初中的作文（通用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
窗外蟬的聒聒聲稀少了，清風(fēng)偶爾會(huì)將幾片橘色的落葉卷進(jìn)屋中，淺橙色的陽(yáng)光總在中午時(shí)分懶懶的撫摸著大地，夏天在不知不覺中已淺淺地睡著了。
夜里總會(huì)下點(diǎn)小雨。剛開始細(xì)密著，很快就會(huì)大起來(lái)——接著又停了。只留下一點(diǎn)兒微涼的風(fēng)吹進(jìn)你還未平靜的心。到了第二天，卻毫無(wú)痕跡了，好像它從未來(lái)過(guò)似的。陽(yáng)光仍是淡淡的，絲毫沒有被雨珠洗濯過(guò)的印跡，似乎是夏這個(gè)不乖巧的娃娃在夜晚的噩夢(mèng)中驚醒，但很快又在母親的安撫下睡熟了。
我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夏夜的夢(mèng)中憶起母親，回想起昔日同窗那一張張熟悉又陌生的臉龐，導(dǎo)師那清晰的笑容在淚水中漸漸模糊起來(lái)。在那個(gè)刻錄著我成長(zhǎng)的地方，我曾與他（她）們一起度過(guò)多少個(gè)浸透了淚水填滿了美夢(mèng)的夏夜啊！
雨，已經(jīng)是初秋的雨；夜，也只是初秋的夜。隔著窗看著大路，那些披著銀霜的樹，時(shí)不時(shí)會(huì)抖落下幾片滄桑的葉，發(fā)出一陣“沙沙”的沉重嘆息。只是初秋啊，便奪去了那一整個(gè)夏的活潑與歡快。新校園操場(chǎng)上的草也在漸漸“白”著頭發(fā)，不知不覺中，我已在這里學(xué)習(xí)了近兩個(gè)月。
不知道，小學(xué)校園里的草木們是否也在秋的愁歌里白了發(fā)；不知道，啟蒙老師迎來(lái)的是否是像曾經(jīng)的我們一樣的，擁有著春的天真夏的熱情的孩童。
還記得開學(xué)的那天，奶奶家的梔子花總是那樣的青翠欲滴，在正午的陽(yáng)光下輕輕舞動(dòng)。今天，我忽然想起她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她在墻角瑟瑟發(fā)抖，身上還覆蓋著一層保暖用的稻草。“現(xiàn)在才是初秋，怕是熬不過(guò)今冬了。”奶奶嘆息道。我的淚水忽然莫名地涌上眼眶，是秋風(fēng)讓我變得多愁善感了嗎？是為我，還是為花？
夏天睡著了，夏日里那金色的陽(yáng)光也和它一起睡覺了。有人說(shuō)秋天是金色的；有人說(shuō)童年也是金色的。其實(shí)他們倆一點(diǎn)兒也不像；秋的金色是夕陽(yáng)，在夕陽(yáng)下我們收獲成熟；童年的金色是朝陽(yáng)，在朝陽(yáng)下，我們播種天真與快樂(lè)。我更喜歡夏，因?yàn)橄牡?金色陽(yáng)光更像我燦爛的童年和童年里導(dǎo)師與伙伴的微笑。
夏啊，我呼喚著你，我多么希望你能醒來(lái)，同時(shí)也叫醒我那盛夏中的“六一”，喚回我那寶貴的小學(xué)時(shí)光。
夏，真的睡去了。我靜靜地走著，踏著地上稀零的落葉，耳旁沒有蟬聒與鳥鳴。天氣漸冷，我也披上了一件薄毛衣。夏，那個(gè)曾經(jīng)的夏，已經(jīng)醒不來(lái)了。
在秋風(fēng)中，在夏天睡著的日子里，我們等待著它的覺醒，熬過(guò)秋冬春，我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的夏季。
初中的作文 篇2
聽別人提起這本書，《給教師的一百條新建議》，不禁讓我想起，蘇氏的《給教師的一百條建議》，剛?cè)肼毜臅r(shí)候就拜讀過(guò)蘇氏的一百條建議，覺得不錯(cuò)，就決定讀，鄭杰校長(zhǎng)的這本《給教師的一百條新建議》個(gè)人覺得內(nèi)容不錯(cuò)，樸實(shí)易懂，鄭杰校長(zhǎng)謙虛，序中所寫："不妨一讀此書，這是一本無(wú)害的書"。其實(shí)本人比較懶，尤其是看書，很挑剔當(dāng)看到這句話時(shí)便下決心看下去。
書中提到的東西可謂是蘇氏的中國(guó)現(xiàn)代版，在教師職業(yè)道德的本身，教授知識(shí)，自我學(xué)習(xí)方面都有很多深刻的見解，教師所處的環(huán)境學(xué)校也做了一些介紹，讀時(shí)覺得自己也是一位老師怎么就沒有做出如此深刻的領(lǐng)悟而慚愧。
書中很多章節(jié)都寫的很好。書中17章提到用自己的語(yǔ)言表述思想，想想這個(gè)事情比較簡(jiǎn)單，但是要如何用自己的語(yǔ)言使表述的思想讓人明白，就是一件很難的事情，尤其是讓學(xué)生深刻的明白，理解其實(shí)是一種思想一種文化，只有走進(jìn)學(xué)生的心中才能真正意義上的理解。提到的學(xué)校禮儀，讓我想起我們每個(gè)星期一的升旗儀式，看到學(xué)生整齊有序的排列才廣場(chǎng)上也就產(chǎn)生了，對(duì)祖國(guó)的熱愛，學(xué)生們標(biāo)準(zhǔn)的站姿也就影響到彼此，這就是儀式所帶來(lái)的魅力。
其中一條順乎人性最美，一看到這句話我心就澎湃起來(lái)了，何為順乎人性，我們?cè)谡n堂上的教學(xué)如否順乎人性，我們的.導(dǎo)入、探究、講解、鞏固環(huán)節(jié)是否順乎人性，我們的評(píng)價(jià)鞏固環(huán)節(jié)是否順乎人性，鄭杰老師在書中做了講解，讓我感受頗深，真正意識(shí)到教學(xué)順乎人性才是最美的。
理解學(xué)生的苦衷，各行各業(yè)都有苦衷，現(xiàn)在學(xué)生比我們那時(shí)候苦的多。家長(zhǎng)把所有希望都寄托在孩子身上，望子成龍，望女成鳳，平時(shí)考試都認(rèn)真把關(guān)，也不管孩子到底喜歡不喜歡，就給孩子報(bào)上輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的孩子想玩也玩不成，平時(shí)和小伙伴出去一起玩玩成了奢侈的事情。限制太多我們成年人都受不了何況小孩呢呢？當(dāng)學(xué)生遭遇失敗和挫折時(shí)，有多少人能體諒他們呢？我們即使能體諒在平時(shí)又有多少人愿意去去關(guān)心呢？
書中提到：體諒不體諒學(xué)生，是一個(gè)講不講人道的問(wèn)題，是一個(gè)教師職業(yè)道德問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)教育觀念問(wèn)題，也可以是一個(gè)教育方法問(wèn)題。自我反思，學(xué)生出現(xiàn)的困難怎么處理，面對(duì)學(xué)生無(wú)助，知識(shí)不會(huì)一遍一遍做題無(wú)果。課堂上偶爾的走神和疲累？對(duì)于那些做不完作業(yè)的孩子是不是可以想其它有助于孩子完成的方法？我們應(yīng)該理解孩子無(wú)助時(shí)的默默的反抗，試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心，感受他們的心靈，用一顆寬容的心去包容他們有時(shí)過(guò)于偏激的言行，只有這樣才能贏得學(xué)生的信任和尊重。只有理解并體諒學(xué)生的苦衷，才能真正體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)的關(guān)愛，才能真正站在學(xué)生的角度重新審視教育教教學(xué)，也才能達(dá)到更好的教育教學(xué)效果。
《給教師的一百條新建議》這本書像當(dāng)今教師的寫照，書中流露出對(duì)教育事業(yè)的熱愛、真誠(chéng)、理解、與包容等。書中可以感受到善意，真誠(chéng)，富有生命的靈氣，值得細(xì)細(xì)的體會(huì)和品味，我們?cè)谄纷x時(shí)，取舍之間彰顯教師藝術(shù)，使我們真正理解老師這個(gè)職業(yè)所取所舍，使老師這個(gè)職業(yè)得到詮釋。
初中的作文 篇3
我是一個(gè)很少離開家的人，更別說(shuō)在學(xué)校住宿了。盡管只有一個(gè)星期，但陌生的環(huán)境使我不斷地想念著家和爸爸媽媽。
夜，靜的很，連知了都睡了，舍友也睡著了，只有我一個(gè)人睜著眼睛。我在想，想家。媽媽和爸爸睡了嗎？他們上班一定很辛苦吧。媽媽的`嘮叨，爸爸的教導(dǎo)，終于不在耳邊響起了，可我卻那么失望，那么難過(guò)，為什么？那嘮叨和教導(dǎo)仿佛已經(jīng)成了我每天必聽的音樂(lè)，仿佛已經(jīng)成了習(xí)慣。沒有了“音樂(lè)”和這個(gè)“習(xí)慣”，卻覺得那么地?zé)o助。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)的，是爸媽的笑臉，是媽媽的嘮叨與辛苦，是爸爸的嚴(yán)肅與認(rèn)真。他們?yōu)榱宋遥冻瞿敲炊啵覅s那么任性；現(xiàn)在離開了他們，才知道父母都是為我好。現(xiàn)在想想，才知道我的任性多么地可恥。
想著想著，淚水默默地流下，沒有聲音，就像我默默地想念父母一樣。
淚水流到嘴角，咸咸的。
咸咸的思念，陪我度過(guò)那個(gè)夜晚。
初中的作文 篇4
過(guò)年嘍!我盼望已久的春節(jié)終于到來(lái)了。我可以拿到很多的壓歲錢，可以放美麗又刺激的煙花，還可以和小伙伴們一起盡情地玩耍，而最振奮人心的還是一家人圍坐在一起吃一頓豐盛的年夜飯!并且一邊吃一邊可以觀看精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!
除夕夜這天，我們?nèi)野鸭依锎驋叩靡粔m不染，漂漂亮亮。我和老爸媽媽一起去超市買好吃的食品，準(zhǔn)備到外婆家大吃一頓。一整天，我們家忙得不可開交，濃濃的節(jié)日氣氛一直在我們家上空盤旋著!
傍晚，我跟隨著老爸、媽媽一起來(lái)到了外婆家，手里拎著一大袋我最愛吃的食品，有香辣的烤雞翅，有清淡可口的春卷，還有香噴噴的豆腐塊……看著這些食品，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。不久媽媽幫外婆擺好了一桌的美味菜肴，一家人開始聚在一起，有說(shuō)有笑地品嘗著熱騰騰的菜，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
吃完年夜飯，我們悠閑地走在回家的路上，這時(shí)，天空中，馬路上，到處響起鞭炮的聲音，震耳欲聾。隨處可見五彩繽紛的煙花在天空中綻放，映紅了路人的.笑臉。
到了家，我迫不及待地拿出煙花，拉著老爸在門口放起來(lái)，只見次第綻放的煙花真漂亮，有的像一只絢麗多彩的孔雀，有的像一顆顆美麗的藍(lán)寶石放出藍(lán)幽幽的光，還有的像一株株在天空中綻放的銀樹……火樹銀花，真美啊!我們?nèi)夷樕隙悸冻隽藸N爛的笑容,直到最后一縷焰火直入云霄,我才回過(guò)神來(lái)!
看著滿天的煙花,我剛依依不舍地走進(jìn)客廳,我最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開始了!晚會(huì)真是精彩極了!有令人捧腹大笑的小品.有清脆悅耳的歌曲.還有讓人如癡如醉的舞蹈……
夜深了,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見了明年的除夕夜也像今年一樣,快樂(lè)幸福，讓人回味無(wú)窮!
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