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請(qǐng)為我喝彩作文

時(shí)間:2024-06-15 08:59:46 作文精選 我要投稿
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請(qǐng)為我喝彩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的請(qǐng)為我喝彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

請(qǐng)為我喝彩作文

請(qǐng)為我喝彩作文1

  有的人特長(zhǎng)是書法,有的人特長(zhǎng)是彈鋼琴,有的人特長(zhǎng)是下棋,而我的特長(zhǎng)是繪畫。

  我對(duì)繪畫那獨(dú)衷的熱愛(ài)是從我六歲時(shí)產(chǎn)生的。六歲時(shí),我第一次參觀畫展,小小的我到處亂轉(zhuǎn)。突然,我被一幅美麗的畫吸引住了,只見(jiàn)畫上畫著一只白兔,不僅畫的栩栩如生,而且連白兔的神彩也畫了出來(lái),我癡癡地望著它,久久不能自拔。媽媽看見(jiàn)了,便笑著問(wèn)我:“是不是想學(xué)繪畫了?如果想學(xué)的話,就得堅(jiān)持,你能嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用堅(jiān)定的目光回答媽媽。

  于是,媽媽給我報(bào)了名,從此,我的畫家夢(mèng)開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我因?yàn)閷W(xué)齡比別人小一兩歲,基礎(chǔ)也不太好,我在里面不是特別出眾。我看到別人畫得栩栩如生,而我還停留在最原始基礎(chǔ)上,我很想不學(xué)了,但我想到了最近看到一篇文章的主人公——徐悲鴻。他被外國(guó)學(xué)生嘲笑,但他并沒(méi)有,而是化憤怒為動(dòng)力,更加努力學(xué)畫。終于,他成為了世界畫壇一顆耀眼的太陽(yáng)。所以,我并沒(méi)有放棄自己,而是以別人三四倍的努力練習(xí)。后來(lái),我在那一個(gè)繪畫班脫穎而出,成了那里一顆燦目的星星。原來(lái)嘲笑過(guò)我的`同學(xué),現(xiàn)在又十分嫉妒我。可他們卻不知我在繪畫后面付出辛苦與努力。

  我在暑假里,一有空就練習(xí),一有空就臨摹,一有空就學(xué)習(xí)。漸漸的,我的手法越來(lái)越嫻熟,畫出來(lái)的畫越來(lái)越美麗,越來(lái)越生動(dòng)。最后,我差不多已經(jīng)到了熟能生巧的境界了,但我也得到了相應(yīng)的代價(jià)——手上長(zhǎng)出了厚厚的老繭。

  在我考十級(jí)證書的那一天,我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),雖說(shuō)我信心百倍,但我心里還是有一股無(wú)形的壓力,像一塊大石頭壓在心頭。這里,主考官上來(lái)了。他沉著臉在黑板上寫了“游樂(lè)園”這三個(gè)大字,然后在右下角寫了“水粉畫”幾個(gè)小字,接著淡淡地說(shuō):“各位同學(xué),我報(bào)下名字,以防有人逃考。”等主考管報(bào)完,我差不多已經(jīng)構(gòu)出了輪廓。后來(lái),時(shí)間一到,有些人沒(méi)有畫完,哀叫著讓考官放下畫,讓他繼續(xù)畫,可鐵面的主考官并不理會(huì),直接收走了。當(dāng)考官看到我的畫時(shí),他眼前一亮,不禁拍案叫絕:“好畫!好畫!這畫必過(guò)關(guān)!”看著栩栩如生的游樂(lè)園,聽(tīng)著考官對(duì)這幅畫的贊美,我心里的石頭落下了地。

  沒(méi)過(guò)幾周,我的十級(jí)證書就發(fā)下來(lái)了,同學(xué),老師和鄰居一起為我喝彩!

  如果你問(wèn)我的特長(zhǎng)是什么,我毫不猶豫地告訴你:“我的特長(zhǎng)是繪畫。”這句話我會(huì)說(shuō)得底氣十足,因?yàn)槲矣凶C書,更多的是因?yàn)橥瑢W(xué)、老師和鄰居對(duì)我的喝彩。

請(qǐng)為我喝彩作文2

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了,但是爸爸媽媽工作忙,還沒(méi)到家。外面的鞭炮聲和看世界各地電視臺(tái)播放的團(tuán)圓飯讓我感覺(jué)像熱鍋上的螞蟻在房子里走來(lái)走去。嘿!爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)?肚子好餓!唉!爸爸媽媽辛苦了一年,今天還是那么忙。順便問(wèn)一下,今天晚餐我為什么不做主廚呢?

  動(dòng)手吧。今天,每個(gè)家庭都吃餃子。媽媽總是把包好的餃子放在冰箱里,嗯?不在冰箱里!然后呢?這時(shí)候電視直播了美食城特有的一道菜——“炒飯”,中午冰箱里還有蒸飯,呵呵!真的是“沒(méi)有辦法回到懷疑,一個(gè)村莊就會(huì)大白于天下”!

  我趕緊拿了支筆,拿了本書。面對(duì)電視上的解說(shuō),我把注意事項(xiàng)一一寫了下來(lái)。然后我跑到廚房,學(xué)習(xí)電視上教的步驟。我先準(zhǔn)備好一切(雞蛋、米飯、油、蔥花),然后把油倒進(jìn)鍋里。我有條不紊的走下去,然后就忍不住沾沾自喜了!油熱了,唉,雞蛋還沒(méi)攪拌均勻!手忙腳亂地把雞蛋打好倒進(jìn)油鍋,油太燙了,一股濃濃的`煙味撲面而來(lái)。咳咳!咳咳!噎死我!快速翻轉(zhuǎn)雞蛋。米飯呢?媽呀,現(xiàn)在我一定心慌了!我發(fā)現(xiàn)只要把米轉(zhuǎn)慢一點(diǎn),它就會(huì)燒起來(lái),于是我就用烹飪鏟不停地?cái)嚢柚湾伬锏拿琢!m槺惴劈c(diǎn)鹽和味精!好香!一陣米香飄進(jìn)我的鼻孔,真的是一種享受!我好像看到了父母的笑容。哈哈!我忍不住做夢(mèng)!廚師炒飯時(shí)總是稱鍋。現(xiàn)在我也是小廚師,一只手掂鍋。多爽啊!另一只手拿著鏟子在翻米粒。沒(méi)有,這個(gè)鍋好像越來(lái)越重了。我要放下!哇——燒死我!我不小心把一把米灑在胳膊上了。我要去水管那里!不,火上有鍋!哎喲,疼死我了!為了好吃的飯,我只好委屈自己的舌頭,把軟軟的舌頭放在胳膊上,舔舔上面的飯,緩解了疼痛,滿足了渴求,保住了飯!哈哈!三合一!經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),終于炒出了這種美味的米飯。

  最后我在胡蘿卜炒飯上放了一個(gè)笑臉,比較適合我!爸爸媽媽回來(lái)了!我趕緊拿來(lái)熱騰騰的炒飯,我媽開(kāi)心的吃著,一個(gè)勁的說(shuō):“我今天好開(kāi)心!”我趕緊問(wèn):“好吃嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“好!當(dāng)然好!幸福的滋味好!”我看得出他們是那么幸福,他們心中的幸福無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我為自己加油,因?yàn)檫@是我第一次給父母做年夜飯!

請(qǐng)為我喝彩作文3

  一滴水得到了喝彩,鑄就了潺潺不息的涌泉;一米陽(yáng)光得到了喝彩,鑄就了燦爛的輝煌;一片飄逸的云得到了喝彩,鑄就了這深邃的藍(lán)天。此時(shí)此刻,我希望我就是那滴水,那一米陽(yáng)光,那一片飄逸的云,得到他人的喝彩,從而成就輝煌。

  爸爸媽媽,請(qǐng)為我喝彩。

  真的想向你們袒露我的心扉。當(dāng)我失落時(shí),想讓您鼓舞我,使我堅(jiān)強(qiáng)的往前看。但事與愿違的是,您總是批評(píng)我,指責(zé)我。那"火上澆油"的失落真的是苦不堪言的。內(nèi)心帶著一絲絲酸楚和委屈。伴著內(nèi)心深處深深的自責(zé)與愧疚感,在幼小的心靈受到你們言語(yǔ)的打擊后變得愈加絕望。仿佛沒(méi)有一點(diǎn)星光的黑暗夜晚,絕望的深淵。那時(shí),我希望您會(huì)為我加油,鼓勵(lì)我,也許下一次就會(huì)更好。您的鼓勵(lì)和理解會(huì)點(diǎn)亮我希望的光芒,作為你們的女兒,我是多么渴望得到您的鼓勵(lì)和理解。

  老師,請(qǐng)為我喝彩。

  或許在整個(gè)班級(jí)中,我不是學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)異的,但我相信,我會(huì)有我自己的閃光點(diǎn)。同時(shí)我也會(huì)因努力了而取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。雖然這些微不足道的成績(jī)不足掛齒。但我希望您會(huì)因?yàn)檫@些而表?yè)P(yáng)我,您的表?yè)P(yáng)是我學(xué)習(xí)生活中的"催化劑",會(huì)促使我取得更大的成就。成績(jī)的起起伏伏經(jīng)常讓您十分擔(dān)心。我知道您希望學(xué)生學(xué)習(xí)出色的心意。有時(shí)可能會(huì)批評(píng)我,斥責(zé)我,看我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)而眼中布滿了失望。但我更希望您會(huì)鼓勵(lì)我,幫助我。我希望在您的鼓勵(lì)和幫助下,會(huì)提高我的成績(jī)。我也會(huì)付出努力來(lái)回報(bào)您的喝彩。這幾次的成績(jī)讓您失望了,但我仍在努力著,絲毫不會(huì)泄氣,也相信在不遠(yuǎn)的一天,您會(huì)為我成績(jī)的優(yōu)異而露出欣慰的微笑。我希望學(xué)習(xí)旅程中會(huì)因?yàn)槟墓膭?lì)而更加精彩。

  同學(xué)們,請(qǐng)為我喝彩。

  冰心說(shuō):成功的花兒,人們只會(huì)驚羨花開(kāi)時(shí)的`美麗,當(dāng)芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。"我們都是百花叢中每一個(gè)含苞待放的花兒。我希望當(dāng)我綻放時(shí),會(huì)有你們鼓舞我,每一朵花兒都是用奮斗的淚水澆灌而成長(zhǎng)起來(lái),為綻放那一剎那而付出了努力。所以,請(qǐng)滿足我一個(gè)小愿望:當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),請(qǐng)用一個(gè)微笑使我"再創(chuàng)輝煌";當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),請(qǐng)不要吝惜你的雙手,為我祝賀。同學(xué)們,我希望這段學(xué)習(xí)時(shí)光會(huì)因?yàn)橛心銈兊暮炔识映鋵?shí),更有意義。

  我的親人,老師,同學(xué)們,我不奢求你們的鮮花和掌聲,不奢求你們的大聲贊美。只需要一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)和一個(gè)眼神,一句安慰的話就足矣。這些就會(huì)促使我更加向前。

請(qǐng)為我喝彩作文4

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”。就如我們相信:“風(fēng)雨過(guò)后,天空總會(huì)出現(xiàn)彩虹。”我更相信只要相信希望,我們就有無(wú)限可能。放手一搏不管有多困難,在道路的盡頭總會(huì)看到希望。

  周五,我的好朋友垚垚告訴我,她媽媽抽獎(jiǎng)抽到了兩張滑冰的票,約我周六一起去滑冰。冰場(chǎng)為每人提供了一個(gè)既可以玩耍,又可以幫助保持平衡的“小海豹”,我和垚垚穿上冰場(chǎng)提供的滑冰鞋準(zhǔn)備進(jìn)入冰場(chǎng)。大概是才過(guò)午飯時(shí)間,偌大個(gè)冰場(chǎng)里只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)小孩,有些小孩在冰場(chǎng)歡快的疾行,有的卻悠悠的向前邁著步,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)摔跤的,看的我們都捂嘴笑了。

  不過(guò)進(jìn)了冰場(chǎng),我們就笑不出來(lái)了,雖然我學(xué)過(guò)旱冰,但冰場(chǎng)與平時(shí)的路面還是截然不同的`,明顯比平時(shí)的要滑上好多倍,很難控制。于是我們只能扶墻慢慢進(jìn)入,平時(shí)旱冰玩的不多的垚垚突然:“啊!”的一聲,只見(jiàn)跟在我后面的她結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的坐在了冰上。剛剛還笑的很開(kāi)心的我們,現(xiàn)在成了別人的“笑料”。本來(lái)想著旱冰都難不倒的我們可以大顯一番身手,這回只能扶著“小海豹”開(kāi)始我們的滑冰之旅。

  在“小海豹”的幫助下,我慢慢找到了滑冰的感覺(jué)。不一會(huì)兒,我就差不多能跑起來(lái)了,而垚垚還是一步一步小心翼翼的往前挪著,生怕再次摔跤。在我覺(jué)得差不多時(shí),想試著放開(kāi)“小海豹”,獨(dú)立滑行時(shí),還沒(méi)滑幾步,我就與滑冰場(chǎng)來(lái)了一次親密的接觸。帶著扭曲的表情爬起來(lái),又滑了不到五米的距離,我再次擁抱了滑冰場(chǎng)。在不遠(yuǎn)處的垚垚,邊笑邊關(guān)心的問(wèn)我:“怎們樣?還是扶著“小海豹”吧。”我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,讓我再試試,我還不相信摔個(gè)沒(méi)完了。”

  倔強(qiáng)的我于是咬咬牙站了起來(lái),想起學(xué)旱冰的過(guò)程,不知摔了多少次才學(xué)會(huì)的。再多試幾次,總有一次會(huì)成功的。也不知道重復(fù)了多少次的滑行,摔倒,爬起。從起初的五米到十米再到大半個(gè)冰場(chǎng),我終于能很好的控制了。膝蓋隱隱作痛,但我的內(nèi)心卻無(wú)比開(kāi)心。因?yàn)槲矣|到了成功的希望,看著遠(yuǎn)處還在小心翼翼扶著“小海豹”行走的垚垚,心中一陣自豪。

  也許是一次次失敗才能造就成功,也許是一次次的倔強(qiáng)才讓我觸到了希望。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以有了希望,因?yàn)橛辛讼M晕覀円獙W(xué)會(huì)追求……。讓我們?yōu)樽约旱牟恍概Χ炔省?/p>

請(qǐng)為我喝彩作文5

  生命中出現(xiàn)過(guò)那么多令人歡喜的事,但大大小小不少都被人遺忘了。而今天,在我的生命中,發(fā)生了一件值得愉快,值得喝彩的事!

  “糖拌西紅柿”是一道眾所周知的涼菜,它的口味獨(dú)特,酸酸甜甜,是很多人的最愛(ài),那么,今天我勇敢地嘗試了做這道看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻很費(fèi)時(shí)間,很費(fèi)精力,卻又很讓人心動(dòng)的菜。

  西紅柿不僅外表紅撲撲的,而且里面的果肉還富含著許多維生素,讓人越吃越想。糖誰(shuí)都知道,甜甜的,配上糖的西紅柿又會(huì)是怎么樣呢?我充滿期待地想著。

  事不宜遲,開(kāi)始行動(dòng)吧!把兩個(gè)西紅柿洗凈后,它們?cè)桨l(fā)紅亮,心動(dòng)不如行動(dòng)。我拿起刀,“唰”一聲下去,鮮紅的西紅柿變成了兩半,露出了多汁的果肉。接下來(lái),該把它們切成塊了,可切成什么形狀好呢?應(yīng)該有創(chuàng)意一點(diǎn),切成不同的形狀好了,那樣多好看啊!于是,我?guī)椎断氯ィ班ооА彪m然形狀不同,但還算不錯(cuò)。可擺到盤子里時(shí),我又開(kāi)始后悔了,當(dāng)初就應(yīng)該切成規(guī)則的、相同的形狀嘛。現(xiàn)在擺起來(lái)那么丑,完全沒(méi)有辦法排列成一盤真正的菜······困難擺到這兒。我又懊悔不已。過(guò)了一會(huì)兒,再仔細(xì)一想,不是還有半塊嗎?對(duì)了!我可以把它切成相同形狀的一些西紅柿塊啊! 一陣欣喜若狂后,我又開(kāi)始了“創(chuàng)作”。首先,我切了一塊“代表模范”規(guī)規(guī)矩矩的西紅柿塊兒,然后其他的塊兒就照著它的樣子切就好了。可說(shuō)是那么說(shuō),第二塊怎么也切不好,無(wú)論我怎樣擺弄,都找不到感覺(jué),突然,“啊!”天哪!手指差點(diǎn)被砍掉!還好只是破了點(diǎn)兒皮,是我切的時(shí)候太不注意了,切著了手,但幸好手縮得快,有驚無(wú)險(xiǎn),接下來(lái)可要注意了!果然,大難不傷,必有后福。第二塊漂漂亮亮的.西紅柿塊兒被切了下來(lái),隨后,第三塊、第四塊······緊接著展示自己完美的身材。不一會(huì)兒,切好了,我把它們放到那些早早切好的西紅柿塊上面,哈!外表多么光彩,整體又顯得很有份量,我大喜過(guò)望,像吞了一顆甜蜜的糖,一直甜到心田。該撒糖了,我抓了一把糖,一點(diǎn)點(diǎn)撒到西紅柿塊上,慢慢地,一盤精心設(shè)計(jì)的西紅柿塊展現(xiàn)在眼前,不順、驚險(xiǎn)都已被我拋到九霄云外,現(xiàn)在剩下的只有歡喜與甜蜜······

  這一次,為我喝彩!為我的勇氣與認(rèn)真喝彩!

請(qǐng)為我喝彩作文6

  在沙漠里即將要渴死的人,只要給他一杯水就夠了;將要餓死的人,只要給他一片面包就夠了。可我要什么呢?能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活,就已經(jīng)夠了。

  可是,爸爸您為什么認(rèn)為這就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?在您的思想里,永遠(yuǎn)不會(huì)因我的吶喊而改變,您總是認(rèn)為在當(dāng)今的21世紀(jì),像我們年輕的一代如果不讀書就會(huì)沉淀到這個(gè)社會(huì)底層。您總說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲。擺在我面前的似乎只有一條出路,那就是好好學(xué)習(xí),利用知識(shí)去改變命運(yùn)。爸,當(dāng)時(shí)我已在您的面前許下諾言:“我,如果沒(méi)有考上您理想的學(xué)校,就是您讓我做什么,我都毫無(wú)怨言。”不管是現(xiàn)在,還是將來(lái)我都會(huì)將這誓言牢牢的記在心里。爸,難道您忘記了嗎?還是說(shuō)您已經(jīng)等不及了呢?

  每次,哪怕我只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)第一個(gè)告訴您,因?yàn)槲蚁牒湍窒砦业南矏偅瑫r(shí)心里也有一絲奢求:奢求您能夠賜給我一句鼓勵(lì)。但是你卻總是說(shuō),只要我再努力一點(diǎn),肯定比現(xiàn)在做的還要好。

  爸,難道你不知道我的努力就是為了你的肯定,你的表?yè)P(yáng)只會(huì)讓我有更多的動(dòng)力。我也是個(gè)孩子,我也很希望同其他小孩一樣:進(jìn)步了,爸媽給她獎(jiǎng)勵(lì)。退步了,爸媽給她一句安慰。爸,我也不想奢求您給我什么物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槟切┪腋揪筒辉诤酢0郑以诤醯氖悄愕母惺堋D绬幔棵看慰荚嚭螅叶己芎ε驴吹轿业某煽?jī),因?yàn)槲遗挛颐客撕笠徊剑鷮?duì)我的希望就會(huì)減小十步,所以,我不敢看。哪怕我進(jìn)步了,您也會(huì)不屑地說(shuō):“這點(diǎn)兒小成績(jī),算的了什么,不要給我驕傲,再給我前進(jìn)。”每次您說(shuō)這種話,就給我當(dāng)場(chǎng)潑了一盆冷水。

  一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)為學(xué)習(xí)付出了所有,可您還是那樣說(shuō)。

  爸,我想問(wèn)您,為什么無(wú)論我怎么做,在你的心里總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呢?

  爸爸,你也聽(tīng)聽(tīng)女兒的.呼喊吧!不要再吝嗇您的贊美,好嗎?其實(shí)我知道,你的批評(píng)是為了更好的鞭策我,但表?yè)P(yáng)則會(huì)給我無(wú)盡的動(dòng)力啊。我希望你能用批評(píng)為我指明的道路,用贊美為我鼓滿的動(dòng)力揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,更希望在我人生的旅途中,有你為我喝彩鼓掌。

請(qǐng)為我喝彩作文7

  人人都有自己的特點(diǎn),比方說(shuō)我們班的王嘯天,就是一塊畫畫的好材料,有小畫家的美譽(yù);而楊榮旺的書法堪稱一絕,一筆狂草,藝壓群芳;美女劉靜嫻,琵琶彈得出神入化,一曲《金蛇狂舞》余音繞梁三日。說(shuō)來(lái)令人汗顏,我堂堂陳金漢竟然一無(wú)所長(zhǎng),一想到班級(jí)搞活動(dòng),文娛委員來(lái)征集節(jié)目那個(gè)情景,那些身懷絕技的同學(xué)的名字,總是風(fēng)風(fēng)光光地名列前茅,而我尷尬得恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去,心中不禁憤憤不平起來(lái)。我發(fā)誓要學(xué)一手絕活,把他們給比下去!

  我的業(yè)余生活很單調(diào),做完作業(yè)后,總是喜歡畫幾幅漫畫來(lái)玩。我的漫畫,也曾經(jīng)把爸媽逗得前仰后合。對(duì)了!何不露一手讓同學(xué)們瞧瞧,讓他們也知道我的厲害!

  這天,鄔紫麒(昵稱:五子棋)買了一個(gè)大大的甜餅,正在津津有味地品嘗,旁邊的同學(xué)兩眼放光,死盯著那塊甜餅直咽口水。我突發(fā)奇想,這不就是很好的漫畫題材嗎?便迅速找來(lái)筆和紙,信手涂鴉起來(lái),不一會(huì)兒,一部漫畫組圖誕生了!

  我畫的是,五子棋吃得正香,那丫只看得垂涎欲滴,“忍無(wú)可忍”,便伸出“貪婪”的手,“直取黃龍”來(lái)個(gè)“虎口奪食”。五子棋奮力展開(kāi)甜餅自衛(wèi)大戰(zhàn),可憐的甜餅被二人搶來(lái)?yè)屓ィ瑏?lái)了個(gè)“蛟龍出洞”,從窗子上飛了出去。兩位勇士不甘落后,也以甜餅的同樣弧度飛了出去。他們看到這塊甜餅掛在一棵小樹梢上,顧不得許多,就來(lái)了個(gè)“二龍戲珠”,雙雙撲了上去。五子棋終因彈跳力略遜一酬敗下陣來(lái)。那丫正得意洋洋地想獨(dú)自品嘗美味,突然驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn),費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)的美食,竟然是一只碩大的馬蜂窩。

  最有意思的要數(shù)第四幅圖了。馬蜂們正在自己的家園修身養(yǎng)息,突然樓房劇烈晃動(dòng)起來(lái),不明就里的馬蜂們連忙飛出來(lái)觀望,原來(lái)是一個(gè)不知死活的`愣頭青搗了他們的老巢。馬蜂門真是怒不可揭,來(lái)了個(gè)“群魔亂舞”,奮不顧身地?fù)湎蜻@個(gè)冤家。那丫嚇得一聲慘叫,來(lái)了個(gè)“凌波微步”躲了過(guò)去,然后以光的速度,縱身跳進(jìn)了小池塘里,這招“蛟龍入海”使他幸免于難。

  啊!偉大的作品原來(lái)是這樣誕生的,瞧這線條,瞧這手法,簡(jiǎn)直是大家風(fēng)范!我正在得意之中,同桌一把搶走了我的作品,看了之后,笑彎了腰。我的“杰作”迅速在班級(jí)里傳閱起來(lái),所到之處,立刻被笑聲淹沒(méi)了。大家笑得忘乎所以,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走進(jìn)教室,這幅漫畫就這么傳到了老師的手里。接著,老師也跟著大笑了起來(lái),直笑得捂著肚子說(shuō)不出話來(lái)……

  哈!我真是太厲害了!

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