初中生話題作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生話題作文,歡迎閱讀與收藏。
初中生話題作文1
青春,如同一曲被泉水洗滌過的悠揚笛聲,純凈而唯美。
青春是什么?青春難道就只是人生中的一段光陰嗎?
絕對不是。
對于剛剛踏入青春期的我們,一切都是未知的,有過充憬與向往,也遭受了重重困難,而當我問母親相同的問題后,她卻語重心長并神往的為我講述她那過去的美好。
我真應該珍惜如今。
我正沉浸在青春里,但我要怎么展示給你們呢?
親情不好掌握,愛情還未到來,那就用友情吧。
記得有人說過鳥需巢,蜘需網,人需朋友,在我小小的人生中,那個人給過我無限溫曖。
從小學到初中,我們已經共同走過了六年。佳與我在小學是同班同學,并且還住在一個社區,所以上學校學總是形影不離。小時候,佳就顯得比我成熟,有心機的'多,我很討厭她總搶我喜歡的東西,所剛開我對她的印象并不是很好。而現在,我們則成了無話不談的閨中密友,我曾經問過她,為什么現在我們會變得如此好。她滿臉微笑,眼神則仿佛若有所思,“記得你好像有一次對我說,很感謝我幫你值日,應該從那天起,我們就相處得十分友好了吧。”她的語氣很自然,平緩。
現在雖然不在一個班,但見面時還都聊得很歡,她成績也很好,有什么問題都可以打電話問她。
并且她顯得很有主見,總給我很大的啟發,與感悟。
我一直很恐懼考試,考前緊張讓我每次發揮不佳,這也讓我感到十分苦惱。那天期末考試后我與別人對答案,有好幾題都對不上,路上都在糾結那些題目。然后佳一臉淡定的說不用把考試看得太重,她說我其實都懂,成績也不錯,只要調整好心態就沒有問題。我一臉半信半疑,而她則用堅定的眼神注視我的茫然。
剛上初中那會兒,我的脾氣有些易怒,會因一件小事而生氣,自我定義為青春期。然后會察言觀色,不敢說出真相,這是虛偽嗎?我也不知道。仿佛自己變了一個人。這是佳對我說的,這話我思考了很久,我有些難過,以前的我是那么平和,單純。我從不曾想過自己競是這樣的人。不過現在覺得有人能看出我的缺點并很真摯的告訴我,這樣挺好的。
一起溜操場,一同出去購物,一起暢聊八卦,然后一起看電影,一同無聊,一起你看我我看你越來越無聊… …青春里充滿你的影子。
幼稚的夢與天真的幻想,還有佳的友情,成了我青春中華麗的篇章,雖然終有一天,我會長大,但,佳有你這樣的朋友,是我最大的幸福。
一閉眼,就可看到你的笑容,那么燦爛,如同我的青春。
初中生話題作文2
朝陽的第一抹光輝透過玻璃窗照進屋子,睜開朦朧的雙眼,望著湛藍的天空,聽著媽媽炒菜的聲音,又是新的一天開始。
媽媽,在我成長的過程中有無數個這樣的早晨,藍色的火苗微微在鍋下躥動,如我的心一般,餐桌上,每天都會有不同的樣式,但唯一不變的是您的愛,媽媽,謝謝您!
趕走了濃濃的睡意,我背著沉重的書包,走出家門,微風拂過樹葉,拂過草地,拂過我的臉,涼爽之余,我抬頭望見您在窗里凝望著我,那畫面仿佛定格在了秋日微微浮動的'天空里,純潔的天空襯托著您,我的心仿佛被什么觸動了似的。
又是一抹黃昏的余輝照耀著大地,殘云卷曲著游動著,又是一個安寧、平和的一天,下了班車,望見母親的身影凝聚在夕陽的光輝里,影子被斜陽拉得很長很長,延伸到遠方。一種歸屬感涌上我的心頭,不覺加快了腳步,直到我的身影融入到了母親的影子里,才得以放松。
這樣的情景不停地重復著,每天,每周,每個月……成長的腳印一步一步的向前,一點一點地被時間的海水淹沒,宛若那風吹跑了原有的寧靜,但母親卻又象春風般吹走了我的寂寞,帶來了新的生機與活力。
在成長的道路上,是您給予我愛與支持,時間能帶走一切,卻帶不走這樣的親情與愛,是您在我成長的道路上陪伴著我,就像廣闊的天空陪伴著小鳥,遼闊的大地陪伴著小草一樣,也許在以后的成長道路上,會遇到許多坎坷與磨難,但我堅信,有您的陪伴,我一定會飛的更高更遠,成長的路上感謝您——媽媽!
初中生話題作文3
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。——題記
每一朵鮮花的盛開,都離不開土壤作為根基;每一粒種子的蓬勃的生長,都離不開陽光雨露的關懷;每一只航行遠泊的船兒,背后必有一個溫柔的港灣千絲萬縷的牽念……如果自然界的一切都有歸宿,那么故鄉就是我生長的沃土,是關懷的雨露,是我心靈的港灣……
溪畔野花獨自開
我的故鄉在秦嶺腳下的一座小山村里。走入小村的路有多條,連系著周圍坐臥的幾個莊子。小路兩旁是農人的田地,除了冬天,一年四季都有各季的作物變幻著。小村西邊是一條小溪,水不大,但在盛季,也能翻出斗大的浪花,奏出嘩啦啦的歌來。春夏季節,溪邊開滿了各色野花,白的天真,藍的深沉,紅的可愛,粉的妖媚……采回一大束,手上沾滿粘稠的汁液,滿是草藥的'清香。黃昏,當太陽染紅了天空的大綢幕,白云幻化著變遷著折射出太陽的光芒時,我便赤腳趟過溪流,踩著水,趕走圍上來的夏蟲,伴歌歸家了。那溪畔的野花便也謝了游人的觀賞,明日盛開的,將是全新的花蕾,
鄰里和諧一家親
走入村內,是一棟棟相隔不遠的庭院式小樓。南北各橫一列,中間便是寬闊的大道,供人行走。在一棟棟門樓前的石頭上,對坐著幾位村中的婦女老人,相互拉著家常,手中卻不忘放下針線。看見我便問道:“呦,這不是容兒嗎?幾時回來的?”“奶奶好!”我笑著回禮,“昨兒才從城里回鄉,房子還沒收拾利索呢。”幾位老人便笑著嘆道:“這么些年了,到底里大了。記得你小時候時常追跑著與村里娃娃玩。現在怎么不長出來啦?沒事兒多來玩,別悶在家里頭。”這話聽得我心中一熱,我便笑道:“謝謝您們還掛念著,等得了空,我一定來拜訪您!”我笑著離開了,身后卻仍聽到她們和呼喊:“一定常來啊!”“一定,一定。”
月照窗欞人安睡
小時候因為父母忙的緣故,便經常被父母寄養在故鄉。爺爺奶奶總會因為我的到來分外的忙碌,幫我收拾好東西,倒水、下面,最后為我端上一碗正宗的“臊子面”。等到晚上,一切都恢復平靜,我們祖孫三人便面朝窗戶躺在炕上。那是是夏天,夜里的風總是吹著木質的窗子,那月光映照下投映在窗紙上的樹影便隨著風緩緩的搖動。奶奶總是先睡著的。她是個勤勞的農村婦女,第二天總有很多事等待著她。每當這時,爺爺便要拉著我的手,聲音低沉緩慢地為我講故事。故事的內容,現在大多都忘記了,只記得當時月色是那樣清亮,風是那樣涼爽,草底的蟈蟈一聲聲叫著,我的思緒也在爺爺的聲音中慢慢變得模糊不清起來。最終,三個人都睡著了。月,仍然照著窗欞,倒映著微顫的樹影。
這是我的故鄉,她用一種自然與人文相交合的美來感化一個人,使其在童年記憶深處保存這一唯美的印象。故鄉是流動的溪水,是鄰居的關懷,是親人的呼喚,但它的內涵式一個人對家的歸屬感,一種強烈的無論你走到哪兒都伴隨著你的歸屬感。故鄉,使我久久不能忘懷,因為她承載了太多美的回憶和愛的溫情。故鄉,永遠是我生長的沃土,是我情感的大海,是我心靈的港灣……
初中生話題作文4
自從在一天晚上買回了一只貓形耳環之后,我就從沒有消停過。因為,它竟然會說話,磁性十足,悅耳動聽,不過,最有趣的是,這聲音像是我自己的,時不時冒出來一句,會嚇我一跳。
第一次,我獄著它參加好友的生日Party,好不容易才求得媽媽答應我去。因此我在家翻箱倒柜希望找到合適的衣服,但是怎樣都覺得少點什么,于是,就鬼使神差地戴上了這只貓形的耳環。站在鏡子前面,好不得意。十足一美女!那天就是我倒霉的第一次。好友那天的形象,實在是不堪人目,就像是套著嬰兒服的狼。滿臉痘痘,弄得我都不敢正眼f她,偏偏她又來間我,那天是否漂亮。“嗯,還行吧。”我嘴上這么答,就差沒笑出來。可是,“就像只套著嬰兒服的狼”這聲音從哪來的?沒等我進一步解釋,好友的臉一下子變白了,兩只眼睛死盯著我問:“唔,你說什么?”我頓時像跳進泥漿之中,百口莫辯。因為連我都懷疑剛才那句到底是不是“我”說的,于是,接下來,“不對,你現在的樣子像鼓著眼睛的青蛙!”又是突然一句,我下意識地捂住了嘴。然后看見她的臉都快綠了,就像撞見鬼似的。她小聲問我:“你剛才好像沒張嘴明。”我用力點點頭,好像已失去講話的能力了。第二天,我發現好友很“自覺”地與我拉開了距離。我開始懷疑自己被鬼附身。
后來很長一段時間,沒有事情發生。我于是就繼續戴著貓形耳環出去招搖去了。考試中,聽見四周一片“沙沙”之聲,如同毛蟲啃食樹葉,,這是考卷的聲音。可是,我又聽見一種如蚊子般細小的聲音飄過耳際,我聽見答案的聲音。我低頭一沂,自己這道題也空著。呵呵,寫上答案萬事大吉,于人于己都好。算了,我又不是圣人,沒必要給別人難堪。可是,“老師,有人違反考場紀律!”這聲音又從哪來的?后果是極其嚴重的,因為,這答案竟是錯的,當然了,我和他們一樣被告知停止考試。天啊,我得罪誰了,遭此霉運。我的考卷被“光榮”地畫上“0”分,我與他們的“友誼”也迅速被畫上“0”分。我把自己關在房間里一整天,思考這聲音從哪來的,一邊等待著被叫去學校的老媽回來。“咚”的一聲,我的門被打開,老媽站在我面前,就像巨人一樣。她醞釀了一下情緒,然后間我:“這是怎么回事呢,我的乖……乖?”暴風雨前的寧靜,我吞吞吐吐講不出話。然后,雷霆暴怒,老媽向我狂吼:“啊,你怎么回事,面子都讓你丟完了。”唉!我成了“過河拆橋”的典范。第二天到班上,我有種“過街老鼠”的感覺,同學們都拿“異樣,’的眼光橫我。
誰來救救我?
再后來,我又不知傷疼地峨上了耳環。這回,是在大街上。六月,驕陽似火,我巴不得馬上跳進冰箱里,人群混混沌沌,在大街上緩慢移動。卻突然發現有只“可愛”的小手伸進了一個寬大的口袋,我急忙走開,這種事最好別管,省得招來麻煩。我下意識地捂住了自己的耳環,生怕它再發出點什么怪異的聲音,“有人偷東西了,抓小偷啊!”不幸,它還是響了,人群開始混亂不堪,人們跑開了,我嚇得站在原地不敢動,替察來的時候,我已暈倒在地了。迷蒙中,聽到有人講話:“沒事,是中暑了!”醒來在醫院,鮮花滿桌子。老媽見我醒了,悄悄間我:“你什么時候這么勇敢了?,’我傻笑了一下,用手摸自己的耳朵。
沒了?耳環不見了。我問老媽見我的.耳環沒有,老媽說沒有。我想可能剛才擠丟了。
后來的后來,我就再沒聽到過類似的聲音了。我的眼夢也隨之結束了,很多年以后,我在別處旅游,將這些事當作笑料講給別人。哄堂大笑之后,有人對我說:“那本來就是你的聲音。”
我的聲音嗎?我安靜下來,聽著自己心底的聲音,是嗎?真的是我的聲音嗎?是的,我又聽到了。它在慢慢地講話。
它在說,知道嗎?每個人心里面都有著這樣的一只貓形耳環。安靜下來,就會聽到,它在對你講話。
初中生話題作文5
人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因為周圍環境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰或什么事才值得她感恩;還有的人根本就不屑感恩。
不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心,為什么不去盡了這份孝心呢?
我在廣告里曾看到這樣一幅畫面。一個農民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒。可女兒見到父親開口第一話就責怪父親:“您怎么來公司看我啊,這樣對我影響不好。”父親顯然有些窘迫和失望。正巧此時一位同事經過,問那位老人家是誰。女兒皺了皺眉頭說道:“是我的一個遠房親戚。”父親一聽這話扭頭就走。過了些日子,女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句:爸爸,對不起! 父親見了立刻展開笑顏,還到處想鄰居炫耀女兒給他買的禮盒。
父親的寬容無私以及他對女兒博大的愛令人感動我們也不得不否認他的女兒還是個挺有孝心,懂得感恩的人。只是礙于面子,不敢感恩罷了。其實這又有什么面子不面子的問題,難道感恩是件可恥的`事嗎?別人會因為你承認自己有一個農名老爸而歧視你嗎?如果他們真的瞧不起你,你完全有理由瞧不起他們。因為父親終究是父親,感恩沒有什么不對的。
不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會發現不到呢?
小草尚且感恩于滋潤他成長的雨水;巖石中的小花尚且明白巖石是促她堅強成長的嚴師;烏鴉長大后還贍養他年邁的母親。你,難道真的沒有發現在你的身邊有很多默默支持你的人嗎?她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽,他或許是借你橡皮的同桌,它或許是在你做作業時趴在你腳邊陪伴你的小貓。
不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會變得如此堅硬如此冰冷。或許你感覺不到別人給你的愛,或許你將自己封鎖起來別人無法接近你將溫度傳遞給你。但是請相信:世間到處充滿愛!打開你的心扉,讓別人愛你,你也試著去愛別人!要知道愛和被愛都是一種幸福!
感恩是心頭的一枚郵票,大家都將它傳遞起來!我真誠希望:幸福之花處處開遍!
初中生話題作文6
最近這幾天一直下雨,很無聊、煩悶之潮涌上了我的心頭,我躺在床上,不由地思念起我的一個好朋友——王聰。
去年的這時我們還在一起高高興興的玩。而現在我卻在思念著他。他現在正在干什么呢?他現在是否開心?……
現在想起王聰,哎!真讓人懷念啊!去年春天他爸媽來我們這做生意,他也隨同一起來,就住在我家附近。那時我倆在一起特別投緣,有說不完的話。我們一起上學、一起學習,一起放學,一起玩,一刻也不分離,簡直可以稱為是形影不離的好兄弟!
我清楚的記得,我們那時候約好了,在今年暑假我們都買上自行車,一起騎車,一起登山,一起……可是,在今年春天的時候,他爸爸到別的地方做生意又帶他走了,我們現在連見面的機會都沒有了。朋友,你是否想起了我?是否還等著我去叫你玩?……
我現在很無聊,我的鄰居都是一些小孩子,他們都不會和我玩,更不會和我一起騎車,我真的好想讓王聰在,那我們就會有說不完的`話,會聊一些我們都喜歡的話題。
我很想念他,我也想起了那時候我與他鬧矛盾,我十分后悔,我后悔那時候我們為什么要弄矛盾呢?真是不應該,如果什么都可以從頭再來,我一定會和他開開心心地玩。
我不但想念他,而且還想念我們常去的一個地方——廣場。在那里,我們經常下象棋,滑滑板,打羽毛球,……那兒仿佛就是我倆的家,我們一點也不拘束,我們常坐在一起吃零食,互相分享各自帶的零食。在我們累的時候,我們還會躺在健身器材上睡覺,記得那回我們睡在上面睡著了,就回家遲了,媽媽還來找了我們。
啊!我們那時候多么快樂啊!我十分想念。我記得我們倆約好,期末放假之后,我們一起騎車去登山,我們約好了誰也不會違背諾言的。可是,現在王聰在哪呢,他能去嗎?
王聰,我十分思念你。以前,我總覺得我們小孩之間沒什么感情,也不懂得什么是感情,但現在我改變了看法,我認為感情是什么都無法代替的,我明白了什么叫做思念。也許是因為我長大了吧,所以才有這么多的感情。
王聰,我常常默默地思念你,我的朋友啊!我何時再會與你相逢呢?也許這一輩子我們不可能再相遇了!
初中生話題作文7
賣火柴的小女孩的心愿是能夠溫暖地生活下去,保爾·柯察金的心愿是保家衛國,尼摩船長的心愿是自由自在地生活在海底。心愿,多么美好的詞匯,不同的人有著不同的心愿、而我的心愿,不奢求高貴的房屋,尊重的職業。只愿和家人過好每一天。
我生活在平凡農戶,沒有卓越的成就。也沒有出色的一技之長,我也不曾抱怨過生活,因為求得是安逸。街角里總躲落著乞丐,他們不是被命運拋棄了,而是他們從前沒有為生活努力過。“可憐之人必有可恨之處”他們是很可憐,可他們沒有用自己的雙手去打拼,而是在街邊祈求,這無疑是社會的累贅?不過社會也不應該太過冷落他們了,再給他們一次為生活拼搏的`機會也罷。我比他們幸福太多。我也不艷幕那些高貴的達官顯貴,畢竟他們為此付出了太多,只是在實現了自己的人生價值后還是要認清自己,太多的驕橫是失敗的理由。我的心愿不過是活的自在、安逸罷了。
社會也許是復雜的,這對于我來說,還不必深究,到了該去拼搏的時候總會經歷的。心愿不一定是求社會變得有多么多么的美好,這都是空話,先做好自己才是根本。
我的心愿不過偉大,不是像保爾那樣保家衛國。
我的心愿不過普通,不是像尼摩船長那樣自由自在、悠然自得。
我的心愿不過簡單,不是像賣火柴的小女孩那樣奢求溫暖。
心愿是滿足現狀再為明天拼搏罷了
初中生話題作文8
“我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個插班生,因為父母工作的原因以前我在河北上學。由于我天生體質不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一向以來我的學習成績都不理想。遇到不會的題,我就會情不自禁地拍打自我的腦袋,問自我:“你怎樣這么笨啊?”上了4年的學,我每次考試的成績只有二三十分,我對自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認輸,經常抽出時光輔導我。有的數學題媽媽也不會做,她急得都哭了。之后我們全家搬回了東北,我進了葛老師的班級,葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎樣聽課,再到怎樣學習,課后還給我單獨輔導。記得在學習小數乘法時,我做一題,錯一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計算小數乘法,先按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的`右邊起數出幾位,點上小數點。”葛老師一道一道教我,我漸漸掌握了計算方法。
在葛老師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績也越來越好,此刻我會聽課了,成績也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學習方法。
我感謝葛老師,是她讓我學會了學習,走出自卑的陰影。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。
初中生話題作文9
在我的腦海里初中生活就如一場噩夢。作業多 功課多, 老師要求也很高尤其是我在紅太陽學校的日子里,考試不及格就要抄試卷,尤其是英語老師考試不及格就抄英語試卷兩遍。
初中生活太苦了,在九年級就要天天上課,晚上上課到十點。初中生活壓在我們初中生的身上,如一塊大石頭緊緊壓在我們的身上不能動。在紅太陽學校的日子是我一生最苦的,紅太陽學校里晚上晚俢就要寫很多作業,尤其是英語老師按排的作業,很多很多。初中生就是這么堅苦,功課從三課升到七課,還要考七課試卷,太辛苦了。
初中生活就如一場世界末日,老師要求很高,考試不及格就要罰寫幾遍試卷,就要被鐵尺打,就要罰掃地。上數學課數學老師講的課就如心腸太黑人講的課,上英語課只要說話或搞小動作就要被罰寫很多單詞還有很多句子,我們男生都討厭,上語文課是我最喜歡的課,同學們在下面搞小動作老師也不管,是我最開心。初中生活里我們不能向那些低年級的學生那樣自由自在的玩耍,初中生生活太苦了,我希望老師能給多點的時間給我們自由自在的玩耍,可不能成真,因為我們是初中生。
初中生活就像石頭壓在我們的身上,初中生活里我們就像一只小蟲子整天被追趕,而我們只能發出傷心的叫聲來,讓心里舒服,我們都希望初中生活快點從我們身邊消失。在紅太陽學校里作業很多,疲勞也加多,不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多書尤其是語文的古詩和英語的單詞和句子還有歷史。
我們很希望能從初中生活身邊逃跑,初中生活就如一把無情的'刀,把我們小時候的模樣給改變,讓我們變成堅苦的初中生,生活也慢慢的開始苦了。好一個初中生活把我們都給打敗了,但我們不會愿賭服輸的。總有一天我們會讓你看看我們的實力,不愿服輸的實力。
初中生話題作文10
看不見的是您溫和的臉龐,回不去的卻是我們的快樂時光......
不記得有多少日子是由您的陪伴走過,或許不長吧!但我卻再忘不了。您不是我的最后一位母校老師,但卻是我用不能忘懷的老師!您不是我記憶里最漂亮的老師,但卻是我記憶最深的老師!
您現在在哪里?過得好么?我們很想您,您知道么?還記得您教我們的那幾年么,沒有轟轟烈烈的回憶,卻清香悠遠,沒有過多的色彩,卻為我描繪出了動人的畫面。您的一顰一笑,永永遠遠都存在我們的腦海之中,揮之不去。距離現在有4年之久了吧!那天晚上,冷冷的夜晚,不加一點溫度。我上完補習班,哆哆嗦嗦的站在門外等著母親的來到,可不等母親到來,饑餓反倒向我襲來,您從校園的大門出來,已經將近8點了吧!您看見縮成一團的我,禁不住的笑了笑,我從未和您站得這么近,看著您清秀的'臉龐,我不禁的愣了一愣,待我回過神,一塊面包也在我眼旁。“快吃吧!都幾點了,別餓著了!老師有事,先走嘍!”“嗯?嗯!老師再見”我呆呆的說了聲再見,記憶卻仿佛停在了剛才的瞬間,您那溫馨的話語充徹著我的腦海,僅僅幾句話,卻讓我感到了您的關愛。看著微暗的燈光下,您那微弱的肩膀,卻有著寬闊的背影,讓我在這寒冷的夜里,有了一陣陣的溫暖。
或許你早也不再記得,可我卻不能忘懷,還有您從外的回來,帶給我的兩本書,我都依然保管至今,每每看見,總會讓我想起您來。想起您輕柔的話語,清秀的臉龐。這樣的您,怎能讓我們忘懷?
老師,或取您也再次帶了一個優秀的班級,我們在您的記憶里是那么的平凡,但您在我們心中是不可磨滅的記憶,我們感謝您,更想念您。
初中生話題作文11
太陽是萬物之母,太陽又是我們生活中不可缺少的東西,如果沒有了太陽,那世界將會怎樣?世界上沒有了一切,沒有了風、雨、雷、雪;沒有了莊稼和蔬菜;沒有了礦藏和水產;人們也就沒有了吃、穿、用的東西;沒有了人類。
大自然是一個美好的地方,它是生活的大草原,是人類吃、喝、玩、樂的好去處。可有些人總是給它造成傷害,比如人們亂扔垃圾,到處規劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關系?我來告訴你:把房子造在森林里,造別墅。這還不是嗎?沒有了樹木,在陽光下就沒有光合作用,空氣中就缺少了氧氣,人們的生命健康還能保證嗎?沒有了陽光,森林里沒有了花草樹木,大自然就會變得丑陋,很多的旅游勝地被毀滅了,再也沒機會去戲耍了。沒有太陽,動物們也會消失,到時,你的'寵物也沒了,你的小伙伴也沒了。
要是沒有太陽,罪魁禍首不是人類還是誰?人們到處破壞環境,亂砍樹木,建造大樓,太陽光照射到垃圾,垃圾腐爛掉,太陽公公覺得氣味難聞,想換一個地方去居住。破壞環境后把太陽公公氣跑了,這沒有太陽的日子實在是太可怕了。
大家趕快行動起來吧!把身邊的每一個角落,人類居住的地球,整治好,人人講衛生,人人愛護大自然,世界上萬物生長,到處生機勃勃,太陽公公看到后,高興地告訴小朋友說:“人類珍愛地球,保護環境,我再也不離開你們了。”
初中生話題作文12
人都渴望多一個朋友,我也不例外,我希望多一些朋友。可是,總覺得所有人都在和我作對。
比如說在班上吧,不管是男同學還是女同學,我好想和他們說話,可是,就是沒有人理會我。我覺得我好孤單,覺得自己在這個世界上的存在是錯誤的。現在我好想我的小學同學。燦,我小學最好的同學,就好像是親姐妹一樣,不管是去商店買東西,還是去廁所,隨便去到哪里都是在一起的,就好比是連體嬰兒,我和她還有許多相同處。比如:脖子上的同一個地方有一顆志,只是大小不一樣而已;我們都有一個共同的“燦”字,這就是?吧!丹,也是我小學最好的同學,我、丹、燦,我們三人,從早上到下午放學,幾乎都是在一起的,也許在這個世界上,除了燦和丹,我就沒有最知心的好友了。
現在在初一,我真的好像擁有一個像小學那樣的好友,但是覺得自己不管怎么著也找不到;有的人認為,我和蘭是最好的.朋友。可我不這么覺得,因為,我和她只是一起上學一起放學回家罷了;而有的人認為我和娟是好朋友,說實話,我很討厭她,因為在小學我和她是一個學校一個班級的,小學的時候,我和幾個玩的稍微好一點的一起把娟同罵了一頓,還笑她老是喜歡歪脖子,把她說成是牛,所以我不覺得娟是我的好朋友。
說男同學吧,有些女同學就喜歡裝幼稚,在男生里面認爸爸,我也想認。這樣的話就可以多一些朋友了,但是男生大多數都不喜歡理我,我也不知道是為什么,我難道就那么讓人討厭么?在班上成績也不是很差啊,為什么就沒有人愿意做我的朋友,不僅僅是我們班,在其他班也一樣,也是沒有人當我的好朋友,只除了一些小學稍微玩得好一些的同學肯理我,其他的基本上都不愿意理我,我不知道我那里讓人討厭了,我好希望有一個知心朋友陪我一起走過初中的3年的生涯!
但是有人會愿意做我的知心朋友么?真的好想哭,每次下課后沒有人理我,我就感覺我在同學里面就好像是隱身人,沒有人來理會我,我想,應該沒有人像我這樣過吧?
我真的好希望可以尋找到一個真正知心的好朋友!以前的朋友還會記得我嗎?我真的好想你們!但愿可以再見面。
初中生話題作文13
“幸福是什么?”
我問自己,可我答不出來。
我問小鳥,小鳥說:“在藍天下自由自在的翱翔。”
我問小草,小草說:“每天呼吸著新鮮的空氣,在陽光下沐浴。”
我又問向日葵,向日葵說:“每天看著太陽享受著陽光就是我最大的幸福.......”
面對這么多的回答,我一時不知道該選擇哪一個了,于是,我決定自己去尋找答案。
“叮鈴鈴......”一陣美妙的音樂打破了校園的寂靜,“放學了”。從教室里傾刻間涌出了一個個急切的身影。今天是星期五,我隨著人流走向校門。
來到校門口,我習慣性的向門外環視,爸爸還沒來,“不會不來了吧”,我擔心的說道,可轉念又想:“不可能的,爸爸說過一定會來的,再等一會吧。于是我便站在路邊焦急的等待,雖然一直在跟自己說:爸爸一定會來的,可心里還是有一些擔心。突然,我的視線里出現了一個熟悉的身影,是爸爸!我開心地笑了,爸爸騎著摩托車來到我的身邊,接下了我的書包,我坐上去,幸福的笑展現在我的臉上。
回家的路上,我嘰嘰喳喳地跟爸爸說學校的事,還沒有說完,便已到了家門口,媽媽早已等候多時,看到我們,緊蹙的眉頭忽然間變平了,臉上也掛起了久違的微笑。她走上前似喜似氣的說:“怎么這么晚回來呀,餓了吧,趕緊洗手吃飯。”說著把我們迎進家門,看著媽媽的`微笑,感受著爸爸的體貼,我幸福的笑了。
我等待爸爸,等待來的是爸爸的體貼,我感到了一種幸福,媽媽等待我和爸爸,等待來的是我們的平安,媽媽也感到了幸福。
突然,我明白了,原來,還有一種幸福叫等待!
初中生話題作文14
眼睛是心靈的窗戶,眼神可以透過人們的心靈,只有明白眼神才可以達到心靈,才可以真正面對他人!時光流逝,轉眼間我已度過了12個春秋。在這20xx年里,我哭過,我惱過,也曾無數次的感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。
那一雙深邃的眼睛,又從記憶的'海洋中浮現——
數學劉老師鼻梁上架著一副金邊眼鏡,但鏡片后頭一雙炯炯有神的眼睛,飽含知識,透出深邃又和藹的眼神,并教導我們“最大的敵人莫過于戰勝自己“。每次上課時,老師反復告訴我們仔細審題,當有同學題目不會做時,就會用關切的眼神,讓同學努力這道題;當有同學自告奮勇來解題時,老師兩眼放出欣喜的眼神,并表揚這位同學。老師的眼神使我擁有自信心。
那一雙友好的眼睛,又從記憶的海洋中浮現——
我后座的同學,有大大的眼睛,從中流露出友善的氣息。當我不小心將湯撒在她的鉛筆盒上時,她看了看,用和順的眼神看著我,笑了笑,說:“沒事!”;當我沒帶修正帶時,她毫不猶豫得將修正帶遞給我用;當我情緒低落時,她還會用小幽默來逗笑我,安慰我。她使我開心快樂。
那一雙充滿愛的眼睛,又從記憶的海洋中浮現——
米爾說過:“母愛是世界最偉大的力量。”我的媽媽在我學習之余,能夠用細致的眼神發現我的小心思,與我一起做戶外運動;在我學習注意力不集中時,會用慈祥的眼神看著我,并讓我刻苦學習,取得好成績;在我受傷時,媽媽會用焦慮的眼神看著我,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,直到我安然無恙。
生活在充滿關懷的眼神中,我感到了愛與溫暖,我們要將愛延續下去,傳播給更多人,使世界充滿愛。
初中生話題作文15
來學校念書已有五六個星期了,我還是沒回過家,回家看看的念頭不是沒有,只是一想起父親那可怕的面孔,想起離家時他那幾句不熱不冷的話,總是讓我止住了腳步。
我一直記著父親說過的話——并且從心底怨著他。我感覺他認為我是他的包袱,我一個初次離家的女孩子回家看看則是在浪費他的血汗錢(回一趟家需要十元的車費)。不過,我也算是有骨氣,真的一直沒有回去過,直到天氣轉涼,我才回家取一些必要的東西。
為了不讓父親過于心痛,我向同學借了一輛自行車。那天,天下著蒙蒙細雨,坑坑洼洼的小路似乎比往日長了許多。走到半路,雨越下越大,我渾身都是水,新洗的長褲沾滿了泥漿,腳每蹬一下都很吃力。一想起父親的冷漠,我的淚水混著雨水直往下淌。
騎了幾個小時的車,天黑前才搖搖晃晃地回到久違的家中。家里只有妹妹一個人,父親不知道去哪里了。唉,他怎么會關心女兒的冷暖呢?我也顧不上搭理妹妹,惱火地收拾自己的東西。
“姐姐,這些日子怎么沒有回來?”妹妹追問的我好不耐煩。
我極不情愿的.“嗯”了一聲。妹妹見我不高興,忙端來一杯熱茶說:“這段時間家里實在太忙了,爸爸每天都忙到很晚,媽媽到現在還沒有從田里回來。”看著漸漸懂事的妹妹,我的心情稍稍平靜了一些。
“姐,每周星期六,爸爸都去村口等你,他說這周你要還不回來,就到學校給你送被子。”
“真的嗎?”我放下手中的東西,沖出房子,冒著大雨向村口跑去,夜幕下,雨水和淚水有一齊向我臉上涌來......
此刻,我真的理解了父親。
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