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初一滿分作文

時間:2024-06-03 08:44:57 初中作文 我要投稿

初一滿分作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一滿分作文

初一滿分作文1

  到西嶺雪山去滑雪,我已經(jīng)盼望了很久,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。爸爸、張老師、我和妹妹一行四人從上海來到成都西嶺雪山,我高興極了。

  很遺憾,第一天未能滑成雪,我們只好先住酒店。

  第二天我和爸爸一起去滑雪,終于能滑上雪了。付了滑雪的錢,我們戴上手套、眼鏡和穿滑雪鞋,然后再去拿雪板和雪仗。好可笑,每個人走路的樣子,搖搖晃晃,真像小企鵝。教練幫助我們把雪板穿好后,我們決定先滑初級道,初級道有點矮,相當(dāng)于樓房的四、五樓高。滑下來的時后,就像飛機(jī)飛的那么快,很爽!

  爸爸找來一個女教練,教我們滑雪。教練帶著我們上了初級道,滑了三、四次,就改上中級道了。今年我是第一次滑中級道,所以有一點害怕。老師教我們雙板平行滑,比八字形滑更難、更快。爸爸說我滑得比他好。第一次從中級到滑下去的時候在初級道那里有很多大人說:“哇塞!這個小朋友滑的好好哦!”甚至還有教練說:“這個小朋友滑的.好,very good!”我心里感覺很開心,我想:為什么我滑得那么好?,為什么大家都夸獎我呀?第二次滑的時候更多人夸獎我,我想我會一次比一次有進(jìn)步,心里樂滋滋的。

  同我們一起來滑雪的張老師,在初級道只滑了5次,急于求成就上了中級道。滑下來的時候,一不小心就摔了一跤,臉朝下滑過雪面,摔得鼻青臉腫。爸爸趕緊叫了滑雪場的摩托車來救張老師,摩托車把張老師帶到了醫(yī)護(hù)室,醫(yī)生做了救護(hù)。我看到她的時候,她又是哭又是笑,眼淚花花,又痛又樂吧!

  酒店門口的景色,白雪茫茫,銀裝素裹,好美麗的世界。妹妹說:“咱們來堆一個雪人吧。”我說:“真是個好主意!”。我,張老師,妹妹和爸爸一起快樂地堆著雪人。第二天早上,我們從餐廳找來兩個番茄做眼睛,又用木棍做鼻子和嘴巴,還從餐廳找來五顆紅豆做紐扣。非常漂亮,我們高興得拍起手,邊唱邊跳。

  第三天是冰雪節(jié),有很多精彩的表演。所有的人都是從初級道滑下來的。表演完后,我和爸爸又從中級道滑下去,教練又來陪我們,現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會新花樣“雙板平行滑”了,很爽!

  三天的滑雪,真是樂在其中啊!

初一滿分作文2

  在人生的旅途中,家是你永恒的避風(fēng)港,疲了憊了,想一想家,那是你力量的源泉;在社會的紛爭中,家是你永恒的基石,懼了怕了,想一想家,那是你自信的來源。家,一個簡單的代名詞,卻承載了太多的堅強(qiáng)與信仰;家也許是簡陋的草屋,但卻可以風(fēng)雨不動安如山;家,一份永恒不變的情感……

  20xx年7月4日,我結(jié)束了為期五天的軍訓(xùn)生活。乘著回學(xué)校的汽車,我的心里有說不出的滋味,那是什么?我也不知道,是高興?是傷心?還是……到了學(xué)校,我們在班里布置作業(yè)、發(fā)成績報告單。今天……應(yīng)該不會有人來接我吧?!我一邊理成績報告單,一邊想。“你們回去吧!”老師站在講臺上說。“哦!放假了!”同學(xué)們一陣歡呼。我心情不好地走出教室,望望學(xué)校的大門,我知道沒有人會來接我的,但我還是帶著希望。在火辣辣的太陽下,站著一位白發(fā)蒼蒼的`老人。那不就是我爺爺嘛!我的心里流露出甜甜地源泉。爺爺看到了我,向我揮揮手,露出了微笑。在陽光下,那微笑是顯的是那樣燦爛、親切!我急忙跑下樓梯,飛奔跑到爺爺身邊。“爺爺,你怎么來了?”我問爺爺。“我不來接你,誰來接你你啊!走吧,爺爺幫你拿行李。”爺爺和藹可親地說。我跟在爺爺身后,笑嘻嘻地走著。

  “奶奶,我來了!奶奶,奶奶!”未跨進(jìn)門檻,就大叫。“婷婷來了啊!”奶奶聽見我的聲音,立刻回應(yīng)。我剛跨進(jìn)門檻,就被沖過來的奶奶抱住了。過了好一會,奶奶才放開我。“來來,給奶奶看看你有沒有瘦?”奶奶慈祥地說。奶奶剛坐下就又站起來,跑到冰箱,拿出一根棒冰。“你看看你看看,我真是老糊涂,你都這么累了,就應(yīng)該那只棒冰給你。”奶奶撓撓頭說。“婷婷啊,奶奶可是一聽到你來了,就立刻跑到超市里去買棒冰的哦!”爺爺把我拉了過去,悄悄地對我說。

  這時,我才真正地感受到家人的愛,家的溫暖。原來在車上的那種滋味,是一個孩子急切需要家人關(guān)心的感覺。

  家,每個人都有,而每個人的家也只有一個,我們必須好好珍惜!

初一滿分作文3

  剛步入初中的大門,就迎來了一點既短暫又漫長的軍訓(xùn)生活。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信這就是學(xué)校組織這次軍訓(xùn)活動的目的,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,從而以良好的心態(tài)和高昂的斗志迎接初中三年的生活。

  初秋的火熱是動心忍性的考驗,驕陽烈日讓我們十分疲憊,我看見草兒那干癟的葉片無力地低垂著;鳥兒也收回了清脆的音符,而我們要在這炙熱陽光下嚴(yán)格的接受訓(xùn)練我很懈怠的應(yīng)付著教官的口令,一遍又一遍,我想我們都怪這燥熱的天氣于是同學(xué)們都懶散的拖著疲憊的身軀開始了第一次的匯操表演,當(dāng)然我們沒有得到學(xué)校的表揚(yáng),聽這受表揚(yáng)的班級那熱烈的掌聲,我的心里有些慚愧,都是因為我們不努力帶來的結(jié)果。第二天,我看到了同學(xué)們的活力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過太陽烘烤下的疲憊!因為我想我們都相信帶燥熱待退去后,世界一定一片蔥郁清涼。

  訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)了齊步、正步等一系列基礎(chǔ)的動作,雖然基礎(chǔ),但也需要我們?nèi)嗳说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,在整齊的隊伍里,誰都不可以偷懶,每個人都要配合集體的步伐,擺臂高度、抬腿高度、行進(jìn)速度都要保持一致,才能保持版面整齊,當(dāng)我們努力被學(xué)校認(rèn)可,得到表揚(yáng)的時候,我看到了同學(xué)們一張張絢麗的笑臉!我想這就是團(tuán)結(jié)的.力量!

  從最開始的抵觸軍訓(xùn)到后來的享受軍訓(xùn),我們正一點點感受到集體的溫暖與快樂,所以我們開始坦然的接受考驗。每次看到教官大汗淋漓,到把嗓子喊啞,我們就會更出色的表現(xiàn),每次與教官一起組織活動,我們都?xì)g聲笑語,我認(rèn)為那是一種幸福,軍訓(xùn)是一種苦澀的幸福。

  我很感謝學(xué)校給我這次接受軍訓(xùn)的機(jī)會,孟子有言:“生于憂患,死于安樂。”生活中,我們并不缺少優(yōu)越的物質(zhì)條件和舒適的環(huán)境,而恰恰缺少的事追求理想的毅力和爭取成功的辛勞,在軍訓(xùn)中,我們?nèi)烁竦靡藻懺欤郧榈靡藻N煉,心靈得以凈化,人生得以充實。

  人生路上甜苦和喜憂,曾經(jīng)跌倒和等侯帶來的并不一定都是災(zāi)難和痛苦,我相信,我的堅持,我的微笑和我積極向上的人生觀會讓我的生命添上美麗的光環(huán),像風(fēng)雨后湛藍(lán)天空中的一道絢爛的彩虹,光彩照人!

初一滿分作文4

  一段溫暖的回憶如同一罐蜜糖,想到就甜;一段溫暖的回憶好似一壇美酒,念到便醉;一段溫暖的回憶就像心中所愛,需永遠(yuǎn)的珍藏……

  腦海中的時光追溯到幾年前的那個冬天,依稀記得那個冬天很冷很冷,每天早晨去上學(xué)都害怕出門,即使只是從宿舍到教室這一段短短的距離。酷冬的風(fēng)嘶吼著很嚇人,那刺骨的.寒冷令人生畏。

  因為那年冬天特別冷,所以我的手一天比一天紅腫,以前每年手上都會有凍瘡,但卻沒有那年嚴(yán)重。這手放在外面凍得生疼,戴上手套取暖又癢得難受。

  天一天比一天冷,手上的凍瘡由紅腫的塊狀,發(fā)展為破裂開血紅的口子并隨著手部的運(yùn)用不時的從血口子里流出膿水來。手一熱,又奇癢難忍,但又不能撓,實在忍不住就用兩只手背使勁蹭,那種又痛又癢,想撓又不能的情形讓我欲哭無淚。這種痛苦無奈的表情被幾個同宿舍的好朋友捕捉到了。

  晚自修結(jié)束回到宿舍后,大家都跑來向我支招,他們手上拿著一大堆雜七雜八的東西,小A說:“我聽別人說,有凍瘡手癢時,用生姜切片擦擦,止癢會有效果的!"小B給我一瓶甘油:“你的手那么干,才會裂的,甘油擦了之后會防止開裂的。”說完,她便坐在我身邊,小心翼翼的給我的手擦起甘油來,時不時會問我疼不疼。小C也拿出一盒似藥膏的東西說:“這是凍瘡膏,我擦凍瘡?fù)τ行У模恢滥氵@么嚴(yán)重的會不會有效,總之試一試。”看著她們給我的這些東西,心里頓時溫暖無比。我不停地點頭向她們致謝,“謝謝,謝謝……”她們都笑著搖頭。

  過了一會,小A又走過來對我說:“你的課堂筆記應(yīng)該還沒整理好吧,我?guī)湍阏恚愕氖謩偛镣旮视停膊环奖阕鍪裁词隆!庇谑牵便坐在臺燈下認(rèn)真地幫我整理著筆記。心中涌動的溫暖淹沒了我手上的疼痛。

  宿舍外的風(fēng)仍在嘶吼著,但從宿舍內(nèi)傳出一陣陣的歡笑聲蓋住了這風(fēng)的吼聲,黑夜的寒冷穿不透宿舍的墻壁,因為這是用愛筑成的壁壘。

  在那個寒冬,在我最無奈之時,她們用愛為我編織了一段溫暖的情誼,時至今日,變成了我心中難以忘卻的溫暖回憶。

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