精神食糧作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的精神食糧作文,歡迎閱讀與收藏。
精神食糧作文1
書,就像我的“精神食糧”他伴著我成長。他讓我增長知識,提高我的習作水平。他讓我盡情地在知識的海洋里遨游,他還像一盞指明燈,指引了我前進的道路。
記得有一年暑假,我正在看新買的一本書:《城南舊事》,這本書非常好看。以至于我對它著了迷。就在我看得津津有味的時候,媽媽的聲音傳到了我的`耳朵里:“喂,別看書了,飯做好了,快來吃吧。”我的全部精神都集中在了讀書上,所以根本沒聽清媽媽說的話,只是似懂非懂得:“哦”了一聲,就又全神貫注地去看書了。“快過來吃飯了!”媽媽又說了一句。這回我聽清楚了,“哦,知道了,馬上就過去。”雖然嘴上說著,但我卻還是目不轉睛地盯著書看,心想:等我把這段看完了再去。吃飯可以先放在一邊吃嗎,有什么大不了的?媽媽的聲音第三次傳來:“再不來菜都涼了。”可我依然不為所動,正看到小英子把失散的母子找到了一起,我怎能放得下書呢?這次,媽媽明顯生氣了河東獅吼地喊:“快點來吃飯!要不然后果你知道!”這次我可害怕了,乖乖地去吃飯。可是,吃飯的時候我還在想著故事的內容,結果到底怎樣了呢?我吃完飯趕緊又奔回了我的書桌,繼續看書,書帶給我的樂趣還真是無窮啊!
書,我的“精神食糧”如果失去它,我真不知道我該怎么生活。《城南舊事》這本書中的一個個小故事,都讓我流連忘返,回味無窮。書里的好詞好句也被我運用在了習作上,書真是我的好老師呀!希望大家也都來博覽群書,獲得更多的知識。
精神食糧作文2
“天才是百分之九十九的勤奮加上......”。你瞧!我又開始朗讀名人名言了。現在,我這一身書卷味很濃吧!哈哈,我最近與書親密相處了!
在家里,我可真是一個書呆子!記得那一次,媽媽在廚房里炒菜,而我正在書海中如知如醉的看書,如同一只饑餓的小羊闖進了嫩綠的草地。就在這時,媽媽突然叫我去買瓶黃酒,我就端著一本書,慢吞吞地走出家門,走在路上我手中還捧著《海底兩萬里》里面的內容十分精彩,真是妙語連珠,讓我浮想聯翩。不知不覺,我就來到了商店門口,因為我看書時太專注了,一下子反應不過來,我想了大半天,才想到買一瓶啤酒,結果把它買回了家,媽媽大叫道“:你買啤酒干什么?”我漫不經心地說“:你要啤酒唄。”我手中還拿著書,但當她看到我手中的書時,媽媽立刻由陰轉晴,高興地數落我“:你這臭小子就知道看書,呵呵”。
這些書籍,把我帶到了一個廣闊的世界。我就像一股細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。書籍給了我無窮的知識還帶來了不少樂趣。書,是一位不開口的老師把我們帶進了知識的海洋。書,是把智慧的鑰匙,指引著我們打開知識的'寶庫。書,是陪伴終生的伙伴。書是萬花筒,書是大觀園,書里的世界豐富多彩,就讓我們在書的海洋遨游吧!
精神食糧作文3
可我小時并不知道書為什么是進步的階梯,也不知道他為什么是忠實的伴侶和真摯的朋友,在我開始識字讀書的時候,我根本不了解這些話。不相信書中會有那么多的好東西。知道現在,我才茫茫然懂了一些,是因為我真的受益了,真的感受到它的溫暖了,當我落魄時,它一點一滴得跟我講勾踐臥薪嘗膽的故事,當我品德出現分支時,他又將徐庶進曹營一言不發的故事將我娓娓道來,當我悲傷時,他又跟我說,鼓起勇氣,微笑面對未來!
書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。在書的安慰下,我變得陽光,在書的引導下,我茁壯成長,在書的教育下,我擁有的知識變得豐富多彩!
讀書固然是好的,可怎樣才能讓書給你更多更好的知識呢?也許是暑假的緣故吧,我讀的`書額外多,感觸額外多,學到的知識也越發的豐富多彩,當我翻開一本書,就好比到了一個知識寶庫,你只要進入這個寶庫,你就能獲得知識,而更多的財富,全部在最深處,只有你是百分百認真的,百分百專注的,百分百用心地不動筆墨不讀書,你才能真正算是讀完一本書,徹徹底底地讀完一本書,十本囫圇吞棗相當于一本真正意義上的讀完一本書,才能到達知識的彼岸!
讓書帶我們成長吧!
精神食糧作文4
如果學語文是為了與人交流,那么讀書,則是為了在言語間添些文采。
從咿呀學語,蹣跚學步的小兒,到現在學識豐富,思維活躍的我,讀書真讓我成熟,讓我著迷!讀書就像在知識的海邊觀潮,在智慧的峰頂賞月,在幽靜的寺中悟道。
書好像是一個廣闊的世界。在書中,讀沙漠—讀出它坦蕩豪邁的胸懷;讀太陽—讀出它普照萬物的無私;讀大海—讀出它洶涌澎湃的激情;讀野草—讀出它默默無聞的奉獻。
小時候,媽媽給我買了許多童話書,每天我都不知疲倦的翻看它們,那應該就是我讀書的.開始。漸漸我長大了,不滿足于那些拼音讀物。在小學五年級時,偶爾聽到了同學談論《三國演義》,我便被里面的故事迷住了,沉醉其中不能自拔。于是,我在暑假時就買了一本。此后,它就融入了我的生活。我時常邊看邊查閱字典,找到我不理解的生子的含義。《三國演義》里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;關羽大意失荊州,令我嘆息不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》,我仿佛穿越時空隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多為人處世的道理。
在我眼里,書不僅是進步的階梯,還是開放的窗戶。我一直堅信“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。愿書籍永遠陪伴我成長吧。
精神食糧作文5
書是我的精神食糧。我喜歡看書,對書時常愛不釋手,因為書籍是人類進步的階梯。有時,我看書看的入迷了,爸爸叫我,我竟然“充耳不聞”。
我最喜歡看《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》,他們讓我領略了三國人物的正義、奸詐;梁山好漢的義、勇和齊心協力;師徒四人不畏艱險,取得真經,造福華夏子民。
我最欣賞《水滸傳》中一百零八名義士的忠貞之氣,他們讓我明白“眾人拾柴火焰高”的道理。水滸故事讓我百讀不厭,書中人物心連心,誰有困難,就幫誰,齊心協力共度難關:及時雨宋江,鼓上蚤時遷,金點子找吳用,比誰牛找李逵,射箭能手是花榮、、、燕青雖然個子小,但他是相撲高手,“相撲有力使力,無力使智”,這句話讓我受益匪淺。
我有個擰脾氣,在遇到不順心的.事時,就是朝書發功”,從書中找尋解脫煩悶的方法。每當翻開書,我的快樂就來了,書中人物歷歷在目:諸葛亮、周瑜、呂布、桃園三兄弟、108將、師徒四人、、、讓我在大腦中重現當時情景中,忘記煩悶。
“書是全世界的營養品”,莎士比亞這句名言,激勵我汲取書中營養,陪伴我成長。
不錯,書的知識浩如煙海,無邊無際。一部好書,會使我沉迷許久,流連忘返。書,我想對你說:Books,I love you very much!
精神食糧作文6
魯迅先生說:“書是一劑良藥,撫平你心的傷痕”;也有人說,書是一個好友,它讓人懂得無窮的知識和做人的道理;還有人說,書是一面鏡子,它能折射出你的靈魂。
我第一次結識書是在7歲的時候,看著一本本標著拼音的《格林童話》和《安徒生童話》,使我清楚地了解到了格林兄弟和十九世紀被稱之為“世界童話之王”的人,讓我學會異想天開,使我的生活變得多姿多彩。
后來,我便開始看更“深奧”的書了——《十萬個為什么》、《哲理故事》……這些書開拓了我的視野,使我懂得了許多人生哲理,讓我知道了世界上還有這么多的謎團沒有解開。我想,我應該看更多的書,去探索宇宙的'奧秘,解開世界未解之謎,讓科學家輕松一點。
隨著年齡的增長,我開始看四大名著了。看諸葛孔明未出茅廬,便知天下三分。草船借箭,神機妙算,赤壁之戰斗天地,天下三分。看劉備因兄弟之情無法釋然,火燒連營八百里,看唐三藏如何收服四個徒弟,孫悟空三打白骨精,最終取得西經……這些書讓我沉浸在快樂中。
通過看書,我不僅學到了很多知識,還懂得了做人的道理。假如我是一條魚,魚是不能離開水生活的,那么,我就是一條魚,而書就是我的水。我知道:如果沒有了書,我的生活將沒有色彩。因此,我要在書的海洋里遨游。
沒有書香伴我成長,我就算能長命百歲,又有何意義呢?有它相伴,我的人生美麗如斯。
精神食糧作文7
如果學習漢語是為了與他人交流,那么閱讀是為了在詞語之間增添一些文采。
從牙牙學語、蹣跚學步到現在知識淵博、思維活躍,閱讀真的讓我成熟,讓我著迷!讀書就像在知識的海岸上看潮汐,在智慧的頂峰上看月亮,在寧靜的寺廟里認識道。
書籍似乎是一個廣闊的世界。在書中,閱讀沙漠讀出它坦蕩的心;閱讀太陽讀出它照耀萬物的無私;閱讀大海讀出它澎湃的激情;閱讀雜草讀出它未知的.貢獻。
我小時候,媽媽給我買了許多童話書。我每天孜孜不倦地閱讀它們。那應該是我閱讀的開始。漸漸地,我長大了,不滿足于那些拼音書。當我上小學五年級時,我偶爾聽到我的同學談論《三國演義》。我被這個故事迷住了,忍不住喝醉了。所以,我在暑假買了一個。從那以后,它就融入了我的生活。我經常在閱讀的時候查字典,發現我不明白生孩子的意思。《三國演義》中的人物非常有趣,故事也非常精彩。我欽佩諸葛亮的巧妙計劃。張飛魯莽的沖動讓我擔心。關羽無心失荊州,令我嘆息。幫不起阿斗,真讓我有一種恨鐵不成鋼的怨恨。讀《三國演義》,我似乎穿越了0+隧道,回到了三國鼎立的時代。在與人打交道的過程中,我學到了大量的歷史知識和大量的真理。
在我看來,書籍不僅是進步的階梯,也是一扇敞開的窗戶。我一直相信“閱讀打破了所有的書,寫作就像魔術一樣。真相。愿書籍永遠伴隨我成長!
精神食糧作文8
一縷晨曦穿過了窗戶、穿過了窗簾,落在木制的地板上。我從床上坐了起來,帶著輕快的步伐,走向墻角的書柜,并信手拿起一本書《我的苦難我的大學》。
坐回床上,點亮一盞燈。在燈光的陪伴下,我進入了書中的世界。我一頁頁的翻著紙張,一字字、一句句細細品嘗,在文字的引領下,彷彿跟著書中的人一樣,靠著激昂的斗志、永恒不滅的韌性,絕不向惡魔屈服,并努力掙脫了難熬的束縛!她對不公正命運的不屈抗爭,最后夢想成真的不平凡人生。
書中的插圖,最吸引我了!每當我一看到插圖,總會目不轉睛的凝視著圖中的.每一個部分。不論讀幾遍,我都不會放過任何一個插圖。
孟德斯鳩曾說過:“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻。”書中高潮迭起的情節,就像是澎湃的海浪,撲打在巖石上。時而讓我開懷大笑,時而讓我感動流淚,時而讓我緊張不已……朋友們,就讓一本本書籍,帶領我們進入一片廣袤的書的世界吧!
當我們徜徉在書中世界時,不僅可以跟著作者一起親身體會,更能讓我們遨游在書海之中,松弛神經、放松心靈。
精神食糧作文9
在我小的時候,媽媽每天晚上都給我講一個有趣的故事,是那些著名的童話,陪我進入甜美的夢想。我上學之前就愛看書,經常抱著一本書一看就是半天。在這幾年中,我的生活一直都離不開書。
唐代大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”沒錯,讀了很多書,寫作就會很輕松,寫出來的文章就像有神仙幫助你似的。在課文《小苗與大樹的對話》中,季羨林爺爺說多看課外書才能把文章寫好。因為書中有許多好詞佳句,還有各種修辭手法,多積累并正確地運用到寫作中去,就能寫出好文章。
我國著名的'文學家魯迅從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書和一串辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于他刻苦讀書,后來成為了我國著名的文學家。魯迅小時侯多么熱愛讀書啊!他小時侯生活條件不好,而我們現在夏天熱了有空調,冬天冷了有暖氣,生活衣食無憂。魯迅當年有了一本書就很高興,馬上拿來看,可現在有些同學書一摞摞的,都不看。這些人對不起辛辛苦苦培育他們的父母,更對不起自己。
仔細品位,它像我的好朋友,還像一位親切的導師。書,是你讓我的生活多姿多彩。
精神食糧作文10
“書籍是全世界的營養品。”書籍可以改變一個人,它可以充實人的頭腦,使人變得有知識,有思想。因此,我熱愛閱讀,經常到圖書館借書。
我讀過《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》等。但我比較喜歡科普書,比如《神奇校車》等。
讀《魯濱遜漂流記》時,我感受到主人公熱愛航海,敢于冒險。他不幸流浪到了一座荒島上,但他依靠自己有限的東西活了下來,并且建設了兩處居住點和訓練了一個仆人——星期五。最后他克服了重重困難,成功地回到了自己的'故鄉英國。
讀《西游記》時,我對孫悟空的七十二變感到贊嘆,也為他們師徒四人執著的信念感到敬佩,他們經過九九八十一次的磨難,終于成功地取到了經書,返回唐都長安,功德圓滿。
讀《三國演義》時,我為諸葛亮的才智感到驚嘆,為周瑜火燒連營的計劃感到驚奇,但又為吳國被晉國的攻破感到遺憾。
我讀過《神奇校車》的五冊書,最讓我感到神奇的就是那千姿百態的校車了。
每一本書都帶給我不同的收獲,我喜歡看書。雖然現在有課業的小負擔,但我還是會每天堅持抽出時間來閱讀。因為書籍給我知識,伴我成長,它就是我的精神食糧。
精神食糧作文11
書,書,書!這是我在睡夢中經常說的一句話。我愛書,愛得發狂!可不是假的哦。
有很多人經常問:“讀書有什么好處?不但只悶,有的還是看到膩啦,甚至還會倒背如流呢。無聊,乏味。”依我說呢,書啊是越讀越有趣。為什么?你們一定會這樣問。因為書里有許許多多的修辭手法。比喻、排比、夸張、反復、擬人等等。越讀發現得就越多,越多就讓人越陶醉。你們想想,為什么我們的祖先有著不同的命運與結果?我想那是因為他們的知識有多少,他們對人、事物的認識有多少——而這些東西都可以在書上找到。所以我有一句至理名言:“寧可不要命,不可不讀書!”“書啊書啊書啊,世界上最美好的東西,我不能失去你!你是我精神上的糧食,比起物質上的糧食,你是更加的美好,更加的.重要!所以我愛你。”這是我對書的告白,對世界的宣言。你們說書是不是很重要呢?是不是很好呢?
現在的你該明白我為什么愛書,為什么“要書不要命啦”。相信你們也跟我一樣愛書吧!
精神食糧作文12
古人云:“人是鐵、飯是鋼。”對于我來說,書就是我的精神食糧。一天我可以不吃不喝,但決不能沒有書。為了讀書,我可以割舍一切,好看的電視、好玩的玩具......
一次我正津津有味地看書,正在洗衣服的媽媽說道:“家偉,手機沒電了,幫媽媽把手機充下電,我還等你爸爸的.電話,快點充上。”“哦!”我漫不經心地回答,媽媽的話剛從左耳進去,又從右耳出去了。我依然坐在那里忘我的看著書。我的腦海不斷浮現出我與書中人物快樂游戲、孤勇奮戰、一起生活、一起憂傷的情景。正當我邊看邊笑著時,突然,一聲河東獅吼打破了我美好的夢境,將我從虛擬的幻想中帶回了無情的現實中:“家偉,手機充電了嗎?”我如夢初醒,立刻跑進房間,只見兇神惡煞的媽媽手指著那悠閑自得躺在床頭的手機。我心里默默祈禱:媽媽又要大發雷霆了,上天保佑啊!媽媽火冒三丈地說“周家偉,我還等重要電話,到現在你也沒給手機充電!”“也許、也許,手機不想現在充電,就......就......”“你別瞎編了。”媽媽打斷我的話說。“為了懲罰你的失誤,你一個星期不許吃巧克力。”聽完媽媽的話,我無精打采地回到客廳,可當我看到了書,我的眼睛又閃爍著異樣的光芒。罷了罷了,管它什么巧克力、朱古力的,只要有書就行,我興奮地捧起書,孜孜不倦地讀起來。
書,使我的靈魂得到了升華;書,使我的智慧得到了提高;書,使我不會被愚蠢淹沒。書是我寶貴的精神食糧,我無法與它分離!
精神食糧作文13
書是我的知心朋友,書是我的良師,書也是我精神的食糧。從我幼兒園開始,我就和書結下了緣。
幼兒園時,老師就會讀一些書給我們聽,當時的我還不太懂,慢慢地我就會看一些圖畫書,讀一些注音書了,讀完了還會講給小伙伴們聽,這時我對書已經有了一些概念。
就這樣,我從一個懵懵懂懂幼兒園的`小朋友升到小學,這時在老師的言傳身教下,我已經可以從書中學到更多的知識了。
升入小學的我,對書的喜愛更是不言而喻,只要手中一有手,我就會忘了吃、忘了睡,醉心閱讀也使我從書中得到了許多知識。比如:在《穿越報》中,我穿越到了古代,讓我了解到上下五千年的歷史;在《作文笑傳中》,我還發現了寫作文原來也可以妙趣橫生呀!
我愛讀書,我家里有許多書,在班上我還是個出名的小書蟲呢!當然,我讀書的時候還會做些筆記,瞧!我又要換一本新的“采蜜本”了,里面記滿了我喜愛的好詞好句,也讓我在書的海洋里更快樂地遨游。
書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。讓我們趕緊拿起手中的書,一起快樂閱讀吧!
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“書籍是全世界的營養品。”書籍可以改變一個人,它可以充實人的頭腦,使人變得有知識,有思想。因此,我熱愛閱讀,經常到圖書館借書。
我讀過《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》等。但我比較喜歡科普書,比如《神奇校車》等。
讀《魯濱遜漂流記》時,我感受到主人公熱愛航海,敢于冒險。他不幸流浪到了一座荒島上,但他依靠自己有限的東西活了下來,并且建設了兩處居住點和訓練了一個仆人——星期五。最后他克服了重重困難,成功地回到了自己的故鄉英國。
讀《西游記》時,我對孫悟空的七十二變感到贊嘆,也為他們師徒四人執著的信念感到敬佩,他們經過九九八十一次的磨難,終于成功地取到了經書,返回唐都長安,功德圓滿。
讀《三國演義》時,我為諸葛亮的'才智感到驚嘆,為周瑜火燒連營的計劃感到驚奇,但又為吳國被晉國的攻破感到遺憾。
我讀過《神奇校車》的五冊書,最讓我感到神奇的就是那千姿百態的校車了。
每一本書都帶給我不同的收獲,我喜歡看書。雖然現在有課業的小負擔,但我還是會每天堅持抽出時間來閱讀。因為書籍給我知識,伴我成長,它就是。
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我從三歲開始接觸書,開始,我先學會認識書,然后慢慢的熟悉書。
從前,我感覺書乏味無趣,我就非常不喜歡讀書。并且感覺看電視、打游戲可比讀書有趣多了。因為我對漢字也不是很了解。逐漸地,我學到了許多知識,對漢字也有了很多的了解,就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字,同時我也了解了許多漢字的意思。
這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的書籍,因為童話書大部分都帶著插圖,是我們小學生都喜歡看的圖書。天長日久,我閱讀了許多的書籍,積累了許多的詞語,也積累了許多的名人名言,接下來我給大家展示我積累的`關于讀書方面的名人名言,如:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“一日無書,百事荒蕪”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”等等。
我每天都要看書,有時候我因為看書廢寢忘食。記得有一次,在下午四點鐘時,我拿起了《十萬個為什么》這本書來看。我看的津津有味,當妹妹讓我去吃飯的時候,我才發覺自己已經看了一個多小時了。之后,我放下書,就去吃飯了。
我愛讀書,書就像我的朋友一樣,跟我形影不離。
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