始終板著那張臭臉，笑笑能死啊！

　　一天，我獨自走在校花園邊，偶爾看見你正在偷偷的采著花園里的月季，我無語，因為我知道，要是說出的話，你會恨我，那我的計劃豈不泡湯了。

　　跟隨你的腳步，走進一家醫院。正當我疑惑的時候，你已推一位中年婦女走到醫院的那一邊去曬太陽，在陽光下的你瞬間變得溫柔起來，把那一束月季緩緩的放在中年婦女手中，那應該是你母親吧！

　　不幸的我一不小心把身邊的小石子踢了一腳，這時你發現了我，你狠狠的目光告訴我不許讓第二個人知道，我低頭，悄然離開。

　　你可不可以笑起來，也許那樣的.你心里會好受一點，不要整天把自己封鎖起來，我真的好想看到你充滿笑臉站在我面前，伸出手，說：“你做我的朋友吧！”不，我堅決不同意，因為自從在醫院回來后，我想了好多，你做我的姐妹吧！

　　這些也許是我的幻想，但我真的好想看見你的笑。

　　好嗎？

以看見為題作文6

　　今天下午，我在洪池浴室里看見了一個小偷。

　　由于家里的熱水器壞了，只能在浴室洗澡了。洗完澡，我在那里吹頭發。鏡子里忽然出現了一個男的。他臉上有著兩顆痣，一顆痣里長出了一根毛。他慢慢地走出來，走到吹頭發的地方，那時我已經吹好頭發了。一個年級輕輕的小姑娘也走了出來，她把自己的手機放在那張桌子上，那個小偷眼睛就一直盯著那個手機不放。那個小偷梳理完頭發什么的，整理完今天下午，我在洪池浴室里看見了一個小偷。

　　由于家里的`熱水器壞了，只能在浴室洗澡了。洗完澡，我在那里吹頭發。鏡子里忽然出現了一個男的。他臉上有著兩顆痣，一顆痣里長出了一根毛。他慢慢地走出來，走到吹頭發的地方，那時我已經吹好頭發了。一個年級輕輕的小姑娘也走了出來，她把自己的手機放在那張桌子上，那個小偷眼睛就一直盯著那個手機不放。那個小偷梳理完頭發什么的，整理完衣服什么的。他先是不經意地四處看看，發現沒人注意，就伸手去拿那個手機，放進自己的口袋衣服什么的。他先是不經意地四處看看，發現沒人注意，就伸手去拿那個手機，放進自己的口袋。我無意間看見了這一幕，他回頭看了看，發現我似乎看見了這一幕。他馬上把手機放回去。然后就時不時看著我，令我有些害怕。

　　我把這件事告訴了跟我一起來的姐姐，那個小偷也要出來了，那會兒，我正說的精彩，姐姐一直追問著我，我又不好意思在他面前說。直到遠離那個小偷，才把這件事跟姐姐說完。

以看見為題作文7

　　獨自坐在空蕩蕩的天際下，于滾燙的開水中我聞得一陣卡布其諾的香氣。我愛極了咖啡，這又苦又甜滋味的品嘗，恍若一段長遠的人生旅途。

　　故人對我說，要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想，話語在我輕輕攪拌中傳入耳中。

　　自出生以來，猶如這一壺白開水，單純無味，漸漸地，沖泡于這咖啡色的粉末中變得有滋有味，在慢慢地品嘗中，我們學習生活。而一路走到今天，我們都不容易。葉芝說，這世上眼淚太多，你不會懂得。這個倔強愛著一個女權主義者，無疾而終的人，像極了我們對未來固執的單戀，在裊裊香氣中，我們反思昨天，期待明天。務實的生活，在于一個有價值的人生，要有像咖啡般細細碾碎的每一個顆粒般的經歷，在涅磐中灼燒溶解，偶爾細細品嘗，然后冷暖自知。我知道這個世界上時時刻刻都有比我們意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發生，關于愛或者恨。自汶川大地震以來，我的心一直沉浸在低谷。生與死，不過是一瞬間的事，這樣的'苦痛，有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上。讓你抿著嘴，皺起眉頭。這樣苦味的咖啡，惟有自知。

　　史鐵生說，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。

　　哭泣與劫后余生的慶幸，交雜著，融于這咖啡中。你看，生命對我們時吝嗇的，總是讓我們失望，生命卻又是慷慨的。總在我們失望后給予我們拯救。

以看見為題作文8

　　大海，是每個人都向往的地方。我們每個人的心中都各有一個“廣闊無際，洶涌澎湃”的“大海”。前年暑假爸爸要帶上我去廈門，我高興不已因為可以看見我盼望已久的大海。

　　我們收拾好東西準備向夢幻般的大海進發。第二天，我們開上小車啟程了。我一路上興奮不已，不一會兒就問：“到了沒有，到了沒有！”可兩旁的樹快速后退就是沒到，好像就是不讓我到廈門不讓我看大海，此時我失望極了我好似已被失望埋沒。路那么漫長。我呆呆坐著在幻想著大海，時間不知不覺從車輪飛快跑過，連太陽公公都在正上空觀察我們，太陽高照連平時沒有午睡習慣的我也漸漸閉上了眼，頓時我遨游在美妙的夢中，在夢中我來到了大海邊。大海是那樣的遼闊，一眼望不到邊際；大海是那樣的寬闊，擁抱了那么多的'游人。我張開雙臂，撲向了美麗蔚藍的大海，頓時覺得心胸開闊。大海啊，你平靜如鏡，你又洶涌澎湃。那湛藍的海面上隨著微波泛起點點銀光。我久久地站在海邊，聽著大海的聲音，它在為我喧騰。這一切是那樣的甜美。這時，我輕輕張開雙臂，去擁抱大海。突然我被驚醒，原來是夢。“這孩子做夢都想看大海。要是等下真見到大海該不知怎樣。”我聽了媽媽的話頓時信心大增。只見告示牌上寫著：廈門1KM我歡呼起來。就在那一霎那，我看見了這比一望無際的大海更有價值的“大海”——就是人生哲理。

　　此時的我，非常激動，真想大聲對每一個人說：我終于見到了大海！我心中的大海！

以看見為題作文9

　　對于“小偷”這個詞來說，我在六歲以前只是在報紙和電視上看到過，而我真正領悟這個詞，是在六歲。

　　那是個星期六，太陽炙烤著大地，天氣很熱。我和媽媽坐公交車一起去商場。我們來到車站，發現等車的人很多，真不愧是周末啊！車來了，我們上了車，車里擠的滿登登的，像是個大蒸籠。我的'身旁站的是一個二三十歲的男子，很瘦，目光來回不定，不知是在尋找著什么。

　　車到了下一站，上來了一位穿西服的中年男子，看上去很有錢的樣子，我身旁的年輕人，也就是那個二三十歲的男子，不知為什么，目光鎖定了下來，一邊喊著：“讓讓，讓讓！”，一邊向那個男人走去，“這兒人真是有病，都這么擠了，還來回串！”我在想著。“但他到底要干什么呢？”好奇心驅使著我也向那邊移動，去一看究竟。

　　那年輕人向四周看了一眼，笑了笑，眼睛邊瞅著四周，左手邊向中年人兜里伸，那中年人竟毫無察覺，“難道這就是大人們常說的‘小偷’？”我想著。我當時真想告訴那個中年人有人在偷他的東西，可又轉念一想：不行，萬一那個人打擊報復怎么辦？算了，還是別管了。

　　那個人得手了，拿著一個像錢包一樣的東西，車又到了下一站，我和媽媽下去了，年輕人也下去了，也許他必須下去了，因為……

　　小偷，在偷別人東西的同時，也偷走了自己曾經擁有過的美好的心靈。

以看見為題作文10

　　兒時，我是個嘴巴不靈活的孩子。還記得上小學時，班導竟叫我領讀課文。結果因為我結巴而半途就被喊停狠狠地被諷刺了一番。

　　回到家中，我哭喪著臉直走到房間里一個人生悶氣。爸媽見了，便詢問道：“什么事不開心啊？”

　　“老師看扁我，說我結巴”一下傾瀉了好多。

　　老爸聽了，嘴里夾著煙，深深地呼了一口，就走到自己的書房去了。不一會兒。老爸若有所思地進來對我說：“明早起來讀課文”

　　“早上起來讀課文？”

　　“嗯，試試看吧。”

　　于是，第二天我便單獨早早地到陽臺上讀詩文。讀得早就汗流浹背了。

　　第三天，我起得更早。畢竟結巴，兩天下來，我讀得好辛苦。于是我咬了咬牙———繼續！

　　以后，我早早起來，讀得口干舌燥，白天都沙啞了，說話很困難。媽媽抱著我的.頭，哭著直喊“我兒”

　　時光匆匆流去，一個月不覺已經過了，我也不覺練習了一個月的朗讀。

　　一早，我正專心地在朗誦詩文，碰巧隔壁伙伴也來到了陽臺，一聽，歪斜著頭“你不是不會結巴了嗎？”

　　我聽了，還不怎么相信，嘴里便不經意地念了幾個字———哇，這下可把我給呆住了———我已經不結巴了！爸媽高興地抱起了我，沉浸在一片歡喜當中。是的，我看見了大海。我抬著頭望著它，接受著海風的洗禮———今時今刻的海是多么美啊！在我翻過了無數的高山后。海，讓我流下了熱淚......

以看見為題作文11

　　林徽因曾說：“真正的寧靜不是遠離喧囂，而是在內心修籬種菊”。

　　誠然，只有寧靜的內心才能帶給我們樸素的眼睛，讓我們看見樸素。

　　海子說：“從明天起做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關心糧食和蔬菜，那是幸福的閃電告訴我的，我要告訴每一個人。”這種樸素的愿望讓人感到共鳴和感動。

　　心中保持一份清靜之地，眼睛才能看見樸素。樸素是農家大院里的裊裊炊煙，給附近的山峰涂上溫暖的顏色；樸實是趙師秀“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的悠然自得；樸素是母親做的一雙鞋，做得一頓飯，是內心深處的守護者。然而在這“皆為利來，皆為利往”的`社會。什么都看得到卻看不見樸素。

　　當高端大氣上檔次，華麗的詞藻充斥人心，當奢侈占據靈魂的制高點，樸素在社會上沒有了立足之地，淡出了我們的視野，甚至心靈。然而眼睛看見樸素，于富華之外，于華美之上，給樸素讓行，應是我們回歸本真，享受心靈的真正追求，當華美的葉子褪盡時，生命的脈絡才清晰可見，當我們的眼睛看見樸素，生命的體驗才真實而豐滿。

　　樸素，可以節儉，可以平凡，可以隨性，讓眼睛看見樸素，這是對生命本質的體驗，少不了平凡，這是我們成就樸素的基石，少不了真性情，這是我們內心深處的支撐，讓眼睛看見樸素，給生命的旅途抹上一筆絕美的色彩，成一曲生命的高歌。

以看見為題作文12

　　九月一到，便有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到炎熱的下午便不見了蹤影，他踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著風越過山谷離開。

　　那一聲聲“吱吱”的知了叫聲已經從樹林中消失了。那一棵棵樹木也換上了金黃的睡衣，那紅彤彤的太陽也變得溫和起來，那涼爽的西風也匆匆的趕到……他們告訴我們，秋天已經來臨了。

　　秋天的步伐多么輕盈，他悄悄地來到田間。你瞧：你的水稻脫去了綠色的外衣，換上了金色的新裝，沉甸甸的`穗子壓的麥桿抬不起頭來，一陣風吹過，掀起了一陣稻浪。玉米一個比一個大，摘下一小穗，可以清楚地看見它頭上還長著一束紅櫻子，脫下它淺綠色的衣服，掰下一顆玉米粒，就覺得他很像珍珠。地里的荒草枯萎了，有的被風吹的只留下一堆殘骸，有的則也被風吹得手舞足蹈。

　　秋天來到了花園，菊花迎著燦爛的陽光盛開怒放：有黃色的、白色的、紫色的……像龍飛，似鳳舞，像節日的焰火五彩繽紛，散發出陣陣誘人的清香。

　　秋天來到果園，果子的芳香撲鼻而來，令人陶醉。且不說黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭，紅彤彤的蘋果像燈籠似的掛滿枝頭。單說那石榴樹上掛滿了果實又大又圓，笑的咧開嘴，露出了水靈靈的石榴子兒，在陽光的照耀下，晶瑩透亮，像一顆顆小寶石，真惹人喜愛。在另一邊掛滿了葡萄，有紫的、淡青的、紅的……五顏六色，美麗極了！

　　秋天的美是成熟的，不像春的羞澀、夏的坦露、冬的內向……

以看見為題作文13

　　如果你看過一次彩虹，就永遠不會忘記。

　　孩提時代，有一次全家人一起出游，大家在車上說說笑笑，好不快樂。幼小的我一邊聽大家說笑，一邊吃著美味的零食，至于沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在車窗之外了。

　　忽然，媽媽指向天邊，驚呼著：“看哪！彩虹！”，于是眾人的目光立刻聚焦，全都仰望天際，當然我也不例外。只見一道七色拱橋，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，光彩耀眼，令人著迷。這是我第一次看到彩虹，那深刻的印象歷歷在目，勝過所有一切美景。

　　我常猜想：那座七彩吊橋會不會是天使們通往天堂的密道呢？或者如果我能飛上天空，和天使們一起在彩虹上溜滑梯，那該有多好？但這些天真的幻想，卻在一堂自然課里，硬生生的.幻滅了！自然老師告訴我們：陽光透過空中的水氣，產生折射的現象，因而出現了彩虹……，啊！原來如此，不是天使的吊橋，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹！

　　雖然科學家們很“殺風景”的揭露了這個簡單的事實，讓我少了許多幻想的空間，但卻同時告訴我們一個可貴的真理，那就是：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”！想想看，若沒有先前的一場暴雨，怎能現出那美麗的彩虹呢？人生也是這樣，不可能永遠都是晴空萬里的艷陽天，倘若偶爾颳起狂風驟雨，我們一定要堅忍的度過，因為雨后的彩虹，璀璨迷人，只要看過一次，就難以忘懷，永遠值得期待！

以看見為題作文14

　　生活中的鏡頭，都會給仍留下深深地印象。如電影的圖像；電視劇的畫面；漫畫的故事；攝影展的照片；繪畫的風景。都有令人難忘的一幕。

　　最令我難忘的'是母愛，最令我難忘的一幕是錢的用途。

　　在電視中，我看到一個畫面：有3位幸運的小朋友得到1000元。一個小朋友說：“我把錢捐給希望工程，因為還有許多失學的兒童沒有書念。”還有一小朋友說：“我要把錢捐給黃土高原的孩子，讓他們不再為喝水而煩惱。”最后一個孩子卻說：“我想給媽媽買許多辣子雞。”大家一定會很疑惑。主持人問：“為什么？”他說：“我媽媽說過，等我長大了，一定要帶她最喜歡吃的辣子雞。”臺下霎時間鴉雀無聲，隨即，響起熱烈的掌聲，有幾位觀眾的眼眶里以積滿了淚水。我也為之感動。

　　每一個得獎的小朋友為自己獻出了一份愛心。有的獻給了祖國；有的獻給了母親。

　　最使我感動的是最后一個小朋友，雖然沒為國家出力，但最先想到的是自己的母親。生自己，養自己，為自己操勞一生的母親。

　　母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是永恒的。

　　外國人最敬仰父母，而中國人是最愛，最孝順父母的。小朋友的愛勝過對一切事物的愛。母親的愛在兒女心中是永遠不會流逝從生下來就已經駐長在兒女的心中。

　　母愛可能是一片海，讓你體會到壯闊；母愛可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆；母愛可能是一位神，讓你理解偉大和純粹。

以看見為題作文15

　　我從來沒有看見過海，只是聽人說過海是碧藍碧藍的，很咸，可就是沒看見過真正的海！

　　7歲那年，我終于看見了大海，也是目前我唯一看見過一次的大海！

　　記得那是個夏天，爸爸帶我去石獅看望他兩個戰友，同去的還有兩個小妹妹。我們一行人去石獅黃金海岸游玩時才看到大海。

　　一到海岸邊，我第一件做的事就是脫下鞋子在海岸上奔跑。那沙子金黃金黃的，很細，可軟了踩上去好像是踩在沙發一般柔軟！等我玩夠了，我又爬到巖礁上遙望大海，那海一望無際的'，似乎與天邊相接，海風吹來非常涼爽，我似乎感覺到大海在像我招手，讓我快來擁抱她的懷抱！我趕緊換上泳褲，從巖礁上“呯咚”一下跳進了大海里。那時，我還不會游泳，我跳下去后，就嚇得不知所措，喝了一口澀澀的海水，傻呆呆地站著！幸好海的鹽份含量多，有浮力，把我托出海面，要不我可慘了，得多喝幾口海水呢！

　　緊接著，一撥一撥的海浪打來，把我給送回了岸邊，一沒站穩，就又多喝了幾口海水。再瞧瞧旁邊的兩個小妹妹，她們也都躺倒在沙灘上，滿臉都是水，閉著眼，雙手直擦著眼，似乎也比我好不了多少！看來也嘗了幾口海水！

　　之后，我們再也不敢下水了，就在岸邊與海浪賽跑，也玩得不亦樂乎，久久不愿離去。

　　這就是我第一次見到大海的情景。

以看見為題作文16

　　那天，烏云密布，天陰沉沉的，世界顯得朦朦朧朧，頗具神秘感。

　　下午，放學回家了，半路上，一滴小水珠滴到了我臉上，不好，下雨了！還好爺爺看了天氣預報，臨走時給了我一朵“小蘑菇”。現在，我撐開“小蘑菇”，就不會淋雨了。

　　路上，有越來越多的“小蘑菇”拔地而起，其中，有一把極為普通的傘，慢慢地飄到了一所中學門口，看清了！在傘下的是一位中年婦女，在校門口，她停住了。東張西望，好像在等什么人。不一會兒，一個看上去上高中，拿書本頂在頭上擋雨的大姐姐一路小跑了出來，在中年女人身邊停了下來，看樣子，她們是一對母女，看見自己的母親，她似乎一點也不驚訝，應該是有人告訴了她。女兒和母親站在一朵“蘑菇”下，母親幫女兒理了理半濕不干的衣服，臉上露出了愁容，嘴里還在絮絮叨叨地念著什么，大概是在囑咐女兒吧。過了一會兒，女兒要回教室上課了，母親把傘遞給了女兒，女兒向母親揮揮手，消失在了校園深處。母親沒了遮雨的`傘，眨眼間就變成了落湯雞。寒風一吹，就更冷了。母親拖著哆嗦的身子，慢慢消失在了逐漸變黑的暮色里。

　　第二天，雨過天晴，太陽一大早就升了起來，像是在彌補昨天請假的損失。望著太陽，我又想起了昨日的那位母親。啊！母親！你們的恩愛永遠都像太陽一樣高高地掛在空中，我們將會終生難忘！

以看見為題作文17

　　我是個讀書時很馬虎的學生。星期天，老師留了一篇作文，是要抄寫作文書上的事改成自己的事。我把所有的作文書都拿來，反復思考，可是和篇合我心意的都沒有。不知不覺我睡著了。在夢中，我乘坐在空飛船，讀著一本魯迅寫的書，不禁有一種敬佩之情油然而生。

　　這時，飛船停到魯迅先生家。我輕輕推開門，發現魯迅先生正認真寫作。我拍拍他的肩膀，心情十分緊張。知道自己會見到魯迅先生，我的心砰砰跳。當他回過頭來，我驚呆了。他并沒有高大的身體。長得十分瘦小。我興高采烈地說：“您是魯迅先生吧！請您先生我，您平時是怎么讀書的。”魯迅先生先是驚疑了一下。又看看窗外的大飛船。點了點頭，說：“讀書，要有八種方法，有背書法，抄書法，多翻法，博覽法，剪報法，立體法，閱讀法，五到法。”還依依給我翻譯意思。我想：魯迅先生生平一定很刻苦。把整個時間都用在讀書上。所以，我又請教了寫好文章的秘訣。魯迅先生說：“寫作時要留心觀察要寫的事物。不可以硬寫，要多找些好詞名。寫完后還要反復修改，這樣就能寫出好文章了。”我高興的'把讀書和寫作的方法記在紙上。這時，我看看手表，該回家了。我坐著飛船，在飛船上和魯迅先生戀戀不舍道別。

　　睡醒了，我發現自己手中拿著一張紙，上面寫著讀書寫作的方法。我才知道，這夢是真的。我按紙上方法做，讀書不在馬虎，文章水平也提高了。從此以后，我越來越敬愛偉大的魯迅先生。

以看見為題作文18

　　眼前這就是浩瀚無垠的大海了嗎？是的，這就是在我年幼時就使我朝思暮想、寢食不安的海！

　　我終于看見你了！

　　站在這里，滿視野的藍色，我真正感受到巴金爺爺所說的“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無際的藍色”。這藍色藍得純潔，藍得透明，藍得無瑕，藍得精湛，這美麗的顏色讓人心動，讓人感慨：世界上最漂亮的顏色也莫過于此。

　　我面對著的是她寬廣博大的胸懷，海風是她的呼吸，海浪是她的心跳，咚咚，咚咚，雖不是那么有節奏，但這是大自然的聲音，聽，會是一種美的享受！海風迎面奔來，我仰起臉接受她的撫摸，頭發在額前晃動，衣服也隨著海風的舞步飄起來。我向海走去，浪來了，她親吻我得腳丫，涼絲絲的`。又是一浪，我感覺面前就像一座白花花的高墻，擋住了我的視線。她漫濕了我的衣裳，將身邊五顏六色的貝殼推得老高，推得老遠。我后退一步，繼續聆聽著海那歡快的心跳。

　　調皮的海浪追逐著，奔跑著，不小心撞在了岸邊的礁石上，濺出了無數禮花。于是，細雨般的水花向我飛來，濺到嘴里——咸的。有呼吸，有心跳，有顏色，有味道，這，是真真切切的生命！

　　海是偉大的，能容納百川的海，無論是誰，都會被他折服，這就是海的精神。

　　人，總說自己頂天立地，然而在海的面前，小小的人類又算得了什么呢！

　　有人說過：“大海就像人生，對大海的感情，便是對人生的感情。”

　　做人，就該去看看海，領悟海的精神。

以看見為題作文19

　　靜靜地坐在床頭，思索著您的一切一切，您知道嗎？我好想看見您的笑，哪怕是不經意的笑……

　　我好像看見您的笑，看見您對我的笑。可是我知道在您眼里只有成績。您知道嗎？我真的好想看見您的笑，哪怕是嚴肅的笑，當我考試失利時，您對我只有置之不理，還記得從前，您每天都對我噓寒問暖，可現在，你對我只漠然，只有寒冷。您知道嗎？我好想看見您的笑，哪怕是嚴肅的笑……

　　我好想看見您的笑，看見您對我的笑。可是我知道這只不過是我的癡心妄想，盡管我每天早早的完成作業，每天在您開門回家時，為您遞上拖鞋，可您對我的.這些行為，都置之不理，在您的眼里，我的這些行為都只是我的殷勤。您知道嗎？我好想看見您的笑，哪怕是一絲絲的笑……

　　我好想看見您的笑，看見您對我的笑。可是您對我只有冰冷，只有不理。慢慢的，我對您從原來的殷勤變成了冷漠，不再傻傻的為您遞上拖鞋，不再對您笑，您知道嗎？我好像看見您的笑，哪怕是冰冷的笑……

　　爸爸，您知道嗎？我好想看見您的笑，可是我知道這只是我的癡心妄想，我……

　　好像從前，您每天對我的笑，現在您對我只有冰冷無情……

　　那時我坐在您的車子后面，給您助威，您奮力騎著，我在后面笑著，那時我們是無比的快樂，可現在……

　　爸爸，在我的眼里，您總是冰冷無情，我真的好想看見您的笑呀……

　　看著滿夜的星光，不時有幾顆星子滑過星空，我思緒萬千……

以看見為題作文20

　　在記憶中，頭頂是片透明的天空，雨點不斷滴落卻未曾打濕衣服。

　　遠遠地，從后面望過去，可以清晰地看到打著傘的大人將傘偏到孩子的頭頂。

　　在幼兒園時，每次趕到下雨天，媽媽都會匆忙地踩著一雙沒來得及換的高跟鞋，舉著一把透明的大傘趕過來接我。一路上，我安然無恙，可回到家里，媽媽的右肩總是濕的，帶著一陣雨水的涼爽。

　　年少無知的我有一次發現，媽媽握住的雨傘歪向了左側，我將它扶正，可沒多大會兒，它又歪了。我問媽媽她為什么不擺正，媽媽笑著說這是不想讓我淋雨啊。

　　那時，我未懂得真正的意思，明白時，我也長大了。

　　抬頭，依然看見了那熟悉的雨傘，似曾相識地歪向了左側。我笑笑，心里漾出一股暖流，涌向全身。我對上了媽媽的'眼睛，伸手緊緊握住了雨傘，對媽媽說：“我來打吧！”

　　天空依然那么陰沉，沒有了雨傘，顯得蒼白無比。我的頭頂沒有了透明色的保護，雨水順著肩膀一滴一滴向下流淌，狂風吹過，歪著的傘卻沒有變化地歪向一側。媽媽想要拿過來雨傘，我卻沒有給她。媽媽什么也沒說，只是摟住了我。

　　此時，我的衣服濕透了，但是相比較媽媽，我這也不算什么。只是血管里涌動的、一次次漫過心底的愛卻越來越多，而這，大多都是媽媽給予的，我卻沒有給過她多少。

　　我還是常常記起或夢見這一場景：道路被雨水沖刷地一干二凈，一位母親拉著她的女兒，打著傘走在大雨中。而雨傘，總是不多不少地偏向左側。

以看見為題作文21

　　“媽媽萬歲！”奇怪，我為什么要謝謝媽媽呢？原來在我的百般勸說下，媽媽終于答應帶我去普陀山看大海了。

　　想起來，那還是幾年前的事情了。那天，天還蒙蒙亮，我們就出發了，一路上，導游不斷給我們介紹普陀山的風景勝地。雖然人在車上，可心早就已飛向了大海—“大海到底是什么樣的呢，我心里一路琢磨著......”大約過了七個小時左右，我們來到了看海的路口處—濱海公園。公園的路口陳列了許多精美的沙雕，我顧也顧不上細看，就一個勁兒的向前沖去。忽然，一陣濃濃的咸腥味撲鼻而來，這難道是海的“味道”？我不由地閉上眼睛，深深地吸了一口氣。當我睜開眼睛一看，一幅向往已久的畫面終于呈現在我的眼前—銀白色的沙灘，浩瀚的大海好像和天連接在一起。滔滔不絕的海浪拍打著沙灘，像頑童般得跳躍不定。只是海水有些渾濁，并不像我想象般得湛藍。我甩開鞋子，踩著松軟的細紗，沖向大海……習習的海風使勁的吹，掀起的`海浪不停地向我們撲來，害我喝了好幾口海水。時高時低的浪潮，一遍遍地沖刷著滿是腳印的沙灘。

　　有的人在和海浪賽跑，一邊跑一邊時不時地回頭看看海浪是否追上；有的人玩累了，仰面躺在救生圈上，任起伏不定地海浪推著他們在海面上自由飄蕩；有人在海邊悠閑的撿貝殼，五顏六色的貝殼是大海的媽媽給我們的禮物……“大海，我喜歡你—”我的呼喊聲淹沒在這一片歡樂的海洋之中。

以看見為題作文22

　　看得見這個世界嗎？又看得清這個世界嗎？好像說看不看得見，都是無題。我們看得見表面，卻難看清本質。就好像是，我們看得出來別人戴著的面具，卻終究是看不透面具底下究竟是什么，戴著面具的人又是一顆什么心。

　　又好像是，我們看得到冰雪消融，卻永遠看不到春天真正的樣子；我們看得到別人快樂的奔跑、盡情的嬉鬧，卻又看不清真正的快樂是什么。因為，好像在一瞬間，一切都會變，可能上一秒還本真的樣子，下一秒就是世間百態了。做人嘛，眼光畢竟是不能太短淺，總要看到那些別人看不到的東西，雖然不能徹底看清，但我們至少可以看透表面，也不會被世間輕浮給迷惑。

　　看過那么多男男女女幸福的步入婚姻的殿堂，卻又什么時候真正的看清愛情的模樣？也許一剎那間，曾經的永恒便變成了相隔天邊的永遠。也曾聽過，有人說一輩子和我們相伴，一輩子是好朋友，但又不知道哪一天，他又在想些什么，不過是一聲不吭，不帶走你的一絲，卻也再也不會在你的身邊。

　　被表面迷惑，世間也太多太多，但終其千百態，不過是我們看不清本質罷了。我們看到食物外表的`光鮮亮麗，卻怎么也想不到，它的背后是如此的污穢。于是我們也知曉這個世間，眼見并非真實，看到的也并不一定就是我們所想的，看到的，與我們看清的，原來是兩個世界的層次。

以看見為題作文23

　　我看見了什么？

　　這是一位老人，滿頭的白發，駝背的身子。這，是一位年邁的老人，看著那滿是皺紋的臉上，心中閃過一絲絲酸楚，她那褪色的衣服，告訴了我們她生活的簡樸，困難。她那瘦弱的雙腿蹬著三輪車，車上那水桶相互碰撞著，發出沉重的聲音。

　　我看見了什么？

　　這應該是一位搬水工吧。破舊的三輪車已經停下，搬下水，看著那高高的臺階，輕輕地嘆了口氣。扛起水，走向了臺階，那矮小的身子在陽光下引人注目，那瘦弱的雙腿不停地顫抖，告訴著路人每邁出一步是多么的艱難！

　　一步、兩步、三步……那矮小的.身子隨時隨地都會倒下去，可是她沒有，讓人們不解的是，這么瘦小的身體怎能爆發如此大的力量？這時，她解開了這個謎。她自言自語地說：“好，加油！送完這桶水，孫子就可以上學了！”她用袖子擦了擦汗，繼續向上爬著，這是多么偉大的親情啊！

　　我看見了什么？

　　搬水這項工作是強壯的男人才干的，那為什么這么大年紀的老人會做這活呢？這種現象要引起社會的深思。當老人們年輕時，他們是細心的照顧著自己的孩子，捧在手心怕摔了，含在口里怕化了……可是現在，他們老了，精力沒那么旺盛，子女卻沒有照顧他們，這是何等的不孝！

　　我呼吁，年輕人要孝敬老人，不要讓這種情況再發生！

以看見為題作文24

　　大海，這個詞語是多么令人心曠神怡。我從小就幻想坐在沙灘上看著一望無際的大海，深藍色的海水帶著白色的浪花向沙灘上涌來，沖濕我的腳丫，還頑皮地帶走我留在沙灘上的腳印。

　　其實大海就相當于我們的生活。戰勝了困難，就能成功，就能看見屬于自己的'一片海。

　　暑假里，我和媽媽一起去華山游玩。華山海拔有兩千多米，拔地而起，直沖云霄，宛如一個巨人矗立在萬山之中，正深情地俯視著大地。見到這么險峻的山，我的心中不禁有一絲害怕，但是由于我的好奇，想體驗一下“站高望遠”的感覺，我還是努力地攀爬這座險峻的山。

　　在爬山的過程中，感到腳很酸，頭還有一點暈，整個人都感到很累，加上華山的陡峭，更令我膽戰驚心，我的腦海中不時浮現出：“算了吧，這么陡峭的山，腳又這么酸，我還是不爬了。”但是在我的心中又有一個一直在不停地鼓舞我的信念在支撐著我不斷地往上爬。它們就像兩個小精靈，在我心中不斷的爭吵著，最后我還是決定堅持下去，努力地爬上了華山北峰。

　　雖然我只爬上了華山最低的山峰——北峰。但是我很開心，因為我戰勝了困難，登上了山峰，我也同樣體驗了成功的滋味。站在峰頂，望著山下那一望無際的世界，我仿佛懂得了許多的道理：做每一件事情，都要付出努力。只有付出了努力并且戰勝了這些困難，才會成功，看見屬于自己的那一片美麗、廣闊的大海！

　　我會戰勝一切困難，尋找屬于自己的那一片大海！