家風故事作文(精品)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的家風故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風故事作文1
今天，老師給我們布置了一項作業，寫寫自己的家風。可是，我不知道家風是什么意思？
爸爸告訴我，家風就是家里的好習慣，好行為。哦！我明白了。
這幾天，爺爺生病住院，奶奶一直在照顧爺爺，家里的家人有時間就去看望爺爺。家里的人都有一顆孝順的心。
我的.奶奶勤勞又節約。每天都給我們做可口的飯菜、洗碗、拖地，很辛苦。我的姑姑也很尊敬老人，那天，我和表妹、姑姑要去新區，在公交車上，有一位老爺爺上了車，姑姑彬彬有禮給老爺爺讓座。老爺爺連忙說：“謝謝！謝謝！”
爸爸經常對我說，要懂得孝順，不和別人攀比，懂禮貌、講衛生，做一個文明的孩子。
瞧！這就是我們的家風！
家風故事作文2
“學校有學校規則，家庭有家庭傳統”這句話我們很熟悉。我相信每個人都知道學校的規定。但是，如果我問您您的家庭風格是什么，您可能會目瞪口呆一會兒，而您將不會是正確的。實際上，這非常簡單。家庭風格是外界判斷我們的標準。您的家庭風格越好，外界的判斷就越好；相反，您的家庭風格越差，外界的判斷就越差。
家庭風格，好像在黑暗中有安排，可以引導我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風格，注視著我的成長；家庭風格，就像筆一樣，寫在我的人生書中。每個人在家中或多或少都有良好的家庭傳統。他們可能會有所幫助，勤奮，真誠或關懷。這些家庭傳統滋養了我們。
接下來，我將談論我們家庭的家庭傳統。
“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風。今年的5月1日勞動節，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒有時間，因為他們想帶他們的祖父母出去放松一下。爺爺和奶奶整天呆在家里，已經走了很長時間了。因此，爸爸媽媽想在這個五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！
“生命是運動，人類生活是運動。”這是托爾斯泰所描繪的運動圖像。是的，體育確實是生活。但是我不喜歡運動。后來發生的事情使我從不喜歡的.運動變成了運動。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對父母的鼓勵和歡呼，我繼續前進。一路上，我看到了兩邊美麗的風景，蔥郁的柳樹，可愛的小動物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學習生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統之一。
家庭風氣是家庭的重要組成部分。家庭風氣是一束光，經過很長一段時間后會突出顯示；家庭風氣是在平靜和淡定中擔心國家和人民的心態。讓我們美好的家庭風格陪伴并滋養我的成長！
家風故事作文3
學校有校風，班級有班風，家庭當然也有家風。我認為我家的家風可以用三個字概括，那就是善、誠、孝。下面我為大家講講我的家風故事吧!
善。有一次，媽媽帶我去華潤萬家買東西，在去拿車的路上，我突然看見地上有一個女士錢包。我連忙把它撿起來，對媽媽說：“媽媽，這個錢包的主人一定很著急，要不我們把它打開看看，有沒有失主的信息。”得到媽媽的同意后，我便打開錢包，發現錢包里有：現金、身份證、發票、名片等。媽媽按照我的建議，利用名片上的個人信息，找到了失主，告訴了他事情的經過，約他過來領取錢包。經過核實后，對方說的信息與錢包里的信息一樣，我們便將錢包歸還失主，并提醒他以后要注意，不要再丟了!在車上，我對媽媽說：“今天真高興，因為我將錢包還給了失主，做了一件好事!同時我也懂得了妥善保管好自己財物的'重要性，還有一點就是不能隨便拿他人的東西!”
誠。隨處可見的共享單車方便了我們的出行和生活。為了安全，學校讓我們簽了一份承諾書，內容為：未滿12歲的兒童不能騎共享單車。但很多未滿12歲的同學都在騎。剛開始的時候，我也想騎一騎共享單車，但媽媽說：“燦燦，你是不是簽署了學校發放的承諾書呢?”“沒錯啊。”“那你既然簽過字，就表示你愿意遵守在12歲之前不能騎共享單車的這個事。你如果騎了，雖然老師看不到，但是這樣的行為就代表你就沒有遵守承諾，沒有誠信。”“哦，知道了。”放學回家的路上，經常看到有些低年級的同學，相信也和我一樣簽署了承諾書，但他們卻還是在騎共享單車，而且騎車的時候還不專心。
孝。媽媽曾說過，父母給了我們生命，把我們養育長大，烏鴉都知道反哺，小羊也會跪乳，動物都尚且如此，更何況我們是有思想有感情的人，所以孝順是每個人必須具備的品質。奶奶年齡大了，身體狀況不如以前，每個周末我都會和爸爸、媽媽都會去看望奶奶。我有時幫忙倒垃圾、洗碗、掃地、幫奶奶捶捶背、腿。暑假寒假會住在奶奶家，雖然有時有些小任性，但是我和爺爺奶奶的感情特別好。有一次，我回家問媽媽：“能不能給奶奶買一個電熱毯?”“為什么?”媽媽疑惑不解地問道。我跟媽媽說：“冬天比較冷，奶奶每次睡覺時，膝蓋會很疼，我想，如果給奶奶買一個電熱毯，晚上墊在床單下睡，膝蓋會不會不那么疼?就像做熱敷一樣。”媽媽不假思索地答應了。于是，在一個周末，媽媽帶我去買了電熱毯，然后送到了奶奶家。奶奶和媽媽都夸我懂事，后來我發現奶奶晚上睡覺時，膝蓋真的不那么疼了。
這就是我家的家風故事，無論這個社會如何變化，如何發展，我家的善、誠、孝的旋律會一直演奏下去，我家也會因為這三個旋律而變得更美好!
家風故事作文4
俗話說：沒有規矩，不成方圓。國有國法、家有家規，我家的家規就是：誠信、友善。
爸爸媽媽時常教育我，做人最基本的品質就是誠實，我很小的時候媽媽就對我說過，做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性比做錯事情的嚴重性要厲害的多，一般情況下，我犯錯了，爸爸媽媽都會耐心的給我講道理，即使比較嚴重的錯誤，媽媽都會要求我把事情的原因寫到一個小本子上，這樣既讓我能認識到自己的錯誤，又能起到警示作用，如果同樣的錯誤，一而再再而三的觸犯，后果就比較嚴重，因為媽媽常常說，“事不過三”意思就是同樣的事情三次或三次以上，就任由爸爸媽媽懲罰了。
爸爸媽媽要求我，“言必行”“行必果”自己承諾的`事情必須做到，就像這次數學考試我沒考好，媽媽很生氣，也罰了我，我下定決心，下次數學一點要考好，自己說過話，一定要兌現自己的承諾。
爸爸媽媽長說，誠信是做人之本，只有誠信待人，才能贏的別人的信任，才能在社會上立足，這就是我的家，一個誠實守信的家。
家風故事作文5
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
記得在我還是懵懂孩童時，父親便將規矩一點一點的烙在了我那幾乎一片空白的腦袋里。
其中有幾件令我影響特別深刻的事……
記得在一次吃晚飯時，我用筷子在一碟菜中挑三揀四的，結果把整碟菜弄得亂七八糟的，而我卻沒有多大感覺。可就在這個時候，爸爸突然喊了我一聲，我正疑惑爸爸為什么要叫我。爸爸也做出了解釋：“你看看你把這碟菜弄成什么樣子了，嗯！”爸爸的聲音越來越低沉，我也感受到了爸爸的怒火。“如果你在和別人吃飯的'時候把大家要吃的菜弄得亂七八糟的，你覺得別人會怎么看你。別人會認為你沒家教，沒禮貌！如果你以后當了一位老板，當你和客戶吃飯的時候，你這么做，那么你那個客戶將會永遠離開你。而你的公司也會因為你而一落千丈甚至破產！”說到這，爸爸突然閉上眼睛，深吸一口氣后，繼續用那嚴厲的聲音說道：“如果你以后在飯桌上這么做，那你以后就別吃了。”說罷，爸爸就沒有再說什么了。那時候的我還小，還不能完全明白爸爸的意思，但他那最后的一句話卻讓我不敢再繼續那樣做了。
還有一次在我寫作業的時候，我還模糊記得我那時候正邊聽著音樂邊寫作業。雙腳隨著音樂的節奏踏著地板，踏出一陣陣與安靜的房間不和諧的聲響。過了一會兒，爸爸似乎想檢查一下我做作業的情況，隨著“吱嘎”一聲，爸爸推門而進。而我還沉浸在音樂的美妙節奏中寫著作業，并沒有發現爸爸的到來。突然，一只手從我身后伸出來，迅猛而又小心翼翼的將塞在我耳中的耳機拔掉，我頓時被嚇了一跳。猛地轉身卻看到了爸爸那張黑的如鍋底的臉，我頓時覺得我好像闖禍了。這時，爸爸終于開口打破了這令人不自在的氣氛：“做作業就要一心一意，不要邊聽著音樂邊寫作業。三心二意不是好習慣，壞習慣會毀了一個人的一生。若你不能解決這個壞習慣，那你以后就準備好失業吧，準備好做個社會最底層人士的心理準備吧。”說罷，爸爸便轉身離開，留下一個呆愣在原地的我。
父親十分嚴厲，在我小時候便將許多做人處事的道理規矩塞到我那小腦袋里，留給我長大后細細回味。而也正是爸爸的這份嚴厲，才能使整個家洋溢著良好的家風，才能使我在如今如此的出類拔萃，為我奠定人生的基礎吧……
家風故事作文6
今天我演講的主題是《勤勞、擔當是我們的好家風》。勤勞和擔當，這兩個普普通通平平常常的詞，想必每個人都會讀，都會認，都會寫吧，但真正做好了這兩個詞的`人又有多少呢？在我的家族里真正能體現這兩個詞的就是我的外婆。
在這幾次與外婆的談話中，外婆告訴我，她在她20出頭時向銀行貸款了360塊錢，360塊錢是那時一個工人整整兩年的工資。外婆說她要擔負起家庭責任，帶領家人過上好日子。她用那些錢先租了一間小房子，又去買了幾塊布，晚上縫制衣服，縫紉機的踏板聲就咣當咣當，一直響到凌晨，整整一天一晚，不停歇，終于縫制出了3件成衣，然后騎上自行車，騎40多公里去趕集，一賣就賣到了四五點多鐘才又騎著自行車回來，到家就睡那么一兩個鐘頭，又要繼續縫制衣服。日復一日，年復一年，全年除了過年當天提前回家吃團圓飯之外，沒有一天休息。最后不僅還上了錢，還讓家中的三個小孩都可以讀好書，吃好飯。這才是真正的勤勞使人致富呀！外婆告誡我說，財富不是你爸爸媽媽給你的，而是你自己要白手起家，用勤勞辛苦換來的呀！所以我會好好守護這份珍貴的家族精神。
再一個就是擔當，當年外婆就擔負了家族重任，在外婆的勤儉持家下，家里富了起來，為了培養孩子們的責任感，擔當精神，外婆就對舅舅說：好男兒志在四方，男兒當自強，于是送我舅舅去當兵服役，保家衛國。舅舅在部隊服役多年，我以軍人舅舅為榮。
勤勞、擔當，如果你做好了，你就是一個了不起的人。我會秉承我的家族精神，讓好家風發揚光大的！
家風故事作文7
每一個家庭都有一個獨特的家風，我們的家風是“勤儉節約”，媽媽常常對我說：“由儉入奢易，由奢入儉難。我們要養成勤儉節約的'好習慣！”
爸爸和媽媽都是勤儉節約的人。除夕夜，我們在飯店吃團圓飯時，會多出不少飯菜，他們就會把剩菜剩飯打包帶回家，第二天繼續吃；我們平時穿不上的衣服也都會送給有需要的人，讓它們再次被利用起來；平時用水用電，他們也經常教育我要隨手開關，不要浪費水電資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我也要努力做到。平時，我會幫助大人做一些力所能及的事，比如盛飯、端菜、倒水、倒垃圾等；穿戴方面我也從不追求時尚的品牌，不會和同學們盲目攀比；過年時得到的壓歲錢都是交給媽媽存起來，從不亂花錢……
這就是我們的家風，我為我們的家風而感到自豪!
家風故事作文8
老房子還在，現在應該是村子里為數不多土坯房了。回到老家，看著房子周圍雜草叢生，在細雨中格外深遠。
看慣了城市的高樓大廈，猛地，看到老房子，一種親切感，一種歸屬感油然而生。這就是我出生的地方，這就是我長大的地方，這就是我最思念的地方。
老房子雖老，但他承載著我們家的家風。俗語說：“國有國法，家有家規”，良好的家風就像是一位合格的導師，通過生活中的點點滴滴引導著我們，這是一種無言的教育。在我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。
我家的善良之風。母親曾經告訴過我：“善不是種學問，而是一種行為”。我家的院子很大，母親每年都會在院種一些菜。西紅柿、黃瓜、豆角等，每當蔬菜成熟時，母親總是第一時間分享給周圍的鄰居。記得小時候有一年夏天，我們小區新搬來了一戶人家，我經常會遇到他們家三個孩子在小區的樹下玩。可大夏天的他們竟然穿著長衣長褲，光著腳丫，也沒人過問。母親看他們這不堪的樣子，提議捐些物品給他們，并讓我跟我的小伙伴兒們一起，發動捐助。隨后我們把衣服、鞋子還有些食品，一起給他們送了過去。他們高興得不得了，而我們心里也美滋滋的。
我家的孝順之風。俗話說：“百善孝為先”，孝順是我們每個人都應該具備的傳統美德。在我和妹妹小時候，父母就要求我們尊敬老人，孝敬老人。每次碰到長輩，都要恭恭敬敬地問好，有時候家中有老人生病，母親都會悉心照顧，他們對我的`爺爺奶奶、姥姥姥爺更是事事關心，時時掛念。因為他們的言傳身教，我會在每次回家時會盡力地照顧他們，爸爸累了，我會給他沏一壺好茶，陪他聊天；媽媽累了，我會給她捶捶背，倒點熱水泡泡腳。
我家的勤儉之風。周恩來總理曾經說過：“沒有勤儉就沒有積累，沒有積累，就沒有將來。”我們家勤儉節約的宗旨就是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。小時候我要買學習用品或課外書籍時，父母總是給我足夠的錢，讓我可以挑選實用的學習用品和喜歡的書籍。在我知道同學新買的玩具也想要買的時候，他們會教育我：好鋼要用在刀刃上不要和同學比吃穿玩，要多交流學習。
如今，我們姐妹家里都是和和睦睦，親友們團結友善、關系融洽、與人無爭，做事公道正派的作法同樣受到人們的好評。“家是最小國，國是千萬家”良好的家風，是弘揚中華民族的家庭美德，是關系到家庭和睦、社會和諧，關系到下一代的健康成長。只有千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣才好，社會才能和諧穩定；家族才能興旺發達，國家才能繁榮昌盛。
這就是我的家風故事。父母給我留下了這寶貴的精神財富，我一定會將它傳承下去。
家風故事作文9
誠信待人，認真做事
——“家風故事”征文
我出生于一個普通的家庭，祖父母那一輩是農民，爸爸媽媽也只是普通勞動者的一員。因此，我們家并沒有固定的家訓。但即使這樣，我還是從長輩們身上學到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點，那就是：誠信待人，認真做事。
孔子曰：“人而無信，不知其可也。”這是前人對于誠信的理解，這足以說明以誠待人的重要，信守承諾，是人們你來我往的最基本的紐帶。可是，小時侯的我是不懂這些的，直到那件事的發生，才讓我對于這一點有了深刻的認識。
那是一年春天，我和小伙伴們約好準備趁一個周末去春游。但不巧的是，就在我們準備出行的頭一天，我收到媽媽給我準備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對它我已垂涎許久，一收到我就迫不及待地看起來，一套七冊，一天哪里能看得完？于是，第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算，在家里悠哉悠哉地看書了，全然忘了約定這回事兒。
后來，這事兒還是被家里人知道了，雖然大家都沒再提起，但是，有意無意的，爸爸總會給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類的故事。就在那幾天，身體不好的姥姥突然準備要回趟老家，聽媽媽說，再過幾天是二姨姥姥的.七十大壽。姥姥的姊妹們曾經約定過：不管是誰，七十、八十大壽的時候，大家都要聚會慶祝一下。家里人也沒有阻攔姥姥，她還是坐了兩天的車，輾轉趕回老家了。這件事給了我深深的觸動：身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個約定，而精力旺盛的我卻不能信守承諾，還要給自己找借口。真是羞愧呀！這件事之后，我再沒有做過失信于人的事。
成長就是不斷地學習、不斷地完善自己的過程。在這個過程中，家里的長輩們，不僅教會了我如何誠信待人，還教會了我怎樣認真做事。
我比較喜歡手工制作，記得剛開始學折紙的時候，特別喜歡折各種各樣的紙花，但往往因為不夠認真，折疊的步驟沒有搞清楚，線條也折得不夠合理，導致最后的成品，總是和原作相差甚遠。也是一個偶然的機會，我目睹了爸爸整理信息、上交報告材料的過程。那時的他神情專注、一絲不茍，有時直到煙燒到手指頭，才會從冥思中反應過來。那個鏡頭深深地印在我的腦海之中，從此，再做手工的時候，我都會格外的認真，細心的琢磨，所以現在，我的折紙技能也越來越出色了，很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現。
現在想想：有時候，家風家訓并不需要拘泥于文字的限制。這些從長輩身上，學習來的為人處世的習慣，可能要比那些干巴巴的文字更能影響人,它們也必將一直伴隨著我成長，在生活的各個方面，使我更加出色。
我的好家風故事
家風故事作文10
大家的家中都會有家風，我來講一講我家的家風。
我家的家風是誠實守信，媽媽常常說：你要做一個誠實守信的孩子。每次聽了媽媽的話，我都似懂非懂地點點頭，但全然沒有放在心上。有一次，我跟好朋友約好下午四點在她家見。三點吃過飯后，我開始看書，從看書開始我就沒有看時間，故事里跌倒起伏的情節深深地吸引著我，竟然毫無感覺時間的匆匆。等我看完有趣的章節的時候，我一看時間，已經四點十分了，我趕緊跑過去，好朋友生氣地說：“你怎么這么晚才來？”我卻不以為然，認為朋友有些小題大做。回家后我把這件事講給了媽媽，誰知媽媽狠狠地批評了我，并意味深長地給我講了爸爸前年因為做生意失敗欠下外債但起早貪黑打工還債的`故事，最后，媽媽語重心長地對我說：“誠實守信是我們與人交往最寶貴的名片，不論什么時候都不能丟！”我默默地低下了頭。
至此以后，只要答應別人的事我一定努力做到。因為我不僅知道在世上誠實守信是最重要的，更是因為我深深地懂得：誠實守信這就是我
家的家風，我怎么能不把它傳承下去呢？
家風故事作文11
在我很小的時候，爸爸媽媽就教育我長大以后要記得好好學習、尊敬師長、尊老愛幼。這些教育一直伴隨我長大。
在平時的生活中，我會幫助家人做一些力所能及的事，比如幫奶奶掃掃地，疊衣服；幫爺爺遞工具，倒杯水。爺爺奶奶夸我長大了，他們很高興，我也很開心。每次爸爸媽媽在外面看見好吃的東西，總是會買兩份回來，一份送給老爺爺老奶奶吃，一份給爺爺奶奶。我感覺這就是尊老敬老，爸爸媽媽給我做了很好的榜樣，我一定要好好傳承我的家風。而老爺爺和老奶奶總是最心疼我，最愛我，每個周末回去的時候他們拿出平時自己不舍得吃的東西讓我吃，我知道這是他們對我最好的.愛。我們是相親相愛的一家人。
我的家風故事很平凡很普通，但是我們生活的很幸福。
家風故事作文12
不知不覺間，和父母相處的時間已有11周年了，他們見證著我的成長，我也慢慢地看著父母漸漸變老，在這11年中，父母給我傳承的一種家風就是孝順，孝順父母親、孝順祖父母，孝順外公外婆，讓我時時刻刻沐浴在一種孝順的氛圍中。
我們環山鄉是有名的孝子胡謙的故里，秉承著“和順、勤儉、讀書、忠孝”的家風，對于忠孝的孝字，我的爸爸詮釋的很棒，不僅平時里經常教育我要尊敬長輩，孝順父母，他自己也總是以身作則。今年過年時，我爸爸帶著奶奶去杭州體檢，體檢結束帶奶奶去游玩西湖，正當玩得開心，在回家的路上，爸爸發現奶奶臉色蒼白，慌張地在四處尋找，爸爸馬上問奶奶怎么了？奶奶委屈地說：“我兩千塊錢弄丟了”，奶奶年紀大了，丟了這么大一筆錢可是心疼壞了。可能是丟在賓館了，奶奶要立刻回去找。可是爸爸一想到這來來回回的，奶奶暈車很厲害，加上這一著急的心態，可能就會犯高血壓。爸爸急中生智說道：“媽，我幫你收好在呢”，說完掏出兩千塊錢遞給了奶奶。為了讓奶奶安心，爸爸撒了一個善意謊言，爸爸的孝順讓我明白了我的不足。想到我平時，除了幫媽媽做點家務，在孝順這點上遠遠不及老爸，老爸從不惹奶奶生氣，不管有多愛我，但是如果我對奶奶發脾氣的話，爸爸就會批評我，我以后要向爸爸學習，從孝順父母開始，傳承我們家的`良好家風。
孝順就是我家的家風，這良好的家風伴我成長，不僅伴我走過11年，還有更長遠的明天和未來，什么樣的家風，往往就會養育什么樣的人，什么樣的做人做事態度、為人處世倫理，我相信我會將我們家孝順的家風繼續發揚光大。
家風故事作文13
"一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食。''這是我家的四戒四宜的家規，每一條都必須銘記心中。
有一次，老師宣布單元考試就在三天后進行，同學們都眉頭緊鎖地埋頭復習當然，我也不例外。
三天后，老師把試卷發下來了。我打開試卷稍微看了一下，想:喲，大簡單了!對我來說真是張飛吃豆芽一一小菜一碟呀!可我也顧不上多想，馬上拿起筆，做著試卷。頓時，教室里變得鴉雀無聲，靜得連一根針掉下去都能聽見。
除此之外就是同學們寫字的''沙沙沙''的聲音。同學們有的托著下巴，認真思考著，有的拱著背，有的測著腦袋，同學們都緊皺眉頭在努力地想著。而我不同，我正心不在焉地做著試卷。
不一會兒，我就把試卷全部做好了。我抬起頭，發現同學們都愁眉苦臉的，心想:這么簡單的題目需要這樣嗎?哼!
"時間到!收卷!''老師大聲地說。我們依次把試卷交給老師。隨著下課鈴聲的`響起，同學們有的高興地走出去，有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，還有的趁老師還沒到就急忙添上幾筆……
第二天，試卷發下來了，可上面的分數卻讓我大吃一驚，我想:這道題目這么簡單，我怎么可能做成這樣。我像丟了魂似的，呆呆地坐在那里。
"丁零零''突然下課鈴響了，是它救了我，不然我會更尷尬。
回家之后，我把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸意味深長地說:"勝不驕，敗不餒。你就是忘記了自己的缺點，才會有驕傲，以后不能再驕傲了!''"我知道了。''我慚愧地低下頭說。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩傳給我們的好家風。
家風故事作文14
孝順是中華民族的一種傳統美德。俗話說“百善孝為先”，孝順也是我家最重要的家風。
我的太姥姥得了老年癡呆癥，手腳不利索，所以我的姥姥和姥爺就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手腳不利索，所以姥姥每次做完飯，姥姥和姥爺就端給太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要問我怎么知道的，那都是媽媽講給我的。今年的春節之行讓我有了深刻的體會。
那天，我看到太姥姥口渴的`不行，家里只有開水，姥爺就一邊倒開水，一邊叮囑太姥姥：“水太熱，等等我回來之后喂你喝”。說著就把水放在桌上。但是姥爺走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，開水灑了下來，燙傷了太姥姥。這時姥爺正好趕回來，急忙背起太姥姥就去醫院了。
老人常說：“久病床前無孝子”，可我的姥爺卻幾年如一日地照顧著自己的媽媽。我會向姥姥姥爺學習，以后也會做一個孝順的孩子，善待老人，把中華美德傳播下去。
家風故事作文15
我有一個特別喜歡聽故事的外公，他總是能夠給我講一些有趣又有教育意義的事情。最近，他給我講了一個關于家風的小故事。
在我們家族中，有一個非常出名的人，大爺。大爺年輕時是個軍人，為人正直，心地善良。他無私奉獻，樂于助人，常常幫助那些需要幫助的人。大爺的家風就是這樣傳承下來的。
有一天，大爺遇到了一位陌生人，他的腿受傷了，行動不便。大爺看到后，二話不說就把陌生人扶起來，帶他去了醫院。后來，大爺還親自掏錢給陌生人買了藥，安排好治療，幫他解決了麻煩。
陌生人非常感激大爺的幫助，當問起大爺為什么會如此熱心助人時，大爺淡淡地說：“這是我們家族的家風，我們一直都是這樣做事的。”
陌生人被大爺的言行深深感動，他決定回報大爺的恩情。他積極聯系了一些朋友，幫助大爺解決一些困難，還籌款為大爺建立了一個“大爺慈善基金”，用于幫助更多需要幫助的人。
大爺的故事漸漸傳開了，他的家風也在社區里得到了認可和尊重。很多人都想要了解大爺所代表的家風，希望自己也能夠學習他們家族的'優秀品質。
通過這個小故事，我明白了家風的重要性。家風不僅僅是一種傳統，更是一種傳承和價值觀的體現。一個家族的美好家風會引領后人，影響他們的行為和人生觀念。
我希望自己能夠像大爺一樣，努力繼承我們家族的家風，做一個樂于助人、無私奉獻的人。我相信，只要我們以身作則，傳承好家風，我們的家族將會越來越強大。
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