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學校游覽的作文

時間:2024-07-13 13:30:32 作文精選 我要投稿
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學校游覽的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學校游覽的作文,歡迎大家分享。

學校游覽的作文

學校游覽的作文1

  今天中午吃完飯,李老師帶著我們在美麗的校園里一游。

  我們從長廊出發,只見廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋,橘紅的凌霄花也攀著長廊的石柱努力地往上爬。向前看去,長廊盡處,火紅的石榴花點綴在墨綠的枝葉間,風一吹過,若隱若現,像一朵朵跳躍的小火苗,生機勃勃,十分明艷。

  繞過長廊盡頭的小操場,我們看見了一棵樹,它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹下,仰起頭仔細觀賞,這樹的枝枝葉葉都是向上生長的,充滿了一股要沖破云霞的氣勢,令我不由得敬佩、贊嘆。

  在清脆婉轉的鳥鳴聲中,我們走上了小徑。突然,一陣微風吹過,遠遠地就聞到了一陣陣熟悉的清香,像是橘子的香味卻沒有那種酸澀,總之令人十分陶醉。轉個彎,空氣中的甜香味更加濃郁了,定睛一瞧,原來是不遠處的幾棵枇杷樹,樹上黃澄澄的枇杷已經熟了,一個個像小燈籠似的`掛在枝頭,看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。

  沿著小路一直往前,就到了學校的盡頭。這里圍著一道黑色的鐵柵欄,柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過柵欄,可以看到幾個人迎著風,正在那悠閑地垂釣呢!真令人羨慕!

  這時候,空中飄起了毛毛細雨,我們滿是不舍地回到教室,可校園的美景一直浮現在我的眼前。

學校游覽的作文2

  我們的校園可真是個美麗絕倫的地方。

  首先,我們從西面的大門進入,會看到一個長方形的小天井。小天井的對面最醒目的是一堵上面寫滿大字的文化墻,文化墻旁邊是一個帶有噴泉的魚池,池里養著許多小魚兒,它們正在歡快地游戲。它們有金的、紅的、紅白的、紅黑的美不勝收,它們也成為了校園內的一道獨特的風景。

  天井的左邊是教學樓,右邊是辦公樓,它們是藍色的,下課時,可以看見同學們三三兩兩地從各自的'班級里出來。上課時,教學樓里又會傳來朗朗的讀書聲,辦公樓則是一片靜悄悄的。

  天井的東面有一條通道,沿著通道,就來到了操場。最先映入眼簾的是一個長方形,鋪著綠草皮的足球場,上邊放著四個球門,邊上還立著幾個籃球架子,球場邊上還圍著幾圈跑道線,這里就是我們上體育課和足球比賽的地方,大家有空時也會去那兒玩。

  操場的西南面是一個禮堂,它是長方形的,上面還有一個小閣樓,前門是一個舞臺,在搞活動的時候,那里便會熱鬧起來。

  學校到處有美景,說也說不盡,希望你有機會能去細細觀賞。

學校游覽的作文3

  我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。

  春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時候,花朵凋謝了掉落下來,雖然已經變臭了,但是還是別有一番風趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

  初夏,木棉花結出一朵朵白白的棉花,空中會有許多棉花飄動著。這些棉花軟軟的`,你只要摸一下,內心就會變得十分平靜,好像就只有你一個人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無邊無盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應該沒有人嘗過云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。

  有些時候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運兒們,往往都會開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發芽。

  木棉樹承載著我們的歡樂和笑容,也承載著我們的學習和成長。

學校游覽的作文4

  我們的學校不大,但景色很美。

  清晨,當你走進校園,首先映入眼簾的是四個金色的大字“學會感恩”。

  沿著感恩牌往上走,右手邊是學校的大操場,那是我們的樂園,是運動的.場所。下課了,同學們在這里跳繩、跑步、踢毽子,打乒乓球……一個個好開心。

  站在操場上往南看,你會看到一個新建的小水池,水池里設有假山。中午,在陽光的照射下,假山是那么美!假山上噴泉在源源不斷的噴灑著水花,那是流動的花,清涼的花,新鮮、晶瑩、明亮,好看極了!

  沿著操場往東走,你會看見一個大舞臺,我們學校的大型文藝匯演就是在這里舉行的。這里曾留下了我們多少歡樂的笑臉,多少美好的回憶!舞臺旁邊的墻壁上還寫著大大的“勤奮”二字,它時刻提醒著同學們要不怕吃苦,勤奮學習。

  我愛我們的校園,它不僅景美,而且文化豐厚。

學校游覽的作文5

  太陽西斜了,失去了中午的威嚴。夕陽映紅了半邊天,發出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會兒,太陽變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個調皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽,火紅的夕陽倚著山脈,多么美麗的美景啊!過了一會兒,夕陽慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉,像個害羞的小姑娘。不一會兒,小姑娘的'臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺,夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉眼,太陽鉆進了山里頭,夕陽也消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。夕陽五彩繽紛,變化多端,夕陽的美如此短促。夕陽像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時光。夕陽的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級:江d

學校游覽的作文6

  我眼中的潘南小學是一個具有良好的社會信譽、知名度高的學校,那里風景優美,空氣新鮮,是個學習的好地方。

  潘南小學的家長非常關心學校的發展,經常為學校的發展獻計獻策,并積極向學校捐款、捐物。前幾天,二年級五班一位同學的家長向潘南小學捐獻了價值一萬余元的圖書,還捐獻了六個書架。學校接受圖書的時候,全校同學都鼓起了熱烈的掌聲,還向那位家長說了一聲謝謝。這位家長是我的好榜樣,我要向她學習。

  學校為了讓我們有更好的學習條件,在教室里安裝了白板。周一的.早晨,當我們來到學校的時候,發現教室里普普通通的黑板變成了白板,老師告訴我們:學校為了讓我們有良好的學習環境,利用星期六星期日兩天的時間把每個班的黑板都換成了白板,老師說:“白板非常脆弱,輕輕一碰就有可能碰壞了。所以我們只能小心翼翼地擦黑板;氐郊依镂疑暇W查了查白板的情況,發現白板非常昂貴,最便宜的也要兩萬多,學校為了讓我們更好的學習環境,竟然花了這么多錢。學校做的這一切,讓我們很感動。

  我一定會利用好這些學習條件,刻苦學習,將來報答潘南小學。

學校游覽的作文7

  我的學校位于黃埔區的一村,當你走進我們的校園,迎面而來的是兩棵大榕樹,它們是那么粗壯、結實、挺拔,就像是學校的衛兵,挺立在那兒,遠遠看去真像一把綠色的大傘。寬闊、整潔的操場兩旁,是一棵棵茂盛的芒果樹,橙黃色的芒果花被綠油油的葉子簇擁著,芒果花的形狀像圣誕樹,真漂亮!

  中樓和北樓之間隔著一個小花園,那里長著兩棵粉紅粉紅的`毛葉杜鵑,美麗的花朵像一個個孩子的笑臉。在草叢中挺立著高大的大王椰子樹,它足足有四層樓那么高,它的葉子又尖又長,像一把把銳利的小刀。

  后操場還種植著六棵大葉榕,它們抽枝長葉,樹枝上長滿了嫩芽,整個校園都顯得生機勃勃。小鳥在枝頭上歡快的歌唱美麗的春天。

  這就是美麗的校園,這就是我們的校園!

學校游覽的作文8

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟著奶奶學了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了。”我學著奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。

  我并沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續包起來?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成!蔽衣牶笥悬c不好意思了,于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的'餡正好,還能站穩呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標準,越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

學校游覽的作文9

  我愛我的校園,我們的校園很獨特,那個小竹林里有我的一年級回憶,在這個校園里我們度過了很快樂的日子,接下來一會去進入校園看看吧!

  我們的教學樓有好多層,我每次經過那里都會心情變好,因為老師們的前面都放著可愛的小花小草,紅的花似火,黃的花似金子,藍的花似河流,門前還掛著風鈴,我有時候輕軒會觸碰一下,發生”叮叮當當”地響聲。

  沿著教學樓下來,朝左手邊走來到“書!薄覀兊膱D書館,走近它,看到一排排整齊的書籍,我常常在想,要是能在這里寫作業,看那些灑著智慧的書,讓我想起了有一句話:讀書使人心情愉悅!想想就是件美事。

  走出圖書館,經過池塘,在透亮的清水里,能看到小魚兒在黑白相間的石子里游來游去,它們的魚鱗在陽光的應照下顯的晶亮。

  再往里走,操場更是顯眼,下面的.假草坪,就像真草如菌一樣,操場旁邊還有很多小房子,有一間專門放那些器材,別看它少,放的東西可多了,只要我們一下來,操場可就熱鬧了,所以體育課成為了最開心的課,這里全是我們的笑容,只有在這里,我們放松,透氣。

  我介紹好了,你們喜歡我們的校園嗎?

學校游覽的作文10

  相信大家的校園一定很美吧!接下來,讓我來介紹一下我的校園。

  首先,我們從正門進入北面就是我們的教學樓,下課時,同學們三三兩兩地從班級里出來玩,上課時,教學樓就會傳來朗朗地讀書聲。進入教室,每個教室都有49張桌子,正前方擺著一張講臺。每間教室門前和門后,都有兩幅大堂文聯,分別是我們班的各位同學寫的書法作品,有時展示的是端正的楷體,有時是優雅的隸書,還有時展示的龍飛鳳舞的行書……

  教學樓的西面有一條通道,沿著通道就來到操場。首先,我第一眼看到的是一個長方形的`足球場,鋪滿了綠油油的小草,大概有200平方米左右,幾棵大樹列隊似的,球場邊下還畫了幾圈跑道線,這里就是我們上體育課和足球課比賽的地方,旁邊還立著幾個籃球架子,我們大家有空就來這里打籃球。

  操場的東面有一個游樂場,它就是器械池,里面有許許多多的器械,有滑梯、有象棋、有單桿,在搞活動的時候,同學們紛紛跑來這里游玩,一下子就熱鬧起來,這里帶給我們太多的快樂和回憶。

  這就是我的校園,希望你有機會去觀賞和游玩。

學校游覽的作文11

  在綠茵球場旁,在嘈雜的操場邊,在綠葉的掩映后,有一個同學們最愛去的地方-小涼亭。

  沿著石子鋪成的小路,緩緩走進它,黑色的頂上有四個角,最上面是尖的,四個粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細細的裂痕,給人一種年代久遠的`感覺。柱子下面有個石基,石基間,是復古的長條凳。遠遠就已聽見喧鬧的聲音,走入后,發現同學們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。

  這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時不時,一陣陣清風吹來,帶著學校桂花樹的香氣,不覺有種清閑的感覺。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無目的得四處飄蕩。旁邊是學校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現。亭中是石桌、石凳。在這個地方,閉上眼睛,你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……

  黃昏時的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來,燈為操場上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見外面的人打球、嬉鬧,可卻沒有一點喧囂傳到這里來,涼亭好像一道看不見的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。

學校游覽的作文12

  我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

  我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!

  蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天,腳踩大地,像一個高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的`典范。

  我在它的面前,小得簡直就像一只可憐的螞蟻。棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機;它不斷給我們奮進的勇氣和力量。我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大后,努力做一棵事業上的棕樹。

學校游覽的作文13

  我們可愛的校園,坐落在羅城鎮的東面。假如你到我們學校做客一年,你便會發現,無論春夏秋冬,我們校園的后操場總是那么綠。

  春天,后操場一片生機勃勃的嫩綠。后操場中間一片草地,春天,草兒探出頭來。后操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無數只熱情的小手在向你招手致謝。

  夏天,后操場四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的`地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉,在后操場上空撐開一把把巨傘,遮住了火辣辣的太陽。紫荊樹開花了,粉紅色的紫荊花,遠遠望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會。抬頭向上看,好似進入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉,微風一吹,令人神清氣爽。

  如果說春、下的后操場都這么綠,那么秋、冬的后操場則綠得深沉、蒼勁。秋風吹來,草兒戴上了小黃帽。紫荊樹葉子有點黃了,但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。

  嚴冬來臨,當紫荊樹和草兒都無可奈何地凋零之后,榕樹的葉子依然那么密,那么綠。

  啊,我愛著綠色的后操場,愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場!

學校游覽的作文14

  今天,我像往常一樣去上學,進了學校的大門,不知為什么,本應該向教室走去的我,卻呆呆地站在大門口上,一動也不動,也許我想好好看看校園的景色。

  我站著看那校園,首先看到的`是寬闊的操場,操場的同學在玩耍,除了同學,操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了,梧桐樹伴著學校走過了40多年的風風雨雨,依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓,看著舞臺,仿佛想起了莊嚴的升國旗儀式,看著教學樓,仿佛想像著20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓,它是那樣潔白無暇,干凈漂亮。

  該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽使喚,硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去,遠看,長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳,又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長廊呈長方形,房頂似橋梁形,長廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語故事和諺語故事,看著成語,仿佛置身在知識的世界里,無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。有的因為太長了,所以從房頂上掉下來了,就像猴子撈月一樣。

  我愛美麗的校園!

學校游覽的作文15

  我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的.孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。

  這個暑假,我過得充實而快樂。

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