以花開為題的作文

時間：2024-07-02 12:44:18 話題作文我要投稿

以花開為題的作文大全(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的以花開為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以花開為題的作文大全(15篇)

以花開為題的作文1

　　柔和的陽光透過樹梢的縫隙灑在草地上。如同沙灘上一塊塊精致的貝殼，待幾個調皮的孩子去拾起。我輕悄悄地的走到那一片陽光下，將它拾起。世間萬物，花開花落。

　　記憶將我拉回童年，在我的童年中有一株青藤占據了寂寥的一角，一寸寸地搖曳在時光中，成為一處待我追憶的風景。我的童年是和爸爸媽媽在外婆留給我們的小院中度過的。在那個小院里有一根原本是結滿葡萄的青藤，無聲無息的伏著，泛著嫩黃的枝葉掛在纖弱的藤蔓上，輕輕地向上垂著，仿佛是被時光寫下淚痕的泛黃紙頁，不覺間有著觸目驚心的辛酸。

　　外婆的小圃中栽著一小片虞美人，每逢春夏，那如血的妖嬈總是遮蔽其他色彩，與之相比，一切青翠都顯得黯然失色。在初夏的微涼中瑟瑟著，垂下枝來的也蔓依偎在藤莖側畔，一言不發卻執著的牽出淺色的芽，宛如隱忍的女孩不動聲色地長大，在醞釀著一場如火如荼的花季。

　　幼年時期的我理所當然的偏愛那令人驚艷的虞美人，偶然抬眼間，注意到了一株伏在角落中的藤蘿。不起眼的千篇一律的翡翠色，枝蔓輕垂著，仿佛與世無爭辦淡然自若。我漫不經心的問外婆："那株又是什么花?"外婆掃了一眼："那是無花果樹。"難怪從未見過它開過花，我又垂下頭去擺弄虞美人，并沒有把它發那個在心上。整個盛夏，我都未在意過那株唯有翠色的藤蔓，又是不順心，甚至會扯下幾片藤葉。可那無花果樹仍不卑不亢，只是受了傷的殘枝處會用處雪白的汁液，宛如融化的雪水，透著不似凡塵的恬淡與清透。放在唇邊舔一舔，一陣苦澀在舌尖縈繞，說不清的惆悵苦楚。一如他的生命，總是靜默著，兀自面對著風雨，咬緊牙關仍氣定神閑。

　　漸漸入了秋，一夜秋風使虞美人花下滿地殘葉，而那無花果枝葉下，去漸漸浮出了果實的形狀。那株纖葉的藤蔓仍是獨自在風中微顫著，碧葉輕垂，一副卑微而恬淡的摸樣，可在掩映的葉片下，卻晃動著甜蜜的果實——她究竟是怎樣用那羸弱的軀體承載那些飽滿的果實，又是怎樣沉默地守候著沒有花開的花季?只因它是無花果樹，便生來就等不到綻放的`蓓蕾?在它的枝蔓下，虞美人的婀娜是一方盛景，月季的嬌嫩是一方景致，果蔬的風韻是一方景色，而這孤獨醞釀著的無花果樹，亦是用那份執著的恬靜，塑造著一方別樣的風景。看到無花果樹使我想起了我的媽媽，她如同無花果樹一樣，不卑不亢，從小性格溫順的她從不與人大聲爭執，她會在受了委屈后人在我面前淡定的保持微笑。小時候的我，每當看到媽媽被人欺負時卻不還嘴，覺得那是媽媽懦弱，現在我終于知道了，原來媽媽想無花果樹一樣，外表柔弱，其實內心無比強大。

　　如今我已告別童年，我們也搬離了那小院。只是那守候了我整個童年的無花果樹，仍會在那處小院里花開花落。

以花開為題的作文2

　　第一次來到大學，欣喜又激動。印象中，那時候滿塘的荷花開得正艷，亭亭玉立，一股清涼之意在空氣中浮動著。那時候竟然有著這樣一種奇特的感覺，這滿池的荷花竟然就是為了迎接我的到來的。我憐花，卻不戀花。我惜花，所以也不輕易傷害它。在短短的駐足之后，我離開，因為它給我帶來的禮物我已經收到了。

　　經歷了軍訓之后，因為學業的關系，時間也變得忙碌起來了。偶爾一瞥，依舊驚艷。卻不知道哪一天回頭時，發現那樣的紅綠早已被時間沖散，只留有那些個枯葉，灰黃灰黃的'。敗了，在看不清池底的水面上，一大從的殘荷在那里展現著生命的痕跡。我有點傷心，大概世人都希望看見美好而不是殘缺，看見的是明艷而不是灰暗。不過也是片刻的惋惜，畢竟，她們曾經那么美麗過，曾經在我的記憶里留下了深刻而又美好的痕跡。這痕跡將在我每次想念荷葉荷花的時候，重新涌入腦海，讓我再一次感受到欣喜。

　　如今，滿塘的荷花又開過了，然后再一次的掉落，凋零，等待著下一次的開放。生命周而復始，四季輪回，終有一天，我會像校園里的小樹苗一樣長成大樹，也會有荷花凋謝的那一天，只是這個世界，我來過，就不錯。也許在某一天，我的朋友親人也會偶爾想起我留給它們的痕跡。

以花開為題的作文3

　　自從把夏槿領回家就悉心呵護，盼著它早日開花。在我的呵護下它茁壯成長，本是一株柔嫩、嬌小的植物，現已長得十分茂密。

　　在枝頭掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯的小姑娘，含情脈脈。它們在蒙蒙地雨中如一團團粉焰，迷迷濛濛，誘使人迫不及待地跑上前仔細端詳。五月中旬，枝頭便掛滿了“小喇叭”。它們地花邊顏色最為高濃，濃的好像要滴下來，到了花心里就逐漸淡下去。一束束細長的花蕊徐徐綻出，簇擁著一根潔白賽霜雪、高翹起的.雌蕊。雖說它沒有郁金香的雍容華貴，也沒有水仙的素潔淡雅，更沒有梅花的幽香，但它讓我知道了花要精心培育。

　　夏槿的葉子是十字形排列的，葉面有凹凸進去的葉脈。那葉脈中間一根最粗，越到葉尖越細。葉邊上有小刺，很軟很細，花蕾是橢圓形的，也十分的軟。它的莖酷似芹菜的莖，粗壯挺拔，直沖云霄。

　　這就是我的寶貝————夏槿。

以花開為題的作文4

　　春天邁著悠布，姍姍而來。梨花放開花瓣，笑迎春天，時而撒下雪白花瓣，為春天增色。捧一杯清茶，坐于梨花樹之下，含著茶的馨香，看那梨花悄然綻放，慢慢品味。

　　我家院中的這顆梨花樹，是媽媽為我栽的，因為我愛吃梨。每到春臨，它都會綻放，露出淡黃色花蕊。每每這時，媽媽都會在梨花雨中勞作，那雪白花朵悠然落于她的長發之上，太陽照射，似那梨花在她的秀發之上綻放，美麗之至，動人心弦。這樣時刻，總給我莫名的感動，讓我細細品味花開。

　　七歲那年，梨花飄落，翩翩起舞，空中彌漫著梨花淡淡的清香。媽媽細心的為我梳著精巧的辮子。柔軟的手指在頭發之間來回穿梭，似一股股清泉流過。我回抱母親，撫住那蓬秀發，落花平躺在秀發上，在陽光微微的照射下，那朵潔白如雪的梨花悄悄綻放，盡顯其柔情。我凝視著它，慢慢品味媽媽綿綿的柔情。

　　十二歲那年，梨花依舊飛舞，還是喜歡停留在那秀發之上，靜靜開放。只是梨花似乎在哀愁，潔白如雪的花瓣多了一絲愁容。梨花雨中，爭吵的聲音打破寧靜，花瓣開始狂舞。隨著一聲摔門聲的結束，花瓣開始曼舞。梨花雨中，媽媽無助的站著，淚珠滴落在一片片花瓣上，晶瑩剔透。她抱住我，終于在找到停靠后放聲大哭。我心顫顫的，不知該說什么。淚如一支奔騰的小溪，沖刷著我的肩膀，我細細聆聽，聽她訴說多年的無奈。忽的，那根耀眼白發刺扎我的眼，我心顫動，淚在眼眶中打晃。朦朧淚眼中，忽見一朵潔白梨花悄落下來，靜靜綻放。我輕撫這朵梨花，看它滿面憂愁，我希望淚能將愁容換為笑顏，我品味著這朵花的無奈、傷情，慢慢品味著媽媽的'付出，心蕩漣漪。

　　十六歲這年，我在梨花雨中為媽媽梳頭，我以當年媽媽的柔情撫摸那縷縷秀發。頭發當中，總有那么幾根如梨花一樣白得耀眼的銀絲，媽媽不斷與我交流，呢喃話語中，她的興奮如漫天飛舞的梨花，飄溢著她。她說很感謝我一直陪在她身邊，陪她看一場又一場梨花雨。我不語，輕撫秀發，默想：媽媽，你才是我最大的幸福，你為我堅持生活，樂觀的生活，為了我將青春獻出，這不是我的幸福么？梨花開放，放出溫情，我細細品味幸福。

　　我捧一杯清茶，立于梨花雨中，細細品味親情的溫暖，看那梨花悄然開放，慢慢品味，幸福洋溢。

以花開為題的作文5

　　花開無聲，花落有聲。回聲，應該是一切能發出的聲音中比花兒更美的吧。回聲，像是一曲激昂澎湃的秦腔，敲擊著每一個人的胸膛；回聲，像是一條奔騰長流的河，源遠流長，悠悠不絕；回聲，像是一杯香茗，品著，香流遍全身。但是，說起回聲，我還要像讀一本書，把它慢慢讀透。

　　聽過一個故事，一位小男孩，和媽媽賭氣，在山間大喊“我恨你!”，山間立刻有個聲音回答“我恨你!”當他說“我愛你”時，山中也有個聲音回復他“我愛你”。他把這兩種聲音當作好與壞兩個小孩。看到這充滿童稚的話語，我輕笑，可是，我又陷入了沉思……

　　當你做了什么事，別人或者生活，就會對你給予相對應的回報，就算你不被人所知道，內心也會在吶喊，這，應該是心中的回聲吧!

　　回聲，像是一個人做事的回報，想起那一天，我就感慨萬分。那是萬里無云的星期天，6歲的我和同伴扔沙包，我用力過猛，把沙包砸到了劉爺爺的窗戶上，碎掉了。眾所周知，劉爺爺是爆竹脾氣，我和小伙伴嚇得逃回家。媽媽看見我心事重重，問我怎么了，我把事情的原委告訴媽媽，媽媽平靜地對我說：“做一個好孩子，是不會欺騙的。”晚上，我翻來覆去，睡不著。媽媽的話像回聲一樣，在我耳邊回響： “做一個好孩子，是不會欺騙的。”思索再三，第二天我還是跟劉爺爺道歉，我膽戰心驚地等著暴風雨來臨，可劉爺爺非但沒罵我，還夸我：“能認錯的孩子，心長得比花還甜。”

　　現在想來，劉爺爺說得多對吧，能認錯的`孩子心比花兒還甜。而花兒，是要得到陽光雨露的。人，只要做對得起良心的事，心，是會給最美的回聲的，而這種回聲，是天籟之音。

　　花開，是悄悄綻放的，花落，是悄悄嘆息的。花開無聲，花落有聲，而回聲，是最美的聲音。不要讓嘆息充滿我們心間，讓花開遍你我心間，而回聲，將會變成最美的音樂，夜夜縈繞枕邊。

以花開為題的作文6

　　前言：動筆寫這篇文章時正值夏花燦爛的暑假，經歷了昏天暗地的高考，生活瞬間恢復到往日的靜如死水，但我卻沒有如釋重負的感覺。總感覺高考完整個人都仿佛被掏空了般，終日惶惶不知所待。勤工儉學是不大可能的，父母終日奔波勞碌，偌大的家庭只剩我一人，于是我成了名副其實的管家。我總覺得自己虧欠父母太多，看著他們疲于奔命的身軀和星星點點斑白的發絲日漸定格，倘若我連一日三餐都不能管理好，那我這個女兒也就白當了。于是，我決定空出一個暑假的時間好好地孝敬他們。

　　生活畢竟過于平仄。每天清晨，拉開起居室的窗簾，迎面而來的是滿眼燦爛的夏花，那些花開得異常明艷，如同怒放的青春，常常讓我有種流淚的沖動。我很想寫些什么去祭奠我流逝在校園中的青春，只是我實在缺少一段最能扯動人情絲的感觸，我還沒有愛情的體驗，也不知道“直教人生死相許”究竟是何體味，但我倒真真實實地擁有一段轟轟烈烈的友情，那是我十八年來最刻骨銘心的記憶。雪村的出現，點燃了我青春的夢想之火，他讓我懂得了如何笑對人生，戰勝生活中的困難。盡管我們也有過一段時間的尷尬，不過沒關系，后來又好到同穿一條褲子的地步了。

　　我覺得高中生活還是比較陽光的，并不像學姐學哥們回憶中的那般恐怖，累是累了點兒，但也不至于人情匱乏，成為奢侈品，同學之間那份微妙的感情還是赫然存在的。因此，此文的基調也相當明朗。有人說知己難求，知己就意味著不會翻臉，知己能做到毫無保留。我和雪村算是知己嗎？我們之間有矛盾、有沖突、翻過臉，這樣算不算涂鴉了知己的本質？我不知道知己的范圍有多廣，倘若他能用分段函數來表示，那么答案就有可能被肯定。

　　吳香標依然很厲害，走到哪都能掀起一片狂潮，祝愿他能夠在高考的戰場上展現出省奧數隊先鋒的英姿，并一舉摘下清華桂冠。據說吳遲被南航相中了，也難怪，以她曼妙的身姿、驚人的美貌、極端化的成績，被相中不足為奇，不知她能不能擺脫身邊的慕從者，然后和吳香標相約四年后，最后創造出屬于他們的未來。至于雪村嘛，但愿他能從“失戀”的陰影中走出，去接受新一輪的挑戰！

　　今年夏天花開得實在是艷，是那種異于常年的明艷，而且，似乎不會凋落了呢……

　　一個學校的歷史悠久與否可以從校園內的.植物看出，我想這是不會有錯的。

　　我們的學校歷史很是悠久，鋪天蓋地的加拿大楓樹、薔薇將它的悠久點綴的更加古老，彌漫著濃濃的人文情懷。遒勁蒼拔、蓊蓊郁郁的楓樹常使我們夏天的體育課過得甚是滋潤，其間夾雜著風情萬種的薔薇，總是在不經意間陶冶著人的情操、啟迪著靈感——這就是我昔日的母校，一個給予我太多回憶的熱巣。

　　我很愛校園內的植物，每每與雪村聊天時，我們總喜愛在楓薔間穿梭徘徊，這些可愛的花和樹以狂野的樸實，感染著我們這一群青春男女，讓我們品嘗到了求學過程中的絲絲甜蜜與苦澀。

　　我想雪村一定也是衷愛他們的。

以花開為題的作文7

　　那瞬間，爺爺臉上露出了欣慰的笑容；那瞬間，空氣中彌漫著濃濃的愛意；那瞬間，我學會了付出，懂得了給予；那瞬間，一股暖流涌入我的心底

　　火光在眼前跳動著，爺爺小心翼翼地往火中投著一個又一個的金黃色的元寶。一陣風吹過，些許殘留著火星的灰燼在空中飄轉，盤旋

　　我在一旁靜靜地看著。我喜歡在除夕時陪爺爺在門口點元寶，喜歡聞煙灰的味道，喜歡看爺爺自己制造的“星星”在空中飄散，喜歡對著火光許愿，在新的一年努力把夢想實現

　　風有些大了，幾個未點燃的元寶被吹遠了，我急忙跑過去撿，回來時卻無意間看見，爺爺點元寶時，一個小小的火苗跳到了他手上，他猛地往回縮手，火柴掉進火堆中。他瞥了一眼受傷的地方，用嘴一吹，又拿起一根火柴重新點燃，好像什么事也沒發生過一樣重新點燃。

　　我愣住了。印象中，爺爺從未被燒到過。在我心中，爺爺可是我們家點元寶最好的'人。只有他才能為我創造最美的“星星”。可今天，我卻發現了以往從未注意到的，黑暗處，他也曾燒到了自己的手指，他也曾受傷，但他卻從未告訴我。

　　原來這一切一直都是爺爺獨自一個人在承受。

　　想起以前，每次往家里打電話，爺爺總說自己很好，不讓我們擔心，我信了。我竟從未想過爺爺每次掛電話后，都會有一聲沉重的嘆息。

以花開為題的作文8

　　八年級一個月后有跳繩比賽，所以操場上練習跳繩的班級很多，只不過技術差得很。一點也比不上我們，想當初我們可是年級第一的。雖然那段日子我并不怎么好過。

　　在那之前，我跟跳繩是絕緣的。因為我怕那根會在地上拍的好響的繩子，哪怕它慢到它的力量不足以讓它再響一下，再轉一圈。但是八年級都是要參加跳繩比賽的，總不能我在比賽的時候說腳扭了不才加了吧？我只能在每次輪到我的時候像要赴死的戰士一樣往前沖，至于接下來的動作，純粹靠本能反應了。所以在老師的檢閱下我被排到了隊伍倒數。畢竟赴死也是要做心理準備的，所以我總不能跟上前面的同學；畢竟本能反應時靠機緣的，所以我會勾繩影響后面的同學。后來全班越跳越好，我還是那樣，在拖后腿了，所以我和另外幾名同學被放到一起，老師讓我們閑了就練。

　　老師好像忘了對一名八年級學生來說，閑了的時間有多少。在一個早讀上，老師把我們叫了出去，要求檢驗一下成果。而我們之前的加強訓練和不練有什么區別，我絲毫不清楚。老師生氣了。我是這么覺得的'，因為就我跳的最慘，我認為用慘不忍睹形容其實更恰當。老師當然也看見了，把我叫到了一邊。我不記得老師說了什么，只記得她和往常一樣皺著眉。隨著老師嘴唇的一張一合，有沙子被風吹進了我的眼睛里。在那之后的幾天，老師看著我們練。我也能跟上了。

　　比賽那天下午，我們班抽到了第一個。那個時候沒看見老師，也不知道做什么去了，包括我們在比賽的時候。我記得直到比賽進行到一半的時候才遠遠的望見老師。在笑，身上依舊還是那件紫色大衣，腳上依舊還是那雙黑色短靴。但是我總覺得那天老師很漂亮，也不知道為什么。我們班得了第一名，算算這還是我們這個班第一次拿到第一名呢，老師開心，其實也是理所應當的吧！突然想到我們每次的成績都不高，最好的一次好像才前五，老師每天皺眉也是應該。而現在，老是在為我們驕傲呢！老師在為我們驕傲?就在我想到這里的那一刻，我的世界春暖花開。

　　我從未被老師罵過，更何況還是為了一個跳繩的事。說到底，我是不喜歡的。那幾天我有沒有聽語文課我不知道，不過我想就是聽也沒有好好聽的吧。其實，老師只是想，讓我們把每一件要做的是都盡力做到最好，為什么不呢?

以花開為題的作文9

　　柔和的月光籠罩著這個小鎮，周圍的景物似乎都鑲上了一層銀邊，不時微風拂過，樹葉便在這月夜中搖曳，發出沙沙的響聲。

　　此時，一個人影在這街道上移動著，急促不安的腳步顯示出他內心的忐忑。他的手一直插在口袋里，手里緊緊握著那張假鈔，目光在各個店來回流轉。終于，他停下了腳步。

　　這是一個鮮花店。店的主人是一個三十歲左右的女人，平時待人溫和。他放在口袋里的手又緊握了一下，深吸一口氣，慢慢地走了進去。

　　此刻的女人正在和朋友聊天。當看到一個年輕人進來時，她立刻就捕捉到他眼里漂浮不定的神色，但她沒有做聲，等待著他的下文。

　　仿佛觸電般，他馬上就避開了女主人的目光。他佯裝隨意的看了看店里的花，卻遲遲沒有開口。那張假鈔攥在手中就像濕巾一樣。

　　此時，女人微笑地走了過來，問：“您想要買什么花？”他心里一緊，隨口編了個花名：“百合。”女人轉身，從花柜上取下一束花，遞到他面前。花的香味頓時彌漫著他周圍的氣息，眼前的百合花剛剛綻開，嬌嫩欲滴，他的眼有些恍惚。

　　他定了一下，慌忙把假鈔從口袋里取出來，上面已經沾滿了汗水，濕漉漉的。但女人仍是笑盈盈的'收下了。正準備給他找錢時，忽然有個聲音喊道：“先等等！最近這陣子假鈔太多了，你不先驗驗嗎？”這聲音正是出自她的朋友。他的心立刻提到了嗓子眼，眼睛直直地看著女人手中的那張假鈔。女人觀察到了他的異常，但仍回頭對朋友任性似的笑了笑：“百合花是純潔的，我相信買百合的人也是純潔的！”接著目光便有意無意的掃過年輕人。年輕人此刻再也忍受不住內心的煎熬，慌忙之余把那張假鈔搶了回來，回答他的是女人和她朋友驚愕的目光，“我…我……我突然想起有點事”，他便吞吞吐吐地解釋，“所以先……，改天再……”還沒說完便放下那束百合，拔腿跑出店門。

　　女人的朋友看著他跑后的背影，十分不解問道：“那人一看就是另有目的，為什么你還相信他？”女人的一直注視著店門，嘴角有一抹神秘的微笑；“你不懂的。”

　　他瘋狂的在街道上奔跑著。手中的那張假鈔早已被他撕成粉末。突然間，他感覺自己周圍依舊彌漫著百合的香味，甚至比在店中的味道還要濃烈些。

以花開為題的作文10

　　傳說中，彼岸花是開在冥界忘川彼岸的，血一樣絢爛鮮紅的花，有花無葉，有葉無花，花葉永不相見。當靈魂度過忘川，便忘卻前塵往事，點點的凡塵瑣事遺留在了忘川彼岸，便形成妖艷如血般殷紅的妖艷的花。--美文題記

　　彼岸花開開彼岸，斷腸人愁愁斷腸。

　　你說，一花一世界，終身永不見，我說，一人一顆心，此生只為你。你說，紅塵路遠，奇遇難安。我說，不怕一路荊棘，只愿安心待你。你說，人命各自去，留它不得已，我說，命里終須記，但必用情凝。你說，君心不念你，何須幾多情許，我說，愿為君催情，此生永不濟。

　　一千年花開，一千年花落，不知疲憊，不愿時長，終身注定了錯落。忘川河畔遺留的前塵往事，迎風而立，簇簇堆積，凝結成一片血色盎然，孤立潸然的血色嬌艷。

　　彼岸花開開彼岸。你隨風姿妖冶于彼岸那頭，我依欄憑美文閱讀處，在鉛華殆盡消弭的時光里，靜等彼岸對面悄然含苞待放的'花蕊。芳華消耗容顏，蒼老了曾經唯美不變的誓言，人比黃花，嬌顏憔悴，香肩半消。夕陽西下，斷腸人憑欄在天涯。

　　只愿時光消磨滄桑年華，奈何橋上手牽手雙踏，細品三生石上鐫刻的姻緣。前世一線情緣，在一個擁抱，一次深情對視，一同痛飲下這忘情之水以后，一切隨風飄散。回憶也將慵懶，從此，風輕云淡。奈何橋兩岸，我為花來，你為葉，本為一體，卻欲千年輪回，千年不遇。

　　彼岸花開開彼岸，奈何橋前可奈何。

　　擺渡前塵風鈴渡口，走過奈何橋岸，有那么一位叫孟婆的老人，守著這個多情的路口，給路過的行人一碗忘卻三千煩情的清湯寡水。語笑嫣然，紅光滿面，叫一聲癡情人兒，你既來到奈何橋邊，便喝了老身這碗忘卻紅塵瑣事的清湯寡水。

　　轉身醉眼看一路心酸，不曾妄想忘卻一世輕浮，愿有生之年，有情人為我淚眼匯江河漂流。我若飲下孟婆忘情水，你便不必苦苦等候。前塵彼岸花開，必然有千年彼岸花落，但卻清飲忘歸處，攛眉略帶相思人。

　　黃泉路上行影單，踏至奈何橋邊可奈何，無法扭轉乾坤的頓圓，孤花似火獨搖曳，似血腥紅沁人魂。將忘卻的塵世灑落在奈何橋的彼岸，種一粒妖艷之子，花葉永世不見，彼此輪回千年。

　　喝一碗孟婆親手接遞的清湯寡水，凝眸看身后的紅塵往事在回憶里翩然翻飛，請在一飲而盡之時，鋪一幅凄美畫面，一位凡塵女子在輪回過往的路口隨風佇立，楚之若然，等待一千年的花謝花開。

　　忘川河畔，如血般殷紅的花兒，你幾盡嬌艷，如火般荼蘼的熾熱，烘襯迷離。相思渡口，灑落前世姻緣種種，斑點墜落，落成滿地旖旎，滿地浮華。

　　彼岸花開開彼岸，忘川河畔不忘川。

　　一支獨疏，哭訴半世離殤，不問前塵往昔，不提塵緣舊意。千年成花花獨放，且無枝葉且孤離，無葉無莖花自賞，有情有景枝不離。注定了在路過奈何橋之后，便會忘記前世所有，來世在繁華荒蕪里擦肩而過。君依然風度翩翩，我依然紅袖半掩。

　　等在一切忘卻之前，我愿守著花開一千年的流年，在生生世世的輪回里靜謐花期。守著似血殷紅，半生婆娑。尋覓千年花開花落，為君廝守幾世輪回路。

以花開為題的作文11

　　一位從貧困山區走出來的作家想出了這樣一個過年的辦法：開上新買的私家車，在后備箱里塞滿裝著鉛筆的鉛筆盒，還有一打一打的作業本，到貧困地區去轉一趟。他要在沿途，把鉛筆和本子發給路上遇到的窮苦的孩子們。

　　一個月后他回來了，談起旅途中的所見所聞，感慨良多。他說，他從小就經常幻想自己能遇到這樣一個從天而降的叔叔，然而一直沒有遇到過。現在日子好過了，他推己及人，就萌生了這樣一個念頭。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　心花開處，沿途生香。

　　對于貧困山區的兒童來說，從天而降的善良叔叔、滿是鉛筆的鉛筆本子，像童話故事中的圣誕老人一樣，帶來了溫暖和善意；而對于作家來說，沿途送出去的本子，更像是他心中愛意的種子，心花開處，沿途生香。

　　懷著一顆愛國之心，播下艾草的種子。是“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”的屈原，是靜立于汨羅江畔的楚子，吟著一首悲歌，和衣芙蓉裳，江水南去，無法掩蓋的，是那歷久彌香的粽香，是那廣為流傳的大愛。屈原，他是高潔的志士，不愿與那權臣小人寵姬同流合污，不愿看到心愛的國家遭人踐踏，他選擇了以死明志。他心中的那朵花，隨著流淌的江水，飄向四海，只留下一縷芳香。

　　懷著一顆愛人之心，播下溫暖的種子。是被成為“提燈女神”的南丁格爾，身為一名英國女貴族，她放棄了錦衣玉食的生活，選擇從事當時地位最低下的護理工作。南丁格爾心中的那朵花，在她腳下崎嶇的山路上，播種，生根，發芽，她不僅僅挽救了當時眾多傷病員的生命，更為那些傷員帶來了溫暖、愛、感動，讓那些被戰亂所傷害的.人們，被這溫暖的花香一點點地恢復，夜夜陪伴他們的那盞燈，和那個提燈的人，是多么的溫暖呀。南丁格爾手中的那盞燈，不僅僅照亮了路，它不斷跳躍，閃爍，更照亮了多少人的內心，仿佛空谷幽蘭，沁人心脾。

　　懷著一顆愛世界之心，皮埃爾神父播下和平的種子。當他看到二戰中法西斯的酷刑后，便決定了要呼吁世界和平。他帶著一批猶太人，為了躲避法西斯的槍口，他們翻過雪山，走過森林。他通過演說，使人們明白了和平的必要性。他不是和平鴿，不是橄欖枝，卻為這個世界留下了和平的種子。世界這么大，他用一個人的力量，留下了愛和和平的種子。他的墓志銘上僅有一句話：“我曾經試著愛過”。是的，他不僅僅愛過，還留下了滿是花香的沿途。

　　我們不是圣人，不是偉人。然而我們卻可以用我們的這一顆心，盛滿愛的種子，人生的巴士走走停停，我們總會留點什么，不管是筆記本，還是鉛筆，總會給某些人帶來溫暖、希望。這一路走來，便能心花開處，沿途生香。

以花開為題的作文12

　　亙古久遠的夢，被匆忙的腳步填充生命的憧憬，在流年的光華中，尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……

　　煙雨古陶映流光

　　我不是圣賢，也不是生活的智者。既學不會東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達與大氣，也沒有陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與自得。于是古道邊，留下我千年的喟嘆：他自有他的高潔，我自有我的堅守。如果選擇注定要寂寞，那么我寧可孤單一輩子。從此以后，天涯處，便只剩下西風與瘦馬。

　　坐看云起水如天

　　晨曦正好，陽光普照著虔誠祈禱的人兒，那些汗水浸泡的土地，正吐著生命的真誠與希望，地平線上一串串的.腳印，是他們跋涉寫就的故事：因實驗“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無數光環籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰能懂。來自包括父親在內的所有人的嘲諷與不屑沒有使他絕望，而是在母親的關懷下，他學會了等待，等待那個讓自己開花的季節。每一片花瓣，都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂或悲憫，人的靈魂，呵護歲月的傷疤，承受烈日的炙烤，想忘記什么，又能忘記什么。精神牽引生命，為此負累多年。我微笑著，坐看生命風起云涌，唯獨不變的，是那份堅守。

　　彩云深處夢影藍

　　被毛毛蟲認定的末日，我們稱之為化蝶。我期待那一天的到來。于是我渴望站在太陽旁邊，讓自己光芒四射；我想要面對太陽，驕傲的活著；踮起腳尖，是為了更接近太陽。不放棄！既然選擇了前方，留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我，在一個透明的午后，用手中的筆為我的青春喝彩。陽光透過淡藍色的玻璃窗，灑在書桌上，搖曳著一個金色的夢……

　　恰似指尖舞千秋

　　三月花開，面朝大海，讓短暫而美好的青春在我們的呵護下若蓮花開落。沉思往事立殘陽，當時只道是尋常，看得見開始，卻猜不到結局。像一場盛世千秋的演出，在我青春的舞臺上，落下完美的帷幕。

　　等待花開的季節，堅守心里的那份執著……

以花開為題的作文13

　　快要開春了，卻下了一場雪。

　　“這雪一下，真看不出一絲春意呢！”朋友說。

　　我于是便穿起衣服，來到山上尋春。

　　清早總是霧蒙蒙的，略有些涼意。我一路小跑起來，竟感到了春的召喚。

　　遠遠地瞧見了山景，好生的一片綠！大雪仍無法阻擋那片綠色，大山只抖一抖身子，便將招春的濃綠現出來。

　　也就是松柏吧！誰也擋不住它生命的銳氣。春氣的萌生召喚著他，它便抖擻起了沉迷一個冬日的精神，又長出了翠綠的葉，又披上了翠綠的衣，又挺起了翠綠的腰身，成群結伴地在風中招搖著姿態，好像是春天的旗幟，占滿了整個的山頭，昭示著春天已經進駐了這片土地，又好象是一個個的壯年在吶喊，在吼著春天，吼著生命。

　　我不禁加快了腳步。

　　到了山腳下才發現，這里已有不少人了。這股磅礴的生的氣息傳遍了千家萬戶，大家都出來了，被嚴冬束縛了一季的人們，漸漸又恢復了原來的活氣，一個個的都來伸展伸展腰腳，舒活舒活筋骨。于是——晨跑的帶著蒸蒸的汗氣，邁著強勁的步伐；練拳的甩著有力的臂膀，口里喊著有節奏的號子。寂寞了一冬的山，該會被人們的歸來欣喜吧！

　　歇在山腰上，回頭猛地發現，來的路上泛起一抹嫩綠。掃開一片雪，原是草已萌芽。這些小東西，定是在底下就呼吸道了春的氣息，便一股腦都鉆出來了，探著一個個的可愛的小腦袋，好奇又快活地觀察著周圍新艷的一切，稚氣未脫的鮮綠色的小身軀蠢蠢欲動，叫人又疼又愛，我忍不住想伸手撫摸它們——

　　突然，四周的雪好像都化開了，大片大片的.小草長起來，擠啊擠啊的，從地下拱起勃勃的生機；小花兒從視野里的山那頭鋪展過來，欠著細嫩的蠻腰，招搖著相互賣弄著；一棵一棵的樹展開了含蓄的胸膛，抬起頭，向著火紅的日傾吐著無盡的思念；蔥郁的樹蔭閃開一條小路，溪水便輕快的溜出來，笑著，走著，向這個世界的一切致意，就好像是老友一般

　　一切都被春意朦朧著，我仿佛置身在一個鳥語花香的天堂，又好像只在我的世界里——

　　那一刻，我的世界春暖花開。

以花開為題的作文14

　　初春的風已經變得柔軟，金燦燦的陽光照在人身上暖洋洋的。

　　沐浴在陽光下，走過小庭院，我輕輕推開門，卻被里面的景象所震撼。

　　陽光透過窗子落到地板上，也照在那依偎在一起的人身上。爸爸在看電視，媽媽靠在爸爸的肩膀上閉著眼睛小憩，嘴角卻一直掛著幸福的笑意，他們的手，緊緊牽在一起。

　　我從最初的詫異之后，便漫成了無盡的欣喜。從來我都很羨慕那些總是膩在一起的父母，他們會手牽手一起散步，會幸福地笑著相擁看夕陽，會做許多的事。但我的父母卻總是不懂何為浪漫，從來不見他們牽手，不見他們擁抱，讓我有一種他們感情很淡的錯覺。

　　可是現在我從來不知道，我那已皺紋滿布、銀發橫生的父母兩個人在一起，會有如此一種驚心動魄的美麗。陽光調皮地在他們臉上跳舞，那瞬間，我忽然覺得仿佛穿越千年也該是如此，滄海桑田，一眼萬年。媽媽的嘴角一直揚起，或許她在回憶著他們初識的一刻，或許她在想著他們共結連理的一天，又或許，她在展望著兩個人白發蒼蒼時相互扶持的樣子。但是不管她在想什么，我都覺得她是沉醉在幸福的漩渦里，爸爸也是。

　　那瞬間，我覺得自己何其有幸。那安靜地守望幸福的，是我的父母，是我所愛的人。他們一直都是我的世界最重要的守護者，只要他們幸福，那便是我最大的'幸福。那瞬間，我仿佛聽到了花開的聲音，風來的時候，還有醉人的芬芳。他們在我的世界里彼此凝望，彼此愛護著他們溫柔的花田。

　　那瞬間，我的世界，春暖花開。

　　我懶懶地倚在門上，沒忍心去打擾他們。陽光跳動在我的指尖，有一種天荒地老的溫情。我想他們或許不會一直像這樣牽著手，卻永遠都不會放棄那份情感。呵，眼角竟然有些濕潤。

　　那英空靈空靈滄桑的聲音傳來：“春暖花開，這是我的世界，每次怒放，都是心中噴發的愛”

　　春暖花開，是我的世界，是噴發的愛。

　　春暖花開，他們永遠安好，便是我的晴天。